教师节特别活动策划汇聚【精选8篇】

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教师节特别活动策划【第一篇】

:经济管理系全体学生。

经济管理系团总支学生会。

20xx年9月10日。

教室公寓楼下。

金秋的9月,又是一个新学期的伊始,在桂花飘香的季节里,我校迎来了20xx级新同学,同时我们也迎来了一年一度的教师节。9月10日本是个普通的日子,正是因为您——人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!

秋高气爽的九月,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,也为了发扬经济管理系团总支学生会的良好作风,培养我们服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,经济管理系在教师节来临之际,组织开展一次庆祝教师节活动,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的关心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系,创造出更加和谐融洽的校园氛围。

1活动准备:

精美信纸300张、一般信纸一沓、pop彩笔12枝、中性笔10枝、便签纸2沓、展板2个、一把大伞、包装纸4张、自制收件箱、宣传单40张、手绘海报。

2活动内容:

教师节(9月10日)这天在教师公寓楼下为愿意给院领导、老师、辅导员写下祝福和感谢话语的来往同学免费提供一张精美信纸,用于给他们最想感谢的老师说说心里话,他们写好后,我们统一收起来放于收件箱中,在活动最后统一替大家交给各老师。同时我们也会在教师公寓楼下放置展板,在展板上贴一些师生情的照片,向来往的同学征集“我最想对老师说的一句话”,让他们写在便利贴上,甄选出较好的,贴在展板上展出。并在活动中向来往同学发放宣传单,宣传感谢老师的必要,希望大家能勇敢的表达出自己对老师的祝福和感激之情。

3活动流程:

在9月10日上午10:00,参加活动的经济管理系团总支学生会成员在行政楼205集合,第一、二、三组的成员分别把展板、海报、桌椅、大伞、信纸、宣传单、资料单等物品带教师公寓楼下,布置好场地。

11:00活动正式开始。

放置处交接给第二组同学。由第二组同学在桌椅放置处留守,管理信件并接待前来写感谢信的同学,为其提供信纸、笔。引领其本人将信件放入收件箱中。

同时第三组的同学在教师公寓楼下分别放置展板,在活动中在展板上粘贴的一些反映师生情的照片可以吸引同学们,同时向愿意写下自己祝福和感谢的来往同学提供便利贴、笔,写好后帮其帖在展板上。

此活动一直持续到下午18:00结束,结束后由负责各项目的同学收拾清理场地,将各自负责物品(海报展板除外)还回,并由三个组分工将信件分别送往各个老师处(当日18:00之前完成)。完成各自的任务后,通知负责人。

4后期工作:

将展板留在教师公寓楼下展示,于当天下午由负责展板工作的同学前去收回,拿回行政楼205。

如果遇到突发天气变化。活动另行举行。

如果信纸不够,可以改用一般信纸。

如果参加活动的人太多,太拥挤,可以让我们工作人员上去维持秩序,保持现场的有序。

教师节特别活动策划【第二篇】

一、活动思路:

今年9月10日是中国第31个教师节。为弘扬尊师重教的传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励教师热爱教育,开展以“学会感恩师生同乐”为主题的系列活动。同时,通过这次活动,老师和学生之间的交流将会加强,老师和学生之间的关系将会改善。

二、活动时间:

三、活动:

九月,教师节来得慢,来得轻。今年9月10日是中国第27个教师节。老师是值得我们尊敬和感激的人。他们永远爱着祖国的未来,爱着学生的心。教师节即将到来,学生如何更有意义地庆祝这个节日?其实,学生的一句问候,一份心意,一次进步,就是给老师最好的礼物。教师节来临之际,团队部建议各班用以下方式祝贺:

月5日上午,组织全体学生参加升旗仪式,在国旗下讲话表扬老师。

2.一到三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每个学生为每个老师写下深情的问候和祝福的话语。

3.以教师节为主题,更换班级的黑板报。

4.早上见到老师,送上亲切的问候。

5.当老师走进教室时,他可以看到黑板上写着教师节快乐的字样。

6.给老师写一封贺信,或者发一封电子邮件、短信或感谢信来庆祝教师节。

7.全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,可以写一句感谢老师的话。

8.以班级为单位,在红领巾电台进行为期一周的广播,标题为:“老师,我的爱对你说……”。

四、活动要求:

1.祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿,一句问候,也可以是一种感受,或诙谐或真诚。50字以内。班长收集了全班每个同学的问候,选出3-5篇优秀作品交给队委会,由队委会给全校统一颁奖。优秀的祝福语将在学校公告栏中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:――“看,这是我的老师”。

捕捉你身边的教师教育教学片段,通过漫画形式展现教师爱岗敬业、爱岗敬业、关爱学生的优秀品质。动漫人物可以是我们学校的老师,也可以是我们心中的老师形象,形式可以是一本或一组故事完整的漫画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(书信、诗歌等。)或者刷对联等。纸张尺寸不得小于a4纸,每节课交3-5份。学校会颁奖,优秀作品会在学校展出。

每节课都要认真开展,积极准备,确保活动效果。以上作品由班长收集,于9月8日中午14点前交到队室。希望同学们踊跃参与。接到通知后,立即行动,尽快把自己的想法传达给老师。

