“班风”的几点思考(精选4篇)
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班风建设活动方案【第一篇】
一、班会目的
为了进一步加强班风建设,创建文明班级,结合学校学月总结,举行此次“学榜样,查不足,聚力量,树班风”主题班会。
二、实施过程
主持人:第一学月评比已经揭晓,向学生公布评比结果。
(一)学榜样,榜样的力量是无穷的
1、发现榜样——评选班级之星(第一学月评比表现突出的同学)。当学生听到别人受到了称赞,心里自然而然有一种羡慕,同时内心也会产生积极向上的冲动,他们的言行就会向好的方向发展。
2、聆听榜样——请榜样谈经验。他们默默地付出,静静地收获,像一株株夜来香一样,不声不响,却散发出淡淡的清香。
3、欣赏榜样——与榜样结对子。让榜样的力量带动全体同学奋发向上,结对子是一剂催化剂,让榜样把自己的精神力量奉献给班上的同学。
4、争做榜样——与同学竞争。给学生种下“与同学竞争,超越自我”的种子,掀起比学赶帮超的热潮。
“树身边榜样,促学生成长”,收到事半功倍的效果。
(二)查找班级存在的不足
1、有些同学值日工作不到位,存在敷衍了事和拖拉现象。
2、个别同学桌洞有垃圾,所在位置不干净。
3、少数住宿同学对内务认识不到位,只求过得去,不求过得硬。
4、还有个别同学偶尔带食品到宿舍的现象。
5、个别班干部不能以身作则严格要求自己,时有违纪现象。
6、少数同学上课注意力不集中,尤其英语课最为突出。
7、晚自习时有同学借讨论问题之机说闲话。
8、不少同学不完成作业,回家连书包也不带。
9、做作业时不独立思考,时有抄袭现象发生。
10、课间有追逐打闹现象,男同学居多。
(三)针对班级存在的不足,同学们有什么好的建议呢?(分组讨论后,交流发言)
同学们的意见和建议让大家受益匪浅,希望同学们贯彻执行。为了进一步加强班风建设,创建一个纪律严明、学习氛围浓厚、精神风貌积极向上的班级,特对大家提出以下几点要求:
1、 制定一个适合自己的奋斗目标。
2、 不迟到、不早退、不旷课,上自习课不随便讲话。
3、 勤奋学习,上课专心听讲,每一节都要有收获。
4、 按照老师的要求认真独立完成各科作业,考试不作弊。
5、 遵守学校规章制度,不疯闹,不打架斗殴,不带手机等违禁物品。
6、 按学校要求穿着运动服或制服,随时佩戴校卡。
7、 讲究卫生,养成良好卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔垃圾。
8、 集体活动积极参与,努力争取最好成绩。
(四)全班齐诵《班级正气歌》
讲正气,树新风,爱校爱班爱同学;
不打架,不骂人,团结友爱又互助;
爱劳动,讲卫生,美化环境靠大家;
勤动脑,争发言,上课专心效率高;
早预习,勤复习,独立作业不抄袭;
讲文明,守纪律,诚实守信不能丢;
弘扬正气树新风,正我班风创一流。
(五)教育反思
初二三班是31名同学共同经历风雨、感悟成长的地方。班级的班风,能反映出整个班级的精神风貌和行为作风。良好的班风能塑造一个积极向上、团结协作、朝气蓬勃的班集体,使班级内的每一位同学都能身心受益。本次班会得到了全班同学的广泛支持和积极响应。在此次班会课上,我把这个课堂的舞台还给了学生,我只是以一个导演和观众的角色出现。在整个活动过程中,我仔细地观察了学生,发觉他们很快地融入到这次活动中。随着活动的开展,他们时而活泼,时而严肃,时而欢声笑语,时而沉默深思;讨论热烈,发言踊跃,学生的主人翁意识得到了强化,每个人的心灵都不同程度受到洗礼。
本次主题班会活动取得了良好的效果。班风建设活动方案【第二篇】
为进一步加强班风建设,促进良好学风的形成,共同创设朝气蓬勃、团结奋进、勤奋学习的育才班集体,早日形成“学风浓、班风正”的班级特有氛围,促进我校学生健康、有序、良性发展,本期学生工作的中心任务就是加强学生管理,加强班风建设,关注学生全面发展,提高学生管理质量,逐步形成我校德育特色,促进学校的健康和谐发展。现将有关事项通知如下:
一、建设目标
