教师个人三进两联一交友小结精彩14篇

通过三进活动，增进了与学生的交流，深化了师生关系，联络了家长，促进了教育合作，友谊是否更加深厚？以下是网友为大家整理分享的“教师个人三进两联一交友小结”相关范文，供您参考学习！

教师个人三进两联一交友小结精编 篇1

这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇2

冬日，幼儿入园时，教室里飞进了一只小鸟。“教师，小鸟在外面太冷了”，“小鸟迷路了”，“不对，小鸟要和我们一齐做游戏呢!”“教师，快捉住小鸟”……在小朋友的议论声中我悄悄地捉住小鸟。刹时间，我的手也捉住了孩子们许多惊喜的目光。

孩子们一窝蜂地涌过来，“小鸟饿吗?”“小鸟会说话吗?”“小鸟要不要小便呀?”我微笑不语，把叽叽叫着的小鸟放在一个孩子的耳朵旁边，让他听小鸟说话，孩子们争着要听小鸟说话。他们的欢声笑语如一束束灿烂的阳光，给教室带来了温馨。我明白，在他们小小的心里，已用爱营造了一个温暖的巢。“小鸟的眼睛闭起来了”，“小鸟好象哭了，它是想妈妈了吧!”只听珊珊和丹丹面带愁容地说着。顿时，教室里安静了。“小鸟是不是想家了，它的家在哪里呢?”随着我的问话，小朋友们陷入了沉思。我告诉他们：小鸟的家是蓝天，它喜欢自由地飞翔。我和孩子们共同商量后，站到阳台上放飞了小鸟，孩子们欢呼着：小鸟再见……

小鸟飞走了，留下了我的思索：假如我没有去捉那只小鸟，孩子们的好奇心就得不到满足;假如我当时不是放飞了小鸟，而是用绳子系住小鸟细细的脚，把它留在教室里让孩子们赏玩。那就失去了一个对幼儿进行爱心教育的机会，结果会大相径庭的。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇3

为扎实开展“三进两联一交友”活动，11月23日下午，校长办公室组织物理科学与技术学院联系班级开展参观校史馆主题团日活动。物理科学与技术学院的9个班级共240余名师生在副班主任老师的带领下重温建校光辉历史，感悟新大精神传承。

为开展好本次主题团日活动，校长办公室制定了参观活动方案，并安排担任副班主任的教职工负责本班学生的参观引导和讲解工作。在班主任带领下，各联系班级按照方案要求分组有序入馆参观。参观过程中，担任班级副班主任的校长办公室教职工向同学们详细解说了新疆大学的发展历程。同学们依次参观了历史沿革、领导关怀、人才培养、学科建设、师资队伍、科研成果、服务社会等板块，通过聆听校史，观看一幅幅生动的照片，深刻了解了建校90多年来形成的新大精神、优良校风和办学理念。同学们一边认真地听着副班主任老师的解说，一边观看场馆内陈列的物品，并拿出手机，按下快门，记录下了校史馆内那一幕幕的如歌岁月。大家纷纷表示，校史馆为我们呈现了母校发展的辉煌历程以及前辈们为学校付出的汗水与艰辛，我们要将这种精神继承发扬下去。当看到母校近年来取得的丰硕成果时，同学们表示，要努力学习文化知识，用自身的实际行动共绘母校发展的.蓝图。最后，副班主任老师和联系班级的身影定格在了校史馆正中“爱国、爱疆、团结、进步”的大型浮雕下，进行了拍照合影留念。

通过此次主题团日活动，加深了校长办公室与各联系班级同学间的相互了解，同时，更让同学们深刻认识到新大学子肩负的责任和义务，激励他们以更加饱满的精神面貌投入到今后的学习和生活中，学好专业知识，全面提高综合素质，创造更辉煌的未来。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇4

暑假即将来临，期末考试也临近了，本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明：

一、培养学生学习语文的兴趣

小学生对待学习，往往偏重于兴趣，兴趣能激发学习的积极性，增强求知欲望，增强克服困难的信心，而兴趣又不是天赋的，是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的，尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

