教师节特别演出主持词说热选【精选8篇】
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教师节文艺演出合作主持词【第一篇】
甲:尊敬的各位领导!各位来宾!
乙:亲爱的老师们,同学们!
合:大家晚上好!
甲:在这金风送爽,瓜果飘香的美好季节里,我们迎来了第##个教师节!
乙:近年来,在县委县政府的正确领导和社会各界的大力支持下,全县广大教育工作者负重奋进,努力拼搏,深化改革,加强管理,促使教育质量连年实现历史性的新突破!
甲:这些成绩的取得,是各级领导关心支持的结果,也是全县广大教师默默无闻、辛勤耕耘的结果。
乙:在此,我们向光临晚会现场的县四大班子领导表示热烈的欢迎!向辛勤工作的教师们致以节日的祝贺!
甲:(停顿,深沉的)迈向成功的道路上总是充满了艰辛,谱写辉煌的人总是那些默默地的奉献者!
乙:光荣属于的教师!
甲:今晚,我们我们欢聚一堂,见证辉煌的过去,憧憬美好的未来!
合:现在开始!
甲:首先请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》,演唱者。
乙:20##年,我们xx县遭受了百年不遇的特大洪灾,132所学校受灾严重,洪水冲毁了教室,冲走了课桌凳,不少学校顿时间成了一片汪洋!
甲:在县委、县政府的正确领导下,广大教育工作者勇敢地站在了抗洪抢险的最前线!抢修学校财产,保障师生安全!并克服重重困难开展灾后重建工作,保证了全县各学校新学期的顺利开学,没有让一个学生因受灾而失学。他们确实是最无私的人、最值得信赖的人!下面请欣赏女声独唱《为了谁》,演唱者刘x。
乙:在今年这场特大洪灾中,汤河乡杨庄小学学生胡茂林的爸爸、妈妈、奶奶都被无情的洪水夺去了生命!刚刚10岁的小茂林一时间成了无依无靠的孤儿!教体局领导得知情况后立即派工作人员上门调查情况,并安排行知小学免费安排胡x入校读书。洪水无情人有情!小茂林又回到了心爱的课桌前。下面请欣赏创编小品《关爱》。
甲:教育事业的成功凝聚着教师的辛勤汗水!xx一高的李福有老师默默无闻,辛勤耕教坛40年,送走了一批又一批优秀的大学生,今年教师节期间他被评为全国优秀教师。
乙:横涧中心小学教师莫红霞常年带病工作,冬天她的腿关节出现肿瘤、风湿等疾病,经医生反复动员做了手术,手术后的第三天他竟然忍着剧痛,撑着椅子,艰难的挪进教室,在孩子们的泪水中上课…他的事迹在学生和家长中间广为传颂,她被评为xx市感动崤函十佳教师。
甲:今天这两位优秀的教师也来到了我们晚会现场,大家欢迎他们上台与大家见面!(待两位教师上台后)请少先队员为他们献花(音乐起,演员自己上台演唱《爱的奉献》,主持人和两位教师自动退场)!
(演唱完,音乐起,大型歌伴舞《祖国不会忘记》直接上)。
乙:祖国不会忘记!
甲:人民不会忘记!
乙:辉煌的成就属于过去,
甲:美好的未来更令人向往!
乙:让我们在县委、县政府的正确领导下。
甲:肩负人民的重托,牢记神圣的使命!
乙:深挖潜力,自加压力。
甲:锐意改革,加强管理。
乙:乘势而上,再创佳绩!
合:共同迎接xx教育更加美好的明天!为再造一个xx作出更大的贡献!
甲:庆祝地23个教师节文艺会到此结束。
乙:祝各位领导,各位老师晚安。
合:朋友们,再见!
