2024年何为家庭的教育热选优质10篇
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2023年何为家庭的教育【第一篇】
记得我上学那会儿,使用钢笔和写作文是从三年级才开始的,可是,轮到我的孩子了,一年级寒假,老师就让孩子们写看图写话、日记和读后感。孩子发愁,我也发愁。
问题总要解决,第1篇日记,我告诉孩子日记的格式,内容不限,什么都可以,孩子写的很简单,但是写的还算流畅。我翘起大拇指,告诉孩子:你很棒,写的很好。孩子得到了我的鼓励,很兴奋,对自己也有了信心。
可是每天的平淡生活,有的时候真的是没有什么素材可写,于是,我给孩子买了带拼音的书:《安徒生童话》、《格林故事》、《感恩故事》……让孩子看,因为有句话是:“读书破万卷,下笔如有神”,看的多了,自然就知道该怎么写了。就这样《红糖饺子》等读后感也在我的鼓励下新鲜出炉了。
孩子需要肯定。
可是,等到寒假过后,孩子很兴奋的把自己自认为写的很好的看图写话、日记等作业交上去后,结果等来的却是老师的一个大红勾勾。那天,我明显的觉得孩子很失落,可能他觉得自己的认真付出,没有得到肯定吧!于是我坐下来和孩子做了认真的沟通:我告诉孩子,他们班有六十八个孩子,开学这几天老师的事情很多,可能真的没有时间和精力挨个批改,等有时间了老师会很认真的批改的。
接着我通过短信和老师做了沟通,我觉得得到老师的肯定是孩子们最大的鼓励。幸运的是,孩子的老师也认真的接受了我的建议。那一次孩子放学回来,放下书包就兴奋的从里面掏出班级日志本,让我看老师的大红评语,幸福和满足写满了脸上。
孩子需要自信。
我和爱人的鼓励、老师的肯定让孩子信心大增。从此,只要儿子有新的文章,我和爱人无论多忙都会先放下手中的事情,看儿子的文章,做他的第一个读者,给他鼓励、给他信心,也给他提建议。
孩子有了我们的鼓励,陆陆续续的写了一些文章发表在校讯通博客上,直到有一次他的文章《放风筝》在我的建议下改成《忙趁东风放纸鸢》被博谈客论选为优秀博文后信心大增,爱上了写作。
孩子需要机会。
二年级,老师让孩子们开始创作班级日志,儿子成了其中的主写人,让孩子觉得很有成就感,觉得这个机会不是每个人都有的,所以轮到他写班级日志的那一天,他总是很认真的观察身边的人和事物,写出来的文字也很有意思。
有一次,他写他学溜冰时也居然用了“跌跌撞撞”、和“东倒西歪”!还有他的班级日志,写他二月二那天自己去理发的时候有这么一段“透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了,马路上的路灯也开了,变得五颜六色的很好看,路上急着回家的人也多了起来,马路上人山人海,变成了人的海洋。”那天,我惊奇的发现,孩子居然会很准确的运用成语了!