(1)规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：

①汉语拼音：利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。

②字词记忆：从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

③课文朗读：抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式，对学生进行朗读训练与指导。

④阅读：从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。

⑤为了全面提高学生的语文综合素养，采用一些个性化的方法：每位学生都有一本摘抄本，将所学课文，课外阅读中看到的优美词句，喜欢的古诗词，名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力，并进行记忆积累，逐步养成日积月累的好习惯。

(2)培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆，各抒己见。在思考辩论中巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃，开放的课堂教学，给了学生更多的自主学习空间，让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体现自我价值。

二、重知识迁移，由课内向课外拓展

以课堂学习为核心，能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等的教育，因此就不能仅仅局限学习方面的教育。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展，增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质，把学过课的文可以延伸到家庭，说说自己在家的体验，学会感恩，让学生既学到知识又品质良好发展。

三、备好课，做好充分准备

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课前，为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，确实教学效果十分理想。同时，为了备好课，花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件，在课堂上起到了非常好的作用。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，学生也没兴趣听课，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。

四、积极参加教研活动，努力提高教学水平

这学期的教学工作可以说是非常难忘的，在深钻教材的同时，积极参加各种教研活动。

五、存在问题

学生在语文学习方面都存在以下几点不足：

1、汉语拼音掌握不牢固，生字词、练习中的成语记得似是而非。

2、阅读能力普遍不高，尤其是学生的独立阅读能力差，没有耐心去认真阅读理解。

3、书写不规范的学生有一少部分，作业格式不规范。

“一份耕耘，一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材，多花心思去和孩子们接触，探讨方法。在以后的工作中，努力改掉不足之处，真正和孩子融为一体共同学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学习的意义，树立远大的抱负，为实现自己的目标而奋斗!

教师个人三进两联一交友小结精编 篇5

为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长，我校开展了“三进两联一交友”活动，活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”，两联是指“联系学生、联系家长”，一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。在活动中，我始终遵循“与时俱进，情感育人”的指导思想，用细心感动人、用耐心温暖人、用真心打动人。

遵循学校的统一安排，制定方案，明确标准。本人的联系人是初三10班努尔古丽和阿达来提及初二4班乌拉依。她们的班主任分别是董XX。这三个孩子均为单亲家庭的孩子，家庭经济条件较差。其中努尔古丽和阿达来提家在博斯坦，二人住校，乌拉依走读。本人主要从生活方面和健康成长方面对班级和联系人进行关怀，利用休息的时间在到两个联系人的宿舍进行慰问，了解学生的思想动态和学习、生活、情感，与民族学生在学生宿舍共进午餐，做好教育和引导工作，关心他们的实习和就业情况进班级：

本学期利用家校开放日或是课间时间进班，关心她们的学习和生活中的遇到的疑难问题，了解学生的思想动态和心理病况，并尽力解决力所能及的问题。

进食堂：

通过与学生坐在一起、吃在一起、交流在一起，了解学生就餐环境、饭菜质量、价格、食品卫生等问题，了解学生的思想状况和关注的热点问题。进宿舍：

积极在宿舍与学生交流，了解学生思想、生活动态。联系学生与家长：

坚持与学生交友，在家校联系会时主动联系家长，了解学生的思想、学习和生活的方方面面，关心学生的思想和生活，真正与学生打成一片。利用上学放学、课间午间等时间点，主动走进学生中间，与学生拉家常、送温暖，及时掌握学生生活、学习和思想状况，细心疏导学生要学会感恩、遵纪守法，帮助其树立正确的人生观、价值观，努力做到学习上帮辅导、思想上解疑惑、生活上帮解困、法治上帮解读、心理上帮疏导

“三进两联一交友”活动的开展，进一步拉近了师生之间的感情，与学生同吃同住同学习，亲身体验学生生活，倾听学生对班级文化、宿舍管理、食堂卫生意见和建议，从学生关注的小事做起，在点滴细节中，让班级管理更完善、宿舍服务更贴心、食堂伙食更优质，让学生真正感受到学校不断变化，增强了学校的吸引力。同时这也给我提供了与民族学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中，我会更加关心他们的学习和生活，同时也会利用课余时间学习他们的语言文化及风俗习惯，把“民族团结一家亲，三进两联一交友”活动做的更扎实。”

