做一个“有意思”的人现代文阅读答案精编4篇

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做一个终身读者现代文阅读及答案1

① 读者是一个美好的身份。每个人在一生中会有各种其他的身份，例如学生、教师、作家、工程师、企业家等，但是，如果不同时也是一个读者，这个人就肯定存在着某种缺陷。一个不是读者的学生，不管他考试成绩多么优秀，本质上不是一个优秀的人才。一个不是读者的作家，我们有理由怀疑他作为作家的资格。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。换言之，做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。相反，对于不是读者的人来说，凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在，他们不去享用和占有这笔宝贵的财富，一个人惟有在成了读者以后才会知道，这是多么巨大的损失。历史上有许多伟大的人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。在某种意义上，一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。

②然而，一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。在我看来，一个真正的读者应该具备以下特征——

③ 第一，养成了读书的癖好。也就是说，读书成了生活的必需，真正感到不可缺少，几天不读书就寝食不安，自惭形秽。如果你必须强迫自己才能读几页书，你就还不能算是一个真正的读者。当然，这种情形绝非刻意为之，而是自然而然的，是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上，每个人天性中都蕴含着好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。遗憾的是，当今功利至上的教育体制正在无情地扼杀人性中这种最宝贵的特质。在这种情形下，我只能向有见识的教师和家长反复呼吁，请你们尽最大可能保护孩子的。好奇心，能保护多少是多少，能抢救一个是一个。我还要提醒那些聪明的孩子，在达到一定年龄之后，你们要善于向现行教育争自由，学会自我保护和自救。

④第二，形成了自己的读书趣味。世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上。针对当今图书市场的现状，我要特别强调，千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书，倘若那样，你绝对成不了真正的读者，永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事，一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面，貌似前卫，本质上却是一个野蛮人，惟有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。

⑤第三，有较高的读书品位。一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。

⑥能否成为一个真正的读者，青少年时期是关键。经验证明，一个人在这个时期倘若没有养成读好书的习惯，以后再要培养就比较难了，倘若养成了，则必定终身受用。青少年对未来有种种美好的理想，我对你们的祝愿是，在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想，就是立志做一个真正的读者，一个终身读者。

（周国平）

小题1:本文的中心论点是什么？(2分)

小题2:为第①自然段的画线句找一个事例论据来支持一下。(3分)

小题3:第4自然段的画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(4分)

小题4:请简述本文的论述过程。(3分)

参考答案：

小题1:立志做一个真正的读者，一个终身的读者。（2分）

小题1:马克思是一个伟大的思想家，他特别喜欢读书，在英国大不列颠图书馆，他一坐就是几个小时，座位的下面都磨出了深深的鞋印。这种习惯一直坚持到老。另外，毛泽东住处的床上放了许多书，方便他随时取阅。（3分）

小题1:比喻论证。生动形象地论述了书籍之多，读书一定要慎重选择的道理。（4分，一问2分）。

小题1:先提出要立志做一个真正的读者，一个终身读者，然后论述怎样做才是一个真正的读者；最后总结，得出结论，号召青少年从小做起，做一个真正的读者。（3分）

小题1:本题考查辨析、概括中心论点的能力。议论文的论点常出现在文章的标题、开头、中间、结尾等位置。本文的标题可以作为论点，但不全面，只有读完全篇，方能在结尾找到概括全篇的这句话，因此答案在结尾。

小题1:本题考查的是分析论据和论点之间关系的能力，论据要围绕论点。

小题1:本题考查辨析论证方法及其作用的能力。答题时的基本思路是何种论证方法，分析选句所在段的分论点，根据该种论证方法的常规作用结合具体文意加以解说。

小题1:本题考查理清文章思路、分析论证过程的能力。议论文的基本思路是提出问题、分析问题、解决问题。 本文也是按照这种结构来安排的。

读书破万卷，下笔如有神。以上这4篇做一个“有意思”的人现代文阅读答案是来自于山草香的有的人阅读答案的相关范文，希望能有给予您一定的启发。

做一个“有意思”的人现代文阅读答案2

芮成钢

与几位好友们有一个共识：大家对一个人最高的评价是：“这是一个很有意思， 很精彩的人。”

