教师团员互相评价意见【汇集4篇】
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教师团员互相评价意见【第一篇】
回顾过去的一年,风雨一起走过经历了许多的事情,慢慢地变得成熟,不仅从一名新生变成了一名老生,还是我们了解到更多的社会道理,刚刚长成的破土的嫩芽,已经伸展腰躯,准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下。
党建方面:
我们团支部全体团员都积极的想党组织靠拢,全团共有三分之二入党积极分子相信在我们团支部全体团员的努力下入党积极分子会越来越多。在团员思想教育方面,我们团支部在这一学期开展了多次团课,每一次团课团员都积极的发言和做笔记。
学习方面:
班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。由于上半学期没有英语及计算机的过级考试,都将会在下学期加倍冲刺。
活动方面:
我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活,是每个人都能参与其中。在系里举办的党建知识竞赛,包饺子等活动中,我班热情积极参加文艺表演。在元旦晚会等重大节日,我班同学都积极地参与并且排出了几个节目,活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系,并取得了圆满的成功。
社会实践方面:
“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,学校让同学们在假期体验社会实践,去年收到了良好的效果,同学们都从多个角度认识了社。老师对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,让同学们在课堂上讲述自己的实践经历。在实践中求知,在实践中探真理,以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。
班风建设:
我班坚持以“团结、勤奋、创新、进缺为班风,不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责,要求严格,执行良好。班长更是提出了“把班级建设成我们温馨的家”的口号。坚持民-主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,尊师爱幼,各项制度遵守良好。规范管理过程,做到民-主。明确责任管理,落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时,我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级的博客建设,建立了班级QQ群,把我们班的各项活动、各种经历,有条理、有系统地公布到网上。另外班级的校友录也申请完毕,希望同学积极参加。使班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。
虽然大多数地方都很好,并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处。
1、大家对学校安排的活动有抵触情绪,相对不喜欢的项目比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。
2、班级整体比较沉默,缺乏一种激-情。早操方面虽然强调过多次,但是仍有迟到的现象发生。问题主要出在男生身上,女生明显比男生做得好。希望这几位同学下学期注意克服困难,按时上操,否则不仅受到学校的批评,班级也会受到批评。
3、有同学的学习态度错位严重,平时上课拖拖拉拉,在放假之前出现逃课现象。既然学习,就不要让时光颓废!
综上所述,在过去的一年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。毕竟,建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的,这是需要全体成员一起行动起来的。经过班委的讨论,从本学期起,对凡是提出好的意见和确实可行的建议的同学,将给予一定的奖励。
回首大一生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。展望新学期,希望同学们一起努力,将这个大家庭建设得更加和-谐,更加温暖。
教师团员互相评价意见【第二篇】
一年的校园生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,在思想和工作两方面都有很大进步。为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:
一、思想方面
我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。
二、学习上
懂得了科学规划生涯,认真学习专业知识。作为21世纪的接班人,在这个新世纪里,我们都该对自己做一个新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们必须面临的问题。
教师团员互相评价意见【第三篇】
上学期,在院团委的正确领导下,通过基层团学干部的勤奋工作和广大团员青年的积极参与,我院基层团支部的各项活动能够有条不紊地进行,活动形式丰富多彩,成果颇丰,收到了良好效果。下面就上学期我院各基层团支部的活动开展情况进行简要的总结:
一、主题团日活动
(一)“暑假归来话收获”主题团日活动20xx年9月初,院团委号召各基层开展以“暑假归来话收获”为主题的团日活动,并做好资料的汇总工作。首先,各基层团支部分别开展“暑假归来话收获”主题的团日活动,推选社会实践优秀个人,并上报院团委;然后,学院召集09、10级部分团学干部,召开“暑假归来话收获”总结表彰大会,并选派具有代表性的五名社会实践优秀个人在大会上进行交流发言。
通过交流实践经验感受和心得体会,同学们开阔了眼界,丰富了假期社会实践经验,在交流与学习中增强了班级凝聚力。
(二)“迎十一,庆国庆”主题团日活动
20xx年9月底,为响应学校组织实施“团支部活力工程”的号召,我院各基层团支部开展“迎十一,庆国庆”主题团日活动。在09、10、11级中广泛开展了“迎十一、庆国庆”征文活动和各支部相关主题团日活动,在基层团支部引起巨大反响,活动形式丰富多样,效果明显。
此项工作,极大的有利于培养同学们的爱国情感,并调动了11级新生团支部的积极性,使得大家进一步融入大学生活,了解基层团支部的职责和工作。
(三)“学习河南省第九次党代会精神”主题团日活动20xx年10月26日,中国共产党河南省第九次代表大会在省人民大会堂隆重召开并取得了圆满成效。为深入了解和学习第九次党代会,为响应校团委和我院团委加强基层组织建设,不断增强基层团支部的活力和凝聚力的号召,各班组织了关于学习党代会精神的团日活动。此次团日活动各班都积极开展,气氛活跃,收获颇多。各班大多采用交流会、茶话会、座谈会、主题演讲等形式学习。
此次团日活动与同学们的个人成长息息相关,关系到集体和个人的发展,也展现了当代大学生的青春风采。通过对党代会精神的学习,让同学们了解中原经济区的发展规划,对中原崛起充满信心,并在正确的价值观指引下,树立“人才意识、精英意识”,明确个人现阶段的发展目标,使同学们更好地向多方面发展。同时,此次团日活动有利于积极推进学习型、服务性、创新型团支部的建设,丰富组织文化内涵,增强团的活力。
(四)“学习xx届六中全会精神”主题团日活动中国共产党第xx届六中全会,于20xx年10月15日至18日在北京举行。为响应校团委和我院团委加强基层组织建设,不断增强基层团支部的活力和凝聚力的号召,我院开展了“认真学习贯彻党的xx届六全会精神的主题团日活动”。此次团日活动各班都积极开展,气氛活跃,收获颇多。此次活动,引发了同学们的热烈讨论,使广大青年团员更加充分地体会到文化特别是中华文化的魅力,对文化、文化建设有了进一步的认识,增强了对我国文化大发展、大繁荣的信心,坚定了为我国文化建设做贡献的决心。
二、团内工作
(一)团员信息录入及党团关系转接工作
20xx年9月上旬对我院对09、10和11级新生进行团员信息统计及录入工作,并进行党、团组织关系转接工作,同时对09、10和11级团员的团员证进行补办。这几项工作需要进行大量的统计工作,特别是今年的团员信息录入改为网上录入,这一新情况给我们的工作又增加了不少难度。可是,虽然在工作的过程中遇到许多困难和问题,各基层团学干部仍然坚持不断学习,不断摸索,耐心细致、一丝不苟地工作,充分发挥主观能动性,最终圆满完成任务。
(二)团员推优工作
20xx年10月上旬,团员推优工作开始。根据院团委要求,09、10、11级各基层团支部分别召开团员推优大会,根据“成熟一个,发展一个”的原则,推荐优秀团员作为党的发展对象。推优过程中,各基层团支部遵循了公平、公正、公开的原则,顺利、圆满地完成了推优工作,获得了同学们的好评,推荐了更多的优秀团员积极向党组织靠拢。
(三)团校系列活动
20xx年10月27日~20xx年11月,院团委开展团校的系列工作,通过开展一系列培训讲座,引导团员青年积极学习团的章程等相关知识。
我院各基层团支部积极行动,广泛动员,团员青年在培训中不仅提高自我的业务素质、身体素质、心理素质,更重要的是培养一种团队精神及同学之间的相互协作和相互信任,充分发挥团学组织在开展各项工作中的政治优势、组织优势、活动优势、信息优势和群体优势。
三、学校各项大型比赛和主题活动的参与和开展情况
(一)“校园之星”的评比上报工作
