退休教师先进事迹材料【参考5篇】
退休教师无私奉献,培养无数优秀学子,始终关心教育事业发展,传承知识与爱心,难道这不是教育的真正意义吗?以下是网友为大家整理分享的“退休教师先进事迹材料”相关范文,供您参考学习!
退休教师先进事迹材料 篇1
一位30多年的老班主任,一位已经退休了仍对学生的健康成长尽职尽责、不辞辛劳的老人。曾有人给她作了这样的概括:凡对学生有益的事,她都会积极呼吁;凡是学生教育的活动,她都会积极参加;凡是学生遇到的困难,她都会积极帮助解决。这位老人就是某某小学的谢老师老师。退休后,谢老师“老骥伏枥,志在千里”,仍以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神,致力于关心下一代工作。
一、无私奉献的精神。
谢老师老师退休以后,经常用中国关工委执行主任王照华同志的一句话“关心下一代是最好的老有所为”来勉励自己,全身心投入学校关心下一代工作。她说:我深知关工委工作的重要性和开展工作的困难程度,我认为,退休以后还能继续为教育事业尽点力、做点事情,精神愉快,心情舒畅。谢老师是这样说,也是这样做的。
我校积极相应县教委关工委开展的“我是90后”演讲比赛,为选拔人才,特在校举行了“我是90后”演讲选拔赛,同时邀请了谢老师老师来担任评委,谢老师毫不犹豫一口答应。演讲比赛安排在下午1点开始,可是在距离比赛前的一个多小时,居然在选手准备室见到了一个熟悉的身影——谢老师老师。她微笑地询问这孩子们现在的心情,还不时地摸摸她们的头,拍拍他们的肩膀。鼓励的话语缓和了准备室那紧张的氛围,不时传出阵阵笑声。原来谢老师午饭后就来了,说是要早点看看这些小家伙的准备,早点来就能多点时间和这些小家伙们聊聊,“跟孩子们在一起,我仿佛回到了童年,觉得自己也是一个孩子”。
她在校是如此,在外同样心系学生。退休老师旅游途中,谢老师随身带着十几篇关于“光辉的旗帜”征文原稿,在原稿的旁边、下方写满了密密麻麻的’批注,有的甚至比原文还多。谢老师指出学生的文章有一个通病就是选题“太大”,内容“太宽”,多是泛泛之谈,觉得如果当面指导的话可能效果会更好,然后跟我们约定,看什么时候学生方便,她就来学校,当面指导。忙得喝不上一口热茶,谢老师一到校就一个个面对面地指导孩子们,如何做到“以小见大”,如何“写出真情实感”,如何“从生活的细节中体现”,大到主题切入,小到句逗标点。她总是乐呵呵地跟孩子们说着,写着。通过谢老师的指导,我校选送的7篇征文,获奖率为43%,其中一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个。
谢老师老师不仅关心学生还对我校的青年教师给予关怀。谢老师经常以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的师德名言勉励自己和青年教师。我校有一位青年教师,由于缺乏工作经验,班主任工作不到位,一度表现消极。谢老师看在眼里,急在心里。她多次找这位青年教师谈心,以自己年轻时工作的艰难与无人引路之苦为例,启发青年教师工作的光荣感和幸福感,指导她正确对待质疑,认真总结经验教训,安心工作。另一位青年教师,公开课得到好评后,流露出自满情绪,认为当小学教师是大材小用。谢老师就以“教到老,学到老”的切身体会,勉励她学无止境,精益求精。有的青年教师业务上肯钻研,政治上少进展,谢老师就从政治上引导他,鼓励他积极向党组织靠拢。
二、关心热爱学生,献出一颗爱心。
世界上有一种爱最无私,最圣洁,最崇高。它不同于母亲对孩子的爱,这种爱更多地出于天性;它不同于医生对于患者的爱,这种爱往往会失之于过分严厉;它也不同于园丁对花朵的爱,这种爱是在辛勤中包含着收获的渴望。它是上述爱的综合、净化和升华。这就是一个老教育工作者对学生的爱。这是一种理智的爱,它来自对祖国之爱的根基,对党之爱的源泉,对人民之爱的动力。谢老师老人就是具有这种爱心的代表。
