我心目中的好老师作文精编3篇

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我心目中的好老师征文1

我的外语老师就是大名鼎鼎的——ViVi!在我的眼里老师都是平易近人的。当然除了她,ViVi!ViVi有一张人见人“怕”的“大”脸,一个小翘鼻,一双不大不小的眼睛和一身肥肥的肉。似乎,在她心中的我根本不属于外语学校。她永远针对我,无论什么事都这样。我很无奈,渐渐对于学习失去了兴趣。可是,ViVi没有放过我,她会让我妈妈继续报名学习外语,更进一步的“折磨”我。

那天,我刚进教室,所有同学都欢呼起来:“Cindy(我的英文名)不及格,听写才二十分。”顿时,我的脸红极了,低着头与往常一样坐在了最后一桌。上课了,我无精打采的,好像今天时光倒流的非常慢,简直是度日如年。这时,ViVi敲起了桌子,冲我吼到:“Cindy同学,不及格了还不认真听,才考20来分,五年级(当时的年级)啊同学。你好意思吗你?还有,下课来找我背课文,全班同学都背了就你没背!”她露出了狰狞的面孔,用那双眼睛恶狠狠地瞪着我,ViVi的鼻子里喷出了粗气,双手叉在一起,似乎随时会向方攻击。我被吓得连唾沫都不敢咽,连忙一头栽在书里。其实,我不是学不会,而是不想学,她ViVi凭什么说我,我很不服。在愤怒中结束一整节课。放学了,同学们都三两一群地回家了,这时ViVi再次强调我听写不及格的事,我只敢怒但不敢言,唉,真是有苦说不出!我刚要走,ViVi又把我留下了,她用双眼白了我一眼,冷冷的又叫道:“还不去背书,不背完就不许回家!”我愤愤不平地说:“凭什么!我上节课已经背完了三段了,为什么别人只要被三个自然段,而我要背四个!”“不,现在是五个了!”ViVi的眼睛布满了红血丝,从我身上扫过,我吓得瑟瑟发抖,只好乖乖背书,也不能反驳什么。背完了书。ViVi又斜了我一眼,接着双手叉腰说:“回家等你电话!”“干嘛?”我嘟着嘴。“干嘛?背书!”ViVi的眼睛因愤怒变通红,她最后把背书二字又大声重复了几遍,才让我狼狈的回了家。回家的路上,我默默气愤地念着:“可恶的ViVi,我一定会打败你!”

后来,想想ViVi也是一个称职的老师。但她每每在大庭广众之下训诉我,羞辱我。这是我往往不能接受的,如果你认识她ViVi,麻烦转告换她一个态度教学,学生会学习地更加认真哦!

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我心目中的好老师征文2

最近,我怀着激动的心情读了一本感人肺腑的书籍——《感恩老师》,它是一场绵绵的春雨,滋润着我的心扉。

书中有这样一个故事,艾拉是一个左撇子,有时做试卷全对,但由于字写的不好,老师在他试卷上打了很多叉,她常常受到老师的批评。但他在上小学四年级时,遇到了金德妮老师,它允许艾拉用左手写字,还经常辅导她,在她写得好的时候给予表扬。从此,写字对艾拉来说不再是一件痛苦的事,她的学习成绩也有了显著的提高。好老师在施教的过程中,将理解与爱心一并施与,温暖了学生的心,让学生心怀感激。

还有一个故事,苏珊娜·查琴在上大学一年级第一次数学大考时,考了一个“C”,是班上学得最差的一个,但她的老师马里恩先生鼓励她说:“只要你尽你自己最大的努力,就会考出好成绩!”接下来几个月,每天放学后,马里恩先生都为她补课。一次当她无法解答一个问题而厌烦地丢下粉笔时,马里恩先生说:“我明白数学对你来说是一件头疼的事,但是与困难作斗争能使我们变得更加坚强。”两年后苏珊娜·查琴顺利通过了微积分等级考试。老师总是用丰富的人生阅历,为学生指点迷津,为学生指明前进的道路。

