教育机构的职责说明书汇聚【热选10篇】

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教育机构的职责说明书【第一篇】

1.热爱教育工作,注重教书育人,有爱心、耐心和责任心,能引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

2.遵守培训班的各项规章制度,认真执行,并按时完成规定的。

教学。

任务,服从安排。

3.严格遵守培训班的考勤制度,不迟到,不早退,无特殊情况不随意请假,不在上课时间内做自己的私事。

4.管理好班级的课堂纪律,记录学生的出勤情况,发现学生没到,应及时了解情况,汇报给专管人员。

5.配合培训班做好与家长沟通的工作,及时将当天学生的学习情况反馈给家长,获取家长的意见,整理后统一汇报给专管人员。

6.严格按照培训班制定的课程表上课,不随意调整删改或者增加,如有特殊情况需要调整课时,应提前申请。

7.团结同事,在教学过程中遇到问题,应沟通解决,禁止在教学区域内产生争执。宜取长补短,相互学习,达到共同进步。

8.衣着整洁大方,不得穿着奇装异服或者暴露的衣服,仪表端庄自然,符合教师职业要求。

9.待人热情礼貌,使用文明用语,说话和气亲切,能主动问候招呼学生家长或者咨询者。上课时,不随意说笑,不辱骂学生,平易近人,语气文雅。

10.爱护办公用品以及教学用品,协助打扫教室以及办公室卫生。

11.能及时完成领导布置的其他任务。

教育机构的职责说明书【第二篇】

分管教学、实训工作副校长受校长委托,负责全校教学、实训方面的工作。主要职责是:

1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级教育部门的指示和学校决议。

2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划,审批分管部门的工作计划和工作总结。3、组织开展教学改革活动和评课教学活动,组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系。

4、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

5、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的建设,不断创造良好的教学、实训条件。

7、抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解、指导、检查教研组工作的开展情况。

8、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,努力提高教学质量。

9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。

10、完成校长交办的其他工作。

教学副校长是校长管理教育教学的助手。协助校长抓好学校教学和师生的思想政治教育工作。主要职责是:

1、认真贯彻党的教育方针和国家有关法令、政策、规定,执行上级批示和学校决议,全面积极抓落实,并及时汇报。

2、主持制定学校教学工作计划工作,审定所辖处室的工作计划,每学期结束时,做好全校教学工作总结。3、认真落实学校教学改革、教育教学实验计划,抓好教学检查和总结评比工作,保证教学工作的正常开展。

4、召开教学部门工作会议,及时传达学校有关教学工作的决定,并制订相应的实施方案。

5、负责领导学校的专业开发、教学计划和学科教学大纲的制定工作,保证学校开设的专业和教学内容适应社会需求和学生发展。

6、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作,负责教师外出进修和业务培训工作,负责审查教师进修计划,不断提高师资队伍整体素质。

7、深入教学第一线,积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,重视青年教师培养工作,努力提高教学质量。

8、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解指导检查教研组工作的开展情况,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。9、积极创造条件,组织学生参加各种健康有益的活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

10、领导学校图书馆、阅览室、实验室、微机室的建设和管理工作,负责实习基地的创建工作,负责学校教学设备的购置。11、完成校长交办的其他工作。

在校长的直接领导下,全面抓好学校日常教学工作,做好教研工。

作及教师培养工作。其主要工作职责是:

1、领导和管理学校的教学工作,及时向校长回报总结学校的教。

学教研工作,拟定并组织实施学校教学工作计划,进行教学工作总结。

2、抓好学校师资队伍建设,重视教师培养,领导教师进行教育。

科研和教育理论的学习,抓好学校的教研活动,解决教育教学中出现的问题,提高教学质量。

(1)统计学校教师基本情况,建立完善教师业务档案,每学年。

末进行填写。

(2)加强教师培养,提高学校教育教学质量。

重视平时的业务学习,写好。

心得体会。

每月定期检查一次,确保学习质量。

抓好教师内配外送,组织好教师队伍的培训和进修工作,定期指。

派教师到杭州等地听课学习。教师回来后,把学到的先进经验进行专。

题汇报或上一节汇报课。

严抓青年教师的培养和提高工作,做好师带徒工作,定期进行青。

年教师技能展示课活动。

通过业务学习、外出培训、听推门课、开展教学基本功竞赛活动。

等方式,加强教师业务水平的提升。

(3)经常深入教学一线听课(每学期不少于60节),及时进行。

评课,提出教改和教研的意见。

(4)组织开展各学科磨课、观摩课、示范课竞赛课、家长开放。

日等教学活动,推进学校教育教学的实践改革。

各项教学活动的开展,首先由教导处做好活动实施方案,统一安。

排部署,确定人员分工,落实到人。针对每一次活动,要及时反思,及时总结,及时调整思路,不断改进方法,使各项活动扎实、有效果的开展,从而切实提高教师的教育教学水平。

(5)继续深化课题经验实施推广,让课题研究成果有效指导课堂教学。

3、扎实细致的进行教学常规检查。

(1)与教导主任一起进行教学月常规检查,做好记录。针对检。

查中存在的问题及时与教师反馈,对于存在问题,要进行跟踪督促检。

查。同时,在教职工大会上通报检查结果,做好总结工作。

(2)严格实施学校考勤制度,坚持每天以校信通方式通报考勤。

(3)开展学生单项竞赛活动。每学期定时进行口算、计算、应。

用题、语文百词、英语百词等竞赛活动,从出题到测试要严格考试要。

求,认真批改,及时总结,做好学生基础知识的查缺补漏工作。

(4)提高师生阅读意识,规范每周三的阅读方式,提高阅读质。

或写好读书心得。鼓励开展读书活动,如读书汇报会,阅读比赛等,激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯。

量分析等方式做好毕业班各项工作,确保教学质量。

理规章制度并督促落实。

查工作,发现问题及时处理。做好间操及放学的值岗工作,确保学生。

上下楼的安全。

8、完成校长委托的其它工作。

9、第二课堂校本教材开发10、教研工作11、教师考核。

王辉。

霍市第二小学。

协助校长组织抓好学校的日常教学、教研、教改和教务工作。分管学校的教学、教务、教科研、教改、培训、招生等工作,主管教务处、教研组、实验电教部门等,其主要职责是:

一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)。

二、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案,并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。

三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作经常深入课堂听课,对教师的教学情情况。

四、负责组织指导定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出改正措施,探索教学模式,组织教研教改活动。五、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固学额工作。

六、组织做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。

七、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。

八、具体分管一个年级和一个教研组,指导年级组长、教研组长团结全体教师,共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,努力创建文明组,提高年级、学科教学质量。

九、完成校长交办的其它工作。

教育机构的职责说明书【第三篇】

1。用英语教授3—12岁孩子数学、语言文学、科学等学科知识,锻炼孩子的英文思维。

2。根据课程安排,充分备课以完成教学任务。

3。对于孩子的学习情况和家长保持积极的'沟通。

4。积极参与学校和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

教育机构的职责说明书【第四篇】

3.普通话标准,表达能力强,思维灵活,善于沟通,兴趣广泛;。

4.热爱教师工作,熟悉小学或初中或高中的.课程设置和课本特点;。

5.善于掌握学生的心理特征和学习特点,能因材施教灵活教学,有创新的思维和能力,能开拓多种教学方式。

教育机构的职责说明书【第五篇】

1、在总经理领导下,贯彻执行国家财经制度,经济政策等,贯彻大厦经营方针,各项规章制度和领导决策,负责大厦财务部各项管理工作。

2、建立健全大厦内部财务管理制度,组织大厦全面经济核算,监督大厦资金管理、成本核算管理、利润管理和财务管理、分析大厦经济活动,为大厦领导提供决策依据。

3、根据领导决策,拟定预测原则制度,审核部门预算方案,制定大厦预算,确定各级、各部门的计划任务,并在总经理及大厦领导审批后,组织贯彻实施。

4、参与大厦一些重要决策,监督资金使用,从经济管理的角度为领导决策提供参考数据,防止失误。

5、拟定财务部内部的组织机构,提出各级主管人员的岗位职责,确定分配工作任务,及时、准确地报出会计报表,重要会计报表要报总经理签字。

6、组织财务收支核算工作,建立收入成本费用和利润核算制度,拟定和审核会计科目、分析会计报表,保证各级主管工作的正确性。

7、控制资金使用,审核各部门的开支计划,在总经理批准各部门设备物资采购计划后,监督贯彻实施,维护大厦的经济利益。

8、监督财税制度的贯彻实施,按期上交国家税费,协调大厦与各银行税务等到有关部门的关系,向总经理提供财会信息,改善大厦经营管理建议。

9、编制财务预算,组织编制财务会计报表和统计报表。

10、负责财务人员的安排,奖励和评定,负责财务人员的思想教育和业务培训。

11、负责财务部的日常行政管理工作。

直接上级:财务经理。

联系部门:前台结算及餐饮收款员。

主要职责:负责全大厦货币资金的收支。

工作内容:

1、负责货币资金的收入和支出、结存、日记帐簿的登记和结帐。

2、负责现金收入的管理,严格控制支票领用,确保手续齐备,认真审核核对发票,确保各项手续完备。

3、负责签收各种支票准确无误,做好银行结算工作,做到发票、收条、支票三方面记录一致。

4、检查一切收付缴款业务原始凭证,做到有凭证、有审批、手续完备项目清楚齐全,大小写金额相符,对检查无误的原始凭证及时办理款项收、付缴业务、及时催收已领用支票,做好支票管理工作,保证帐目清楚准确。

5、负责管理人民币、备用金。掌握结算付款的管理规定及现金管理的一切规定。按时编制银行调节表,确保财务报表如期完成。

6、必须办理的托收,经领导批示后,逐一填写托收凭证,外单位汇票到银行后应及时提取及时转交会计做帐。

7、严格执行现金清查盘点制度,每日核对库存现金,做到帐款相符,确保现金安全。

8、检查现金、银行存款、流动资金、备用金的使用管理,每日及时整理做到有条不紊。

9、检查各种支票,送帐簿存根,收据存根,汇款凭证,外币、人民币分别汇总编制。

10、支出传票分为:人民币转帐支出传票,人民币现金支出传票。它的使用分为:填写付款单位名称、填写付款日期、填写经济业务内容摘要、填写用途、填写经济业务发生额,在实际编制过程中要做到发票金额与支票存根记录一致,各种收货记录发票金额一致,支出传票合计金额一致。

11、负责各种有价证卷的保管和发放。

直接上级:财务部经理直接下级:前台主管。

联系部门:收款主管、夜审员。

岗位职责:进一步审核夜审所做的收入报告,修改入帐。负责核对应收帐款、核对帐目,保证每日收入核数的真实性、准确性。负责出纳组的行政管理工作。

工作内容及工作程序:

1、每日与现金出纳员一起到前台财务取款、取表。

2、审核夜审完成的各项报表,发现问题及时纠正。

3、将各餐厅所交的报表中的现金、支票、信用卡杂单进行核对,保证杂单录入与实际交款数相一致。

4、根据出纳员点的现金单据、银行收款单据与前台报表核对,保证收到款项与报表数相符。

5、将各部位(商务、餐饮、歌厅、美发、商品部)电脑录入数与实际交款数相核对,如有不符与各部门对帐,并通知前台财务进行必要的电脑调整。

6、将客人的签字帐单与电脑实际入帐数相核对,保证客人帐目的真实、正确,并将审核后的帐单、及时编制转帐日报表,根据转帐日报表,编制收入记帐凭证,登记应收帐款、明细帐。

7、将前台交来的各种信用卡分类汇总送交银行结算入帐,并负责信用卡未回的托收工作。

8、每月月底根据应收帐款回收情况,编制应收帐款报表,与前台主管一起催收帐款。

9、每日根据前台营业收入日报表编制收款凭证。

直接上级:财务部经理。

主要职责:

1、负责餐厅饮食成本的原材料报告,控制饮食销售成本。

2、监督和检查采购供货渠道,收货程序以及原材料质量,掌握市场上原材料价格的信息。

3、负责饮食收入成本原材料审核工作,定期写出成本分析报告、采购储藏和饮食营业成本的报告。

4、审核:“饮食销售”日报表和“饮食营业成本”报告。

5、审核原材料原始凭证,根据原始凭证编制记帐凭证,登记食品、酒水原材料明细帐,月底与总帐、库房保管帐相对,做到帐帐、帐证、帐实相符。

6、向餐饮部经理、财务部经理提供饮食成本信息,配合厨师长工作。

7、督导和参与厨房原材料,库房饮食材料的月未盘点工作,做到帐帐相符,购物相符,查明盘盈盘亏的原因,经报批进行帐务处理。

8、月底做出每个餐厅及酒吧、迷你吧、商品小卖部成本耗用表,报总帐会计进行成本核算。

直接上级:成本会计主管。

联系部门:大厦各部、仓库保管、应付费用会计。

岗位职责:负责大厦财产物资的出入库及耗用情况的核算,监督物品的入库、领用及结存,负责大厦在用财产帐的核对工作。

工作内容及工作程序:

1、负责审核每日收货单及发票,根据审核后的单据开据入库单。

2、根据各部提供的申请领物单(必须有部门经理签字)开据的出库单,按照出库货物的性质分类入帐,并根据各部门的每日出库数量,按大厦指定的同一口经记帐,记入各部门费用中。

3、按“手续盘存制”在每日月底,对库存物品进行盘点,做到帐帐相符,帐实相符,列出“存货表”及“各部门耗料费用表”为成本会计提供各部门所耗用的低易耗品、物料用品的具体数据,保证成本核算的真实准确。

4、根据每日库存情况及各部门每月耗用费用表,对库存物资情况进行分析,为大厦采购物资提供资料,即保证经营的正常运行,又为大厦节约资金当好参谋。

5、每月对大厦在用核算帐与各部门进行核对,做到心中有数。

负责大厦所有应付款业务,严格执行付款程序,按照财务规定,做好有关财务帐务处理,向总帐会计提供有关资料和数据。

1、审核所有应付款项帐单,发票是否正确。

2、与供货商核对其往来帐项,在帐帐相符情况下,进行结帐。

3、根据记帐凭证登记;应付款明细帐费用明细帐、应付工资及福利费明细帐、应交税金、予提费用明细帐,月底与总帐核对,保证帐帐相符。

4、根据营业收入、个人收入、计算提取各项税金,包括:流转税、房产税、土地税、个人所得税、印花税、车船税等。

5、负责登记各种合同,每月做出各种合同执行情况表。

6、根据费用帐情况进行费用的摊销和提取工作,填制记帐凭证。

教育机构的职责说明书【第六篇】

本公司财务部运行设置财务经理一人,全面主持公司财务部工作,下设会计主管、外勤主管、助理会计、外勤会计等四个工作岗位,各岗位人员数量依据业务量大小而增减。行政、档案管理及公司自身财务工作由符合规定的相应岗位人员兼任。

8、对外沟通与协调,管理与银行、税务等其他政府机构的关系。

2、负责日常发票开具、税务抄报、发票认证;

13、编制财务报表,确保财务报表正确合理;

4、审核纳税申报资料,分析税收处理是否合理,确保纳税申报所有资料符合规定;

5、全面解答客户在会计核算、财务报告和税务方面的日常问题;6、协助解决客户经营管理中存在的疑难和困惑;7、协助客户做好财务审计、专项检查、税收稽查等工作;8、保证公司业务工作质量,为公司发展提出建议和方案。

三、

4、负责组织外勤人员进行理论和业务学习,对外勤会计进行业绩考评;

5、协助财务经理处理其他事宜。

25、协助会计主管解答客户会计核算、财务报告及税务方面日常问题;6、负责将本公司为客户编制的经会计主管和客户签名或盖章后财务报表,按照有关法律、法规和国家统一会计制度规定对外报送。

1、负责外勤主管分配的增值业务的办理,并及时反馈;

2、及时、主动地与客户联系取得原始会计资料,编制会计资料接收清册;

7、初步解答客户在会计核算、财务报告和税务方面的日常问题。

教育机构的职责说明书【第七篇】

一、认真贯彻培训处各项规章制度,倡导良好教风。抓好培训教学和日常行为管理工作,保证培训工作顺利进行。

二、发放并回收教学用具,收集并解决教学中的实际问题。

三、

记载好学员出勤情况,如有缺勤,及时调查清楚原因,并作好记载。

四、督导教师组织好课堂教学,适时深入课堂听课。

五、严禁闲杂人员进入教学楼内扰乱教学秩序,保持良好的教学环境。

六、强化安全意识,提醒学员学习期间注意安全,避免意外情况发生。

七、耐心接待学员家长,虚心听取家长意见。

八、督促搞好活动区内的清洁卫生,保持室内外的整洁。

九、组织学生统一放学,坚持强调安全问题等注意事项。

十、与本班任课教师经常保持联系,了解学员思想情况并与他们交换意见。

十一、关心学员生活,合理安排学员食宿,做好学员生活管理,建立学员生活档案并装订成册,保管备查。

一、协助部主任制定中学师资培训总体工作计划及实施方案,包括新任教师培训、教师岗位培训、省市县级骨干教师培训、新课程培训、教师资格认定培训、中学教师计算机培训、中学学科实验员培训、中学图书管理员培训等。