教师个人三进两联一交友小结精编 篇6

在学校的统一布署下，在上级领导的关心和帮助下，我学校三进两联组全体教师团结协作，共同努力，以求真务实的态度做好本职工作，取得了一些成绩。现将我们三进两联一交友工作小结如下：

学校领导十分重视教师的合作与交流工作，在工作上亲临指导与帮助。每年暑假，学校都会组织教师开展“交朋友”活动。每位教师根据实际情况，制定活动方案，并在学期之前提交活动计划，使教师的交友意识有了进一步的提高。

为了更好的落实交友活动，使交友活动更加具体化、规范化，在开学之初，学校就组建了三进两联一交友组，明确责任，使交友活动的每一个环节都做到有条不紊，有目标。

学校还在每个教师的工作岗位上制定了交友制度，要求各个岗位的教师严格执行学校的交友规定，做好交友的每一项工作。在这种氛围的带动下，学校的交友活动有序的开展起来。

1、学期初，学校就对教师交朋友情况进行了调查摸底，了解交友对象的交际能力、交友态度、交友技巧和交友方式，在学期中，我们组织了交友活动。

2、教师在工作之余，还积极参加学校组织的各种交友活动，使交友活动更加丰富多彩，让教师的交友水平得到了进一步的提高。

3、学校每学期都要定期对教师交友情况进行检查，发现存在的不安全因素，及时提出整改措施。

为了使交友活动有序的开展并取得良好效果，学校还制定了《交友活动安排》，对交友活动的每一项内容进行详细的分析，确定交友对象。同时每个教师在每周的交友活动中都能做到认真负责，严格按照交友要求进行交友，交友的态度得到了进一步的改善。

学校的交友工作不仅为教师提供了交际的机会，而且还为学校工作带来了巨大的帮助。为了使交友活动更加具有实效性，学校要求各个岗位的交友人员都要积极参与。每一次交友活动之前，学校都要对交友人员做出详细的交友计划，并做好交友前的工作安排。

4、加强教师的交流，在工作中，不定期的对交友对象进行交谈。如，如，学校组织的“交友”活动，学校对教师交友态度的交流；有教师在教学中不能积极的指导交友对象进行交友的交流等等。通过这种交谈，拉近了彼此间的距离，使交友活动真正的走进了社会。

5、加强对学生的交际指导，使得交友活动更加具体化、规范化。

为了使交友活动更加具体化、规范化，学校要求各个岗位的交友人员都要积极参与交友活动。如，学校组织的“交友”活动，学校要求各个岗位的交友人员都要积极参与交友活动，使交友内容更加丰富。每一次交友活动之前，学校都要对交友人员进行交友活动的安排，并且进行交友活动的时间安排等等。

6、教师在交友活动中，都能做到认真负责，严格按照交友规定的交友原则进行交际，而且还能认真负责的进行交友活动。如，学校组织的“交友”活动，学校要求教师在教学中不但要交到学生手中的交际用语，还要交到学生手中的交际用语。每一次交友后，学校都要求各个岗位的交友人员都要进行一次交友总结。总结时，交友人员进行交流，对交友人员所交的一些信息进行评价与总结，以便在后面的交友活动中能更好的完成交友任务。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇7

为进一步深入学习贯彻党的精神，切实加强我校的学风、班风、学风建设，全面提高学生整体素质，我校开展了“三进两联一交友”活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，成立领导小组。

校、校长亲自担任活动领导小组组长，副、校长任副组长，各班及各科室负责人为成员，具体负责活动全程。领导小组办公室设在校办公室，办公室设在教研处、总务处，由办公室具体负责活动的开展和日常工作。

二、广泛宣传，营造氛围。

1.学校召开了动员大会。校、校长张玉平、副校长李国林，校委会主任、学校行政班子成员、各班参加了会议。校副、校长李国林同志作了动员发言。校委会主任、副校长张玉平作了动员讲话。校委会副张玉平同志作了发言。校办公室、总务处作了动员讲话。