教师节特别活动策划【第三篇】

岁月如歌感谢恩师。

通过这次活动,增进师生之间的.感情,也让学生学会感恩。

由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

桃李满天下,恩情似海深。

活动内容:“师生情”签名。

“我最想对老师说的一句话”展板。

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

“亲力亲为”实际行动。

“赞恩师”歌诵。

建筑工程系系全体同学。

20xx年9月1日—20xx年9月10日。

北区主楼前(签名、展板)。

主办单位:建筑工程系团总支学生会。

承办单位:建筑工程系学生会学习部。

协办单位:建筑工程系学生会其他各部。

教师节特别活动策划【第四篇】

此刻的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只明白汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

1、选拔班会主持人(2人)。

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴。

一、播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。同学们,我说一个英语单词,看看大家知不明白它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家明白,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,此刻有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只明白汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,期望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面李明和张兰同学一齐主持这次班会,大家欢迎。

二、讨论:我们为什么要感恩(学生讨论发言)。

主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,十分好。

在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。能够这样说,应对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。

三、学会感恩老师。

1、列举班上的“小事”(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),望见这些“小事”,老师会怎样同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)。

2、列举老师无私奉献的具体事例。

3、我言我师。

(1)分学科分别谈谈各科老师。

(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事。

4、知识小竞赛:你对“教师”知多少(以组为单位,采取抢答形式)。

(1)去年是我国第()个教师节。

a、27b、28c、29。

(2)请补充完整:一日为师,—————。

(3)你明白歌诵教师的歌曲或谚语有哪些吗。

(说出一首歌名得10分,两首得20分,以此类推)。

(4)你明白对教师的称谓有哪些吗。

(说出一个得10分,两个得20分,以此类推)。

(5)教师的始祖是()。

a、老子b、孔子c、孟子。

(6)“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”

这句话出于谁的作品。

a、朱自清b、巴金c、老舍。

5、如何感恩。

学生代表谈。

老师代表谈。

6、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)。

是谁——把无知的`我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。

是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人。

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年。

是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请理解我们崇高的敬意!

7、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。

教师节特别活动策划【第五篇】

桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)。

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;。

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;。

2、教师顾客发言,员工献花;。

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;。

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅。

“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;。

2、会场条幅配合。

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节特别活动策划【第六篇】

20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月5日——9月16日。

月明苑幼儿园。

一、第一阶段(9月5日——9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

三、第三阶段(9月10日——9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节特别活动策划【第七篇】

为做好今年的教师节庆祝活动,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励教师热爱教育,积极进取,开拓创新,促进学校各项事业全面发展。庆典活动应以“隆重、热烈、务实、简朴”为原则,开展系列活动;将一段时间内简单的庆祝活动改为主题活动,丰富活动内容;努力创新活动形式,更好地突出活动主题和内容,提升活动的感染力和影响力。

教师节前夕

2.在校门口写上“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”的字样;

3.用彩色气球在展板或白墙上拼出“我们爱你――老师”字样或心形,放在学校门口。

4.计划,“老师,我想对你说”。老师的人格袋准备。

场地:舞台四周都是气球,学生做的纸鹤空纵横交错,体操舞台上挂着六个代表六个年级的大氢气球。logo会用大型氢气球挂在体操台两边(从礼仪公司租的,因为设计经费需要再定)

每个学生根据不同年级准备一个空汽水瓶,里面装满豆子作为开会用的五颜六色的摇瓶(一、二年级绿色雪碧,三、四年级黄色芬达,五、六年级蓝色醒目)。

钟会

(1)开场

主持人宣布会议开始。台前的几个学生和台下的几百个学生手里拿着各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等。,其他中高年级各有一把口琴,一、二年级打击乐器)一起演奏第一段生日歌,第二段一起唱,由音乐老师伴奏。一个圆形蛋糕上插了二十支蜡烛,敬爱的校长被要求亲自点燃。学校里所有的学生一起。

(2)背诵

接着,戴着花环的同学上台,在音乐的帮助下,朗诵了一首主题为“我向老师倾诉心声”的诗歌。朗诵结束时,音乐渐响,所有朗诵的同学缓缓走下讲台,把花环戴在所有老师的头上,附上对老师的祝福,亲切地拥抱。

(3)沟通

开学的时候,每个老师都设计了一个有自己个性的书包。包包形状各异,上面贴着他自己的照片。9月8日起,书包贴在操场教师节专栏的墙上。学校里所有的学生都可以跟老师说心里话,把自己害怕或者不好意思说的话表达出来。他们可以留下姓名或保守秘密。每天放学后,每一位老师都要把知心谈话袋拿掉,总结学生的留言,并给予适当的回答和反馈。在大会上,师生之间的对话以小品的形式展示,从而营造出师生之间的强烈感受。

(4)性能

老师和学生同台演出。表演《同一首歌》老师和同学们边唱边表演,台上台下相呼应。

教师节特别活动策划【第八篇】

为认真贯彻落实党的十八大精神,主动响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召,推进我校教育和谐发展,充分展示我校教职工的风采,丰富广大教职工的文化生活,进一步增强教师的责任感和使命感,凝聚一种健康向上、主动乐观的正能量,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中,大胆畅想教育梦,我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

凝聚正能量,畅想中国梦

活动时间:20xx年8月20xx--9月20xx

工会:

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)

1、以第31个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的'教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

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