我把孩子大大的赞扬了一番之后,孩子的写作积极了,校讯通的博文也不断的更新,参加校讯通的书香班级大赛后博文被xxt,让我觉得很自豪,也加快了写作的步伐。
我觉得,自信心很重要,对孩子来说,它就像一朵含苞的花蕾,你在乎它,他就会盛开,你忽视它,它就回枯萎,你打击它,它就会死去。
所以,我觉得我们要是期望我们的孩子成才、成功,最好的办法就是做孩子的欣赏者,给孩子帮助、支持和鼓励,培养孩子的自信,欣赏孩子的才华。
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2023年何为家庭的教育【第二篇】
这里所说的环境并不是家庭条件,而是一个健康向上的成长氛围,如果家长朋友每天欣赏一些摇滚刺激类的音乐,这无疑对于成长中的孩子是极为不利的。但是,假如家长平时就注重利用音乐去修身养性,那么孩子一定也会受此熏陶,懂得去欣赏音乐的美。
2023年何为家庭的教育【第三篇】
音乐可以伴随到孩子生活的方方面面,如果在孩子休息的时候,进行相关音乐的播放,不仅可以让孩子较快地进入睡眠状态,而且还有利于睡眠质量的保证。如果孩子在玩游戏的时候听音乐,还可以让孩子玩得更加尽心,并且还能够更为良好地从游戏中感受快乐。因此,不管是家长还是幼儿园的老师,都要懂得让音乐融入到孩子的生活。
2023年何为家庭的教育【第四篇】
从教几十年,我遇到过各种性格的孩子,面对他们的个性差异,我总能找到一些应对的办法,然而,这次,我遇到了一个全新的挑战。
缘缘小班来园时谁也不理,只是一味地哭,开始我们以为他是分离焦虑比较严重,但过了一段时间,当其他的孩子陆续适应了幼儿园生活后,缘缘仍然只是坐在位子上哭,不说一句话。这个时候,我意识到他可能有些特殊,从他的父母处得知,已满3岁的他只会叫“爸爸”、“妈妈”,其他的都是肢体语言,“手捂小鸡,就是小便”、“手捂屁股,就是大便”,他的父母平时竟然就是靠这样的猜测揣摩孩子的意思。经过专家的诊断,缘缘属于智力发育落后儿童,他的语言表达能力只相当于一至两岁的孩子。
了解到他的特殊,我开始格外关注这个孩子,我发现他人际交往、动手操作、语言理解与沟通等水平都低于同龄幼儿。
应对——不让一个孩子掉队。
在观察了一段时间后,我们对缘缘的情况有了较为全面的了解,这时候,我们决定对缘缘实施早期干预。
缘缘虽然智力发展落后,但是他渴望与人交流的心和其他孩子是一样的,被当作特殊孩子得到特殊关照会剥夺他的发展机会,于是我们首先为孩子创造了平等发展的机会。
在教学活动中,缘缘的发展困境更大一些,对于一些事物的理解水平偏低,致使他不能像其他孩子一样给我许多教学回应,而这又进一步降低了他主动表达的意愿。为此,我在教学活动中给予他更多关注,发现他有想法时先记下来,课后沟通时和他一对一地交谈,在树立自信心后,锻炼他在众人面前表达,尽管依然不够出彩,但这是他迈向自信的第一步。
营造发展环境——进行深度的家园合作。
在与缘缘父母沟通的过程中发现,尽管缘缘在幼儿园取得了一定的进步,但是他在家依然依赖父母,这与父母的观念有直接关系。于是我真诚地与他的父母交谈,让他们意识到,不能因为孩子被诊断为特殊儿童,就对他时时处处特殊对待。我帮助他们制定了家庭教养计划,把幼儿园的教学内容与家庭教养有机结合,建议家长也让孩子用语言表达要做的事,不能看到他的肢体动作就知道什么意思,包办代替,只有经常说话刺激他的大脑,才能促进语言发展。慢慢地,在家园共同的努力下,缘缘从两个字说到三四个字,性格也开朗了,和家人能开心地交谈了。
助推发展——利用“关键事件”
孩子的'发展中,有很多关键事件,对于缘缘来说,这样的关键事件尤为重要。
