学校组织教师节活动2025【优质30篇】

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学校精心组织教师节活动,表彰优秀教师,增强师生情感,营造尊师重教的良好氛围,促进校园文化建设。下面是阿拉网友整理编辑的学校组织教师节活动2025相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

学校组织教师节活动2025

学校组织教师节活动 篇1

分题学习目标:

了解老师的工作。

尝试当老师的乐趣。

表达对老师的谢意。

培养观察能力。

认读:“我爱您”“美丽”。

活动目的:

学习讲述人物的方法,训练口语表达能力。

加深幼儿热爱老师的情感。

认读:

“我的老师”。

活动准备:

录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。

活动过程:

1、请出被辅导的那一位幼儿讲述:“我的老师姓x,她长得很好看,皮肤白白的,眼睛亮亮的,头发又直又长。每天她都早早来到教室,把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好,特别爱笑……”

2、幼儿分组,5人一组,讲述“我的老师”。

3、游戏“我给老师打电话”,让每位幼儿跟老师说一句最想说的话,增强对老师的感情。

4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。

总结分享:

唱歌《我的老师像妈妈》,进行表演。

活动评价:

能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲述。

学校组织教师节活动 篇2

活动目标

知道有哪些人要过教师节,鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话,并尝试用不同的方法使老师快乐。

活动过程:

1、知道教师节

教师:小朋友,何老师要来考考大家,看谁是聪明宝宝。明天是9月10日,要过一个节了,哪个小朋友知道是什么节吗?

2、想说就说

教师:小朋友要记住了,每年的9月10日就是教师节,是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐,因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗?

教师:你们真懂事真乖!何老师对小朋友有个小小的要求,想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话,可以吗?

教师:谢谢小柠檬们,何老师、翁老师都觉得很开心的!

3、做让老师快乐的事

教师:小柠檬们刚刚都说的很好的,何老师很喜欢,那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事,让我快乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱,我就会很快乐。还有很多很多的事,你们可以先想一想,一会举手告诉何老师,好吗?

学校组织教师节活动 篇3

一、组织学生写“写给老师的一句话”,经语文老师筛选后每班选10——15句优秀作品,由学校统一制作一期“写给老师的一句话”墙报。9月8日前完成。由团委和语文组共同负责,责任人:团委、语文组、大队部。

二、开展以感恩教育为主题的演讲比赛。9月15日前完成。由团委和语文组共同负责,责任人:团委、语文组、大队部。

三、组织各班出一期以感谢师恩为主题的`黑板报。责任人:团委。

四、悬挂教师节横幅。责任人:工会、总务处。

五、教师节活动定于9月9日下午,分三块:

1、教师节表彰:上学年各类优秀、获奖。责任人:办公室。

2、教师节趣味活动责任人:工会、体育组。

(1)、投乒乓球。即选手手持乒乓球投向几米外的篮子。

(2)、掷飞镖。

(3)、土保龄球。

(4)、羽毛球双打。每队上男女队员各一,两人手上系一2米长绳子。

(5)、筷子夹乒乓球。

(6)、背身投篮球。

3、小学部、中学部各教研组活动。

六、教师节给教师献花,校门口,学生献花。

学校组织教师节活动 篇4

20xx年的9月,初秋的凉爽给我们送来一个美好的节日,一个充满感恩的节日,那就是教师节,在全国第29个教师节来临之际,我校决定举办教师节庆祝活动,旨在培养学生对老师的感恩之情,培养老师跟学生之间的师生之情,同时为我校辛勤工作的园丁送去最真挚的节日祝福和感谢!

一、活动主题:

感念师恩,师生结对健康成长,

二、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的`良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动。(六年级负责)

活动准备2:13年级学生们对老师说一句感恩的话语。46年级同学们为老师准备一张自制的贺卡。

活动准备3:举行“谢师恩”主题班会。(班主任负责)

学校组织教师节活动 篇5

活动目标:

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词的内容。

2、愿意跟着老师学习唱歌,产生对老师的爱戴。

活动准备:

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。

2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》。

活动过程:

1、出示挂图,引起幼儿的.兴趣:

2、讨论:为什么要谢谢老师?