谢老师有个习惯,就是有事没事,就到学校各处转转,三转两转他发现了解到学习成绩不稳定、情绪低落、缺点较多、性格孤独的学生大都是家庭不合,父母离异或缺乏温暖的家庭中的孩子。谢老师看在眼里,争在心上。为了做到心中有数,有的放矢地开展工作,她设计了”家庭情况调查表”,利用两个月的时间对义学堂小学二千四百多名学生进行了调查,把调查结果分别向学校领导和班主任老师进行了通报并提出了解决问题的建议。学校了解情况后对特困学生进行了救助。同时她还对十二名特困生及父母离异、家庭不合的学生进行了走访,把工作做到了家,而且苦口婆心,不厌其烦地做学生父母的工作,规劝破镜重圆。
谢老师除了到学校转,凡是有少年儿童的地方她都要去转转。在近几年兴起的网吧中她就发现了大问题。她看到孩子们在网吧内忘我地玩耍时,她心急如梦。怎么办?她给学校领导讲、给老师讲、给全校学生讲,宣传进网吧的危害。她编的儿歌”网吧网吧不能去,迷恋成瘾误学习,作业经常不做完,偷摸抽空跑出去”。不但成了学生们的顺口溜,而且还让许多学生远离了网吧。
我校师生在义小这片热土上,都有了长足的进步。在这些“进步”的背后,凝聚着谢老师的“呕心沥血,无私奉献”。在谢老师身上,孩子们看到了一个和蔼可亲的“谢奶奶”,青年教师看到了老一辈教育工作者用高度的责任心和炽热的爱心铸就的崇高师魂,它将永远激励义小的接班人。
退休教师先进事迹材料 篇2
教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。当我初中毕业报考师范学院时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。20xx年毕业后,我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。几年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师,在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。
一、拼搏在闪光的事业中
一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教几年来,我曾多次担任班主任工作。每送一届毕业班都像打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着我的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。
回想着昔日的辛劳,望着家长们满意的微笑,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。
二、奉献在岗位,无怨无悔:
作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。从教十年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。
学生王力明,父母离异后失去母爱,得不到家庭的温暖,在班上抬不起头来,曾一度想不上学了,我多次找他谈心,告诉他老师同学都是他的亲人,鼓励他抬起头来做人,坚持读书,做生活的强者。为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的温暖,我便给他以偏爱。我经常给他买来笔、本,使他不担心学习用品的不足;动员生活条件好的班干部和同学捐衣捐鞋,使他不愁穿戴;课上,我经常走到他的课桌旁,帮助启迪他的智慧;课间,我和一些同学主动同他一起打沙包、踢踺子、跳绳、丢手绢……一天早晨,他没吃早饭,我知道后,给他买来早点,当我把面包、汽水和火腿肠摆在他面前时,他感动得流下了泪。爱心,使他不但没有失学,而且学会了感激,他在《我在班集体中》的主题班会上激动的说:“我虽然失去了母爱,但我却得到了更多的师爱,同学们的友爱,我在班级大家庭中得到的关爱最多最真挚,这将在我一生中留下记忆……”正因为学生感到老师的真爱,学生们有话都愿意跟我说,有不解的学习上、生活上的问题,都愿意得到我的指点。实践证明,真爱是教育的基础,是通往孩子们心灵深处的特别通行证。有了这个通行证,学生的心扉才会向你敞开,你的教育才是有效的。你才可能带好班集体。