2.开展“三进两联一交友”活动动员大会。校副、校长张玉平、副校长张海林同志作了动员讲话。

3.组织学生到社区开展“清扫垃圾、保障生态环境”活动。

三、活动效果

4.学生积极参与，学习气氛很浓。

5.学习活动取得了较好学习效果。

6.学生的思想觉悟和道德素养得到了进一步的提高。

7.教育效果明显。

8.学生学会学习、学会生活，学会生活，学会合作，学会创新，学会实践的能力有了明显提高。

四、活动中的不足及改进措施

9.个别对党的理论知识理解不够，没有把理论与实践相结合，没能把理论应用到实际工作上来。

10.在学生中存在“两个字”的现象，“一个字”的现象比较普遍。学生的“两个字”就是一个字，我们在教育中应重视，而不应把它视为一个“字”和一句空话，要求学生在学习和生活中多动脑、多思考，要把学生作为“两个字”中的一员、学生的一份子，不能让它代替，要从实践中积累经验，从学习中提高自己，要从实践中发展自己。

11.在教育教学活动中，由于时间的紧，活动中不注意，导致活动形式比较单一。在今后的教育教学工作中，我们将不断改进工作，以提高教学质量为目的。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇8

我是xx年xx月xx日开始在学校王国平的带领下，我来到我校，进行为期xx年的学习生活。经过xx年的学习生活，我的思想觉悟有了很大的提高。我深刻地感到，一个人的思想决定着他的人生观，也就决定着他的人生观。主义远大理想，是党人的灵魂，是党人的精神支柱。

我在这次的学习之前，就没有思考到我要在学校里学习的样子。因为，我觉得学习要求不是要为了学习，而是一种荣誉，一种责任，我觉得它是一种荣誉，更是一种约束、一种约束力，一种不可推卸的责任。因为，我觉得我们每个人的生活环境和生活状态都是不同的，都有自己的选择。每个人都有自己的理想和追求。我觉得，这是我要为之奋斗的目标。

在我的工作中，我觉得我们每一位都要以身作则，这样才能起到先锋模范作用，才能更好地服务学校，服务社会。作为一名大学生，我们应该在生活上、学习上起先锋模范作用，要求自己做到的，自己首先要做好，而且在生活中要积极地去帮助别人。

党的的召开让我对中国党有了进一步的了解，从此我的动机有了很大的改变，不能以前那样随波逐流，不能把自己的意志强加给别人，现在我觉得我的思想已经达到了党的预备的标准了，这是对的一个考验，不是一句空话。我相信，在以后的日子里，我一定会在这个的先锋模范作用下，发挥自己的优良作用，积极的向周围的织靠拢。

以上就是我在这xx年当中所感触最深的一点。我知道，只有把个人理想与企业的发展紧密结合起来，才能不辱一个的职责，才能实现自己的人生价值。我会继续坚定信念加强修养，不断提高自己的思想觉悟，不断地努力，不断地完善自我，积极探索，开拓前进。

以上是我近期思想状况，我将会以的要求严格要求自己的言行，更加勤奋努力地工作与学习，争取早日加入这样一个伟大的党，请织考验我。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇9

为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神，根据自治区、昌吉州、呼图壁县党委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动（进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友）的要求，现结合我校教育工作实际，制定“三进两联一交友”活动个人计划。

一、基本情况

此次活动，按照要求我的结亲对象是，-机电班-同学，男、哈萨克族，昌吉阿十里乡人，17岁;联系学生一个是16汽修班学生-同学17岁，男、哈萨克族，-县包家店人；另一个是-烹饪班学生-同学，男、维吾尔族、16岁。联系的班级是16机电班，共有14人，全部为男生，走读生2人，住校生12人，分别在322和309两个宿舍。

二、帮生活解困扰促进步。

1、主要的目标，帮助他们养成良好的生活习惯，在平时的接触中，对他们在日常行为中，学会合理计划自己的时间，树立正确的就业观，管理好自己的生活费用，打理好个人的生活，遵守学校的各项规定。

2、具体措施

帮思想。与结亲学生和联系学生每周进行一次聊天，及时了解学生的学习、家庭情况、以及思想动态，讲学校政策，讲校级校规，讲民族团结、牢固树立确保新疆社会稳定和长治久安这个总目标，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和宗教观。

