音乐教师的职责与意义【优秀8篇】

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音乐教师的职责与意义【第一篇】

1、按新课标的要求认真进行教学设计，认真上课，使用普通话，板书规范，努力提高课堂教学效率。

2、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划，期末写好经验总结论文，按时上交各种资料。

3、所教班级的学生，会唱音乐教材规定歌曲达90％以上，中段90％的学生能掌握音乐节拍，中高段学生能指挥简单的歌曲。

4、对学生进行乐理知识训练，每期应对学生进行书面检查。

5、进行简单的舞姿训练，中高段60％的学生能随音乐自编舞蹈动作。

6、积极指导所教班级的文艺节目的编排，在校级或乡级文艺汇演中效果好。

7、在一个班内进行乐器课堂教学的'尝试，有成效

8、负责中心校音乐兴趣活动小组安排，组建校级文艺队（含合唱、舞蹈、乐器等），定期进行辅导培训，并有计划、情况记载和小结。

9、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演，指导和检查各校的庆祝活动，效果好。

10、负责组织参加乡级以上（片、市）各种比赛，为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用，协助少先队大队部培训学校鼓号队。

音乐教师的职责与意义【第二篇】

6、完成教学部门主任安排的其他任务。

任职资格：

1、本科及以上学历，师范类院校毕业；

2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；

3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；

4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；

5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；

6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；

7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

音乐教师的职责与意义【第三篇】

5、贯彻因材施教原则，使不同程度、不同类型的'学生得到指导和发展。

6、认真参加教学研究和教学改革，不断提高教学质量。

7、遵守职业道德，品德言行，为学生表率。

1、本科及以上学历；

2、音乐类等相关师范类专业毕业；

3、具有相关教学教师资格证；

4、热爱教育事业，擅长学科教学工作；

5、形象气质佳，性格开朗，沟通力、合作力、亲和力强；

6、有大型舞台的组织或演出经验者优先。

音乐教师的职责与意义【第四篇】

3、指导各班级音乐老师课程的开展。

1、大学本科及以上学历，幼儿教育及相关专业。

2、岗位证书要求：幼儿教师资格证。

3、有音乐、舞蹈特长，熟悉儿童生活习性，了解儿童心理。

4、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强，有创新意识。

5、性格外向，富有爱心、耐心、责任心以及良好的师德，热爱教育事业。

音乐教师的职责与意义【第五篇】

一、熟悉实训室的各项安全管理规定，严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定。

二、努力提高自身业务水平，了解设备性能，具备应有的动手操作能力。

三、按照实训计划和实训大纲要求，认真组织教学，避免随意性。做到课前准备充分，实训目标明确，指导耐心细致。

四、提前到岗到位，严格守时守信，不得脱岗离位。

五、实训前应对学生进行安全教育，介绍实训原理、操作步骤和注意事项等内容，使学生明确实训的目的、要求和方法。

六、研究实训指导方法，做到条理清楚、重点突出、注重示范演练。对实训过程中出现的仪器故障，及时给予处理，不影响实训课的正常进行。

七、严明实训班级的组织纪律，严格学生考勤，认真填写实训记录及仪器设备使用情况登记表。

八、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告，据实评价学生成绩。

九、实训结束，组织学生做好实训器材的收缴整理工作，确保仪器设备的完好，如有损坏、丢失等情况，则尽可能修复（管理人员必须具备相应的基本维护能力）；如无法修复，须及时以书面形式报实验室管理教师处理，并查明原因确定责任人，做出相应处理。

十、督促学生打扫卫生，确保实验室的卫生整洁，确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

音乐教师的职责与意义【第六篇】

3.舞蹈等相关专业毕业，音乐剧专业优先。

4.至少3年教学经验。

5.擅长芭蕾，爵士，街舞，音乐剧舞蹈等。

6.形象气质佳，有亲和力和爱心，能够积极主动的和家长沟通学生的学习情况。

7.具有极高的执行能力和团队合作精神。

音乐教师的职责与意义【第七篇】

１、按新课标的要求认真进行教学设计，认真上课，使用普通话，板书规范，努力提高课堂教学效率。

２、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划，期末写好经验总结论文，按时上交各种资料。

３、所教班级的学生，会唱音乐教材规定歌曲达90％以上，中段90％的学生能掌握音乐节拍，中高段学生能指挥简单的歌曲。

４、对学生进行乐理知识训练，每期应对学生进行书面检查。

５、进行简单的舞姿训练，中高段60％的学生能随音乐自编舞蹈动作。

６、积极指导所教班级的文艺节目的编排，在校级或乡级文艺汇演中效果好。

７、在一个班内进行乐器课堂教学的'尝试，有成效

８、负责中心校音乐兴趣活动小组安排，组建校级文艺队（含合唱、舞蹈、乐器等），定期进行辅导培训，并有计划、情况记载和小结。

９、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演，指导和检查各校的庆祝活动，效果好。

１０、负责组织参加乡级以上（片、市）各种比赛，为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用，协助少先队大队部培训学校鼓号队。

音乐教师的职责与意义【第八篇】

3、协助课程研发工作。

1、大专及以上学历,音乐类教育相关专业,海归背景者优先；

3、1年以上相关工作经验,持有相关教师资格证者优先；

4、通英语,能够进行中英文双语授课；

5、热爱教育事业,喜欢孩子,有亲和力、责任心、有爱心。

1.负责国际高中音乐课程授课；

2.负责国际高中合唱团。

2.性别不限，热爱教育事业，喜爱孩子，有爱心；

3.工作责任心强，具有良好的`沟通能力、普通话标准，有自我管理能力；

1.负责相关学科的教学工作，按照学校的要求完成教育教学任务；

2.贯彻《中学生守则》与《中学生日常行为规范》，达到卓越的教育质量要求；

3.专研教案、学案；对教学课程、教学环节进行精心设计，提升课堂内涵；

4.认真执行国家新课程标准和教学常规，把握好教学工作的重要环节；

5.贯彻因材施教原则，使不同程度、不同类型的学生得到指导和发展。

6.认真参加教学研究和教学改革，不断提高教学质量。

7.遵守职业道德，品德言行，为学生表率。

1.本科及以上学历；

2.音乐类等相关师范类专业毕业；

3.具有相关教学教师资格证；

4.热爱教育事业，擅长学科教学工作；

5.形象气质佳，性格开朗，沟通力、合作力、亲和力强；

6.有大型舞台的组织或演出经验者优先。