三、廉洁从教,不以教谋私
在改革开放商品经济大潮中,拜金主义思想冲击围绕着每个人的生活。曾几何时,教师队伍出现了以教谋私等败坏教师形象的丑恶现象,在社会上引起了强烈的反响。面对新的形势,我们要从我做起,重塑人民教师的良好形象,教师的生活是清苦些,但人活在世上总是要有点精神的。已经毕业和现在正学习的学生,分阶段都有知道我有一个公开的承诺:那就是不收学生与家长的礼物礼金。每带一个班,我都在入学后的第一个班会上公开向学生说明:“我不求你们的家长为我办私事,请你们监督。如果一旦有求于家长,一定是为了班级或学校的公事。”所以在日后的学习生活中教育每位学生都得心应手,师生关系融洽而简单,学生心理平衡,钦佩老师的师德与为人。20xx年毕业的学生中,家长光是司机的就有数人,三年中我从未因个人的私事求他们出过一趟车。20xx年秋,一位刚分到我们班级的同学,眼睛近视,我及时给调到了前排。教师节前夕的一个中午,家长给我送来了一封信,我当即打开,200元钱散落在办公桌上,我告诉那位家长,这钱我是不会要的,随即婉言拒绝了家长。
20xx年秋季,教师节前夕,我在班会上公开说了拒收学生礼品礼金的问题,但过节那天,还是有多位家长找到我要送给我钱或东西。一位家长先后两次找到我,要送我一件价值几百余元的高级皮包,都一一的被我婉言谢绝了。事后,一位家长来到校长室,向学校领导表扬了我良好的师德师风。
这些年来,我表现出了一位人民教师的应有的高尚师德,今后我将为公开的承诺而继续廉洁自律,勤奋工作。
四、用心育桃李、竭诚多奉献
关心爱护学生是教育学生的基本前提,是教师的美德。教师要在市场经济新的形势下研究社会、家庭、学校教育中出现的一些新情况,了解学生的疾苦,为他们排忧解难,使他们得到爱的温暖,这是激励学生进步的强大动力。
20xx年上学期,班级有位女同学,情绪消沉,课后我热心地和她交谈,她哭着告诉我,她父亲没有工作,现在还整天的玩麻将,她一气之下住到同学家。望着学生苍白忧愁的脸,一种对学生同情、怜爱之心油然而生。事隔两天,我终于请来了那位家长,从孩子的前程说到玩麻将的危害,入情入理的交谈,终使他信服地点头称是,看着女学生和她父亲言归于好的远去背影,我终于松了口气。
20xx年3月,学校领导决定每月奖励优秀班级班主任20元钱,拿到钱后,我首先想到了班级里那些家庭经济条件差,交费困难的学生。从此我毫不保留地把每月受奖励的20元钱拿出来,作为班费和奖励学生基金,直到现在,近400元钱献给了班级。同学们被我的无私行为深深地打动了,多少次在班会上他们用热烈的掌声回报着我缕缕情怀。
去年教师节,当我接过上级领导颁发给我的奖金时,我又想到了已失去父亲、母女相依为命的学生李子贞,第二天,我从所得的奖金中拿来出100元捐赠给她,并和爱人商量好,每学期都对她捐赠,直到她如愿地考上初中。她母亲对此感动不已,给学校送来了感谢信。中秋节那天,我冒雨上街给她买来了一盒她喜欢吃的月饼,我要让她感受到她虽失去了父爱,但老师却在深深地爱着她。
老师奉献的只是一个爱,获得的将是众多学生与社会的爱。我对学生真挚的爱与奉献已融会在他们的事业与情感中。教师最大的快慰,最高的奖赏,不是名誉、地位和金钱,而是当您的学生成为对社会的有用人才时,心中还怀念着您,您的形象还在不断地影响着他。师恩师缘,这是人世间最优美、最高尚、最值得珍惜的感情。
几年来我不断学习,不断进取,多次参加了上级部门组织的各种教育教学活动,并获得了很多荣誉。如,20xx年五常市教育学会举办的小学教师六项教学技能竞赛中获得一等奖;20xx年我设计的教案《为人要诚实》在进修学校举行的教案设计大赛上荣获优秀教案奖;2000进修大专期间被哈尔滨市教育委员会评为哈尔滨市高等院校优秀学员干部;同年的五常市教育学会举行的素质教育知识竞赛中获得一等奖;20xx年进修学校组织的主题队会设计大赛上,我设计的《祖国在我心中》获得壹等奖;20xx年在五常市小学教案评选中,我的’《涂色工具和彩色橡皮》一课教案被评为壹等教案;20xx年在五常市小学学科课堂教学研讨会上献课一节。
