给老师的建议实用4篇
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给老师的建议1
一、月日下午在镇一中进行说课交流
月日下午在镇一中举行了说课活动。首先,各自介绍各自学校的复习情况。然后,镇一中的老师向我们介绍了镇老师的《气体的制备》这节公开课。这节课的设计给了我们很大的启发,对完善我们《三大气体的制取,收集,检验》的教学设计给了很多的借鉴。接着,老师和老师分别说课,分析交流并总结了两校这节同课异备的特点与不足。尤其在如何调动学生参与课堂活动的积极性方面我们进行了深入的交流,在提高复习效率方面也各自提出了各自的方法。老师他备的这节课特点是:导入生活化,总结规律化,师生共建情景化,练习典型化。老师想用实物让学生操作连接装置,想法挺好,但是比较费时间。经我们研究讨论后决定采用省时省力效果明显的中学的拼图法。老师备的这节课特点是:备课细致,重点突出有措施,难点突破有手段,训练习题针对性强,知识点总结全面,为学生参与课堂学习创造的机会多。
二、月日上午在中学进行听课活动。
月日上午在各庄郝中举行了听课活动。首先,由老师主讲课,采用多媒体教学,从生活导入,贴近生活实际,极大提高了学生学习兴趣,课堂气氛活跃。学生参与率高,课堂吸收率高,只是教学内容略显多些,时间有些紧张。然后,两校教师进行评课,进一步对老师的课给予充分的肯定,同时提出了不同的看法和建议。
三、活动后的反思与收获
我们说课和讲课正好赶上和两校的两位老师讲的公开课,可以说给我们很大的启示,特别是在总复习中在课堂上如何提高复习效率方面,给我们展示了很好的课堂教学模式,为完善我们这节课提供了借鉴作用。两校联谊活动在教学资源方面达到了共享,丰富了教学资源,扩充和完善了知识体系,弥补了复习中的不足。在复习方法,复习进度进行了协调,基本达到了科学,高效,合理分配时间的目的。总而言之,通过这次活动,感觉彼此的理论和实践都有所进步,达到好的经验彼此共享,我们感觉收获很大,感谢老师给我们这次提高交流搭建的平台。建议两学校间经常联系,探讨交流教学,复习中存在的问题,想法,做法。
在教研室领导安排下,在中学和镇一中领导的支持下,两校化学教师认真,细致的准备了同课异备《气体的制备》这节课。在此次活动中两校教师倾心交换意见,认真总结。特别是在提高课堂教学效率方面,两校教师坦诚交流,取得了令人满意的效果。具体活动如下:
一、月日下午在镇一中进行说课交流
月日下午在镇一中举行了说课活动。首先,各自介绍各自学校的复习情况。然后,镇一中的老师向我们介绍了镇老师的《气体的制备》这节公开课。这节课的设计给了我们很大的启发,对完善我们《三大气体的制取,收集,检验》的教学设计给了很多的借鉴。接着,老师和老师分别说课,分析交流并总结了两校这节同课异备的特点与不足。尤其在如何调动学生参与课堂活动的积极性方面我们进行了深入的交流,在提高复习效率方面也各自提出了各自的方法。老师他备的这节课特点是:导入生活化,总结规律化,师生共建情景化,练习典型化。老师想用实物让学生操作连接装置,想法挺好,但是比较费时间。经我们研究讨论后决定采用省时省力效果明显的中学的拼图法。老师备的这节课特点是:备课细致,重点突出有措施,难点突破有手段,训练习题针对性强,知识点总结全面,为学生参与课堂学习创造的机会多。
二、月日上午在中学进行听课活动。
月日上午在各庄郝中举行了听课活动。首先,由老师主讲课,采用多媒体教学,从生活导入,贴近生活实际,极大提高了学生学习兴趣,课堂气氛活跃。学生参与率高,课堂吸收率高,只是教学内容略显多些,时间有些紧张。然后,两校教师进行评课,进一步对老师的课给予充分的肯定,同时提出了不同的看法和建议。
三、活动后的反思与收获
给老师的建议2
一年一度的教师节到了,教师节可以说是一个非常温暖的节日,那教师节送老师什么礼物好呢?下面是小编分享的教师节最受欢迎礼物,仅供参考,欢迎大家阅读。
2021送老师礼物前十件排名1、保温杯
老师每节课都要说很多话,肯定需要喝水,送老师一个保温杯,提醒他要及时喝水,多注意身体。而且一款好的保温杯不仅能够长时间保温开水,还能对人起到一定的保健作用。保温水杯能让老师24小时喝上热水,讲课累了喝一口,精神更足讲课更有效率。
2、茶叶