通过坚持不懈养成教育,以德育促学风;完善各项管理制度,以管理助学风;强化班级管理,以班风建学风;进而全面提升我校的班级建设水平。使学校整体学习气氛浓厚,全体同学集体荣誉感强,凝聚力强,团结向上,生理心理状况良好,违纪率现象逐步减少直至为零。基本完成所有班级的合格验收,创建一批示范班级。
二、良好班风的界定
一个好的班集体,必须要有良好的班风。所谓班风,就是班集体成员按照班集体所制定的道德标准、行为规范和班级共同目标,经过大家的努力,逐步形成的自觉行为习惯和风气。良好的班风是指班集体成员中普遍具有的、符合道德标准的作风。
三、班风建设的内容
形成良好的班风,必须要有明确的`班风标准,为此我们将良好班风的标准分解为具体的行为规范,包括环境干净整洁,说话文明有礼,队伍整齐有序,活动健康安全,纪律严明自觉,学习勤奋刻苦等六个方面,以供各个班级有效地开展班风建设。
环境干净整洁:
1、衣着整齐、干净,脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗,指甲经常剪。
2、班级内讲台、桌凳等物品摆放整齐有序,地面清洁,无杂物,窗台无灰尘,墙壁无污渍。
3、教室多媒体干净整洁、卫生,无灰尘、无杂物,粉笔放入固定的盒子内。
4、学生用品书籍摆放整齐,把当堂所需用品一律摆放在桌子左上角,书包内干净整洁。
行为文明有礼:
1、校园内外见到老师和家长能大方、真诚、主动地问好。
2、同学之间谈吐文明,使用普通话,并能礼貌用语。不说脏话,不开过分玩笑,不给同学起绰号。
3、不购买校内外商店与学习无关的商品,走读生不带不健康的食品进入校园。
4、爱护学校的公共设施,节约水电。不乱扔垃圾,不随地吐痰,手中有垃圾知道扔到垃圾桶里,见到垃圾主动捡起来丢进垃圾桶。
队伍整齐有序:
1、在校园内道路、楼道内行走慢步轻声、右侧行走,不打闹,不拥挤,不推搡,不大声喧哗,安静有序。
2、参加升旗、大课间、节日活动等入场能做到快、静、齐;在活动过程中自觉地站好,不讲话、不打闹。
活动健康安全:
在校园内课间能做到不追逐打跑闹,做有意义的、健康的、安全的活动。
1、早晨晨读及以前,无大声喧哗,在班级内追打跑闹现象。
2、中午午休时做到主动看书、写作业等,不出现打闹、大声喧哗、来回走动、随便上厕所等现象。
3、住校班晚间阅读安静,学生阅读积极投入,效果良好。
学习勤奋刻苦:
1、上课坐姿端正,认真听讲,每天做到自觉完成作业,班级内有专人负责检查、记录,有学习小组。
2、自觉遵守课堂秩序,积极发言,认真听讲,积极参与课堂的学习。
3、班级内大部分学生学习主动,勤奋,有毅力,不怕辛苦。
四、抓好班风建设的必要措施
(一)打造精良班干队伍,为班风建设护航
要建设一个成功的班集体,形成良好的班风学风,除了要有一名优秀的班主任外,还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中的威信,往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。因此班主任必须认真细致地挑选和培养好一支精干的班干部队伍,并尽可能做到一次成功。
(二)加强训练,养成习惯。
按照学校良好班风的标准制定出来的班级规范,一经确认,师生必须处处遵守,不允许有任何违反行为。学生中出现反复,发生违反规范的行为是不奇怪的,关键在于出现反复就要反复地抓,坚持不懈,持之以恒,经过这样艰苦地训练,使学生逐步养成各方面良好的习惯,比如读书习惯、讲文明礼貌的习惯、讲卫生的习惯、艰苦勤俭的习惯、热心助人的习惯、体育锻炼的习惯、热爱劳动的习惯等。学生这些习惯的形成过程,也是班级集体好风气形成的过程,久而久之就会形成班级的特点,形成一个良好的稳固的班级集体。
(三)常教为主,善抓时机。
良好班风不是一朝一夕就可以形成的,必须始终抓紧经常性的教育和训练,不可一日松懈。同时班风教育还有些容易获得更大成效的时机,例如新生入学,新学期或新学年开始,校庆、班会课、每日五分钟专题教育、期中期末评优等等。班主任要信任一切有利时机对学生进行班风的集中教育,或检查、总结班风标准、具体规范的实施情况,表扬好人好事,以推动班风建设。
班风班训集锦【第三篇】
班风班训集锦
之一:
班风:相亲相爱,和谐进取!