3、理解歌词内容:

4、学会歌曲:

(1)教师再次示范演唱。

(2)幼儿边学图边学唱。

(3)幼儿和老师分乐句轮流唱歌。

学校组织教师节活动 篇6

在教师节到来之际,社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全,同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动,通过社区文化与校园文化、网络文化的融合,进一步宣传《活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上,不断向“首善”的目标推进。

一、校园安保培训活动

活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

活动时间:8月21日、22日、23日

活动地点:初级中学

责任部门:综治中心

二、慰问困难教职员工活动

活动内容:慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在教师节来临之前进行慰问。

活动时间:9月中旬前

活动地点:特困教职员工家中、学校

责任部门:社会发展科

三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师,并通过网站、板报等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

活动时间:9月中旬前

活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园

责任部门:社会发展科

四、校/园长、书记座谈会

活动内容:邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平台下,进一步健全社校共建组织框架和工作机制,整合社区和学校的各类资源,通过具体项目的对接和落实,深化社区和学校共建内涵,逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局,营造“社区服务教育,学校回报社会”的良好氛围。

活动时间:9月中旬前

活动地点:社区文化活动中心

责任部门:社会发展科

五、优秀教师表彰宣传

活动内容:在社区门户网站上开辟专版、专栏,对天平社区学校的特级教师、特级校长;获得20--年区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的社区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的.教学技巧,教书育人的责任意识。

六、活动宣传

整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在社区门户网站上进行专题报道。

学校组织教师节活动 篇7

第xx个教师节就要到了,我们知道搞好教师节活动对进一步促进学校的教育教学改革和发展,具有十分重要的意义。因此为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的`主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间

20xx年x月x日。

三、活动安排

1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

四、会场布置:

台上四周布满气球,学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五年级蓝色的醒目)

五、开场

(一)朗诵

由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

(二)体育竞技

1、青年教师呼啦圈比赛。不计时间,坚持时间长者获胜。

2、自行车拐弯比赛。全体教师参加。以年级组为单位进行接力赛。时间短者为优胜组。脚每着地一次或车出线一次均+5秒。

3、障碍投掷垒球比赛。(10分钟)全体教师参加。以年级组为单位进行接力赛。在规定的时间内以投入垒球数量最多为优胜。

(三)表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

学校组织教师节活动 篇8

一、指导思想

纪念第三十三个教师节,欢庆伟大祖国六十华诞。为进一步深化教育改革,推动陵城镇教育事业又好又快发展,充分展示我镇教师良好的精神风貌和取得的教育成果,我中心中学积极宣传"振兴教育、教师为本"和"教育优先发展"的政策方针,在全社会营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,特研究决定组织开展庆祝第三十三个教师节系列活动。激发广大教师爱教乐教、教书育人的热情,团结和动员广大教师为教育的跨越发展做出新的贡献,向建国60周年献礼。主题确定为:歌颂辛勤园丁,祝福伟大祖国。

二、工作思路

1、情系教育,内强素质,感动社会;外树形象,跨越发展。

2、拓展时间和空间,变单纯的节日庆祝为周期性的主题活动,使活动内容更为丰富。

3、力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

4、全面宣传动员,展示我镇教师敬业爱岗、奋发有为的'风采。激励广大教职工热爱教育事业,积极进取,开拓创新,不断满足优质教育的需求。

三、活动安排

1、庆祝教师节文艺演出暨表彰大会,表彰先进集体、先进个人、陵城镇首届"十佳少年"等。

文艺演出以教师节目为主,在类别选择上,倡导百花齐放、不拘一格。学生进行才艺展示,提倡师生同台、师生同乐。

2、X中学"我与祖国共奋进"读书演讲系列活动。

⑴青年教师"崇尚师魂、弘扬师德"演讲比赛。

为了促进教育事业健康蓬勃的阿拉文库网一定有许多话想对老师说。那就把所有的情怀都在这里释放吧 ,就让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!感恩的心,感谢有你。

3、 开展主题宣传教育活动。大力宣传我镇教育改革发展成绩,展现我镇模范、优秀教师精神风貌。

⑴名师公开课

⑵青年教师基本功比武

4、各中小学加大校园文化建设力度,围绕教师节专题设计手抄报,让墙壁说话,丰富校园文化。

5、组织走访慰问教师活动。教师节期间,走访慰问教师,认真贯彻落实《教师法》,关心教师的工作、生活、学习,为教师办实事,办好事,切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

四、工作要求:

全镇各中小学要高度重视,加强领导、统筹安排,精心组织落实,保证活动取得预期效果;同时要结合正在开展的教育系统政风行风评议工作,加强师德建设,规范办学行为。广大教师和教育工作者要以主人翁精神,积极主动地参加庆祝教师节主题活动,学习先进典型,增强光荣感,责任感和使命感,爱岗敬业,为人师表,以实际行动庆祝自己的节日。确保各项活动开展的有声有色,庆祝xx年教师节活动获得圆满成功。

五、领导小组

为加强对09年教师节庆祝活动的组织领导,确保各项活动落到实处,收效良好,特成立领导小组。

组长:

副组长:

成员:

一定有许多话想对老师说。那就把所有的情怀都在这里释放吧 ,就让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!感恩的心,感谢有你。