在教育科研方面,我勇于改革,大胆创新,不断总结,积累经验,积极撰写科研论文。几年来,我撰写的经验论文二十余篇,其中十几篇荣获市级或省级优秀论文。另外20xx年我撰写的《学生学习能力的培养》一文,被五常市教育学会评为贰等优秀论文;20xx年撰写的《如何培养学生的创新能力》一文被五常市教育学会评为一等优秀论文;20xx年撰写的《在数学教学法中培养学生的创新精神》一文被五常市教育学会评为一等优秀论文,同年撰写的《浅谈在语文教学法中渗透国情教育》一文被哈尔滨市教育学会德育专业委员会评为壹等优秀论文;20xx年撰写的《小学德育工作中学生积极情感的培养》一文被哈尔滨市教育学会评为叁等优秀论文,20xx年撰写的论文《利用校园网络开展学校德育工作》获得了哈尔滨市德育论文贰等奖。
退休教师先进事迹材料 篇3
童建芳,上高中学高级教师,担任学校体育教研组长。从教30多年来,他一直坚持在教学一线,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得全校师生、同行和上高教育界的的尊敬和赞许。
一、全力做好体育教育的领头羊
童老师锐意教学改革,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和治教态度,成为能带动学校体育工作的领头羊。
作为体育教研组长,他能带领大家利用业余时间和双休日,带好各种运动队,并严格按照学校的要求进行训练,既注重学生身体素质提升又加强学生的德育教育,既让学生学会学习又懂得做人的道理。作为体育教学的领头羊,对待组里的同事和新老师,他总是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养青年教师良好的师德;组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的精心指导下,许多年青教师很快成熟,成为体育教学的骨干。
二、尽心做好体育教学的领跑人
童老师对“教书育人”的理解是,一个教师不仅要有渊博的知识,更重要的还要有人格魅力,这个魅力表现在“三真”上。即做学问真实、对学生真心、对教学真诚。他精通篮球、排球、田径等,平时训练、体育课他动作规范、优美。虽然已从教30多年,但是他强健的体魄、精湛的球艺赢得全校师生甚至体育界同行的一致好评。教工篮球队、排球队训练比赛缺少了他就是缺少了一个主心骨,他在场上可以把一个队带得井井有条,有章有法。
体育教学是辛苦的。他30多年来一直奋战在体育教学上,无怨无悔。他上课从不迟到早退,严格要求学生的言行。在课堂教学中,他始终与学生在一起,站着上好两、三节课教学这是他一贯的作风;不厌其烦的示范讲解是他的为师风范。认真备课已成为他的职业习惯,尽管对课堂教学已经是烂熟于心,游刃有余,重复了几十年,但他并没有一丝懈怠,仍然和年青教师一起学新广播体操并规范地教给学生。在课堂教学中,面对调皮、学习态度不认真的学生,童老师不是责罚,而是耐心指导,教育他们如何强身健体,如何学会生活。他教过的学生都说:“我在童老师身上不仅学到了技术与知识,更重要的是学会了怎样做人。”童老师是一个优秀的体育教师,更是一个为师风范的领跑人。
退休教师先进事迹材料 篇4
我叫范xx,男,今年71岁,xx中学数学教师。我于xx年8月来xx中学工作。十二年来,一直担任初中部主任,九年级班主任和数学教学工作。长期来,我按照“领好一个队(初中团队),带好一个班,教好一门科”的工作要求,尽心尽责地搞好自己的工作,不折不扣地完成学校交给的各项工作任务。为推动初中部建设,增强团队凝聚力,加强班级管理,规范教学行为,改革教学方法,提高教学质量做出了一些成绩。