学校庆祝教师节文艺演出主持词开头【第二篇】
在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
-----因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
------古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
----京剧是我国的国粹,特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
-----暑假刚刚结束,虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们,却冒着酷暑,特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》,以此献给所有平凡而伟大的老师们。
----请欣赏女声独唱《长江之歌》,演唱者史红英。
----请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
----请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
----在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒为您献礼,但心中有歌,以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
-----舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈,主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
----《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲,再现了大西北的辽阔,表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
----请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
结束语:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此,我们只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐。
学校庆祝教师节文艺演出活动主持词【第三篇】
1、开场:
女:尊敬的领导、
男:亲爱的老师、朋友们:
合:下午好!
女:又是一个飒爽的九月,
又是一个收获的金秋,
我们迎来了第二十个教师节,
男:我们激动,我们祝福,
我们欢呼、我们歌唱,
女:二十年的历程,二十年的精彩,
二十年的奋斗,二十年的辉煌,
男:湟里教育,在各级领导和社会各界的关心、支持下,
在全镇教育工作者的努力下,
取得了累累的硕果,
女:今天我们在此举行《春华秋实》教师节文艺专场演出,庆祝我们第二十个教师节的到来。
男:首先请欣赏湟里幼儿园的小朋友们为大家表演的舞蹈《欢乐大鼓》。
2、女:这里有着森林绚丽的梦想,
这里有着大海碧波的光芒;。
这里有着生命祈求的热望,
这里有着日月轮回的沧桑。
请欣赏由湟里中心小学陈彪老师演唱的歌曲《神奇的九寨》。
3、女:开心的锣鼓敲起来,漂亮的红绸舞起来。好听的歌儿唱起来,好看的舞蹈跳起来!请欣赏舞蹈《好日子》,演出单位——村前幼儿园。
4、
有一种人生最为美丽,那就是教师;。
有一种风景最为隽永,那就是师魂,
有一种雨露最为美丽,那就是老师的情怀。请欣赏音诗画《雨露的情怀》,演出单位——湟里初级中学。
5、男:青春的火焰活泼、燃烧,
青春的朝气蓬勃、热情;。
青春的号角铿锵嘹亮,
青春的旋律奔涌激荡。
请欣赏由湟里幼儿园老师们表演的健美操《青春的旋律》。
6、女:在一个美丽的小城里,有一个古老的钟表店,于是有一天,钟表店里发生了一个可爱故事。请欣赏卡通舞蹈《钟表店里的童话》演出单位——湟里中心小学。
7、女:没有华丽的道具,没有簇拥的鲜花,我们的冯老师在三尺讲台上挥洒出了人生全部。
的激情,这一天是她的生日,可是冯老师呢?请欣赏小品《冯老师的生日》。
8、男:悠悠华夏,上下五千年,我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。请欣赏由村前小学同学们表演的舞蹈《中国龙》。
9、男:接下来,请听女声独唱《打起手鼓唱起歌》,演唱者——湟里高级中学吴红宇老师。
10、男:“身着绿军装,头戴红五星,多么精神,多么自豪”,村前幼儿园小朋友为分享的“教师节特别演出主持词说热选【精选8篇】”,蕴育了心灵手巧的水乡绣娘,她们用自己的慧质兰心和勤劳的双手,绣出了一幅幅水乡风情,下面请欣赏双人舞《水乡绣娘》,表演单位——湟里幼儿园,表演者——薛红、周芸老师。
12、男:春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是老师的心血凝成的。今天,我们收获着金秋,我们分享着喜悦,我们赞美着辉煌!请欣赏群口快板《赞辉煌》——演出单位,湟里高级中学。
13、女:花裙子,象一朵朵小花开得绚丽多彩,象一只只彩蝶飞得自由自在。请欣赏舞蹈《花裙子飘起来》。演出单位——湟里中心小学。
结束语:女:这里是一首首动人的乐曲,
男:这里是一个个缤纷的梦境;。
女:这里是一道道美丽的风景,
男:这里是一个个欢乐的时刻;。
女:我们坚信:
有各级领导的大力支持,
男:有全镇人民的热心相助,
女:有全镇教育工作者的共同努力,
合:湟里教育的明天一定会更加辉煌!人民一定会更加满意!