班上有一位叫小小的小朋友过生日,她的妈妈带来生日蛋糕,请大家一起分享。小朋友围坐在一起,孩子们又唱又拍手,高兴极了。我特别注意了缘缘,他也一边唱歌一边拍手,还用脚打着节拍,显得格外兴奋。这时他看见我在看他,手卷着衣服向我走过来,扑在我的怀里。平时我十分疼爱他,他也特别依赖我。我还没反应过来就觉得胳膊钻心地疼了一下,我下意识地“啊”了一声,缘缘急忙抬起头看着我,眼神怯怯的,知道自己做错了事。看见他无助的眼神,我又生气又心疼,摸了摸他的头,说:“缘缘高兴就笑出来,拍手,跳一跳,不能咬人。”他似懂非懂地点点头。这样一个看似偶然的事件,其实透露出一个非常关键的信息,就是缘缘与我之间建立了更加亲密的关系,他愿意和我亲近,虽然表达的方式还不太适宜,但我相信,一定会好起来的。
真的希望,每一个孩子都能健康快乐地发展,我也愿用自己的一份力量,为孩子撑起一片天。
2023年何为家庭的教育【第五篇】
关爱,这两个词在我人生的经历当中一直都有一个另外的,特殊的定义。
在我小的时候,我学习经常不专注,走神,妈妈感觉无能为力,所以这也让我的基础变得越来越差。
有一次,我在书桌上正在开小差,被出差回来的爸爸看到了,爸爸的眼神逐渐变得隐晦不明,脑子里似乎在想着什么,但是转而亲切的向我招了招手,示意我跟他过去,因为爸爸眼睛笑得跟月牙似的,所以我大脑不加思考地就走了过去,等爸爸把我拉到床头,我以为爸爸会说什么好事,结果没有想到爸爸的脸不仅完全黑了下去而且还厉声说道:“给我站在那里!”我吓得一动不敢动,因为我面前的爸爸和刚刚那个慈善的爸爸反差太大了!“你刚刚在干什么?”爸爸愤怒的声音传入我的耳旁,我颤颤抖抖地说道:“写写作业。”“你那叫写作业吗?!你在跟我说一遍,你刚刚在干什么?”爸爸愤怒的怒目圆睁,用力地拍了拍床头柜道,“我在干除了写作业别的事情。”我心虚的低下了头,知道自己这下要遭殃了。“你又说谎!”爸爸气得咬牙切齿,狠狠的拍了一掌在我的背上,我瞬间就定在了那里,疼痛渐渐开始蔓延全身,眼眶里迅速的充满泪水,可是没当我反应过来,爸爸又在背上打了一掌,这一下我真的忍不住了,哇的一下就哭了起来,但是爸爸似乎没有停下来的意思,一掌又一掌用尽全力的打,我在的哭喊着,他则是一边打一边说:“叫你说谎!叫你不写作业!”
檀老师评:经过修改后,文章完全把重点放在"打"这一体现:严厉的爱上,把无关的内容全部删除了,也把爸爸的眼神,动作,语言逐一展开来写。使文章画面感极强,有了事件的支撑,后文对父母之爱的表达才更有力量!修改的很好!
爸妈说:首先:爸爸向您道歉,为爸爸没有不成熟的教育方式感到惭愧,爸爸应该不用打的方式也能给您讲通,你是一个听得懂道理的孩子,再者您的开小差不至于受到我把您这般关爱(关起门来挨揍)您用这种方式思考和认识,让我更深刻的认识到自己的不足,以及不坚强不勇敢。爸爸不应该在事业上的不顺不开心的情绪带给您,更不应该让您成为无辜的躲起来也中枪的人,孩子,爸爸错了,向您再次致歉!同时为您的大气和乐观积极美好的心态点赞,爸爸向您学习!
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2023年何为家庭的教育【第六篇】
6月21号是父亲节,这一天,我多么想买一束鲜花送给您,但是您拒绝了,原因是怕我花钱。为了支持我摆地摊,您又花了10元钱,向我买了3双袜子。多少个父亲节我们就是这样度过的,我不曾为您花过一分钱,而是您一直在为我花钱。
爸爸啊,多少个日日夜夜您就是这样一直宠爱着我。时光过得好快啊,一转眼,我已经在您的陪伴下走过了27个春秋冬夏。27年来,您为我付出了多少心血,是您一次次把我从绝望的边缘拉了回来,给我带来了希望。
爸爸啊,在樱花盛开的时节,我们一起漫步在如梦似幻的花海中,有说有笑是多么的快乐!我们一起约定,等妹妹高考完,我们就一起去旅行,来一次“烟花三月下江南”。阳光是多么的明媚,我们是多么的欢乐。
可是,谁会想到,在25年前那个樱花盛开的时节,您推着躺在小车里的我,正在叹息呢!看着在樱花树下嬉戏玩耍的小孩,您更加发愁了:您的女儿她都两岁了,她还不会站,以后可怎么办呀!