3、 开展主题宣传教育活动。大力宣传我镇教育改革发展成绩,展现我镇模范、优秀教师精神风貌。

⑴名师公开课

⑵青年教师基本功比武

4、各中小学加大校园文化建设力度,围绕教师节专题设计手抄报,让墙壁说话,丰富校园文化。

5、组织走访慰问教师活动。教师节期间,走访慰问教师,认真贯彻落实《教师法》,关心教师的工作、生活、学习,为教师办实事,办好事,切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。

四、工作要求:

全镇各中小学要高度重视,加强领导、统筹安排,精心组织落实,保证活动取得预期效果;同时要结合正在开展的教育系统政风行风评议工作,加强师德建设,规范办学行为。广大教师和教育工作者要以主人翁精神,积极主动地参加庆祝教师节主题活动,学习先进典型,增强光荣感,责任感和使命感,爱岗敬业,为人师表,以实际行动庆祝自己的节日。确保各项活动开展的有声有色,庆祝09年教师节活动获得圆满成功。

五、领导小组

为加强对11年教师节庆祝活动的组织领导,确保各项活动落到实处,收效良好,特成立领导小组。

组长:

副组长:

成员:

学校组织教师节活动 篇9

一、指导思想

教师节活动方案今年的教师节是我国第xx个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

二、活动时间

20xx年9月10日教师节前后。

三、活动组织

学校成立庆祝第xx个教师节活动领导小组:组长:副组长:成员:

四、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:

(1)学校网站宣传:负责人:

要求:

①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。

②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。

(2)学校广播宣传:负责人:

要求:

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。

③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

(3)学校标语宣传:负责人:

要求:

①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第xx个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。

②完成时间:9月2日

(4)学校板报宣传:负责人:

要求:①制作两块宣传教师节板报。

②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板报宣传:负责人:各班班主任

要求:①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

②9月8日前完成;

③学生处组织检查评比。

2、学生感恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人:

(1)9月8--9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。

(2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。

(3)9月5----9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。

(4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。

3、学校庆祝大会

利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

主持:程序:1、升国旗仪式;2、校长致辞;3、教师代表讲话;4、学生代表讲话;场地布置:。

(4)校园参观:重点参观展览室。

4、举办书画展览

组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展:负责人:

要求:①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

5、召开离休和退休处级干部座谈会

9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。

学校组织教师节活动 篇10

一、活动目的:

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

二、活动主题:

“浓浓师生情 满满都是爱”

三、活动时间:

9月4日---- 9月13日

四、活动内容:

(一)国旗下讲话

学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

(二)主题班会

各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日前交班会设计要点,交给刘__老师)

(三)广播站送祝福。校园广播在9月9日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

③9月9日开播至9月10日止。

(四)一面感恩墙

一楼树立一面感恩墙,上面贴上各班级对教师的祝福语,热烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”等等。

(五)一张爱心卡

学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。

(六)一块宣传栏

在校门口布置一块宣传栏,有“教师节的由来”“县优秀教师风采”“尊师重教名言”“致全校教师的一封慰问信”等栏目。

(七)一束暖人花

校团委组织选拔了八名女生,成立了学校礼仪队。9月10日举行升旗仪式时,礼仪队给每位领导和班主任献花。早上八点礼仪队在校门口等待到校上课的老师并献花。

五、活动要求:

1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

2、主题班会内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,要求主题突出、形式新颖。

3、9月11日向学校递交教师节活动小结。

学校组织教师节活动 篇11

在第XX个教师节来临之际农村商业银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出“感恩教师情献礼教师节”金融服务活动,具体活动方案如下:

一、发行一期教师节专项理财产品

1.产品名称:农村商业银行“丰收信福”20xx年第二十七期专项人民币理财产品;

2.产品类型:为非保本、浮动收益型;

3.目标客户:全体在职在编教师;

4.销售时间:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于9月8日-10日三天内购买,农村商业银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买);

5.成立日期:20xx年9月15日;

6.到期日期:20xx年4月9日;

7.产品期限:206天(左右);

8.预期客户年化收益率:%;

9.销售渠道:农村商业银行所有营业网点或网银;

10.认购金额:起购金额5万元,高于认购起点金额以人民币1万元的整数倍递增。

11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在农村商业银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额;

12.购买理财产品需签订的协议:在购买农村商业银行理财产品前,在《农村商业银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《农村商业银行理财产品协议书》和《农村商业银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录“本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险”语句。

二、喜迎教师节,便捷办理贷记卡

1.活动时间

20xx年9月1日至20xx年9月30日。

2.活动对象

xx区全体在职在编教师。

3.活动内容

(1)办卡手续更便捷

活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理农村商业银行丰收贷记卡。

(2)授信额度更灵活

由我局人事部统一向农村商业银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,农村商业银行按以下标准初步授信:

①区教育局班子人员,给予授信额度30万元;