二、制定关于中学教师继续教育非学历培训教学管理方面的规章制度及相应的实施细则。

三、审定各教学系制定的关于中学教师继续教育非学历培训的教学计划、教材版本,协助各教学系予以实施。

四、组织各类非学历培训班的教学活动,包括寄发通知、报名注册、开学典礼、教学安排、考勤考核、结业发证等工作。组织学员参加各种教学实践及考察活动。五、做好各类师资培训工作会议会务工作和保障工作。

六、做好中学教师继续教育非学历培训的教学资料订购工作。编制全省高中教师、琼北地区初中教师继续教育非学历培训数据库,编印《中学教师继续教育手册》。

七、做好各类培训学员结业档案的收集、整理及保管工作。

八、及时了解继续教育教材编写、发行信息,为领导订购教材提供咨询服务。

九、负责继续教育学历培训学员和任课教师用书的订购、发放工作,保证继续教育各类学历培训班的教学用书。

十、对教材、教材费进行科学化、规范化管理,对教材经费的使用做到手续齐全、帐目清楚、开支合理。

十一、完成部主任临时安排的工作。

1、认真履行教师的职责,遵守教师职业道德规范,树立为教学服务的思想,坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。

2、认真做好实习教学的各项准备工作如实训教案、授课计划、实验报告、实训材料等,了解学员所在专业和所实习工种的内容和要求,准备好学员实习所用设备、刀具、量具等。对实习设备和器材要仔细登记,认真管理,如有损坏,应查明原因,详细纪录,并妥善处理。

3、自觉遵守学校与科室制订的各项规章制度,做到不迟到、早退,不窜岗、离岗。

4、提前制定学期实习教学计划,认真执行教学计划、教学大纲和有关的生产工作管理制度,按时完成生产实习教学任务,保证生产实习教学质量。

5、实训前必须对学员进行实习安全教育,认真学习有关工种设备的安全操作规程。

6、认真做好学员技能实训的指导和各技术环节的示范,使学员尽快掌握实际操作技能。

7、积极巡回,耐心指导,及时解答学员提出的问题。实训期间不设课间休息,指导教师无论何种原因,不得中途离开实训车间。

8、及时规范的填写《设备使用登记本》和《实训教学日志》,机器设备有故障必须如实详细记录在《设备使用登记本》上,以便管理员维修。

9、应时刻督促学员的工、量、夹具的摆放位置,并正确引导学员共同维护好工、量、夹具及设备。

10、每次实习结束前,应督促学员及时清点好各自的工、量、夹具及做好实训场地的卫生,做好实训结束后的“五关”关灯、关电、关扇、关窗、关门。

11、每日下班时应对各种气瓶进行检查,防止漏气,严格执行气体压力表月检和年检。

12、每日下班时必须严格检查和确认无残留火种后才可以离开。

13、教育学员遵守安全规程,爱护实习器材,坚持清洁制度,保持实习车间整洁,培养学员养成文明安全生产的习惯。

14、认真听取其他实习指导教师、工人指导师傅、学员们的意见,对教学中存在的问题及时向系主管领导汇报,并研究解决问题的方案,采取措施及时解决,不断提高教学质量。

15、积极参加教研活动和学校的各项活动,努力学习基础理论和专业知识,拓宽知识面,不断提高自身素质,提高技术和教学水平,以适应不断深化的教学实习的需要。

16、以身作则,为人师表,协助主管领导搞好教学指导人员、辅助人员的考勤、考核工作。

17、负责学员的实习成绩的考核,并做到公正、准确、及时。

18、实训期间不得带任何外来人员不得进入实习基地,更不得将实习基地的备品带出或转借他人,如有特殊情况,应及时请示主管部门或主管领导批准。

19、如遇异常、紧急情况,应迅速向主管部门报告有关情况,妥善及时处理现场,使损失降低到最小。

20、根据学校发展情况,应经常性地对专业设置、实训基地建设等方面提出合理化的建议,并能够认真的完成中心和科室领导交办的其他各项工作。

教育机构的职责说明书【第八篇】

14、审定承包单位报送的分包单位;