所谓有意思的人，应该是代表有某种思想、某种判断、某种激情的人，这个人应该是聪明的、可爱的、有趣的。他可以是老师、学生、商人、政客、军人、出租车司机或任何职业。这个人独特的经历造就着他的丰富。每次你和他在一起的时候，都能得到一些新的想法和角度，也许是你和他截然相反的观点能碰撞出一些火花，也许是被他的幽默启发出了那么一点儿灵感。

在耶鲁读书的时候我也注意到，这也是一个在美国，特别是知识阶层很多人都认同的一个标准或说法。反过来的说法你一定听到过，“你这个人真没意思，真无聊！”

不光朋友之间，男女之间我以为也是这样。当年采访克林顿的时候，觉得他说的很多话都和他那本自传一样，有往自己脸上贴金的嫌疑。但有一句我敢断定是真心话。当我问及他和希拉里的关系时，他说：“这么多年过去了，我们对彼此仍然还非常感兴趣。”

男女之间，韶华总会溜走，激情总会变淡，最终能维持两个人一路走下去的，还是要看彼此对对方的兴趣。对方人性、智慧、经历使然的魅力，才会让你多少年后面对“白发+皱纹”的他或她，依然会有怦然心动的感觉。

人与人是这样，对事情的判断也许也应该是这样。

耶鲁法学院有几个即将拿到法学博士的学生告诉我，他们准备一毕业就到中国来生活两年，学习中文，了解文化，也许再干点儿什么，挣点儿钱再四处游历一下。以他们的学历，在纽约或华盛顿找一个年薪十几万的工作易如反掌，为什么偏偏要做这样的选择呢？

他们的回答非常简单：“中国现在这么让世界关注，到中国生活两年，学会中文，会是一件非常有意思的事。”我说那你不挣那几十万美元的高薪了？回答是：“钱，以后有的是机会挣，趁年轻的时候，要让自己高高兴兴地做一些最有意思的事。”

而我们中国的年轻人呢？似乎不少是大学一毕业就攒钱或找父母借钱买房子，然后把自己变成了一个不敢冒险、小心谨慎、天天想着供房供车的`人。这样的选择，只会帮助成就了几个富豪榜上的地产商，却失去了自己该有的朝气和勇气以及随之而来的各种机会和可能。

要不然就是胆子特别大的，被媒体上天天热炒的暴富明星们弄得浑身发热，蠢蠢欲动，一毕业就要“创业”，咬牙切齿要成为下一个比尔·盖茨、陈天桥。

当然，地产蒸蒸日上，年轻人疯狂创业，中国的GDP也能跟着涨几个点。但这几个点的机会成本是：我们少了很多有意思的中〈ＷＷＷ．〉国人，有意思的事也会变得越来越少。我们本来可以更和谐的社会也就多了很多遗憾。

10、下列说法不符合文意的一项（ ）（3分）

A、作者和几个好友对一个人的最高评价是：“这是一个很有意思， 很精彩的人。”

B、“这是一个很有意思人。”这也是美国知识阶层中很多人用来评价别人的标准或说法。

C、作者认为克林顿在采访时有往自己脸上贴金的嫌疑，因而他不是一个“有意思的人”。

D、耶鲁学院几个即将毕业的学生准备毕业后到中国生活、学习两年，作者认为他们是一些“有意思的人”。

11、“但这几个点的机会成本是：我们少了很多有意思的中国人，有意思的事也会变得越来越少。”如何理解文中这句话的意思？（3分）

12、结合本文阅读的体会，谈谈怎样才能成为一个有意思的人。（4分）

参考答案

10、C

11、中国年轻人追求人生成功的目标单一，虽然挣了钱或创了业，也为国家的GDP增长作出了贡献，但付出了很大的代价，越来越多的年轻人失去了应该有的思想、情感或生活情趣，人生变得越来越单调和乏味。

