以教师节为话题的初一汇聚（8篇）
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以教师节为话题的初1【第一篇】
青春是什么?让我们来瞧瞧吧!
一份理智。
在中国古代历史长河中，周幽王为博得他的爱妃褒姒一笑，竟数举骊山烽火，戏弄诸侯。那三百里的烽火中，虽然映出了天子与美人开心欢乐的场面，却引起了诸侯们的窝心之火。当犬戎挥师入侵，诸侯反戈不臣。周幽王不仅把自己的性命葬送于骊山之下，，更葬送了周朝的大好河山。好糊涂而没有理智的周幽王啊!
哦，青春就是一份理智。
一份苦难。
德国音乐家贝多芬在自己双耳失聪的情况下，并不屈服于命运，而是选择坚强地面对苦难，创造了创作了大量充满时代气息、闻名世界的交响曲等优秀作品。古代历史长河中越王勾践败于吴国后，面对失败，时刻不忘会稽之耻，日日忍辱负重，卧薪尝胆，不断等待时机，在“十年生聚又十年教训”中，战胜了苦难，恢复国力，夺回了江山。古训“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”就是这个道理吧。
哦。青春就是一份苦难!
一份坚持。
上课的钟声敲响，漫长的体育课开始。只听体育老师大声说道：“女生十八圈，外道;男生二十五圈，内道。”听到这话时，我心惊胆寒，被动地上了跑到。时间一分一秒地流逝，我的体力一点一滴地被消耗，汗水大颗大颗地从额头与脸颊滚落下来。离终点还有两圈的距离，而我早也筋疲力尽。“坚持!坚持!”我脑海中不断地闪出这两个字眼，我嘴中不停地念着着两个字。最终，我以顽强的毅力和奋进的勇气跑完了全程。到达时，我兴奋，我欢呼，我跳跃。
哦，青春就是一份坚持。
英国作家萧伯纳说：“青春是美妙的。挥霍青春就是犯罪。”既然我们的青春里拥有那么多的激情，拥有那么多的梦想，那么我们就应该为之奋斗。在苦难中坚持，在理智中奋进。
朋友，愿我们好好珍惜青春时光，好好书写青春年华，好好品味属于自己的青春人生。
以教师节为话题的初1【第二篇】
“以铜为镜可以正衣冠”因此镜子总能映照出最真实的自己，它就像是魔镜似的，缷下在世俗前的面具，放下在人世间的重担，什么都不剩，只有未经过雕琢、佯装，那个真实的我。
儿时我们乘着仙鹤，来到这个新鲜的世界，睁着牛铃般的大眼，露出天真可爱的.笑容，好奇的绕到镜后，想看看是谁和我长的如此相似，这时的镜子映下我涎着脸，好奇探索世界的微笑，长大些，上了小学，喜爱背着比我人还高的书包，穿着校服，左照照、右看看，露出期待上学的眼神，这时的镜子映下我渴望学习、期盼和同学相处的神情，现在的我，是个被压迫在庞大升学体制下的“书奴”，啃食着书本，嚼食着新知，做一只来不及消化的啃书虫，这时的镜子映下我被淹没在书海中，盼着抓住一根浮木那徬徨、无助的眼神。多少次，我迷失于这个烟波缥缈的世界，伫足不前，因为我忘了来到这个世上的原动力，回头望望吧！在这面记录成长的魔镜中，拾起好奇的心与渴望学习的神情。
难过伤心时，我喜欢伫立于镜前，尽情的哭泣，不需将泪水锁在眼眶中，最后擦干泪水，给予镜中的自己一抹坚强的微笑，重新补充能量。生气时，我喜欢伫立于镜前沉淀心灵，让自己降温，检讨愤怒时不理智的行为。快乐时，我更喜欢伫立于镜前，露出自信的微笑，成功的喜悦，像是和朋友聊天似的，与镜中的自己分享。这时的镜子是一面记录酸甜苦辣的魔镜。
镜子，让我看见过去与现在；镜子，让我看到快乐与悲伤，有多久没有细细的看过自己了，又是从什么时候开始忘了用心照镜子，寻寻觅觅，寻一个最真实的自己，觅一颗不用假装，最简单的心。
以教师节为话题的初1【第三篇】
眨眼间，又到了九月十日，这个特殊的日子——教师节。
这一天，我一大早就起来了。走进教室，看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”，章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾，徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中，于是我也过去帮忙，我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上，又拿出袋子里的彩带，挂在门上面。
过了十几分钟，大家都搞好了，走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来，教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来，大家不约而同地停下来，坐得端端正正。吴老师见了，满脸疑惑，可是，她看见墙上的贺卡和黑板上的字时，开心的笑了。
“叮叮叮”上课了，老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”咱们说：“老师好，老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬，凃玲又喊道“坐下”老师听了咱们改编的话后，搂了搂头发，又开心的笑了。
这时，咱们发现您两鬓已经斑白，额头上布满了皱纹。望着您的额头上的皱纹，不禁回想起一年级的时候，您每次都是等家长把咱们全部接走了，您才下班回家。还有一次，您嗓子发炎，但是您仍然用沙哑的声音坚持跟咱们讲课。