班训:不要让自己成为我们的羁绊!
比、学、赶、超 ,是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是八班师生崇高的境界。 班级宣言 班魂:
加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流
口号: 苦读巧学,超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示:
班级荣辱 我的责任 班级宣言:
用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚 一生精彩拼搏创造 我们的誓言:
比学习——切问近思 博学笃志
比纪律——以德为备 严于律己
比卫生——窗明几净 一尘不染
比出操——整齐划一 气势如虹
气有浩然,学无止境,海到无边天作岸 山登绝顶我为峰!
我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:“初二(3)班无与伦比”!
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;
我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;
我们是无与伦比的三班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想!
之二:
班 训:感恩 责任 努力
班级名言: 三年磨一剑,一路斩荆棘 班主任寄语:
一声老师,一声情;一声同学,一段友谊。在这个新生的集体里, 我们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起,成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一个人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二(4)班荣誉的象征?? 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一起分担。 同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧!让我们一起努力吧!!!
之三
班训:不为失败找借口 只为成功找方法 目标:无悔人生 无悔亚迪
宣言:新的学期 新的开始,初二(5)班都会成为我们人生的重要组成部分,我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来,我们承认差距,但我们不承认失败,让初二(5)班成为我们青春的骄傲吧!
之四
勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言; 活泼好动,锻炼身体是我们的运动宣言; 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言; 勇往直前,永争第一是我们的拼搏宣言。 这就是我们肩负着学校的未来和希望,犹如一轮冉冉升起的红日的初三(1)班。 班训:竞,进,静,净,敬。
之五
班训:播种行为,收获命运!
班号:你我努力,塑造一流班级! 班风:诚信、公平、公正!
特色:营造书香乐园,锻炼强健体魄
班训班风【第四篇】
榆中六中2011级5班
班 风
班 训
班 规
班风:
团结进取
共创辉煌 班训:
友好 合作 多思 创新
团结奋进超越自我
培养良好学习习惯。和谐主动全面地发展。
礼
智
信 勤奋
诚实
自信
遵纪 班规:
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊重教职工,见面行礼或主动问候。给老师提意见态度诚恳。
3、同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。
4、按时到校,上课前准备好学习用品。上、下课,起立时向老师敬礼。
5、上课时勇于提问,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
6、认真预习、复习,按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
7、积极参见团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。 8.认真值日,保持教室整洁优美,爱护花草树木。不在教室和楼道内追逐喧哗,文明活动。
9、遵守食堂制度,爱惜粮食,节约用电,服从管理。
10、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱,勤俭节约。
班级誓言:----书香班级
。我的家
一、我长大了,我懂事了,我自觉了。
二、我是一个独特的、自信的人。我有自信,我有自尊,我有完美的人格。我力求做到,不让老师批评,不让同学责难,不给别人添麻烦。
三、我有一颗善良的心,更有一个积极向上的愿望——每天都要得到收获、进步和成功。
四、我喜欢生活,喜欢别人和自己。我要为别人着想,显示我活的高尚,为自己而活,显示我活的潇洒。
五、我要让集体因为有了我而光荣;我要让同学因为有了我而自豪;我要让老师因为有了我而欣慰;我要让父母因为有了我而骄傲。
六、我要学,我要会学。我要靠自己,踏踏实实地学习。
七、我的生活是充实的,因为我生活在爱、友谊、理解和宽容的集体中。无论何时,我都要体现我的爱、友谊、理解和宽容高贵品质。
八、我会力求把每一件事情做得完美,体现我的价值、我的创新和我的与众不同。
九、我会自觉,我会自立,我会自强,因为我长大了,我会为我的我的今后打下良好的基础,创造我辉煌的人生,我相信我能做到我所承诺的一切,我坚信我一定会成功!
从今天开始