帮学习。指导学生进行学习计划和目标的设立，引导学生掌握科学的学习方法，端正学习态度；每月主动参加一次联系学生的一起听课活动，拉进与学生的距离；不定期地对联系学生的学业进行辅导。

帮生活。帮助联系学生合理规划生活作息，对学生在与同学、老师交往中产生的矛盾主动予以协调解决，与各族同学搞好团结，讲宗教政策，尽力帮助解决结亲乌拉孜同学生活上遇到的实际困难。成才引导。通过定期的感党恩、爱祖国、讲政策宣讲日活动，引导学生端正成才动机，做好成才途径选择，讲就业发展，尤其要引导好他们的职业观念，树立积极的成才观；引导学生树立正确的就业观和择业观。

心理疏导。对于联系学生在成长过程中产生的厌学、自卑、孤僻、偏执等心理障碍，以及交友、升学、择业等方面遇到的困惑，要进行积极正面的心理疏导。

三、进班级、进宿舍、进食堂、走亲戚、常联系

进班级：深入到联系班级-机电班，重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、反分裂、反渗透斗争教育和民族团结教育，及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题及时了解和掌握学生到校到课情况、课堂教学情况、教室安全情况。每学期进联系班级次数上不得少于12次。

进宿舍：深入到宿舍，及时了解和掌握学生住宿管理情况、学生就寝情况、出操情况、同学之间和睦情况、宿舍安全情况、宿舍供水、供电、供暖和卫生状况。每学期进包联宿舍次数不少于12次。

进食堂：深入到学生食堂，与学生共同文明就餐，及时了解学生对食堂饭菜的满意程度，学生的动向等及时了解和掌握食堂食品安全情况、消防安全情况、前后堂卫生情况、饭菜质量价格情况、食堂工作人员健康及教育管理情况。每学期进食堂次数不少于12次。

走亲戚：要把结亲学生的整个家庭，作为增进感情、与学生交朋友攀亲戚的工作重点，真正的与结亲学生家人作为自己家的亲戚对待，才能融入到学生家里，把党和国家的各项政策宣传到家，争取学生家长的支持，充分发挥家庭教育的特殊作用。每学期联系家长不得少于6次。、

常联系：电话沟通是与学生家长和学生联系的重要途径，做好联系学生工作的同时，通过电话、微信、短信联络等方式，主动做好与学生家长的联系、沟通工作，定期将学生的思想学习生活以及学校的各项规定通知等情况反馈给家长。

四、争取“三进两联一交友”活动取得实效

开展“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。在工作中要切实增强责任意识，主动担当，扎实工作，确保联系学生不出事、家里不出事，学生健康成长、顺利完成学业，走向社会，成为社会主义有用的建设者。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇10

“三进两联一交友”是在学生会的组织下进行的。这次活动得到了学生会的支持，在学生会的组织和带领下，我们积极参与，在学生会的组织下，我们积极参与，认真负责，积极配合，积极协助其他学生会做好相关工作。

在学生会工作的这些日子里，使我们对学生会有了新的了解。这次活动让我们更加了解了大家。

我们是在这样的环境下生活的，所以我们要了解这些，我们要学习的东西。我们要做的事情很多。我们要学习一些东西。

首先我们要学会和学生会交流。我们可以从我自己开始，也可以和一些同学聊天，这些交流可以使我们可以了解学生会的一些情况。这样可以锻炼我们的交际能力。我们要在这样的环境下工作，所以我们要学习的东西是非常多的，所以我们要做的事情非常多，这样我们要做的事情也就非常多，我们要学的东西也是非常多的，所以我们要在这样的环境下工作，所以我们要学的东西是非常多的。在这样的环境下工作，所有的事情都要自己去做。

接下来就是交际。我们要在这样的环境下工作，所以我们要做的事情非常多。这样我们可以学到很多的东西。在交际中我们要学习的东西是非常多的，所以我们要学习的东西是非常多的。所以在交际中我们要有一些东西。