②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度20万元;

③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度10万元。

(3)农村商业银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

(4)如已持有农村商业银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理贷记卡,对已持贷记卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

(5)活动期间办理贷记卡以教师自愿为原则。

三、活动注意事项

(一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与农村商业银行携手推出的活动内容,同时接待好农村商业银行上门服务人员。

(二)活动期间,广大教职员工对贷记卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询农村商业银行工作人员。

四、农村商业银行贷记卡优惠内容

目前使用农村商业银行贷记卡免年费、免ATM跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

五、农村商业银行贷记卡刷卡消费活动内容

(一)幸运抽奖

活动期间内,每个季度累计消费积分10000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在3次(含)以上可参加当季幸运抽奖活动,设一等奖三名,二等奖十名,三等奖四十名,分别获得价值3000元、1000元和500元的现金。

全年累计消费积分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消费在10次(含)以上可参加年终大抽奖活动,设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,分别获得价值5000元、3000元、1000元的现金(或等值的礼品)。

(二)积分奖励现金

全年积分在10000分(含)以上,刷卡消费满3次(含)以上,即可奖励:10000分(含)-50000分(不含)奖50元;50000分(含)-100000分(不含)奖100元;100000分(含)-20xx00分(不含)奖200元;20万分(含)以上奖600元。

(三)积分商城

持卡人积累的消费积分可登陆农村商业银行积分商城进行礼品兑换,登陆网址,有数百种精美礼品可兑换。

(四)阶段性优惠活动,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日开展的“丰收普惠礼马上刷卡赢”有奖消费活动,凡在活动期间,单卡消费满三笔且累计金额满3000元,即可参加抽奖。奖项设置特等奖320名(全省范围内),奖品为价值5000元的礼品;一、二、三等奖(本行范围内)各3、6、30名,其中奖品价值分别为3000元、1500元、300元。

学校组织教师节活动 篇12

教师节文案:

又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

作品提交时间:20xx年9月1日——9月9日

参赛条件:6-12岁的小朋友

参赛主题:我和我的老师

接收地点:各购物广场顾客服务中心

活动内容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:二等奖:2名 奖价值150元的`礼品1份和荣誉证书1本

三等奖:3名 奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本

优秀奖:10名 奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

·教师节对联 ·教师节讲话稿 ·教师节散文 ·教师节慰问信 ·教师节贺词

·教师节主持词 ·教师节祝福短信 ·20xx年教师节活动方案 ·教师节活动主题

备注:

1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店

2、老师 您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

活动时间:9月10日晚7:00——8:30

活动内容:由各购物广场组织员工参加

3、让老师永葆青春的秘密……

——离不开化妆品!

敬爱的老师

时空的流转

是把我与您之间的距离

越拉越长

但思念的心

却永远不会改变

如春风拂过

百花齐放

如艳阳普照

硕果累累

老师

我最敬爱的老师

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

学校组织教师节活动 篇13

为迎接第xx届教师节、配合我校“师德活动月”的顺利开展,激发广大学生对老师的感激之情,让广大学生尊重教师的辛勤劳动,弘扬中华民族传统美德,传播校园正能量,把“立德树人”作为我校教育的根本任务,贯彻落实社会主义核心价值观,营造尊师重教的校园文化。教师教学发展中心联合学生工作部(处)面向全体学生开展“一句美言谢师恩,三行心语酬师情”活动,把培育学生感恩情怀作为活动目的,切实引导和帮助大学生热爱学习、懂得感恩。

一、组织机构

主办单位:大学珠海学院教师教学发展中心

大学珠海学院学生工作部(处)

二、活动时间

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、活动对象

全体在校学生

四、活动主题

“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”

五、参赛须知

参赛作品以“一句美言谢师恩·三行心语酬师情”为创作主题,重点围绕“感谢师恩”为活动主旋律,充分体现我校学生对师长的感谢之情。

(一)明信片作品形式

1.手绘类

手绘作品需上交作品原件和电子版照片,尺寸为(165mm x102mm),分辨率300dpi,存储格式为jpg,占存不低于2MB。作品需配上100字以内的文字说明,体现明信片主题和内容。

2.平面设计类

提供可供输出的电子文件,尺寸为(165mmx102mm),分辨率300dpi,存储格式为jpg,占存不低于2MB,作品需配上100字以内的文字说明,体现活动主题和内容。

3.明信片内容要体现校园文化和感恩内涵,可采用校园风光、人物或者含有校园元素的`作品。

(二)“三行心语”作品形式

1.“三行心语”内容应寓意深刻,富有内涵,体现学生对师恩的崇敬,凸显学校特色,富有教育意义。

2.着眼中华优秀传统文化传承,诗句优美平实,有寓意,言简意赅,具有独创性、新颖性、时代性,使用规范汉字。

3.诗句为三行,诗句释义应保持在100字以内,引自经典的,须注明出处。

4.诗句必须遵守法律法规和社会公德。

(三)评分细节:

1.创意好,整体效果佳。

2.演绎生动,能深刻表达该主题的内涵。

3.色彩搭配合理,生动逼真。

4.作品富有内涵,能很好的启发观众,引起共鸣。

5.有创新性,构思新颖。

六、活动具体流程

前期宣传阶段

7月11日-7月15日

作品提交阶段

9月11日止

作品评审、投票阶段

9月11日-9月17日

成果展示

9月20日

(一)前期宣传

1.时间:7月11日-7月15日

2.形式:

(1)文件通知,由学生工作部(处)发放通知到各二级学院;

(2)新媒体宣传,在“吉珠学声”微信平台上进行宣传。

(二)中期作品评比

1.时间:9月11日-9月20日

2.形式:

组织专家评审团对参赛作品进行初审,每个类别选出20份作品上传到“吉珠学声”公众号进行展示并投票评比。

(三)后期作品展示

1.时间:9月20日

2.形式:

(1)线上展示;

(2)将获奖“三行心语”印至获奖明信片作品上,选派优秀学生代表,利用师德表彰大会契机,将作品赠与师德先进个人及校领导。

七、奖项设置

每类设一等奖(2名)奖金300元,二等奖(4名)奖金200元、三等奖(8名)奖金100元、优秀奖(20名)。

学校组织教师节活动 篇14

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:等。

二、活动主题

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的.全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间

教师节前一周。

五、具体活动安排

1、XX月XX日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

2、XX年级学生为老师准备一张自制的贺卡。XX年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在XX月XX日中午2:00,循环广播。

4、XX月XX日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

五、教师节前一天活动流程

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到:

5、红领巾广播站特别节制:

学校组织教师节活动 篇15

促销目的

教师节学生对教师感恩的心,威智德为您传递真情,展开快递礼物传心意的活动,提高知名度,达到销售的目的。

活动时间

~年9月5日——9月9日(5天)

宣传档期

~年9月5日——5月9日(5天)

促销主题

“特别的爱献给特别的你”

商品促销惊喜不断

惊喜一: 教师凭借教师证购物折优惠.

促销方式:

在活动期间,凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费折的优惠.

惊喜二: 学校教师团购礼物享优惠

促销方式:

团购总额300元-500元享受8折优惠,采购负责人可赠送相应的礼品一件。(礼品可选择下列产品中的任意一款:飞龙在天、金屋沙漏钟、烟灰缸系列)

团购总额500元-800元享受折优惠,采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款:2号迷宫、罗盘游戏、大富翁系列)

团购总额800元以上享受7折优惠,采购负责人赠送相应的礼品。(礼品可选择下列产品中的任意一款:诱惑、异度空间、电话系列)

惊喜三: 快递礼物传心意

1、促销方式:

在活动期间购物可以在9月10日当天送到您想送的'礼物

2、促销内容:

(1)登记自己要送礼物的教师名字及联系方式,并写下对最想说的话,并选购礼物。(表基本的样式在最后一页)

(2)本市地址:购物满100元,可免快递费;不足100元消费的客户,支付百分之五十的快递费。

(3)非本市地址:购物满200元,可免快递费;不足200元消费的客户,支付百分之五十的快递费。

(4)免费赠送礼品包装。

教师节营销策划方案教师节营销策划方案

注:费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

店铺布置

在店内的收银台的位置,设置登记本,并要做好详细地记录,登记本的纸张选择精致一点的卡片纸。(卡片的样式在最后一页)

备足团购促销所需的优惠产品,产品数量可根据各店的情况而定,设置一个专门的赠送区域。(产品的种类个店也可以根据自己的店面情况适当的调整)

在活动期间要联系好快递公司,以保证礼物能准确地到达。

店内准备好包装用品。

学校组织教师节活动 篇16

20xx年9月10日是我国第—个教师节,为了在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情。在教师节来临之际,我校举行如下活动:

1、老师我爱您

在本周五或下周一上课时班长组织全班学生统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

2、老师我和您合个影

学生利用课间,主动找任课老师合影,提倡创意拍摄。下周一前完成(手机由老师提供),每班下周一班会时间先在班级展出,每班再挑选有创意的合影发,学校择优在微信公众号展出。9月12日前完成。

3、老师我想对您说

给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。

4、老师我和您有个约定

约,是誓言;约,是承诺;约是一种心灵的期待,我和老师有个约定……

5、老师我祝福您

自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。或9月10日(周日)当天,给老师编辑一条短信,送上祝福。要求短信必须是原创,有真情实感,学校征集短信,并在微信公众号展出。9月12日前完成。

