幼儿园教师园内培训简报精推

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幼儿园教师园内培训简报必备 篇1：

为进一步推进幼小衔接工作，更好地提升幼小衔接教育实践能力。10月20日-22日，教育局开展了第九期幼儿教师全员培训活动。培训以线上专家视频讲座、教师自主学习形式为主。全县各级各类幼儿园园长、教师1000余人参加了线上培训。

这次培训针对性地安排了“幼小衔接”方面的国家相关政策解读作为学习内容，主讲人由我县学前教育本土专家组成员担任。旨在让教师更深入地理解《指导意见》和《指导要点》精神，及时解决教师在幼小衔接实践中的困惑问题，让幼小科学衔接的先进理念落地幼儿园实践。

学前教育专家组组长李俊丽以《构建幼小科学衔接机制全面提高教育质量》为题，从《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件的出台背景、基本原则、重点任务、主要举措、幼儿园做好入学准备教育和小学入学适应教育应重点把握的方面等六大方面进行了详细深入的解读。并结合《指南》重点强调了做好入学准备的.三个方面，即“入学准备≠提前学习小学内容”“纠正幼儿园教育小学化≠什么都不能学”“贯彻落实《指南》=按幼儿学习与发展的规律实施教育=为幼儿做好入学准备=为幼儿终身发展奠定良好素质基础”。

学前教育专家组成员王佳、刘翠芳、杨金串和尚艳霞等四位教师分别针对《幼儿园入学准备教育指导要点》中的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面内容从概念、框架结构、做好准备对幼儿发展的价值以及如何将其准备落实在幼儿园的游戏和一日生活中等方面进行了详细梳理分析，并结合实际为一线教师提供了科学专业、具体可操作的指导，进一步明确“衔接什么”“何时衔接”以及“如何衔接”的方法策略，进而实现“科学”衔接。

通过本次培训，全县幼儿教师在理论认识和实践操作两个层面对幼小衔接问题有了深层次的理解和提升，也为我县幼儿园下一步做好幼小衔接工作奠定良好基础。

幼儿园教师园内培训简报必备 篇2：

今年，我市有四十名教师参加四川省幼儿园骨干教师远程培训。其中，五所公办园有28名，六所民办园有12名。自9月16日开班以来，我市学员按通知要求按时注册、修改个人信息，及时进入班级平台参加学习。在第一期班级简报中，我市学员林莉、邓燕、周碧兰在研修日志中道出了国培心声，她们那种积极、乐观的心态受到了绵阳市辅导老师的表扬。

从10月12日绵阳市辅导老师反馈的'信息看，目前，我市40名学员达到阶段性学习标准的有29人，有11人暂时未达标。其中城东幼儿园6名参培学员均合格。

自开班以来，我市学员积极参加培训，很多老师舍弃国庆休假，认真学习、积极参加专家答疑活动并按照要求提交作业。在辅导老师表扬全班名列前茅的十名学员中，东方红幼儿园的李芳琼、蔡建芳、城东幼儿园的但芳、邓燕、赵永群、华阳幼儿园的范国琼等6名老师榜上有名，在众多的学员中脱颖而出，不仅完成了全部的视频学习，而且高质量地完成了老师布置的主观作业、提交了培训日志和教学设计与反思，同时还积极参与论坛交流与专家在线答疑活动，各项指标均得以很好地完成。

希望我市学员继续努力，力争在培训结束时，40名学员全班高标准的完成培训任务。

幼儿园教师园内培训简报必备 篇3：

安全是幼儿园工作的重中之重，为了进一步做好我园安全教育管理工作，切实提高全体教职工的法律意识、增强自我保护和保护幼儿的能力，8月30日我园组织教师开展安全培训活动。

此次培训共分为三部分：

一、了解与幼儿园相关的法律法规；

二、幼儿园安全事故案例剖析；

三、如何预防安全事故发生？

结合一些典型案例，深入浅出地对教师在一日生活中组织的游戏环节、午睡环节、离园环节等方面重点讲解，使教师牢记案例带来的启示及做好日常安全隐患排查。

通过培训，既使我园的'每一位教师在轻松的氛围中熟悉了法律法规，增强了自律意识；又学习了一些突发事件的处理方式和技巧，同时在新学期也提出了工作要求：

1、强化安全工作责任意识，牢记海因里希法则，防患于未然。

2、做好一日生活常规工作，严格规范自身行为。

3、以多种形式开展安全教育活动，使幼儿真正掌握自护知识。

总之，幼儿园安全无小事，安全责任重如山，只有不断增强教师的安全意识，加强幼儿日常生活的安全管理，才能保障幼儿的健康成长。

幼儿园教师园内培训简报必备 篇4：

春夏季是传染病多发季节，为做好传染病防控，促进幼儿健康快乐成长，5月2日下午，我幼儿园对全园教师进行了常见传染病防控知识的培训。

园长运用多媒体课件图文并茂地详细讲解了手足口病、流行性腮腺炎、水痘、风疹等常见传染病的流行特征、易感人群、主要临床表现、传播途经，以及托幼机构应如何进行预防和控制等。最后，园长最后提出几点要求：

一是做好环境卫生、幼儿常规习惯的培养、开窗通风等工作；二是做好晨午检交接班记录、幼儿带药记录、消毒记录、请假追踪等各项记录工作；

三是在日常保教活动中，教师要切实关注幼儿情绪、精神状况等情况；

四是保健医跟踪到班级做好指导工作，如“84”消毒液的配比、玩具、桌椅等的消毒工作。

通过本次培训活动，全园教师系统学习了常见传染病的防控知识，为做好幼儿园春夏季传染病防控奠定了良好的'基础，为孩子们提供了一个健康成长的活动环境。

幼儿园教师园内培训简报必备 篇5：

为进一步增强新入职教师的责任感和荣誉感，提升师德修养和专业素养，促进角色转换实现，10月25日，金郝庄镇中心幼儿园展开了新教师入职培训活动。

业务园长韩金玲向新入职教师详细地介绍了办园理念、园所文化和教育宗旨，业务园长凌敬就幼儿园规章制度进行解读，并结合《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《中小学教师职业道德规范》等文件强调了师德师风的`重要性。

凌敬结合《3-6岁儿童学习与发展指南》对班级空间与设施、安全与卫生保健、班级保育与教育内容进行解读，并结合实际案例从晨间接待、区域活动、户外活动、教学活动、生活活动、过渡环节等方面讲述了每个环节的组织要领及对应背后的理论依据，帮助新入职教师找到组织各环节的关键抓手，尽快有序地开展活动。

各园区业务园长根据幼儿园的实际情况和具体工作做了分享交流。学习培训让新教师明确了角色定位，提升了师德修养，强化了基本技能，坚定了育人信念，为将来的成长奠定了基础。