(在《二十年后相会》音乐中待全体演员站好后)。
女:主持人:下面让我们热烈的掌声欢迎镇政府领导上台与演员一起合影留念。
女:主持人:下面让我们热烈的掌声欢送镇政府领导。
女:各位领导。
男:各位老师,朋友们,
教师节演出主持人串词【第四篇】
男:在漾着秋韵的日子里,我们高兴的迎来了第x个教师节。作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
女:此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。
男:首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。
女:因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。
女:古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。
女:京剧是我国的国粹,特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。
男:暑假刚刚结束,虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们,却冒着酷暑,特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》,以此献给所有平凡而伟大的老师们。
女:请欣赏女声独唱《长江之歌》,演唱者史红英。
女:请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。
男:请欣赏彝族舞蹈《荡裙》。
女:在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒为您献礼,但心中有歌,以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。
男:舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈,主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。
女:《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲,再现了大西北的辽阔,表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。
男:请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。
女:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。
男:为此,我们只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐。
教师节文艺晚会演出的节目主持台词【第五篇】
一、舞蹈《鲜花的祝福》。
开场白:。
1、美丽中国花锦绣;
2、教育事业百争流;
3、广施甘露千株翠;
4、粉笔无言写春秋。
1、尊敬的各位领导、各位来宾,
2、敬爱的老师们,大家——。
合:上午好!
3、**县“共襄教育梦”汇报演出,现在——。
合:开始!
1、九月金秋,累累果实枝头璀璨;
2、金秋九月,感念师恩永存心间;
3、孕育桃李,青丝白发终无悔;
4、呕心沥血,一片丹心育栋梁。
合:辛苦了!
2、祝您——。
合:节日快乐!(学生献花)。
二、二重唱《美丽中国梦》。
1、登泰山之巅,拥抱日出云海。美丽中国,繁花盛开;
2、看青春中国,跳动生命精彩。美丽中国,心潮澎湃。
3、请欣赏二重唱《美丽中国梦》。
三、朗诵《红领巾》。
1、壮哉,中国!睡狮猛醒,实现中华复兴的伟大中国梦;
2、美哉,少年!国旗一角,承载华夏文明的希望与传承。
3、请欣赏诗朗诵《红领巾》。
四、合唱《四德歌》。
1、天涯孤蓬念椿萱,知恩图报孝为先。
2、忠信笃敬德为天,仁义礼智重如山。
1、一首脍炙人口的《四德歌》被大家广为传唱,动人的旋律,孝诚仁爱的思想,深深激荡着每个人的心灵。
2、请欣赏合唱《四德歌》。
第二幕师爱无言师爱无疆。
四、情景剧《老师妈妈》。
五、歌曲《沂蒙山小调》。
1、感谢实验小学的老师和孩子们饱含深情的演出。
2、是妈妈给予我们生命,是老师教诲我们成长。
1、历经岁月沉淀而经久不衰的《沂蒙山小调》,在老师的谆谆教导。
下,孩子们也能演绎得宛转悠扬。
2、请欣赏歌曲《沂蒙山小调》。
六、舞蹈《十万个为什么》。
1、童年什么多?童年问号多。幼儿园的小朋友今天也来问个为什么。接下来请欣赏舞蹈《十万个为什么》。
第三幕多彩校园桃李芬芳。
七、歌曲《爱在人间》。
八、舞蹈《沁园春·雪》。
1、特殊教育学校孩子们的表演深深触动了我们的心。
2、是特校的24小时无缝管理,一天13点名的细致、精心,成就了孩子们坚强、乐观,面对美好未来的心态。
1、让我们再次把掌声送给特殊教育学校的领导和老师们。你们—。
—辛苦了!