很多老师为了保护好嗓子,以及养生,都会喝茶叶水,所以可以送老师一些茶叶表示关怀。很多喜欢中国传统文化的老师也是非常喜爱各种名贵茶叶的,特别是上了年纪的老师,每天都会喝上几杯茶,有助于生津解腻。
3、艺术笔筒
老师办公室中肯定有一个放着各种笔的笔筒,送老师一个艺术的笔筒,不贵而且还实用,老师在用笔批改作业的时候,看到笔筒也会想起你。
4、颈椎按摩器
学生送老师礼物就是感谢老师对自己的关心和爱护,如果送老师礼物的同时也能关心一下老师的健康,那么老师定然会对你印象深刻。颈椎按摩器,能有效缓解颈部和肩部疲劳疼痛,送老师最暖心的健康礼物。
5、笔记本
老师天天要备课,对笔记本的需求非常大,送一本厚厚的笔记本,不仅拿起来很像样,而且实用性也很强。
6、贺卡+购物卡
让孩子给老师送贺卡的时候,把购物卡夹在里面,送给老师。学生和家长的心意全有了。
7、纪念摆件
在网上买一个定制的纪念摆件,上面刻上对老师感谢的话,很具有纪念意义。
8、钢笔
要说什么礼物最能表达对老师的尊敬,钢笔无疑是最佳的礼物之选。送给老师好看且非常实用,而且还能定制刻字,刻上一句最能表达祝福之情的话语,老师肯定会被这件礼物所带来的满满心意所感动。另外,送老师钢笔有敬重之意,是非常高档的实用礼物,最适合送给老师这类高素质的文化人士。
9、书
提前问一下老师有没有喜欢的书,如果有可以买来送给老师,没的话可以选一本自认为比较好的书送给老师。
10、润喉糖
老师天天都要用到嗓子,嗓子不好是老师的职业病,买一盒润喉糖保护下老师的喉咙也是不错的选择。
中国的教师节是几月几日教师是—个伟大而又平凡的职业,教师是一群严肃而又可爱的人,教师节马上就要到了,你是不是准备了一首诗,一束花,一张精美的贺卡在当天献给我们的最可爱的人呢,不忘师恩,给老师送去一点祝福
公历9月10日,是我国的教师节。 我国历史上曾建立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。 近年来,我国政府采取了许多措施,动员全社会尊重教师,提高教师的地位,改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚,推动教育事业的发展,根据全国人大代表、全国政协委员和各界人士,特别是各地教师的多次提议,以及各地开展尊师活动的经验,国务院于1985年1月11日,向全国人民代表大会常务委员会提出关于确定每年9月10日为教师节的议案。同年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定9月10日为教师节。 确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。 建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。 此后,每年的教师节,全国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。
给老师的建议3
一、希望能给同学们更多属于自己的空间去学习。像上课时,让同学们自己学习的时间多一些;放学时,坐也不要布置得过多,多布置让同学们自己阅读的作业,让同学们更好的发挥。
二、在每期考完试后,希望能不公布考试结果让没考好的同学报纸“面子”使他们对学习有自信心,不沮丧。况且,一次分数的高低,也不能说明一切。
我再次希望,老师能接受我的建议。
五年级学生
给老师的建议4
晚上,开心米做完了家庭作业,洗漱完毕,便靠在床头,拿起美国著名儿童文学作家埃莉诺·埃斯特斯写的《一百条裙子》,认真地读了起来:
佩琪总会用一种特别谦和的语调跟旺达讲话,就好像她是在和梅森老师或是校长讲话一样。“旺达,”她会一边说话,一边碰碰她身边的同伴儿,“跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”
“一百条。”旺达回答说。
“一百条!”周围的女孩都尖叫着表示怀疑,就连在一旁玩“跳房子”的女孩们也停下来听她们说话了。
“嗯,一百条,全部都是挂起来的。”旺达说道。然后,她就闭上薄薄的嘴唇陷入了沉默。
“都是什么样的?我敢打赌,肯定都是丝绸的吧?”佩琪说。
“嗯,全都是丝绸的,各式各样的。”
“还有天鹅绒的吧?”