自从我被确诊为小儿脑瘫,医生“宣判”我将终生瘫痪以后,您常常茶饭不思、夜不能寐,昼夜不停地在想我以后的出路。
爸爸啊,不知道您为了我,给多少家医院寄去多少封信。当时,国内几乎没有专业治疗小儿脑瘫的医院或者康复中心,是您不断地努力,才打听到了济南有个老中医可以治我的病。您放弃了青年时期立下的理想抱负,毅然带着襁褓中的我踏上了求医之旅。我们反复往返于济南和淄博的家之间,看病、抓药、熬药、再喂我喝药,苍天不负有心人,这些药真的发挥了作用,我终于可以站立了!虽然我还是不会走,但全家人已经看到了胜利的曙光。
上天总爱跟我们开玩笑,总喜欢给我们制造一些麻烦。在我三岁半时,我们突然得到了一个不幸的消息:济南那位老中医不幸去世了,我再也不能依靠他了。这可怎么办呢?我还不会走路,我的手还不能拿东西,全家人的希望又一次破灭了,我又一次陷入了无尽的苦海。
爸爸啊,上天把您给了我,我是多么的幸福!当老中医永远离开了我们以后,是您担当起了医生的角色,让我重获新生。我至今不清楚您怎样自学的中医,只知道一生病就会去找您。那时候,您根本不是一心扑在工作上,而是整天研究那一堆堆积如山的中医书,为此,您一直没有机会得到晋升。天道酬勤,您的努力终于没有白费,您自己动手给我开的药方是那样的灵验,妙手回春一般,我终于可以走路了!您常常向我吹牛,自诩为二十多年的老中医,每当这时,我总爱和您斗嘴,说您一直把我当小白鼠,是非法行医。这样的场面,是多么甜蜜的幸福!
当我该上学了,在学校不接受我的时候,是您缓缓地低下了头,学会了低声下气地去乞求别人,我才终于有了上学的机会。您总是喜欢在同事面前提到我,叔叔阿姨们总会把我当做您的心肝宝贝,经常去看我,给我带去好吃的、好玩的、漂亮的'衣服还有书。我会变成漂亮的小公主,而这一切都是您给予的。我的童年是无比快乐的,这都是您为我创造的。当我的数学考了全班第一,同学们都羡慕我时,他们却不知道我有一个好爸爸。爸爸正是您,手把手教了我数学题怎样做,我才会取得这样的成绩。
爸爸,还记得您逼着我背诵《劝学》的情景吗?那时,我才上四年级,别说去背诵它,就是认识《劝学》里面的字都很困难,可您要求我一定要背过。在您的严厉教导下,我翻遍了字典,终于囫囵吞枣地背过了。在我以后的求学路上,我常常想起里面的话,想起“锲而舍之,朽木不折”这样的警告。每每遇到困难,我会想起“驽马十驾,功在不舍”,即使我不如别人聪明,但我可以用勤奋去弥补它,于是,我会更加努力地去学习。这篇文章一直影响着我、激励着我,它一直伴随着我的成长,就像在我的心田种下了一颗种子,它生根发芽,总会有一天,它会长成一棵参天大树。谢谢您,爸爸,是您教会了我这一切,您是我最好的老师!
爸爸啊,写不尽我对您的感激之情。爸爸,是您用伟大的父爱,为我撑起了一片天。这是一片阳光明媚的天空,一片志存高远的天空,一片充满梦想的天空,一片充满欢乐与幸福的天空,生活在您的天空下,我是多么得幸福!谢谢您,我亲爱的爸爸!