2、京剧,是我们的国粹。作为一种传统文化,已经走进了我们的。
校园。
1、生旦净末丑,说唱念做打,都深受孩子们的'喜爱。请欣赏戏曲。
舞蹈《沁园春·雪》。
第四幕师爱无悔师爱长青。
九、合唱《光荣与梦想》。
结束语:
1、相聚的时光总是那么短暂,
2、梦想的力量却会永远相伴。
3、敬爱的老师,感谢您蜡炬成灰的奉献;
4、敬爱的老师,感谢您无怨无悔的陪伴。
1、此时,我们与所有老师一起“共襄教育梦”,也再一次献上最真挚的祝福!
2、感谢县委、县人大、县政府、县政协对我县教育事业的亲切关怀;
3、感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育事业的大力支持;
4、各位领导,
1、各位来宾,
2、各位老师,
3、**县“共襄教育梦”汇报演出,到此结束!再次祝敬爱的老师们:合:节日快乐!再见!
学校教师节文艺演出主持词【第六篇】
甲:金色的秋风吹拂着五谷丰登的原野;。
乙:银色的浪花敲打着波光潋滟的江河。
丙:今天我们怀着无比的崇敬——。
丁:今天我们用铮铮的誓言整装集结——。
甲乙:向辛勤耕耘在全市教育战线的园丁们致以节日的祝福!!
丙丁:携手开创充满希望面向未来的大安教育事业!!!!
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的各位嘉宾,
丙:奉献在全市教育战线的广大教师们,
丁:秉持尊师重教传统,关心教育事业发展的各界朋友们——。
合:大家上午好!!!!
合:现在开始!!!!
甲:悦耳的钟声对时光说:“九月,正处在一个丰收的时节”。
乙:感激的心灵对恩师说:“此刻,是你们心醉陶然的时刻”。
丙:今天,每一个茁壮成长的孩子,都纯洁得如同含苞欲放的花朵。
丁:今天,每一双渴望飞翔的翅膀,都在向往着可以自由自在的世界。
甲:刚才大家欣赏的是实验小学表演的舞蹈《飞翔》。
乙:接下来请欣赏临江一小师生为分享的“教师节特别演出主持词说热选【精选8篇】”,我市教育事业获得了全面均衡可持续发展。
乙:义务教育基础得到进一步夯实,高考中考成绩再一次实现历史性突破,职业技术教育异军突起,教育教学科研硕果累累。
甲:让我们坚信,只要我们上下一心,奋发进取,大安的教育事业一定会拥有更加美好的未来。
乙:请欣赏,舞蹈《我相信……》演出单位:大安一中。
3、舞蹈《我相信……》。
教师节文艺晚会演出的节目主持台词【第七篇】
a今天,龙凤教育人,在这里欢聚一堂。
b在这第二十四个教师节到来之际,让我们欢快地起舞,让我们纵情地歌唱。
c让我们用去激情去点燃心中的梦想,
d让我们用拼搏去书写龙凤教育崭新的篇章!
a也许我们的身份并不高贵,但我们心灵却纯洁高尚。
b也许我们的生活并不富有,但我们却甘于清贫甘于寂寞。
c也许我们没有什么丰功伟绩,但我们无私奉献来创造人生的辉煌。
d也许我们没有一副坚实的臂膀,但我们却能用双手托起明天的太阳。
孩子们却在我们的呵护下学会飞翔。
a有人把教师比作园丁,
b有人把教师比作春蚕。
c而我却觉得,他们更像一只“红烛”,默默的燃烧自己,静静的把把别人照亮。
d请欣赏第一乐章:e《红烛颂》。
《红烛颂》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》。
第二乐章勤政颂。
a我们工作在今朝,却建设着祖国的明天;
b我们教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
c我们在这片教育的热土上播下了成功的种子,
d我们也定能在这个龙凤呈祥的.地方,收获殷实的希望。
a让我们在拼搏中练就一副坚实的臂膀,
b让我们在奋进中e做教育强区坚实脊梁。
《教育强区坚实脊梁》《当祖国召唤我的时候》〈快板〉〈团结就是力量〉。
第三乐章敬业颂。
b也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
c教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
d教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?、
a耕耘在龙凤区教育热土上的每一位教育工作者,都在再用自己的辛劳书写着一曲曲e敬业之歌。
〈俄民歌小合唱〉〈节日欢歌〉〈拉拉操〉。
第四乐章春蕾颂。
a青春是一首歌,一首神奇美妙的歌,歌里充满了幸福与欢乐。
b青春是一条河,洗去了童年的幼稚,尽情奔放,展示自我。
c青春是一首诗,有淡淡的忧伤,有多姿多彩的生活。
d青春是一颗流星,虽然短暂,留下的美丽却成为永恒。
a请欣赏第四乐章e〈春蕾颂〉。
1、《拉丁舞》〈武术〉〈沸腾大课间〉。
第五乐章党恩颂。
a有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;
b有一首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻;
c这首歌的名字叫做——。
e《没有共产党就没有新中国》。
a我们的教育得到了党的大力支持,
b我们的教师得到了党的深切关怀。
c让我们用热情的颂歌感谢我们伟大的党,
d让我们用最美丽的声音。
e祝福我们伟大的祖国!