交友是一件非常重要的事情，这就要我们要学会怎样和别人处理好人际关系。这样我们才有可能和别人处好关系，这样我们才可以更好的工作。

交际是一个人生活的重要组成部分，它不但能反映一个人的思想文化修养，也同样可以反映一个人的道德情操，为人处世的态度。所以，不论我们从事什么工作，都应该养成良好的人际交往的习惯，这样才可以做一个受欢迎的人。

总之，在交际中，我们要遵守规则，这样会对我们的一生有很重要的影响。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇11

时间过得真快，工作已有一年之久。新的时代，新的教育理念，新课改的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自我，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对这段时间的教学工作作鉴定如下：

一、遵守教师职业道德，做礼貌教师。

教师职业素质中，师德最重要。师德建设决定我国教师队伍建设的成败，也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。我们既然选择了教师这一职业，就要尽到教师的最基本职责。要完成好自我的教学任务，关心、尊重、爱护学生，对工作尽职尽责，立足于自我的本职工作，培养为人师表的道德意识。身为人民教师，仅有加强道德修养，才能更好的立身于社会，从教才能自觉地克服不良心态，全身心投入到教书育人的工作中。

二、严谨治学，提高自身教育教学本事。

从事教育事业以后，越来越多的意识到自我本事的不足，于是利用课余时间我研究名师的课堂教学技法，发现提高学生学习兴趣是教学的方法，也就是教师如何让学生愿听自我在课堂上讲的资料，主动理解知识，并且在教学中多去鼓励学生。

于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用，将美术的知识点用丰富多彩的教学环节联系起来，很快学生对枯燥的美术理论感兴趣起来，并且我的课堂受到了学校领导教师的表扬。一个好的教学方式，会提高学生的教学效率。一个教师仅有做到“脑中有结构，心中有学生”，才能使知识与学生的发展有机结合，设计出合理的教学活动。

三、教学成绩。

我在任职期间，较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自我的教学基本功。进取参加教研活动，认真听有经验教师的示范课，主动请求教师评课;善于总结、思考;进取参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习。

四、工作态度认真，严格要求自我，按时到岗。

热爱工作是一种信念。自从开始了教师生涯，我坚持每一天提前到岗，打扫办公室卫生，为教师供给一个舒适的办公环境。对待自我的教学，我更加的严格要求自我。经过查阅相关的知识，加深自我对课本的掌握和理解，研究教法、备好教案，让学生在简便愉快的学习氛围中，完成教学任务。

五、明白做人，清白为师。

教师职业本身，教书育人，对学生和社会起模范作用，如果沾染了不良习气，将对教育教学产生严重的负面作用。在当前社会，廉洁从教、热爱每一个学生已成为对教师的迫切要求。作为一名高中美术教师，我已经将让每个学生喜欢上美术成为自我的职业追求，对于每一个需要帮忙的学生，我都认真的解答;对于每一堂课上的学生，我都严格要求;对于每一节课，我都完善的备课。

既然我选择了教师，我便会义无返顾，一路走下去。我要为党和人民的教育事业做到“两鬓成霜终不悔，一腔热血育英才”。作为太阳下最光辉职业的教师，我必将在教学的道路上百尺竿头，更进一步，用自我的微薄之力回报社会，做一个合格的人民满意的教师。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇12

何振英是我们草莓三班个头最高大的男孩，同时也是我们班有名的“小淘气”呢。活动课上不光自己有小动作，还总是不经意间去干扰别的小朋友，孩子们常常向老师告状。记得有一次，他在音乐活动中和别的小朋友很开心的跳着舞，跳着跳着就把前面的小朋友碰了一下，倒在别的小朋友身上，一下摔了两个，摔倒的孩子嚎啕大哭起来。何振英这样的行为问题让我们也头疼，老师也多次对他进行沟通和教育，但都没有好的效果。

何振英的爸爸、妈妈对孩子的成长非常重视、关爱，每天接送孩子时妈妈会主动问起宝贝在幼儿园的情况，讨论孩子的问题及解决办法。妈妈告诉老师，孩子在家也比较好动，坐不住。他喜欢和两个哥哥们一起玩耍，玩得开心时就会手舞足蹈打到人。因为和哥哥在一起玩，哥哥也是小孩子,在正确的行为交往上也缺乏认识，而何振英小朋友也没有正确的行为规范意识，所以导致他在幼儿园就会发生类似的小插曲。但是幼儿园属于是孩子的集体乐园，孩子们集体生活在一起，必须有一个较好的常规意识。