12、（1）对社会人生世态具有自己的思想、判断和激情，能够表达自己独特的个性和鲜明的观点（2）对人生成功的追求不能仅仅看重金钱、权利或所谓事业，追求要多元化，品位高。

做一个最好的你现代文阅读答案3

做一个最好的你现代文阅读答案

自信首先是要喜欢自己。每一个人都是独一无二的，没有人能代替你。拿出纸笔，你一定能列出自己的优点。即使犯了错误，也应当鼓励自己：“我不是故意的，我知道我是个好孩子。”

你不能指望一觉醒来就变得非常自信。建立信心大厦，要从砌好每一块砖开始，就是说，从你喜欢做的、拿手的事开始，做好每一件小事。

可能有很多事你做得不如别人好，这没关系，只要你认真做了，只要你比昨天做得好，就该为自己喝彩，为自己加油鼓掌。

成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关，再坚持一下。

如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星；做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只展翅飞翔的小鸟——决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你！

阅读题题目

1.用自己的话概括第一段到第四段的主要内容。

2.在文中找出几种增强自信心的方法。

3.概括最后一段的主要内容。

4.举例说明选段的语言特点。

5.生活中，你是否有不自信的时候，读了选文后，想一想，今后面对挫折、困难时，你会怎样去做。

阅读答案

1.讲述了几种增强自信心的可行的方法。

2.略

3.写出作者对“最好的你”的理解。

4.①亲切、自然、没有说教痕迹。本文主旨是揭示学生树立自信心，要达到这一目的，作者运用朋友式的语言与之交流。如鼓励时说：“你得咬紧牙关，再紧持一下。②多种修辞手法的运用。如：结尾一段比喻和排比共同使用，用“小路”“星星”“太阳”等身边有亲和力的事物为喻，构成排比，生动有力地表现各色人生的美丽。

5.略

文言文阅读理解答题建议

形式：

第一，从原文摘取信息点；第二，用自己的话回答对个别语句的理解。

内容：

第一，概括选文内容；第二，对文中人物形象的理解；第三，结合选文，借助文中的语句或词语提出问题，考查对文章的理解。

解题方法：

首先，读懂全文，弄清文章的意思；其次，理解文旨；最后，尽量从原文中寻找答案，可以直接摘抄原句，或找到相关的句子再进行翻译。

做阅读题技巧顺口溜

浏览问题和背景，整体把握很从容；

确定区域定目标，圈点勾画细推敲；

回答问题要精练，摘取原文是关键；

阅读重在悟文意，文初段末要多记；

字词句意重语境，四不分离会贯通。

做一个平静的人现代文阅读答案4

做一个平静的人现代文阅读答案

⑴平静是平和安静的心态，是不受外界干扰的心态，是得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意的心态。这就如建筑学家林徽因所说：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”

⑵平静的心态有利于我们认识自己。一杯干净的水，如果不停地摇晃，也不会清澈；一杯浑浊的水，如果静静地沉淀，也会变得清澈。我们的心也是如此。如果我们的心总是不能安静，就会处在一种浑浊的状态，很难有自知之明。

⑶平静的心态有利于我们认识外界。如果池水是静止的，就能看见清晰的月亮倒影；如果池水是动荡的，月亮的倒影就变得破碎、离散。我们的心也是这样。如果心动摇了，就看不清真实的世界了。

⑷平静的心态有利于成长和成功。河深波静，溪浅声高。能力越强的人，做人越低调，做事越沉稳。古往今来，都把渊深沉静、忠厚持重视为第一等的素质，而把真率坦荡、豪迈雄健和聪明智慧、能言善辩视为二、三等的素质。对于年轻人来说，首先要静下心来跑龙套。学会了、学精了跑龙套，才有机会演主角。其实，大腕的前身几乎都是龙套。