15、对承包单位的违法、违约行为发出的通知或者指令,要求承包单位改正;

16、监督并检查施工现场的安全防护、消防、卫生、文明施工及环保情况;

17、签署《安全防护、文明施工措施费用支付证书》;

18、主持召开监理例会及各项重要的专业会议,并督促检查会议决定事项的落实事宜;

20、审批重大的工程变更文件;

21、主持编写并签发监理月报、监理会议纪要及其他重要文件;

22、组织工程质量事故的调查与处理;

23、审批承包单位报送的用款计划、付款凭证并签发支付凭证;

24、协助建设单位处理第三方提出的索赔要求;

25、主持分部工程及重要分项工程的验收工作,签认分部工程的质量检验和评定资料;

27、参与工程项目的竣工验收,提出工程质量评估报告;

28、签署“工程竣工报验单”和“竣工移交证书”;

30、组织监理人员总结项目监理工作,编写施工阶段总结报告;

31、协助建设单位与承包单位签订“工程质量保修书”;

32、审批承包单位提交的工程质量及保修期工作计划,并监督其执行;

33、组织监理人员检查质量及保修工程质量及保修计划完成情况;

34、保修工程完成,通过验收合格,结清工程质量保修金;

35、主持编写工程最终完工报告及监理工作总结。

二、总监理工程师代表岗位职责。

1、在总监理工程师的领导下,负责总监理工程师指定或交办的监理工作总监理工程师不得将下列工作委托总监理工程师代表:

(1)根据工程的进展情况进行监理人员的调配,调换不称职的监理人员;

(5)调解建设单位与承包单位的合同争议,处理索赔,审批工程延期;

(6)对所监理工程项目的安全监理工作全面负责;

(7)主持编写监理规划中的安全监理方案,审批安全监理实施细则;

(8)签署《安全防护、文明施工措施费用支付证书》;(9)签发安全监理专题报告;

(10)签发《工程暂停令》,必要时向有关部门报告。

2、按总监理工程师的授权行使总监理工程师的部分职责和权利,对于重大的决策应向总监理工程师请示后执行。

1、在专业负责人的领导下制订土建各分部、分项工程监理实施细则。

2、具体组织实施土建结构的监理员工作。

3、组织、检查和指导土建结构监理员的工作。

4、负责审核承包商提交的各分部、分项工程的施工技术和施工组织设计中专业的内容,并向专业负责人提交审查意见。

5、负责土建结构各分项工程验收及隐蔽工程验收。

6、负责进场工程材料(钢材、水泥、砖、砂、石、防水材料等)、构配件及设备抽检、试验与使用审批。

7、协助造价工程师做好工程计量工作。

8、负责监理工作实施情况的记录,提出结构工程质量评估意见,参与编写土建结构的有关监理报告。

9、负责审核与本专业有关的工程竣工验收资料,整理本专业有关的监理文档资料。

10、及时全面地向专业负责人报告其负责的监理工作情况及工地质量情况。

1、负责编制给排水及水消防监理细则;

2、负责审核给排水设计是否与建筑、结构设计相一致;

3、审核承建商提交给排水专业的施工方案和施工技术措施;

4、检查承建商的质量保证体系的落实情况;

5、审核给排水专业进场材料、设备质量报告,组织材料、设备验收;

6、草拟与质量有关的监理工程师通知;

7、参与给排水专业分部(项)、单位工程验收和检查;

8、审核有关材料、设备的实验报告;

9、对工程计量签署质量方面的意见;

10、建立给排水专业的质量监理日志,收集和整理给排水方面的资料;

