十佳校长先进事迹材料精编5篇

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优秀校长事迹材料1

XXX,男,汉族,中共党员,现任XXX区XXX小学德育副校长,数学教师,从教7年来,一直默默耕耘在教学一线,刻苦专研,潜心育人。XXX市教学基本功大赛一等奖、XXX区青年教师基本功大赛一等奖、XXX区教育信息化应用典型案例大赛二等奖、XXX区教育系统优秀党员志愿者、XXX区优秀教体工作者等荣誉称号。

业务立身肯钻研,师徒结对传帮带

在参加工作的短短几年时间里,他喜欢研究教材与教法,始终把课堂作为自己的主阵地,认真把握每一次的学习机会努力提升自己的专业素质,2017年自己有幸参加“千课万人”学习培训,这次学习对他有了很大的影响,听了众多名师智慧的碰撞,更加开阔了他对于数学教育的眼界,对于教学方法的探索也有了他自己的方向和目标,逐步开始探索“学习单”的设计,这样一做就是三年,每节课都认真备课,课前设计好导学案,课上学生按照导学案进行自主学习,培养学生自主学习的能力。共设计制作230多课时的导学案,效果显著。充分利用自己的零碎时间,制作小学四五六年级数学知识点思维导图供学生复习使用,同时梳理知识前后之间的关系,努力提升自己的专业能力。

课前习惯于和组内的年轻教师进行交流,讲教材重难点、说学生易错点、想突破重难点的方法和策略,资源共享,将他的备课资源毫不保留的给组内年轻教师,带领着年轻教师共同进步。

身先士卒做表率,不言辛苦冲在前

除了教学工作以外,他还担任学校行政工作,分管德育与安全,作为德育工作者,他始终认为自己应该做在前,学校的大小活动从前期策划到后期执行他总是亲力亲为,认真把关,在工作中逐步积累经验,大胆创新。他从不计较个人得失,他认为学校的工作是一盘棋,各部门处室之间无论如何划分都会存在交叉,都是为教育教学而服务,遇到事主动承担,不推脱,讲求协作是他的工作作风。疫情期间,他每天负责学生健康及出行情况的汇总工作。在校长的指导下,制作各类图表、落实各项制度,疫情防控工作扎实开展,成效显著。安全工作是学校教育教学工作的基础和保障,他始终坚持安全为首的理念,时时处处讲安全,建立学校安全工作体系,推进网格化管理,扎实抓安全教育,教师及学生的安全意识普遍提升,安全事故零发生。

“行远自迩,笃行不怠”这是他的价值追求,繁杂的工作给他带来了挑战的同时,更带来了满满的收获,作为一名党员教师,他严于律己、以满腔的热忱奉献在教育教学第一线,相信他一定会在日后的工作中不忘初心,砥砺前行!

校长优秀先进事迹材料2

男,1973年11月出生,1992年毕业于师范学校,小学高级教师,中共党员,先后在县中心小学、县第一小学、镇中心小学担任过班主任、少先队辅导员、教导处副主任、语文教研员、副校长,现任黄埠镇中心小学副校长,分管学校教学和日常管理工作。参加工作以来,该同志先后被县委县政府、县教育局、团县委表彰为“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教育工作者”、“‘十佳’少先队辅导员”。

重视教师专业化发展,打造高素质教师队伍

要提高学校的教育教学质量,首先就必须拥有一支师德高尚、业务精湛的高素质的教师队伍,同志深谙这一点,因此,他高度重视学校教师的专业化发展,想方设法提高教师的业务素质。他通过开展新教师亮相课、微型课、“生本课堂”优质课竞赛、教师硬笔书法比赛等校本教研活动和与黄埠初中联合举办中小学教学衔接研讨会,尽量让教师外出参加各种培训等措施,转变教师的教育教学观念,努力提高学校教师的课堂教学效率和教学水平,提升教师的专业素养,促进青年教师形成自己的教学特色,促进教师的专业化成长。他的努力没有白费,本学年,该校温冬妹、刘茂华、刘静三位老师在参加县、市优质课竞赛中分别获得二等奖,其他教师参加各级论文、课件、征文评比等有四十多人次获奖。学校三个课题分别获得省、市立项,打破了学校在课题研究中没有省级立项的记录。

细化教学管理,提高教育教学质量

常言道:“教学质量是一所学校的生命线。”而黄埠镇中心小学面临的质量压力非同小可。同志从抓实教学常规和课堂常规入手,完善教学管理制度,制订了教学常规量化评估细则、听课评课制度,实行教学常规月查制度,注重过程管理,提高教师的工作积极性,采取对各年级各学科进行教学质量抽测等措施,努力高学校的教育教学质量。本学年,该校五年级在县非毕业班教学质量监测中获得了本考评组学校的第一名。