针对何振英小朋友出现的问题，我也想了好多办法。

首先要注意多给予他关爱与支持，还有包容。孩子是弱小的，须依附成人，成人对他们的热爱和关怀是他们身心健康发展的必要条件，爱是做好一切教育工作的前提。尽管有时他会影响老师正常的教育教学工作，但老师并没有因他的“添乱”就歧视他，而是给予他更多的机会，使他逐步进行自制力的培养。

有一次孩子们进行区域的活动后，需要整理收拾区域内的玩具，何振英却把玩具扔在地上，不进行归位放好。为了使他能够记得归类，我就邀请一位小朋友与他一起拣，并督促把玩具整理好，整理好后给予表扬和鼓励。让他有意识的知道进行活动后，玩具都要归类摆放，摆放好了还会得到老师的贴纸表扬。经过一段时间的约束和引导，他有了很大的改善，也能够主动整理玩具，知道自己操作后的玩具要自己收拾，有了一个良好的区域操作常规意识了。

他和小朋友的相处方面，老师也在时刻注意。每次活动时他有时会不经意就碰到了别的小朋友。因为力气大，别的孩子都以为是何振英在打人，搬着小椅子都不愿意和他坐在一起。何振英觉得有些委屈，这时老师告诉何振英说：因为你很强壮，你的力气比较大，轻轻的碰到别的小朋友，小朋友都会感觉疼。如果以后你每次多注意点，这样小朋友还是会喜欢你的。

其次，当幼儿发生过错时，我们不能急于批评孩子。应根据孩子的年龄、个性特点选择适应的教育方法，抓住有利的时机，使孩子真正地受到启发和教育。而这样的机会正好告诉何振英要注意自己的行为给别的小朋友造成的不良影响，让他来认识自己平时的行为，以及看清自己在同伴眼中的形象，这样可能对幼儿触动会更大，更具有教育意义。自从他经历了这件事情，亲身体会到平时对同伴不友好带来的后果，而促使他主动进行自我调整，学习与同伴进行友好相处，现在和小朋友坐在一起时都能相安无事，并且和其他的孩子也相处地很友好。

孩子本身没有好坏之分，只要我们换一种眼光，就往往能获得一份欣喜，老师多关注他的心理动向，及时地了解他的内心世界，以适宜的教育方法来教育他，就能避免侵犯行为的发生;以表扬鼓励为主，一旦有略微的进步，就及时地激励他，使其树立起信心而朝着良性方向发展。

通过家长和我们多方面的引导与教育，何振英各方面都有了明显的进步。已习惯集体生活，听老师口号有秩序的排队;能独立初步完成绘画作品;活动时也没有小朋友告状了而且和小朋友一起玩相处很愉快。

有句话曾说，孩子是我们的缩影，你给他的是什么教育，他就会给你什么的表现。我们的爱心教育非常非常的重要，我会把我们的爱心教育延续下来，让每一个孩子充满爱的感恩的情怀。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇13

为了进一步推进三进二联一友活动的深入开展，我部门组织大家积极应对，继续推进三进二联一友活动。

第一阶段结婚认识工作和三进二联一相遇基本完成，结婚认识资料完善，与学生建立初步联系，进行。

进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。每月填写“三进两联一交友” 工作登记表，于24日中午进宿舍和学生面对面交流。始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点，着力在培养学生树立正确的.世界观、人生观、价值观上下功夫，引导学生坚定理想信念，筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。即将迎来端午小长假，学生将放假回家，我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作，教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。

通过“三进两联一交友”活动，使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊，人与人的交往贵在真诚，没有打不开的心结，也没有建立不了情感，只要用情，只要用心，师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。

教师个人三进两联一交友小结精编 篇14

作为一名普通的人民教师，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师，还应加强自身的人格塑造，要做一个高尚的人，有着良好素质的人，这进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。

教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。任何事情都是双向的，学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。