11、定期或不定期提交给排水工程质量动态报告。

五、采暖专业监理工程师岗位职责。

1、在总监的领导下制订采暖专业安装工程监理实施细则。

2、具体组织采暖专业安装工程的监理工作。

3、审查承包商提交的采暖专业施工技术方案及质量保证措施。

4、熟悉图纸和有关设计文件,参加图纸会审,掌握设计意图及技术要求,核对土建结构预留孔洞等是否与采暖专业要求一致。

5、对采暖专业的材料、非标准制作件、主要配件进行进场验收,抽验检验、试验。

6、检查采暖专业加工订货的主要材料、设备及配件等是否符合设计文件或标书规定的厂家、型号、规格和标准。

7、设备安装前,复核采暖专业设备基础坐标、标高、螺栓孔尺寸等,如误差超限,应组织设计、业主、承包商共同研究处理。

8、对采暖专业完成的各分项工程进行检查验收,调试试验。

9、会同总监协助业主组织系统的单机调试和联动试车。

六、电气专业监理工程师岗位职责。

1、强电部分:

(1)编制电气及消防工程监理细则;(2)负责与电气有关的监理质量控制;

(5)审核本专业进场材料、设备质量报告,组织材料、设备验收;

(6)草拟与电气专业质量有关的监理工程师通知;

2、弱电部分:

(1)编制弱电部分监理细则;(2)负责与弱电相关的监理质量控制;

(5)审核本专业进场材料、设备质量报告,组织材料、验收设备;

(6)草拟与质量有关的监理工程师通知;

(10)建立本项目专业的质量监理日志,收集、整理本专业技术资料;

(11)定期或不定期提交工程质量动态报告。

七、通风空调专业监理工程师岗位职责。

1、负责本工程项目的通风空调监理工作;

2、负责通风空调的工程图纸会审和控制设计变更;

3、负责通风空调部分的设备进场检查和验收;

4、负责通风空调部分的安装质量检查与验收;

5、协助通风空调方面的安全、索赔处理工作;

6、提交通风空调方面的计量的质量意见;

7、定期或不定期提交设备检验,设备安装的动态质量报告;

8、负责审定有关通风空调专业施工技术方案及调试方案;

9、通风系统的技术参数也进行严格测定,必须达到设计要求;

10、组织通风空调系统的调试运行;

11、负责收集、整理、保存设备专业的信息资料,记录监理日志;

12、完成总监理工程师交办的其它工作。

八、造价监理工程师的岗位职责。

1、依据工程实际情况,在计划投资人的领导下制订投资控制监理实施细则;

3、审查承包商提供的中部计量支付证明文件和竣工结算文件;

4、审查承包商提交的工程变更中的工程量计量、单价分析等;

5、负责对索赔事件进行调查,收集索赔资料,对索赔报告进行分析和审查;

6、协助总监按合同条款调解合同争议;

7、负责建立投资控制台帐,计量支付台帐,计划完成或情况台帐等;

8、经常检查工程量和工程款支付情况,对实际发生值与计划控制只进行分析、比较;

9、及时了解和掌握市场价格信息,监理工程预决算和价格信息系统;

10、定期向负责人提交投资控制及投资完成情况报告;

11、根据合同审查工程竣工结算,提出审核报告。

九、安全生产(含环保)监理工程师岗位职责。

1、在总监理工程师的领导下编写安全监理方案和安全监理实施细则。

2、审查施工单位的营业执照、企业资质和安全生产许可证。

3、负责审查施工单位安全生产管理的组织机构,查验安全生产人员的安全生产考核合格证书、各级管理人员和特种作业上岗资格证书。

4、审核施工组织设计中的安全技术措施和专项施工方案。

5、核查施工单位安全培训教育记录和安全技术交底情况。

6、核查施工单位制定的安全生产责任制度、安全检查制度和事故报告制度的执行情况。

7、核查施工起重机械拆卸、安装和验收手续,签署相应表格;检查定期检测情况。

8、核查中小型机械设备的进场验收手续,签署相应表格。

9、对施工现场进行安全巡视检查,填写监理日记;发现问题及时向专业监理工程师通报,并向总监理工程师或总监代表报告。

10、主持召开安全生产专题监理会议。

11、起草并经总监理工程师授权签发有关安全监理的《监理通知》。

12、编写监理月报中有关安全监理工作内容。

13、协助建设单位做好各合同项目间的安全生产协调工作。

14、会同总监理工程师参加对安全事故进行的调查分析及处理。

十、信息管理工程师的岗位职责。

1、建立工程项目的信息管理体系和信息编码体系;

2、负责工程各类信息的收集、整理和保存;

3、运用电子计算机进行工程项目的投资造价、进度、质量目标控制和合同管理;