推行素质教育,促进学生全面发展

在保证学校教学质量的同时,同志牢记学校办学宗旨,树立“一切为了学生发展”的质量观,严格按照上级要求开齐课程,开足课时,根据该校实际组织开展了冬季运动会、元旦文艺汇演等课外艺术、体育活动,组织学生参加数学、书法、绘画、征文等各类特长比赛,促进学生全面、健康发展。本学年,学生参加各类竞赛有200多人次获奖。

加强学习、严于律己

同志能全面贯彻党和国家的教育方针,依法治校、立德树人;有较强的事业心、责任感和奉献精神,树立终身学习的理念,加强理论知识的学习,提高政治觉悟和道德素养。同时树立为师生服务的思想,在工作中努力做到身体力行,严于律己,注重自身廉洁,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定,在师生中树立良好的形象。

校长优秀先进事迹材料3

__,女,汉族,19年出生,1975年参加工作,1985年入党,现任那一世学校校长兼党支部书记。

自任学校校长以来,认真贯彻党的教育方针,认真学习、宣传、贯彻_,不断深化教育教学改革,积极拓宽办学渠道,主动适应交通建设发展需要,坚持外塑形象,内抓质量,扩大规模,提高效益的办学指导思想,实现了规模、效益、质量的逐渐增长。多年来,她还把不断提高学校教职工的思想道德修养和科学文化素质做为头等大事来抓,身体力行。在她的带领下,学校广大教职工形成了讲政治、兴正气、学业务的良好氛围,为完成学校的教育教学任务创造了良好的人文环境,为我市的中等职业教育和交通教育事业的发展做出积极的贡献。

坚持立足交通,面向市场,立足当前,面向未来,注重质量和效益的办学指导思想。以交通建设发展需要为导向,主动适应,有效服务,探索出了一条适应社会主义市场经济的多层次、多渠道、多规格的办学模式。把一个招生断断续续几乎处于停办状态的技校,发展成一所集技工教育、中专教育、大专教育、职业培训为一体的规范化学校。被省政府授予“省级重点技校”,连续五年被省交通厅授予“交通教育先进单位”,、被省劳动和社会保障厅授予“先进技工学校”,被省劳动和社会保障厅授予“职业培训先进单位”,被市政府授予“巾帼建功示范岗”,被市市政府评为“振兴唐山先进单位”,并连续多年被市局党委评为“先进党支部”、“党风廉政建设先进单位”,她本人先后十余次被省劳动和社会保障厅、省交通厅评为“职业教育先进个人”,和“交通教育先进工作者”,被市委市政府授予“先进工作者”称号。并于被省劳动厅授予省级重点技校。学校连续5年被评为河北省交通厅评为教育先进单位。本人先后10余次被省交通厅、劳动厅评为先进教育工作者,被市委、市政府评为先进工作者、巾帼建功明星。

1、坚持正确的办学方向,拓宽办学渠道。

多年来,同志以《中国教育改革发展纲要》为指导,制定学校发展的五年规划和远景目标,多方筹措资金,大力加强学校的全面建设。1999年顺利实现与工业大学联合办学,开办大学现代远程教育,职工教育培训中心成立,使学校多层次、全方位的办学运行机制有了进一步的深化。同时,经省劳动厅批准建立了国家职业技能鉴定所,并参与市交通工程监理公司的经营,使学校办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学效益不断提高。职工培训中心在她的管理下,赢得良好的社会信誉,与省内的多家企业、事业单位建立了长期的合作关系并先后与多家教育培训机构达成了联合办学协议。

2、加强四个建设,培育四有新人。

同志时刻注意自身政治业务素质的提高,认真学习并贯彻执行党的各项方针政策,高度重视领导班子建设;不断加强党员队伍建设;注重以人为本的教职工队伍建设;高度重视学校的精神文明建设。

作为一名校长,同志经常深入教学第一线,重视基础理论与实践技能教学,花力气、肯投入,为师生提供良好的环境,突出对学生应用能力的培养,创造性的实施学生半军事化管理,把德育教育放在首位,注重学生素质的全面提高,营造了团结、勤奋、求实、创新的优良学风,为培养德智体全面发展的跨世纪交通建设人才打下了坚实的基础。我校被市教委、市教育局评为“学校思想政治工作先进集体”。

3、关心职工生活,加强师德教育。

同志十分关心教职工生活,从大局出发,从小处着手,为教职工做实事,设立专门的教职工档案,经常深入群众,了解问题,解决问题,深受教职工的尊敬和爱戴。与此同时,对教职工严格要求,坚持每周二、四的政治学习,不断提高教师的政治素质和业务能力,以敬业、业精、爱生、自律八字方针规范教师的言行,加强师德教育,树立教师形象。截止3月,学校连续多年未出现一起违法、违纪事件,连续多年被市交通局评为“文明单位”。