严于律己,率先垂范是我做人的准则。xx中学初中部规模象一所乡镇中学,12—14个班,600-700名学生,30多位老师。在各项工作中,我力求用自己扎实工作,借助于自身的力量来感染初中部师生,要求老师们做到的,首先自己做到。坚持在校xx年出满勤,儿子结婚,本人两次患阑尾炎,老婆患高血压、中风曾五次住院,我都未向学校请一天假,在我的影响下,初中部老师即使有病也能坚持伏案工作,成为学校的一面旗帜,为提高教学质量赢得了时间保证。
xx年来,我连年担任九年级班主任,毕业班时间紧,教学要求高,但我能始终把学生思想工作放在第一位,坚持把班会课当作进行学习目的教育、文明守纪教育的主阵地,教育学生端正学习态度,刻苦勤奋学习,力争以优异的学习成绩报效祖国,感恩父母。十多年来,我所带的班级学生从未出现过安全事故和其他异常情况,班风好,学风正,年年被评为学校优秀班集体,我本人连年被评为优秀班主任。
教学管理中,长期关注教师专业发展和教学业务水平的提高,狠抓备课组活动,认真开展岗位培训及教学比武活动,促进教师业务能力进一步提高。长期在初中部做好培优帮困工作,坚持在各年级办好培尖班、补偏班,帮困班。平时教学中,能坚持面向全体学生,实施分层教学,带头实施洋思教学法,在每年中考成绩评比中,所任班级数学成绩始终名列年级前茅,力争在教学中做到无声胜有声,用自己的教学成绩来影响,带动全体教师。民办学校由于收费高,社会影响还不是太大,因而初一招生生源较差,但在全区每年的期中、期末调研考试中,全区共37所学校,每届都能从七年级七科综合排名30多名,提高到九年级中考综合排名十名左右,得到了上级主管部门和社会的好评。近年来,xx中学初中部多次被评为xx区初中部教书育人先进单位,,九年义务制教育一次性合格率优秀学校,常德市初中毕业学业考试一次性合格率前四十强。
成功源于付出,作为一名年逾古稀的老教师,我只是做了我应该做的一些工作。党、政府、学校却给了我无尚的荣誉,我是xx中学拓荒奖获得者,曾六次被区政府授予“先进工作者”光荣称号,两次被市政府分别记二等功、三等功,xx年被市人民政府授予“市级优秀教师”荣誉称号。
在即将离开教育战线的最后的日子里,我决心树立信心,拓宽思路,尽心尽责,扎实工作,为铸就xx初中部明天的辉煌作出我的贡献。
退休教师先进事迹材料 篇5
朝东教授是桂林医学院基础学院原组胚教研室主任兼电子显微镜室主任。从教四十多年来,他严格要求自己,忠诚党的教育事业,以惊人的毅力,长期带病坚持工作。在__年3月、__年11月和__年6月三次肝癌切除术后,顽强地与病魔作斗争,把自己的全部精力投入到教学、科研和“教书育人”工作之中。__年元月退休以后,他还一如既往积极承担并出色完成教研室分配的各种教学任务,先后承担了01、02、03医本、专升本、检本等等专业组织学与胚胎学、组胚培养基本知识与技术、实验胚胎学基本知识与技术教学授课任务;完成这些年级总共1000多份论文作业的批改;并为新来的教师开设《组织培养基本知识与技术》、《生物摄影技术及其应用》、《超微结构基本知识与技术》等课程;与此同时他还协助教研室完成《组胚教学网页》《组织学与胚胎学讲授提纲与考试大纲》、《专升本胚胎学教学大纲》、《口腔组织学教学大纲》等的修订工作。由于他的出色成绩,曾先后十多次被评为学院、桂林市、区高校、自治区优秀共产党员,__年5月被评为全国优秀教师,__年被评为自治区先进工作者(区劳模),__年被评为桂林市“十佳师德标兵”。广大师生员工都说:罗朝东教授是我们身边的焦裕禄、孔繁森、许振超,是知识分子的优秀人才,是共产党员先进性的典型代表,是我们学习的光辉榜样。