学校组织教师节活动 篇17

为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,让学生明白老师的辛劳,从而培养学生的感恩之情。

二、活动时间:

9月1日——10日

三、活动安排:

1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,拿着宣传标语“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等。见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。(少先队)

2、在学校大门口的屏幕上书“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(雷飞明)

3、各班级出一期“园丁颂”主题板报,召开主题班会,组织班干部布置教室,渲染节日的气氛。(班主任)

4、学校橱窗出一期“光荣榜”表彰优秀教师。(政教处)

5、红领巾广播站播一期“园丁颂”专栏。

6、9月10日,召开教师节表彰表彰大会。(校长室)

7、教师竞赛、游戏活动。

四、具体负责

主持:

照相:

音乐播放:

背景:

刻录:

献花:

协助:

主席台:

五、附教师节表彰表彰大会议程

第一项:少先队员献词。

第二项:请陈校长宣布表彰“优秀教师”的决定。

第三项:进行表彰

第四项:少先队员给“优秀教师”献花。

第五项:优秀教师代表发言。

第六项:请覃校长讲话。

第七项:少先队员献歌。

学校组织教师节活动 篇18

今年9月10日是中国的第一个______为了引导学生关心老师,热爱老师,理解老师,让个有意义的教师节,特制定了本活动计划:

一、指导思想

为进一步加强师德建设,营造全校尊师重教氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,鼓励教师热爱教育,积极进取,开拓创新,促进学校各项事业全面发展,专门举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感谢老师,让老师在活动中深深感受到学生的爱,同时,老师应该思考自己`责任,用爱照顾学生,用实际行动照顾学生。

二、活动时间:

9月6日至9月10日。

三、活动安排:

(一)表示感谢

1、声音表恩:

从9月6日开始,阳光课间将播放《每当你走过老师的窗户》、《长大后我会成为你》、《红烛颂》等歌颂老师的歌曲。

在教师节那天,当学生们看到老师时,他们主动向努力工作的老师们送了深深的祝福:老师,你辛苦了、老师,祝你节日快乐、老师,我们感谢你!

2、卡表思想:在三年级、四年级举办童心多彩给老师爱心卡设计展。要求每个学生积极参与,充分发挥他们丰富的想象力和动手,通过自己的设计在心卡上展示他们对老师的真实感受,充分表达他们对老师的理解、关心和尊重。

心卡的设计时间为9月3日至9月8日。请选择三年级和四年级的`两个班,9月8日放学前交德育部进行评估。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起笔,一起思念,一起感谢,一起关注,一起祝福,向他们表达我们的敬意。给老师发一封电子邮件庆祝教师节或一封感谢信。

9月7日至9月8日,学校门口将放置一个特殊的大邮箱。请把你写给我们学校老师的信放进去。9月10日,我们将有一个特殊的邮递员,向老师致以祝福。

开展以我心中的好老师为主题的征文,要求五六年级各班组织每个学生写心中最好的老师

难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。

学校组织教师节活动 篇19

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:

9月6日~9月10日。

三、活动安排:

(一)表感谢

1、声音表恩情:

9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的'事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。

学校组织教师节活动 篇20

20xx年9月10日是我国第xx个教师节,为了在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情。在教师节来临之际,我校举行如下活动:

1、老师 我爱您

在本周五或下周一上课时班长组织全班学生统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

2、老师 我和您合个影

学生利用课间,主动找任课老师合影,提倡创意拍摄。下周一前完成(手机由老师提供),每班下周一班会时间先在班级展出,每班再挑选有创意的合影发,学校择优在微信公众号展出。9月12日前完成。

3、老师 我想对您说

给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。

4、老师 我和您有个约定

约,是誓言;约,是承诺;约是一种心灵的期待,我和老师有个约定……

5、老师 我祝福您

自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。或9月10日(周日)当天,给老师编辑一条短信,送上祝福。要求短信必须是原创,有真情实感,学校征集短信,每班择优选择5条发在微信公众号展出。9月12日前完成。

学校组织教师节活动 篇21

一、活动目标

(1)能够制订计划并执行。

(2)愿意与人交流。

(3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

(4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

二、活动准备

经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料准备:采访用的计划表、笔。

三、活动重点难点

重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

四、活动过程

1、从班中老师开始,引入活动主题

请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

老师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不止班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

3、准备采访材料,做好采访准备

(1)老师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)

(2)老师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)

(3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

4、开展采访活动,做好采访笔记

(1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

(2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

(3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

5、结束采访活动,集中交流总结

(1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

(2)在集中交流总结活动的尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

教师节庆祝活动策划设计案

随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑梦”,特制定如下活动安排。

一、表彰xx中学优秀教师

1、表彰、宣传“优秀园丁”。_月_日召开表彰大会,授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑梦”。