上课时，大家竖起耳朵认真地听讲，当老师提出问题时，大家争先恐后地举手发言，就连平时上课很捣乱的邹浩鹏，今天也认真听讲、积极发言。
课后，大伙儿把鲜花送给了吴老师，吴老师望着这些鲜花和咱们的笑脸，说：“谢谢大家的`鲜花，也谢谢大家让我过了22个中最快乐的教师节，只要你们能快乐的成长，努力学习，老师就觉得不辛苦。”
以教师节为话题的初1【第四篇】
有人说成长是痛并快乐着的，如果真是那样，那痛是刻骨铭心的，而快乐会随风逝去，因为毕竟不是所有的无奈，我都有勇气一笑置之。
我乘着属于自己的成长专列观望着窗外那渐渐后退的风景。人们常常说：“成长是美丽的，也是永恒的，就像那幽蓝夜幕里绽放的.烟花，绚丽缤纷。”可是我却固执的钟情于“成长是一道明媚的忧伤。”
记忆的录像回放着，我的头脑始终混乱不堪，过去的一切我忘却了很多，零零碎碎的记忆。
我不喜欢长大，因为长大有太多的痛苦，长大后就会变得麻木。虽然我长大着，但是我却不喜欢长大，因为长大是以快乐为代价的。长大后的我们，虽然成熟了许多，但是失去了快乐，世界仿佛不再美好。
在我们成长的路途中，我们拣到了很多，同时也遗失了很多，拣到的是我们所需要的，遗失的诗我们所不能割舍的。我们拣到了又遗失，遗失了又拣到，随着时间的变迁，我们的年龄增长了，也意味着我们长大了！
在成长的路上，我拣到了忧伤，放弃并丢掉了快乐。我试图拣回快乐，装起快乐，可是我失败了，我这样做只是徒劳，只是徒添忧伤，忧伤遮住了我们的视线却遮不住我们的快乐。我们的成长就是我们在慢慢长大，在忍受着一切不快乐，习惯着每一次忧伤。
因为我们在成长，所以隐忍了一切，收敛了自己同时也收敛了快乐。用苦涩和忧伤包裹着快乐。
以教师节为话题的初1【第五篇】
镜子是反射出人的本身，反射出他的心灵和思想，而心灵的镜子，需要我们用心打磨。
——题记。
我曾阅读过陶渊明的“问君何能尔?心远地自偏”的诗句，也曾听说过苏东坡被和尚以德报怨的事，明白了心境是衡量一切的根据，心存何物，万物皆成何物。
当你行走在喧哗热闹的大街上，你是否会因周围的事物而欢喜，你的心境还是否像细水涓涓地流呢?当你停留在充满家乡味道的田野里，你是否顿时感悟一些人或事?你还是否心如平镜，不起波浪?然而我却不因外界而影响自己的心境，因为我自有我的想法。
小鸟因自由自在在飞翔在天空而快乐;小鱼因无拘无束在小河里欢快畅游……因为我心灵的镜子，我用快乐反射了一切，而这一切都是被我赋予了快乐。
每个人都有自己一块独特的心灵镜子，它是怎样的也需要主人为它打磨得更完美，更光滑。
心存快乐者，他看待任何事情都是美好的，以积极乐观的态度对待一切;心存忧伤者，他的世界是多么的黯淡无光，以消极厌世的态度对待一切。如果你希望你的人生路上都是满载着欢声笑语，那么为自己打磨一块快乐的镜子吧，让你的世界充满光彩，将快乐成为传染源，去感染每一个人。让自己拥有良好的心境，去看待这世界的美好。
请你放下一切的杂念，清洗你的心灵镜子，用心去打磨它，保持它原本的洁净，让心中的太阳因此而光芒四射，让快乐的心境带领你遨游美好的每一个角落。
以教师节为话题的初1【第六篇】
今天是教师节，我早早的把贺卡准备好了。我一到学校就看见我们英语刘老师，我连忙追上刘老师把贺卡送给她。我说：“我也不知道写些什么感谢话，就只写了祝贺您教师节快乐。”刘老师说：“没有关系，只要你的心意到了，老师就高兴。”接着我又把贺卡给了数学刘老师和语文张老师。
每个教师节都是老师们最喜欢的节日，在教师节老师们都能收到同学们最真诚的祝福，最艳丽的鲜花和最纯真的微笑。是老师们最开心的时候。
送给数学老师的时候，刘老师说：“谢谢，不过你不要那样把贺卡扔过来，送人东西应该双手奉上，才表示尊重，那样更能表明你对老师的心意。”我笑笑说：“遵命，以后牢记您的教诲。”刘老师这句话，一直陪伴我成长，当我有时想扔给别人的时候，我脑海里马上浮现刘老师说的话，再也没有发生这样没有礼貌的事。
这个教师节虽然上了一天的课，但我仍然很开心，因为我送给老师最美好的祝福，而我也通过这个教师节学到终生受益的知识。
以教师节为话题的初1【第七篇】
在教师节的当天我们都应该对老师们献上最真挚的问候，最尊敬的祝福，让老师们也感受到我们的关怀。以下是本站网友收集分享的“以教师节为话题的初一汇聚（8篇）”，希望对你有帮助。
今天是教师节，我早早的把贺卡准备好了。我一到学校就看见我们英语刘老师，我连忙追上刘老师把贺卡送给她。我说：“我也不知道写些什么感谢话，就只写了祝贺您教师节快乐。”刘老师说：“没有关系，只要你的心意到了，老师就高兴。”接着我又把贺卡给了数学刘老师和语文张老师。
每个教师节都是老师们最喜欢的节日，在教师节老师们都能收到同学们最真诚的祝福，最艳丽的鲜花和最纯真的微笑。是老师们最开心的时候。
送给数学老师的时候，刘老师说：“谢谢，不过你不要那样把贺卡扔过来，送人东西应该双手奉上，才表示尊重，那样更能表明你对老师的心意。”我笑笑说：“遵命，以后牢记您的教诲。”刘老师这句话，一直陪伴我成长，当我有时想扔给别人的时候，我脑海里马上浮现刘老师说的话，再也没有发生这样没有礼貌的事。
这个教师节虽然上了一天的课，但我仍然很开心，因为我送给老师最美好的祝福，而我也通过这个教师节学到终生受益的知识。
九月十日是我国的教师节，这是一个难忘的日子，在这里我向老师道一声：老师您辛苦了!