__年9月,罗朝东同志从广西医学院分配到学院工作,四十多年来,他忠心耿耿,兢兢业业,一心扑在党的教育事业上,象红烛一样默默燃烧着自己。他说:“我曾有过当外科大夫的极好机会,但我想到,是组织送我上了大学,是国家培养了我,现在祖国的基础医学教育事业需要我,我要为党的教育事业多做贡献”,他毅然选择了许多人都不愿做的人体解剖工作,在工作中,他克服药物过敏、双手溃烂等困难,一干就是十七年。
由于工作需要,__年组织调他到组胚教研室工作。为了提高教学质量,培养合格人才,他阅读了大量的中外医学资料,编写了__多张教学、科研卡片,及时把最新医学知识和信息传授给学生。他治学严谨,一丝不苟,对自己对其他教师都是高标准、严要求。在教学管理上,他有一套独特的管理方法,他组织制定了一坚(即坚持集体备课)二为(即在学生中为人师表、在教师中为人师表)三严(即严格教学纪律、严格教学管理、严格教学制度)的管理制度,自己带头遵守,决不允许半点马虎。在教研室的基础建设工作中,从硬件到软件,从教师到实验技术人员,他都亲自规范,亲自落实。在他的带领下,教研室全体同志团结协作,教学工作井然有序,教学管理与改革取得良好成绩,其做法在学院“教学改革与发展研讨会”上作了交流,得到领导和同行们的好评。为了总结教学经验,提高教学质量,探讨、剖析问题,找出规律,他翻阅了历届医疗本科生组织胚胎学考卷,并进行科学的统计分析和评估,这套方法对在校医本科学生具有普遍的适应性和指导意义。
身患绝症后,作为学医出身的罗朝东教授深知自己病情的严重性。他想得很多很多,但想得最多的是党的工作与事业。他说:“我是学医的,我清楚自己能为党和人民尽力的时间无法估计,作为一个共产党员我更应该珍惜这宝贵时光,正确对待疾病,努力做到当自己离开人世时,可以说自己是一个无愧于党、无愧于人民、无愧于光荣的人民教师,我要做一个合格的共产党员去见马克思”。他是这样说的,也是这样做的。一方面,他乐观、顽强地与疾病作斗争,另一方面,他积极带领教研室全体老师出色地完成教学、科研和其他工作。在医院的病床上,他想到的是同志们的工作和科室的建设,考虑的是科室长远规划。手术后,本应好好休息,但他惦记的却是教学工作,在整个化疗过程中,他忍受着呕吐、恶心、浑身不适等副作用的干扰,坚持一边治疗一边上班,身体稍加恢复,就坚持全天上班,从没向组织提出过任何要求。
荣誉、地位、鲜花、掌声对朝东教授来说已是司空见惯的事,但理想和奉献却是罗朝东教授的为人宗旨和永远追求的目标。__年元月,罗朝东教授光荣退休了,但作为一名党员教师,他退休后还积极参加教研室的授课、科研及支部的一些活动,努力发挥余热。__年6月,他在离退休支部当选为中国共产党桂林医学院第四届党代会代表。在这次保持共产党员先进性教育活动中,他在离退休支部积极参加学习,带头写读书笔记和心得体会,主动给灾区人民捐款。通过学习和听党课,罗朝东教授在他的学习心得中写到:一个人的先进与落后不是天生的,共产党员先进性的内容和要求是随着历史任务和时代要求变化而变化的。作为一个共产党员要保持先进,就必须始终顺应时代潮流,紧跟时代步伐,站在时代前列。作为一个党员教师要做教书育人的模范,始终要把教育教学放在第一位,新时期的教书育人工作有更新更丰富的内涵——教学内容需要更深化,教学手段需要革新创造,教育对象需要倾注更多的热情和心血。这一切都要求我们,尤其是年龄较大的共产党员学习学习再学习。通过多年的工作实践我深深体会到,党是由党员组成的,党的先进性要通过一个个共产党员的具体行动加以体现。而共产党员的先进性的表现是多种多样的,在危难时刻挺身而出是先进,同样,在平凡岗位上默默奉献也是先进,我们的每一个同志,每一个党员,不管你能力大小,不管你分工如何,只要你在本职岗位上为国家为人民作奉献,就体现了先进性。我十分欣赏这样一首小诗:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地,如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一名教师,你是否培育了一批学生,如果你是一名共产党员,你是否履行了你的入党誓言。”
朝东教授是这样说的,也是这样做的,作为教育战线上的一名老兵,他的行动,他的师德,给我们所有共产党员树立了光辉的榜样,一种永远的鞭策。
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