⑸平静的心态有利于幸福和快乐。新东方教育科技集团董事长俞敏洪说：“生命的过程如黄河水，其中只有四分之一是泥沙，四分之三是幸福和快乐。摇晃一下，生命中充满浑浊，但把心静下来以后，泥沙沉淀下来，才能发现你生命中的四分之三是幸福和快乐。”幸福，实质是自己生活满足时的内心平静。

⑹平静的心态有利于养生和健康。古语说：“缓字可以免悔，退字可以远祸，舍字可以养福，静字可以益寿。”百岁老人陈立夫说：“养身在动，养心在静。”

⑺平静的心态有利于过好平淡的日子。中国残联主席张海迪到哈尔滨慰问舍己救人的“最美女教师”张丽莉时说：“希望你能够内心安静地生活。将来有一天，掌声没有了，闪光灯没有了，在家里和先生一起过平淡的日子。这样的日子慢慢地走，这才叫生活。”

⑻平静的心态是一种难能可贵的境界。著名翻译家、百岁老人杨绛说：“我今天一百岁，已经走到了人生的边缘，我无法确知自己还能走多远，但我很清楚我快‘回家’了，我得洗净这一百年的污秽。我没有‘登泰山而小天下’之感，只在自己的小天地里过平静的生活。”她与心爱的丈夫钱钟书一样，都是静静地耕耘，静静地收获，静静地超脱，静静地升华，从不张扬，从不喧哗，但却令世人敬重、仰视。

⑼怎样才能做一个心态平静的人呢？

⑽被誉为20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师的戴尔•卡耐基曾深有感触地回答了这个问题：“我活了50多岁，如果问我在生活中学到了什么，那么，我的回答就是：‘除了你自己，没有任何人和任何事可以给你带来平静。’”

⑾不错，要做一个心态平静的人，关键是要用真善美覆盖自己的私心杂念。只有这样，才能不管风吹浪打，胜似闲庭信步。 (选自第10期《做人与处世》)

1文章从哪些方面论证了中心论点？(2分)

2.阅读第②段，说说这一段主要使用的论证方法及作用。(3分)

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3.简要分析第⑤段的论证思路。(3分)

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4.读了本文，谈谈怎样才能做一个心态平静的人？(3分)

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参考答案：

1平静的心态有利于我们认识自己；平静的心态有利于我们认识外界；平静的心态有利于成长和成功；平静的心态有利于幸福和快乐；平静的心态有利于养生和健康；平静的心态有利于过好平淡的日子；平静的心态是一种难能可贵的境界。

2.比喻论证和对比论证。将心态比作水，不平静的心态是浑浊的水，而平静的心态是清澈的水，将两者比较，形象又突出论证了“平静的心态有利于我们认识自己”的观点。

3.⑸段首句点明了本段论证的中心，然后引用俞敏洪的话，来具体论证“平静的心态有利于幸福和快乐”的观点。

4关键是要用真善美覆盖自己的私心杂念。还要不受外界干扰，得之不喜，失之不忧，宠辱不惊，去留无意，始终保持心灵的宁静。

如何提高自己的写作能力？

1、阅读与摘记

这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读，更不等同于语文课本的学习，还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读，是难以满足积累语言材料的需要的。

2、观察与思考

作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事。同学们观察时应调动一切感官，充分运用视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉，进行细致的观察。

3、每日一忆，每周一记

坚持写日记确实能有效地提高同学的作文能力，但也会给同学造成较重的课业负担。“每日一忆”改“记”为“忆”，只要求同学在入睡前，把一天中经历的事回想一下，把有意义的事情挑选出来，想想可以写成什么作文。

语文常考知识点总结

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度：正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)