《祝福祖国》《颂党联唱》《神州共举杯》。
结束语。
a再见,相会在彩屏前,再见,告别在欢乐中,
b几滴汗水,几分收成,几个心愿,几分笑容。
c此时此刻,把歌声与微笑献给我们辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景,只有用鲜花与掌声表达对老师的一片深情。
a因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
b因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
c愿我们的歌声化作一片祝福的花海。
d愿我们的汗水化作一片桃李的芬芳。
a让我们一路高歌,迎着第一缕朝阳,把奋进的号角吹响。
b让我们一路高歌,迈着矫建的步伐,龙凤教育人将不负众望。
c让我们一路高歌,每一段里程碑,都会刻下我们的光荣和梦想。
d让我们一路高歌,在区委区政府的领导下,龙凤教育事业,
e明天更辉煌。
a各位领导b各位老师,c各位同学d龙凤区教育系统庆祝第二十四个教师节文艺演出。
e到此结束。
教师节慰问演出活动主持词【第八篇】
b:敬爱的老师们。
c:亲爱的各位来宾。
d:亲爱的观众朋友们。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋风送爽。
b:又是一年金菊绽放。
c:又是一年丹桂飘香。
d:又是一年丰收在望。
c:今天,我们将迎来了第27个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。
合:“老师,您辛苦了!”
a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。
b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。
d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。
a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。
c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、彩云追月、照镜子。
d:祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩,
c:那是因为祁阳的文艺人才是大量存在。
3、红烛颂。
a:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;
b:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。
c:三尺讲台,铺设了多少坦途,
d:一支教鞭,成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。
4、床前明月光。
b:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。
5、祁阳职中写神话。
c:加速推进教育强县建设,促进了祁阳的职业教育蓬勃发展,
6、创造奇迹。
c:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;
d:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;
c:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏。
a:典雅的民乐演奏,
b:激昂的演绎风格,
c:时尚的音乐老师,
d:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给分享的“教师节特别演出主持词说热选【精选8篇】”,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,
d:这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱。
b:我们是祁阳的教育人,我们是相亲相爱的一家人,
10、阳光路上。
a:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,
b:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,
c:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,
d:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。
11、冬天来了。
a:幼儿教育是人生成长的起点,
b:幼儿教师是人生思想的启蒙,
下面请欣赏实验幼儿园的老师给分享的“教师节特别演出主持词说热选【精选8篇】”,文明的象征,
b:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。
c:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火,
13、傻瓜卖蛋。
a:祁阳师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,
b:下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园。
a:云芳,祁阳师范是我们的母校,过去三十年里,为祁阳培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。
a:祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b:下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》。
结束语。
b:敬爱的老师们。
c:亲爱的各位来宾。
d:亲爱的观众朋友们。
a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第27个教师节。
b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章。
c:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!
d:x县2011年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!
合:再见!
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