20xx年9月29日~20xx年11月7日郑州大学开展“校园之星”评选活动。校园之星共分为十项不同的类型:大学生学习之星,学术之星,自强之星,创业之星,发明之星,文艺之星,体育之星,公益之星,服务之星,社团之星。我院各基层团支部积极响应,发掘身边的榜样和典型,并在院系内部先评选,然后每个星推出一个人代表院系参加校级评选。最终,徐雷等两位同学在20xx—20xx学年“郑州大学校园之星”评选中荣获学习之星和体育之星提名奖。
此次“校园之星”的评选活动,让我院团员青年发现身边的榜样、重新认识同龄人的价值追求,展现一批可亲、可敬、可信、可学的榜样,让团员青年自己教育自己、启发自己、鼓舞自己并取得成就,进一步服务团员青年的成长成才。
(二)“我的支部我的团”红色文化PK大赛20xx年10月28日晚,郑州大学红色文化PK大赛校决赛在大学生活动中心三楼正式举办,我院20xx级人力资源管理专业团支部经过历时近1年的层层选拔在校决赛中荣获三等奖。
这次比赛,充分发挥了基层团支部的凝聚力和感召力,挖掘和提炼了基层团支部文化特色,并起到了思想引领作用同时激发了我院各团支部开展活动的积极性。
(三)大学生思想引导典型案例的上报工作
20xx年10月26日~20xx年11月9日校团委开展大学生思想引导典型案例的上报工作。各基层团支部针对我院青年学生群体,围绕具体引导目标,运用适当引导路径,开展的青年思想引导案例。
这次活动,有利于认真贯彻落实团中央关于大学生《思想引导大纲》的转化和运用工作,进一步扎实推进了青年团员的分类引导工作,把我校、我院大学生思想引导工作逐步引向深入,不断增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性。
各基层团支部除了按照校团委、院团委要求开展的重大活动和常规活动外,也积极主动地开展自己的特色活动和日常活动如:团员思想交流活动,时事评论活动,学习经验分享活动,阅读和学习中国青年报等等。
这些成绩的取得离不开领导老师特别是桂老师的亲切关怀和悉心指导,离不开我院基层团学干部的辛勤工作和努力付出,更离不开我院广大团员青年的热情参与!广大团员青年对我院团学工作的理解、支持和积极参与,正彰显出我院团组织强大的凝聚力和向心力!
当然,我们不能只被成绩冲昏了头脑,我们还要看到自身的缺点和不足。在日常的工作中,我们也走过不少弯路,吃过不少教训,出过不少疏漏,这些恰恰暴露出我们工作存在许多的缺陷和弱点,如:对11级基层团学干部的培训和指导不够,导致11级一些团学干部组织协调能力、文字表达能力等工作能力比较欠缺,工作上出现了一些失误;部分基层团学干部缺乏汇报意识,对团学活动的文字、图片、视频等相关材料的汇总、存档工作不够重视,导致其在后续的工作中出现不便和麻烦等等。我们以后要在这些方面多下功夫,尽力弥补自己的缺点和不足,使基层团学工作更加高效,更加圆满,更加丰富多彩!
新学期,新气象。在接下来的工作中,我院各基层团支部要戒骄戒躁,再接再厉,继续发挥团组织的战斗堡垒作用,解放思想,实事求是,与时俱进,锐意进取,奋发有为,以饱满的热情、昂扬的斗志,迎接更加艰巨的挑战,创造更加辉煌的成绩,引领青年健康成长成才!愿我院基层团学工作越来越好!
教师团员互相评价意见【第四篇】
尊敬的团组织:
我志愿加入中国共产主义青年团! 我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军,所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。
我在学校的学习成绩优秀,在学校表现良好,努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,不开小差,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊,培养自己高尚的情操,做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。
如果团支部批准我加入中国共产主义青年团,我将坚持做到坚决拥护中国共产党,拥护共青团,拥护团的纲领,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。虚心向先进青年和人民群众学习,团结同学,互相帮助,共同进步。开展批评和自我批评,勇于改正自身的缺点和错误,自觉维护团结。
我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
最后,肯请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团,我会努力做一名合格的共青团员。
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