荷包蛋的阅读题答案精编3篇

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《荷包蛋》阅读答案1

一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋、端上桌，父亲问儿子：吃哪一碗？

有蛋的那碗！儿子指着卧蛋的那碗、让爸吃那碗有蛋的吧！父亲说，孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！

孔融是孔融，我是我———不让！儿子态度坚决。

真不让？真不让！儿子一口就把蛋咬了一半。

别后悔？不后悔！儿子又一口，把蛋吞了下去、待儿子吃完，父亲开始吃、当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子。

儿子显出一般的'无奈。

第二次，那是个星期天上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条、一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：吃哪碗？孔融让梨，我让蛋！儿子笑着端起了无蛋的那碗、不后悔？不后悔！儿子说得坚决。

儿子吃到底，也不见一个蛋、父亲碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。

记住，想占便宜的人，可能要吃亏！父亲指着蛋教训儿子说。

第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。

父亲问儿子：吃哪碗？

孔融让梨，儿子让面———爸爸您是大人，您先吃！儿子手一挥做绅士状。

那就不客气啦！父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。

不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！父亲意味深长地对儿子说。

1、为全文划分结构（用//标出）（2分）

①②③④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩11 12 // 13 14 15 16 17

2、小说的几次情节中有共同的步骤内容，简要概括为：（3分）

①父亲做好两碗荷包蛋面条

②父亲让儿子选面

③儿子吃面时，对碗中荷包蛋的发现

④父亲用荷包蛋的事实教育儿子

3、父亲说孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！的意图是什么？（2分）

答：用典故让儿子学会谦让精神（意思对即可）

4、简要概述儿子说出以下三句话的用意（3分）

①答：儿子强词夺理，为自己占便宜找借口。

②答：儿子假装相让，仍想占便宜。

③答：怕上当，儿子试探父亲。

5、文中最能揭示主旨的句子是（2分）

答：不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。

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《荷包蛋》阅读答案2

荷包蛋

（1）一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”

（2）“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”

（3）“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。

（4）“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。

（5）“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

（6）“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

（7）儿子显出一脸的无奈。

（8）第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”

（9）“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

（10）“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。

（11）儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。

（12）“记住，想占便宜的人，只能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。

（13）第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。

（14）父亲问儿子：“吃哪碗？”

（15）“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。

（16）“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。

（17）“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说，

1．为全文划分结构段。（用|| 标出）（2分）

（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）

2．小说的几次情节中有四个共同的步骤内容，简要概括为：（3分）

① 父亲做好两碗荷包蛋。

② ___________________________

③ ___________________________

④ ___________________________

3．父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”的意图是什么？（2分）

4．简要概述儿子说出以下三句话的用意。（3分）

①“孔融是孔融，我是我——不让！”

②“孔融让梨，我让蛋！”

③“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”

5．文中最能揭示主旨的句子是（2分）

6．请就文中父亲教育儿子的'方法谈谈你的看法。（2分）

答案

1．为全文划分结构（用“//”标出）（2分）

①②③④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩11 12 // 13 14 15 16 17

2．小说的几次情节中有共同的步骤内容，简要概括为：（3分）

① 父亲做好两碗荷包蛋面条

② 父亲让儿子选面

③ 儿子吃面时，对碗中荷包蛋的发现

④ 父亲用荷包蛋的事实教育儿子

3．父亲说“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”的意图是什么？（2分）

答：用典故让儿子学会谦让精神（意思对即可）

4．简要概述儿子说出以下三句话的用意（3分）

① 答：儿子强词夺理，为自己占便宜找借口。

② 答：儿子假装相让，仍想占便宜。

③ 答：怕上当，儿子试探父亲。

5．文中最能揭示主旨的句子是（2分）

答：不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。

《荷包蛋》阅读答案3

阅读《荷包蛋》一文，然后答题。

一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”

“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你

10岁啦，该让蛋吧！”

“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。

“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。

“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

儿子显出一脸的无奈。

第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”

“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。

儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。

“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。”

父亲问儿子：“吃哪碗？”

“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。

“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的。荷包蛋。

“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。

1．请概括出小说三个情节的共同点，然后填空。

做面→（ ）→（ ）→总结

2．文中最能揭示主旨的句子是____________________________________________。

3．试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。

________________________________________________________________________

4．父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧”的意图是什么？

进制_____________________________________________________________________

5．父亲三次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫 、____________________、____________________，这表达了父亲对儿子的____________________之情。

参考答案：

1、（询问 ）→（吃面）

2、不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏

3、①强词夺理，为自己占便宜找借口；

②巧言善辩，还想占便宜；

③故作姿态，试探父亲，还怕上当

4、借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。

5、教训 意味深长 关爱