4、向业主提供有关工程项目的管理信息服务;

5、定期向业主提供各种监理报表;

6、建立工程会议制度,整理各类会议记录;

7、督促承包商及时整理工程技术、经济资料。

8、负责工程声像资料的采集与制作;

9、负责工程项目进展的统计工作。

10、负责与业主、承包商、设计等相关单位的文件收发工作。十。

一、见证监理工程师岗位职责。

1、本工程所有使用的原材料、半成品材料及现场制作的混凝土、砂浆试块、钢筋连接试件等项目的检测均实行见证取样送检制度。

2、监督承建单位取样员在见证人员旁站见证下,按有关技术标准(规范)的规定,从检验对象中抽取试样,并采取有效措施封样。

3、携带《见证人员证书》和承建单位试验员证,将试件送检测机构,监理实施监督检测,保证送样试样的真实性和合法性。

4、做好各种试件取样的原始记录工作。

5、实施过程中发现问题及时提出处理意见,并向总监报告。

6、完成领导安排其他各项工作。十。

监理员协助各专业监理工程师开展本专业的日常质量管理工作,行使检查和发现问题的职能,对主要的工序(如:防水工程、钢筋工程、混凝土浇灌等)进行旁站监督、巡视工地,掌握各工序的具体进展情况,每天向本专业监理工程师汇报各工序的进展、工地质量状况等,其具体职责主要包括:

1、巡视工地,了解工地进展及各工序的具体施工情况,向本专业监理工程师报告;

2、对各工序施工进行经常检查或旁站,及时制止承包商不规范的施工行为;

3、按施工图纸核对现场实物工程情况,按验评标准要求检查实物工程偏差;

4、发现问题及时报告本专业监理工程师或令承包商及时整改;

5、各工序完成时,协助专业监理工程师进行分项工程验收和工序交接验收;

6、对本专业的材料实验和结构试验进行见证;

7、填写监理日志。

教育机构的职责说明书【第九篇】

一、教育教学副校长在校长领导下,协助校长领导学校的教育、教学和科研与教研工作。

二、制定和实施学校教育教学发展规划和学期工作计划,审定政教处、教务处、办公室工作计划及有关工作人员安排。

三、贯彻党的教育方针,坚持正确的思想政治教育方向。贯彻落实国家教育部颁发的有关加强学生德育工作的文件精神和上级主管部门加强学校德育工作的具体要求。

四、领导班主任和班级工作,建设一支一流的班主任队伍,抓好班主任队伍建设和业务提高工作,建设文明班级与规范班级。

五、组织开展丰富多彩,适合学生特点的活动,通过活动进行生动活泼的品德教育。六、制定落实学生在校一日生活常规和学生各种规章制度,抓好学校卫生纪律等项工作的检查评比,严明学校纪律,奖惩分明,使学生养成良好行为习惯和道德风尚,形成良好的教育环境。

七、加强对政教、教务、办公室的领导,坚持按教学计划开设课程,抓好教学常规工作,定期做好检查与总结,按期完成各项教学任务。

八、积极组织开展教改实验和科研,探索教学工作规律,努力提高教育教学质量。九、负责教学教研人员的考核,执行教学教评方案,搞好教学评估与评定工作。十、努力提高教师的业务能力和职业道德水平,建设一支高素质、高水平的教师队伍。十一、抓好月考、会考、统考工作,不断提高学生学习质量,抓好实验室、电教室、卫生保健室、图书室、微机室、远程教育接收室、播放室、多媒体教室、语音室等各室管理使用工作。

教育机构的职责说明书【第十篇】

1.教授3到15岁学生英语课程(有青少儿教学经验优先考虑)。

2.完成prt课程教学目标。

3.提高学生英语综合技能。

4.做好带班的班级管理及教务管理工作。

5.积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动。

6.本科以上学历,有教师资格证优先。

7.英语专业四级以上,英语发音标准,口语流利。

8.一年以上全职英语教学经验及班级管理经验,幼少儿经验为主。

9.(4)热爱教育事业,对英语教育行业有一定的见解,喜欢儿童,善于与学生沟通。

10.乐于学习,擅用不同的教学法来调动课堂气氛。能培养学生良好的学习兴趣及习惯。

11.有团队协作精神,认同公司的.管理文化。

12.熟练使用办公软件(word,powerpoint)。

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