二、学习楷模、立德树人

1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教,师魂传承

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑梦。

四、组织开展为教师办实事活动

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

学校组织教师节活动 篇22

一、活动目的:

今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬廉洁从教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“感念师恩铭记师情”活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,培育学生感恩之心。

二、活动时间:

20xx年9月6日—9月10日

三、活动内容

1、举行一次专题晨会

9月6日早晨的班级晨会上由班主任老师发表第xx个教师节的活动倡议。

2、制作一张心意卡片

6年级各年级美术老师指导学生制作心意卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。(9月7日之前完成,9月8日送给老师)

3、送上一句节日问候

1—2年级学生早上见到老师时和老师亲切拥抱,送上一句节日问候的话语。(9月8日)

4、留下一个最美瞬间

级部辅导员将教师节当天精彩瞬间用相机捕捉,留下这个教师节师生的最美合影。(9月8日)

三、活动要求:

各级部、各班认真组织、积极参与,了解教师节活动的意义,立即行动起,表达对老师的感恩和敬意。

实验大队部

20xx年9月6日

学校组织教师节活动 篇23

凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20__年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

一、指导思想

以落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目标

通过隆重开展教师节系列庆祝活动,营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中,无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

三、组织领导

本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责,郭桂欣主管,校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

四、活动安排

1.评选表彰学校各种先进模范人物。

(1)学科带头人(骨干教师)方案另定。

(2)教坛新秀:

对象是参加教育工作三年以内的教师,以本年度工作为依据,全校拟评选5名。

(3)先进教育工作者:

对象是全校教职工,以本年度工作为依据,适当参考以前情况,全校拟评30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

本项内容,学__月__日前各段(部)初评选送候选人员,__月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后,党支部和行政会作出表彰决定,并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。

2.举行系列竞赛。

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名,荣誉奖若干名,颁发证书并予以适当的物质奖励。

(1)教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山),比赛时间为_月初。

(2)课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案),比赛时间为_月初。

(3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球),其中,拔河比赛时间为_月份,男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为_月中旬。

(4)教师个人卡拉ok赛,比赛时间为_月底。

3.庆祝活动(时间为_月初)。

(1)点歌

(2)庆祝表彰大会

(3)招待会

(4)师生文艺晚会

(5)慰问

学校组织教师节活动 篇24

一、活动思想:

今年的9月10日是我国的第____个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间:

____年9月1日至10日

三、活动内容:

金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第__个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,学生会建议各班按以下几种方式祝贺:

1、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

2、由各班统一组织制作贺卡或者手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、以全班同学的名议,在讲台上放一束鲜花。

7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

8、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

9、以班级为单位,搞一次录音比赛,题目:“老师,我的爱对你说……”。

四、活动要求:

(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月6日中午14点前交)

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3—5份优秀作品上交到团委(以电子版形式上交),由团委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在大屏幕展示。

2、“老师,我的爱对你说……”录音比赛。

老师开启了我们的智慧之门;老师给了我们生活的勇气;老师给了我们发奋发图强的动力,老师给了我们奔向好前程的希望。在这个特别的日子,让我们尽情说出我们对老师那份爱。可以通过歌声唱出你们声音、通过朗诵作品表达内心感激或者直接说出你的心声等形式,为你最喜爱的老师送出你的祝福。要求

①通手机、MP3、录音笔或者电脑等形式录下来。

②录音作品效果要清晰,并在作品中说明是送给哪些老师和作者姓名班别,时间不要超过5分钟。

③各班至少要上交一份作品。我们将在学校广播站播出时间进行为期一周的播放,并评选出优秀作品给予奖励。

3、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,可以手工绘画或电脑制作完成。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览,并选取部分在学校刊物上刊登。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月6日中午14点前交到团队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

学校组织教师节活动 篇25

今年9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

一、活动时间

9月9日至14日(教师节一周)

二、活动内容

1、开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

参加人:一、二年级全体学生

活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

2、开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

参加人:三、四年级

活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

3、开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

参加人:五、六年级

学校组织教师节活动 篇26

在第xx个教师节来临之际,xx银行为答谢奋斗在岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出金融服务活动,具体活动策划如下:

一、发行一期教师节专项理财产品

1.产品名称:商业银行20xx年第xx期专项人民币理财产品。

2.产品类型:为非保本、浮动收益型。

3.目标客户:全体在职在编教师。

4.销售时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于三天内购买,xx银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买)。

5.成立日期:20xx年xx月xx日。

6.到期日期:20xx年xx月xx日。

7.产品期限:天(左右)。

8.预期客户年化收益率:%。

9.销售:xx银行所有营业网点或网银。

10.认购金额:起购金额xx万元,高于认购起点金额以人民币xx万元的整数倍递增。

11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在xx银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额。

