给老师的一封信(汇总4篇)
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写给老师的一封信四年级作文【第一篇】
亲爱的老师:
您好!
不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。
您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的。回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。
我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。
老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!
祝您:身体健康!工作顺利!万事如意!
写信人:
日期:
给老师的一封信【第二篇】
尊敬的蒋老师:
您好!
两年的时间过得飞快,转眼我到了和您分别的时候。还记得四年级一次元旦晚会,您推荐我来当这次晚会的主持人,当时我心里却一点儿也开心不起来。每当我想要当六十多位同学面主持时,我都会忐忑不安。
第一次彩排的时候,我会因为总是说错话,而感到闷闷不乐。我坐在地上一遍又一遍练习我的台词。这时,您似乎发现了我,向我走来鼓励我说:“没事儿,凡事都有第一次。老师推荐你来做主持人,那是老师看好你的,你尽力就行了。”您这话给了我动力,我绝不会让您失望的。
之后每一天除了学习,我一遍又一遍地练习,不知不觉我说得越来越好了,因为我自己写的稿子,我总是去办公室请教您问题,而您也是每次都会十分耐心地讲解给我听。
终于,元旦节前一天晚会开始了,老师您坐在台下,一脸慈祥的看着我,使我安心了不少。整个晚会到结束,我都讲得很顺,我也学会了逗观众们哈哈大笑,您的鼓励让我变得更加自信从容。回到教室,同学们投来肯定的目光,都夸我比以前更加放松了,我知道没有辜负您对我的期望。
蒋老师,感谢您给与了我的鼓励,让我变得更加自信,我一定会变得更加好的。
祝老师身体健康!
您的学生:孙源聆
20xx年4月5日
写给老师的一封信【第三篇】
钱老师:
您好!
回忆一年前我们刚刚认识时,陌生的样子,现在已经不是,而是亲近了许多。面临小升初的关键的一场考试,只有好好尽力地去考,并且一定要好好去考,我还想再看一次您如孩子般的灿烂一笑。
五年级到六年级,您视我们如自己的儿女,精心培育,诲人不倦,当我们感受到作文之巨大时,您不是应该感到更累吗?是您为了我们对知识的掌握更好,更熟,付出了许多努力,许多努力……
印象很深,那天天气糟糕极了,随时感到有一场大雨来临,在我的默写的下面写了好大好大的“40分“我的心一下子从太阳光芒万丈的上方掉入了深谷。我二话不说拿起了笔开始了订正,不知过了多久,有一个字读音不会羞涩地问了问同桌,奇了怪,她的读音和我的一样,老师竟然批了我错!我怒气冲冲,顺手翻了翻书,我惊讶了,原来我的是错的,而同桌的只是没有批出来,我为当时的“笨“感到羞愧,看到您还在那里认真地批作业,我真想对您说一声谢谢!我将这个错的音永远地扔掉了,而将正确的读音写了三遍,将它永远放在大脑的最中央!我想让您在批作业时看到我端端正正的订正出来的字和读音,看看我端正的态度!
面临即将的分别,我可以报答您的就是毕业考试的分数!所以不管您对我们作业的布置量很多,我也会尽力,用最好的态度去完成,只剩下了最后的几天了,这关键一战就要来临,我会再次用实际行动,考取好的成果,给您以前为我付出的努力有一个圆满的答复,让您的脸上再次洋溢出为我自豪的微笑!
一个差生和一个优等生的差距在即使同样拥有好老师,但差生不善于用实际行动去实现目标,而优等生会:所以现在我一滴滴汗珠会赢取好的回报和成绩,更会使您的脸上再次对我微笑!
陌生的您的形象在我心中已长成大树,您为我付出的一切太多,千言万语聚成一句话:“老师再为我的成绩感到骄傲吧,再次对我微笑!“
当雨后天晴时,当成绩出来时,我一定亲自诚恳地说:“谢谢!”
您会感受到这一切的美好,几天后就一定会有,一定会有……
敬祝您工作顺利,身体健康!
您的学生:杨一谦
6月12日
六年级下册给老师的一封信【第四篇】
敬爱的陈老师:
您好!
小学六年级的学习生活,给我们留下了酸甜苦来的回忆,有泪水,有笑容,有烦恼。但是最让我印象深刻的是张老师。转眼间,三年过去了,三年的时间,我学会了很多,让我懂得了对老师尊重,对同学有爱,对父母感恩。
这三年来,我们有许多不懂事,不理解的地方,您都那样包涵。像一位母亲对我们慈祥;在课堂上,您像一位父亲,对我们要求严格;在课间,您和我们像朋友,是那样亲密。
是您,在我们懵懂无知的时候,为我们悉心教导,是你,在我们为犯错而不知所措时,为我们引领航标。是不是以后,您想家人或朋友谈起我们的时候会露出笑容?是不是以后,您把我们当时的调皮当成一种美好的`回忆?是不是以后,您的回忆中也有属于我们的一部分?
当跨出校门时,我们回眸望一望母校,我们每天学习生活的地方。什么是母校?就是我们一天吗八遍,也不许别人骂一遍的地方。这一望勾起了我许多回忆,想起您,想起您为我们上的每一堂课,想起你的谆谆教诲。
回首往事,憧憬未来,向您道一声"珍重"!
您的学生
20xx年4月16日
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