4、加强自身修养,提高自身素质。

同志重视自身素质的提高,以一个普通党员的身份高标准严格要求自己,公开接受监督。业务水平不断提高,在全国、省、市报刊、杂志上发表论文多篇。该同志身体力行,以身作则,朴实无华的工作作风带出了一支过得硬、打得响的师资队伍。她带领广大教职工努力学习科学文化知识,钻研业务,爱岗敬业,无私奉献。始终把加强教师队伍建设放在首位,坚持“敬业、业精、爱生、自律”的八字方针,注重师资、师德的培养教育,使教师队伍的整体素质不断得到提高,以适应新的教育形势的需要。积极推进学校的各项改革,先后进行了学校人事制度改革,分配制度改革,后勤管理体制改革,办学机制改革,通过这些改革,使教职工更新了观念,增强了竞争意识,精神面貌焕然一新。使学校增强了活力,得到了快速发展。

同志思想正、作风良、实事求是、大胆改革、勇于创新,以校为家,拼搏奉献,潜心从教,爱生如子全心全意为党的教育事业和祖国的下一代服务,为全省教育事业做出了突出贡献。

优秀校长事迹材料4

XXX,女,汉族,生于1971年11月,中共党员,高级教师。1990年参加工作,2009年起担任XXX区XXX镇中校长、书记。扎根农村30载的她,先后荣获XXX省万名基层好党员、XXX市三八红旗手、XXX区教书育人楷模等荣誉。

担任校长11年来,她让一所偏远薄弱的农村学校一跃成为全区质量领先、特色鲜明、人民满意的一流初中。“每年考进XXX中学一个班”,成为了XXX的佳话。

她积极营造“肯吃苦、甘奉献、勇担当”的学校文化,得到全体成员的认同和维护,成为学校取之不尽、用之不竭的精神源泉。她努力打造“能干事,肯干事,干成事”的班子团队和教研团队。在任校长期间,学校先后荣获40余项省市区级荣誉;科学教研组先后被评为市模范集体、先进教研组和区最美团队。

“披荆斩棘勇登攀,矢志不移创辉煌”——这是XXX校长生涯最真实的写照。

校长优秀先进事迹材料5

一位坪山高级中学的学生曾在BBS上留言:“我曾在校园的一角看到一位女士弯腰捡起干净的地面上一片树叶,并将其扔进垃圾箱,她就是我们的校长——廖翠华。”

在坪山高级中学执教以前,廖翠华曾先后在湖南常德市汉寿一中、深圳市龙城中学、龙城高级中学、布吉高级中学任教并历任年级组长、副校长等职。2006年8月7日,廖翠华和她的班子第一次来到坪山。当时一所新办的高中正在筹备之中,当年9月1日就要开学。

可当时的坪山高中与其说是校园,不如说是一个大工地,到处都是脚手架、建筑材料,门前是一个大洼坑,没有一条水泥路可走。虽然一幢教学楼已经建好,但水电全无,时值风雨交加的台风季节,工程连抢修都很困难,更不要说开学了。面前的局面对毫无校长领导经验的廖翠华来说,不亚于是“蜀道之难”。

一切都是全新的挑战,为了让700多名已经录取的龙岗学子顺利入学,廖翠华带领她的班子开始了艰苦的筹建工作。工程因台风受阻,4位校级领导亲自蹲在挖掘机前督促协调;教师没有宿舍可住,为不耽误岗前培训,廖翠华调兵遣将,使全体教师得到妥善安置;食堂无法开伙,她带头吃了40多天盒饭,嘴唇都起了泡。是什么让她如此坚毅?“没有任何别的理由,孩子在等着入学读书,是教育神圣的信念使我们无所畏惧。”廖翠华说。

坪山高中是一所典型的生源薄弱学校,由于招生批次的限制,该校连续几年招生创下深圳市最低。学困生、后进生比例曾达到80%以上。按照校督导室专家的说法,这所学校不是起点低,而是没有起点,但廖翠华并未因此放弃,她清醒地认识到,文化立校、人才强校、质量与特色兴校才是学校发展的制胜法宝

由于学力基础薄弱,如果不采取有效的教学脱困措施,大面积学困生将会在学校“空转”三年,廖翠华和她的班子殚精竭虑思考对策,先后赴东庐、杜郎口、拼茶等学校实地考察,借鉴他们的办学经验。根据学生不同的发展阶段,学校大胆进行改革,推出了一系列新的教学方案,从记忆入手夯实学生基础,培养学生的自我学习管理习惯与能力,进一步针对学困生个性辅导。

近4年来,坪山高级中学师生各级各类获奖1200多人次,2010年4月两位高二学生在美国获电脑机器人灭火大赛世界冠军,在历年区统考中学生学习进步率全区高中排名第一,2009年首届高考,各项指标超额完成率重点为2307%、本科为459%、专科为267%。创造了“没有起点,创造起点,高出优出”和“素质教育,全面结果,特出杰出”的教育奇迹。

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