“对,还有天鹅绒的。有一百条。”旺达慢吞吞地说,“全部都挂在我的衣柜里。”
然后她们会放她走。在她还没有走远的时候,女孩子们便忍不住爆发出刺耳的笑声来,一直到笑出眼泪为止!
……
“唉,旺达明明只有一条裙子呀,就是她每天都穿着的那条蓝裙子,她为什么要说自己有一百条裙子呢?”开心米叹息着,“要是我离她近一些,我可以送她几条裙子。”
开心米从床上下来,打开了自己的衣柜门,摸了摸挂在衣柜里的裙子,说:“如果有可能,我一定会送几条裙子给旺达,这样,同学们就不会嘲笑她了。”
“嗨,开心米,你好!”衣柜的角落里,小老鼠和开心米打着招呼。
“呀,小老鼠,好久没有见到你了,你还好吗?”开心米又惊又喜地问。
小老鼠眨了眨小眼睛,说:“我很好啊,整天都快快乐乐地生活着,学习着。”
“你找我有事吗?”开心米问小老鼠。
“有事有事,我就是专门来找你的。”小老鼠一边说,一边往外走。
“哎哟——”一不小心,小老鼠被开心米的长裙子绊倒了,摔了个大跟头。
“我……我……我找你有什么事呢?”小老鼠不好意思地说,“我忘了……”
开心米笑了,她说:“没关系,先陪我玩一会儿吧。”
小老鼠爬上开心米的书桌,和开心米一起读起了《一百条裙子》。
梅森老师站在那里沉默了一会儿,教室里的静谧逐渐变得有些凝重,而且似乎还包含着一丝隐隐的期待。梅森老师用手扶了扶她的眼镜,动作缓慢而郑重。她的举止像是在暗示着发生了什么事情—这封来自旺达爸爸的信,一定事关重大。当梅森老师朗读这张简短的字条时,每个人都支起了耳朵。信是这样写的:
敬爱的老师:
旺达以后不会再到你们学校上学去了。她的哥哥杰克也不会再去了。现在,我们要搬到一个大城市去。再不会有人怪叫“嗨,波兰佬!”再不会有人问“怎么会有这么好笑的名字啊?”在大城市里,有趣的名字多的是。
您诚挚的詹·佩特罗斯基
信读完了,班里一片沉寂。梅森老师摘下眼镜,吹了吹上面的灰尘,又用她柔软的白手帕轻轻地擦拭着镜片。然后,她把眼镜重新戴好,审视着全班。再开口时,她的声音变得相当低沉。
“唉,旺达离开这所学校了。”开心米说,“其实,她是不想离开同学们的吧?”
“梅森老师读了这封信,她的心情一定很不好。”小老鼠说着说着,尖叫起来,“哎呀,我想起来了,我是来给你送信的。”
小老鼠从口袋里掏出一封信,递给了开心米。开心米打开信,读了起来。
亲爱的人类朋友们:
你们好!