今天天刚蒙蒙亮的时候，我高高兴兴地背起书包，来到了我们这个简简朴朴的学校，今天是教师节嘛，我特意从我家屋后的山上摘了两束小野菊花，我们就一朵朵的小菊花，我们这些花就是老师这个园丁培育出来的，为了表达老师对我的教育之恩，我就把这两束菊花送给老师。
我来到了老师的办公室，本想敲门，可是看见老师正在一丝不苟的在书房查阅资料，那炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着书，我不忍心打扰老师的工作，就走向窗子边，把小野菊花放进老师的笔筒里，一定会给老师的房里增添一些清香的。那整旧的桌上有着老师最心爱的地球仪，可美呢!
老师您的大公无私我们铭记在心。今天是您的节日，您应该在家好好休息才是，可是您为了我们的学习就一如反顾的开始工作起来，有时连自己的睡觉时间也利用了，那桌上还有老师天天架在鼻上的眼镜。
在我的印象中，有一次，我生病了，老师怕我跟不上学习，就每天叫同学来帮我补课，我的成绩就渐渐上升了。
我低头看看我的红领巾，我的老师曾经对我们说过红领巾是用战士们的鲜血染成的，我们也要向他们那样坚强勇敢，不怕困难，在我眼里，我的老师就是这样的一个人。
老师您是个英雄，您这样不屈不挠地为我们付出，我们永远不会忘记您!
老师您辛苦了，我真心地祝您节日快乐。
刚刚过完两个月的暑假，又到了九月开学季了，真的还想多放几天假啊，什么时候还有节假日呢，九月?九月?九月十日不是教师节吗。想着想着，我突然意识到教师节马上就到了，老师们平时在学校对我们耐心教导，孜孜不倦，真是给了我们很大的帮助。
老师的道德影响着学生的道德，因而师德建设至关重要。去年的汶川地震中，两位教师谭千秋、范美忠，在高尚与卑劣的两个极端，充当了很好的教材。谭千秋为了自己的学生，用自己的双臂，把几个孩子囊括在自己的怀中，延续了孩子生的希望，在关键时刻舍己为人，为了自己的学生放弃了自己的生命，此种胸襟岂是舐犊情深可比。范美忠在地震来临时刻，不顾学生的死活，第一个跑出教室，之后还发表博文表达自己那一套所谓的自由思想，其行为令人不齿。当然，我们不能苛求每一位教师，都得成为孔夫子的化身，成为道德的标杆，但至少自己的行为要能为自己的学生树立一个好的榜样。
九月十日教师节，就让我在心里感谢和祝福所有传授过我知识，给予我帮助的老师吧，愿他们桃李漫天，幸福安康!
以教师节为话题的初1【第八篇】
秋天的早晨，带有丝丝凉意的薄雾笼罩在美丽的校园上空。一步入我们的校园，浓郁的花香沁人心脾。来到教室一个熟悉的身影正在忙碌，每当这时我总是情不自禁地喃喃自语：老师，您辛苦了!
教师的光芒，不仅仅体现在他职业本身，也会体现在他们生活中。在我心里您就是这样的人，您为了学生所做的已远远超过了一个教师的职责。老师我知道您为我们做的太多太多了，千言万语都不足以表达我对您的感激之情。
在这短暂的三年里，您为我们操碎了心。每天早晨您总是面带微笑地给我们上课，尽管调皮的我们总是让您生气，但是您还是那么有耐心;每当我们同学之间发生矛盾后，您总是和蔼可亲地教导我们;每天放学等我们都走了，您才拖着疲惫的身躯往家走。您是一个多么尽责的老师呀!在我们心里您是全世界的老师。老师我还有很多话想和您说，这几百字是说不完的，但是老师我想和您说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师您辛苦了!