看看这一个个感人的小故事,我又一次回想起我所得到老师的教诲和关爱。

记得有次,批改好的试卷发下来了,我茫然了,突然眼眶里的眼泪一滴一滴的淌了下来,那天,我心情非常糟糕,为什么会是这样?我努力了,我尽力了,为什么还是这样的题目错了,我心里十分难过。每一次失败,我都想了很久,但我也改进了许多,可是成绩都不理想,我曾经想放弃过。教我的语文汪老师、数学张老师看到我低落的情绪,给我讲了许多前人们努力学习克服困难的事例,指出我学习上的薄弱环节,指导我解决困难的办法,鼓励我“世上无难事,只怕有心人”。之后,我按照老师的指点方法做,成绩有了明显的提高。特别是数学在五年级以后,数学成绩在班上名列前茅。

我的进步是我的老师像母亲一样使我深深地感动,她们把伟大的母爱无私的奉献给我们,老师们自己吃苦耐劳,在所不惜,只愿孩子们能健康地成长,她们就像一只红烛燃烧自己,照亮同学们的人生旅途让同学们学的更踏实,更稳健;她们又像雨露滋润着同学们的心田,温暖着同学们的心灵;她们具有博大的胸怀,只有奉献,不求回报。这份厚重的恩情该如何报答?让我们怀着一颗感恩的心去全心全意地爱我们的老师吧!南京市五老村

我心目中的好老师征文3

老师,是我们知识海洋的船夫;老师,是我们成功路上的阶梯;老师,是我们栋梁之才的园丁;老师,是我们栋梁之才的园丁;老师,更是我们人生路上的镜子,指出错误,改正错误;面对不足,给予拨正。

所以,我们应如何面对来自老师的批评、惩罚、失误……

当面对老师的批评。我们不要心存不满,不要心里不服气,不要心里过不去,不要认为这是他没事找事,不要认为这是他没事找你的碴。在老师的眼里,每个学生都是平等的,每个学生都是一样的。对你的批评,是因为你的不对;对你的批评,是因为你的错误、和你的缺失,正因为有了老师的批评,才使你认识自己,看清自己;正因为有了老师的批评,你才能清醒的反思自己,反思自己的一言一行,看到自己的对与错;正因为有了老师的批评,你才不至于在错误的道路上渐行渐远,才不至于长大后踏上犯罪之路,触犯法律之网,才后悔不已。不要怨恨自己的老师,要多想一想,他这么做是为什么。

当面对老师的惩罚。我们不要与他顶撞,不要心里斤斤计较、小肚鸡肠。不要情绪不满,对老师有成见,更不要从此与他对着干,这样他会更伤心,会更难过,会使友好的师生关系从此有了不可跨越的鸿沟。在老师眼里,没有规矩不成方圆。既然你违反了纪律,就像触犯了法律一样,必然会受到惩罚。不要怨恨他,他不这样做,老师如何服众;他不这样做如何管理好一个班级;他不这样做,如何才能让你迷途知返。你为何受惩罚,因为你犯了错,有了过,如果他不惩罚你,你会一错再错,最终也挽救不回来了。有的老师惩罚时会说;“惩罚只是手段,不是目的。”那么老师的目的是什么?是为了让你记住,不要再犯,不要再次从这里跌倒。

面对老师的失误。人非圣贤,孰能无过。老师的失误,要勇于指出,但要注意时间和场合、地点。老师的失误,要及时指出,否则会使的学生陷入误区;但千万不能拿老师的错误开玩笑,老师并不是故意犯的错,要注意每位老师的自尊心。面对老师的失误要抱有一

颗大度的心,不能得理不饶人,宽容、大度,才是我们90后的特点,不是吗?

面对老师,我们要微笑,是因为他为我们授业解惑,为我们起早贪黑,为我们废寝忘食。面对老师,我们要用理解、体谅的心去感受老师,感受他的辛勤,感受他的感受。

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