12.购买理财产品需签订的协议:在购买x银行理财产品前,在《xx银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《xx银行理财产品》和《xx银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录"本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险"语句。

二、喜迎教师节,便捷办理信用卡

1.活动时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

2.活动对象:xx区全体在职在编教师。

3.活动内容:

(1)办卡手续更便捷。

活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理xx银行丰收信用卡。

(2)授信额度更灵活。

由我局人事部统一向xx银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,xx银行按以下标准初步授信:

①区教育局班子人员,给予授信额度xx万元。

②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度xx万元。

③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度xx万元。

(3)x银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

(4)如已持xx银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理信用卡,对已持信用卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

(5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。

三、活动注意事项

(一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与xx银行携手推出的活动内容,同时接待好xx银行上门服务人员。

(二)活动期间,广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询xx银行工作人员。

四、xx银行贷记卡优惠内容

目前使用xx银行卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

学校组织教师节活动 篇27

切实搞好第二十二个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。

一、活动目的

1.展示我校广大教师在重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

2.通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。

3.激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。

二、领导小组

办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。

三、活动内容及安排

1.学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。

2.名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

3.教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

5.新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的风采和典范。

6.师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。

7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:Flash、Authorware及网页作品等。

8.“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。

9.优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

10.走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。

四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表

序号,活动内容,组织单位

1.学校教育成果展示,行政办公室

2.名教师风采展,行政办公室

3.教师书画展,艺术组

4.课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

5.新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室

6.师生文艺剧演,术组

7.信息技术操作竞赛,教科处

8.“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组

9.优秀教师评选表彰,办公室

10.“走进新课程”论文竞赛,教科处

五、具体事项

1.书法绘画作品规格。

书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40_70cm,或35_138cm,硬笔书法可自由确定。

绘画:国画69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,版画55_55cm,其它形式可自由确定。

要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

2.教学技能竞赛活动。

(1)比赛分两个阶段进行:_月_日-_月_日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。

1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

(2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。

3.信息技术操作竞赛活动要求。

(1)竞赛内容为多媒体课件。

(2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。

4.“走进新课程”论文竞赛活动要求。

(1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。

(2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

5.参考格式:

(1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”,

用方框成两行。

(2)标准小三号,有副标题的用四号字。

(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

(4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四号微软雅黑。

(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。

(7)纸张要求:一律用A4纸双面打印并装订。

(8)截止时间:_月_日。

六、活动要求

1.加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。

2.稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。

3.明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。

学校组织教师节活动 篇28

一、活动目的:

1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

二、活动主题:感恩的心

二、活动时间:20__年9月10日上午8:30——9:20

三、活动地点:左家庄二小操场

四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

五、活动设计:

(一)前期活动

1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

2、展板呈现感恩为主题的绘画。

3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

4、家长信:感恩的故事汇编

5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)

6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)

(二)现场活动

1、带动唱:《感恩的心》——全校师生

2、介绍领导来宾

主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!

主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)

第一部分:感恩父母

主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……

l舞台剧《一碗馄饨》

主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?

主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生

第二部分:感恩教师

l诗朗诵《老师,我们爱您》

l学生送礼物、鲜花、巧克力

第三部分:感恩社会

1、留学生感言

2、安民风采展示

3、现场连线

4、领导讲话

5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)

6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)

7、结束:带动唱《表达趁现在》

8、领导留言:

结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)

(三)活动延伸

1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。

教师节活动方案5

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

一、活动主题:

“感谢师恩诉说心声”

二、活动背景:

我国第个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立×周年,9月10日恰逢我国第个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

三、活动时间:

20年月—日

四、活动地点:

理科楼各办公室

五、活动对象:

信息工程系全体老师

六、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

七、活动内容:

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

八、负责人:

信息工程系学生会学习部

九、主要参与者:

学生会所有成员

十、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

学校组织教师节活动 篇29

各年级、各班级:

根据我区加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全区各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动。根据这一精神,我校决定在第20个教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。

一、活动目的:发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:“感恩教师,向教师节献礼”。

三、活动内容:

(一)“感恩教师三个一活动”

1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。

2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的'话语进行编辑整理,在教师节播放。

3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

(二)“我最感恩的一位老师”征文活动

四、活动要求

1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。

学校组织教师节活动 篇30

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:、x、等、

二、活动主题

朵朵献花传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展、庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力、

四、活动时间

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知、

活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备、

活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会、

活动准备4:培训主持人两名、

六、教师节一天活动流程

1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐、

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱、小主持人上台主持,全体学生唱歌、

3、学生代表向老师献花、(播放音乐《感恩的心》、

5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛、

七、相关工作人员安排

1、活动总负责:x

2、活动摄像、拍照:

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