2023年何为家庭的教育【第七篇】
“给各位宝妈提个醒,不要让他们看《小猪佩奇》。”近日,有位妈妈在网上发帖,称自己孩子沉迷于《小猪佩奇》,动不动就跳泥坑、学猪叫。帖子一经发出,引发众多妈妈“吐槽”,另一位妈妈说:“我儿子也是,天天跳,现在不准看了。”(11月21日大众网)。
从《喜羊羊与灰太狼》到《熊出没》再到《小猪佩奇》,孩子的这些问题总是会引发大人们不小的争论。不同的是,这次争论的矛头指向了《小猪佩奇》。诸多家长在网上控诉,孩子看了《小猪佩奇》后,学猪叫、跳泥坑、躺地上哈哈大笑,这些行为让他们无法忍受。其实,控诉《小猪佩奇》的背后是家长家庭教育的缺失。
为什么孩子看完之后就学猪叫?其原因就是家长没有适当引导,认为给孩子看动画片就够了。而其实家长是要陪着孩子看的,小孩子就是一张白纸,往上面画什么就是什么,要教他们什么该做什么不该做。动画片本身不是什么可怕的东西,相反,它对于开发孩子的想象力,扩展孩子的知识面有很大的促进作用,但如果家长在其中不予以适当的指导就会造成一些消极的影响。
因此,家长在动画片家庭教育这个问题上要注意从以下几个方面进行引导。
一是要选择适合孩子看的动画片。动画片的内容首先要适合孩子的年龄段,不能够让孩子接触暴力的内容,这是基本底线。父母在选择动画片时可以依据相关的分级标准、平台的评分标准来选择判断哪些是孩子可以看的,哪些是必须有父母陪伴的,哪些是涉及暴力不适合给孩子看的,从而为孩子选择合适的动画片。
二是要家长陪同观看。即使是适合孩子看的动画片也不能完全抹去家长的责任,现在的问题是很多家长没有时间陪伴孩子,就扔给孩子一个动画片,让孩子自己去看。在这个“放养”过程中,孩子就养成了不良的习惯,有的沉溺在动画之中,甚至还去模仿一些不当的动画情节,模仿之后,家长就不让孩子看了,动画片自然而然的就成为了家长家庭教育缺失的“替罪羊”。
三是要家长进行适时教育和引导。孩子看动画片时,父母必须要陪伴和指导,帮助孩子去理解动画片中的情节,比方说,动画片里出现的一些镜头比较夸张,孩子不能辨别,如果家长反应夸张,就会无意中强化这些不良行为,而如果父母看到这些镜头就告诉孩子,这样打人会导致别人受伤,一定不能像这样做,就能够及时有效引导孩子形成正确的价值观,只有家长在家庭教育中进行适当的指导,才会让孩子在看动画片中快乐的学习。
稿源:荆楚网。
作者:徐亚芳。
2023年何为家庭的教育【第八篇】
父母的关系会影响孩子,习惯的养成也会潜移默化带给孩子。出口成脏的父母、说谎的父母等等,这些习惯最容易传染给孩子。为了孩子的身心健康,好父母在孩子面前要注重形象。不吹毛求疵、不满口谎话,稳重自信的父母,在孩子的身心健康中,起着重要的决定性因素。为人好父母,要的不是外表的漂亮,更不是家产万贯土豪模样,而是处事能力和应变能力。自信的父母,永远都是孩子学习的标榜。什么样的父母造就什么样的孩子,为了孩子的将来,好父母会为孩子着想,会注重自己在孩子面前的言谈举止、行为健康等等。
2023年何为家庭的教育【第九篇】
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。心得体会范文节选!!!
家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。
这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。心得体会范文节选!!!
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着她们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。
一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。
家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要。
孩子从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道尊敬长辈的道理;告诉她帮助别人是件很开心的事,让她知道应该助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,常和孩子做连句的游戏,比如我说上句:“妹妹摔倒了。”孩子连下句:“我马上把她扶起来。”……乐此不疲。
三、让孩子“自己来”,培养孩子的动手和自理能力。
成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,在我孩子很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。
四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地希望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!
2023年何为家庭的教育【第十篇】
这种感染除了以上所述的生活引导之外,还可以从小培养孩子在某些音乐方面的才能,比如说让孩子学习钢琴、小提琴等。当然,这种培养要完全符合孩子的意愿,而非一意孤行地强迫孩子去进行。如果孩子在这些方面有天赋,那么无疑对于幼儿音乐启蒙教育的好处是非常重大的。
做为家长,一定要意识到幼儿早期教育的重要性,这在一定程度上关系到孩子未来的学习、生活、成才等,而早期教育当中有一个非常重要的内容就是关于音乐启蒙方面的教育。音乐这种力量是不能量化和绝对的,但是它所取得的效果也是经过实实在在的科学论证而得出的结果。这也是为什么近些年来胎教音乐越发兴起的重要原因,希望家长朋友首先要从意识上引起对音乐启蒙教育的重视,其次才是行动和实践。
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