我们老鼠王国的居民们思索了好久,才决定给你们写这封信,希望你们看了这封信后,会有所思考,在我们提到的一些方面会有所改善。我们想通过这封信,解决以下几个方面的问题。
第一,粮食问题。以前,我们老鼠居民往往要费好大的劲,才能找到一粒米饭、一颗香豆豆、一块很小很小的肉渣、一块很小很小的面包屑……我们努力地寻找着食物,却还是有可能会饿肚子。如今,到处都是可以吃的东西:整根整根的火腿肠、整块整块的面包、大碗大碗的米饭、大桶大桶的油汤、大篓大篓的蔬菜……现在,我们老鼠王国里所有的仓库,都装满了来自人类的食品。我们增修了仓库,我们大力宣扬多生多育,可是,也没有办法把这些美味的食品吃完。看着整仓库的食品坏掉,我们真的好心疼。最让我们担心的是,现在,人类这样浪费食品,如果有一天,你们没有食品可浪费了,我们怎么办?所以,我们建议,人类要节约粮食,如果继续这样下去,总有一天,人类会没有粮食可吃。
第二,垃圾问题。以前,我们老鼠居民们总是在寻找垃圾堆,以此作为我们的根据地。现在,垃圾越来越多,垃圾堆越来越大,最大限度地占用了我们可以活动的空间。所以,我们建议,人类要好好地处理一下这些垃圾,否则,到最后,不只是我们老鼠没有居住的地方,人类恐怕也只能居住在垃圾堆里了。
第三,废水的排放问题。我们承认,我们老鼠居民不怕脏,不怕臭,我们可以在废水沟里钻进钻出。可是,近些年来,人类排放的废水,实在是太多了。我们老鼠在这些废水中进出,已经生了好多种不可治愈的怪病。如果再这样下去的话,不只是我们老鼠居们会生怪病,人类恐怕也难以幸免吧?所以,为了我们老鼠居民和人类自身的健康,请人类处理好工业废水。
第四,综合方面。以前,大家都说我们老鼠王国脏乱差,现如今,在我们老鼠居民的眼中,人类可真是制造废物的专家,废渣、废气、废液等四处排放,根本不管这些废物是不是会给大家带来灾难。人类还不断地破坏大自然,破坏生态环境,我们赖以生存的家园,被人类弄得面目全非。我们老鼠居民集体建议,希望人类保护环境,保护我们的地球家园。
祝愿人类早日觉醒!
全体老鼠居民
老鼠年灰鼠月白鼠日
读完了小老鼠带来的这封信,开心米陷入了深思……
“开心米,我给你带来烦心的事了吗?”小老鼠问。
开心米说:“没有。非常谢谢你带来了这封信,我会好好思考这个问题,然后,倡议大家一起来保护地球家园。”
“哇,真是太好了!”小老鼠高兴得跳了起来,“我先替老鼠王国的所有居民,谢谢你。”
“我也要代表人类感谢你们,你们给人类敲响了警钟。”开心米说,“时间不早了,小老鼠,你回去休息吧,我也要睡觉了,明天还要早起上学呢。”
“晚安!”小老鼠告别开心米,钻进开心米的衣柜,不见了。
“老怪,我想根据小老鼠送来的信里的情况,给环保部门写一份建议书,可是,我不会写建议书呢,你能帮帮我吗?”开心米对作文老怪说。
“好啊好啊。”作文老怪说,“不过,你要答应我,已经夜深了,今天晚上不能写建议书,你要好好睡觉,明天再写。”
“好的,我答应你,今天晚上保证不写,好好睡觉。”开心米说得很认真。
作文老怪微笑着递给开心米一个作文小锦囊。
开心米小锦囊
要写好一份建议书,应该注意以下几个方面:
一、找到问题。在写建议书之前,弄清楚某个单位或某个部门或某个人在某方面存在什么问题,才能有针对性地写建议书。
二、找到原因,提出建议。在写建议书的时候,要针对存在的问题,指出问题产生的原因,再根据这些问题产生的原因,提出其解决问题的建议。
三、建议书的格式。根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人的姓名(或提出建议的团体的总称)和日期。
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