[300字]老师作文【推荐4篇】
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描写老师的简短句子【第一篇】
1.吃的是草,挤出来的是牛奶和血。既有父亲的严厉,又有母亲的慈祥。享受您的阳光雨露,不知如何回报?但一定要道一声:老师,您辛苦了,祝节日快乐!
2.你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
3.您的教诲,我永远铭记;您的为人,我永远崇拜;您的人生轨迹,是我做人的目标。教师节,我把学生给我的祝福全部转给您,感谢您成就了我的今天!
4有一种伟大的职业,叫老师;有一种难忘的情结,是老师;有一种美的祝愿,送老师;教师节到了,祝愿博爱无私的老师们,节日快乐!
5.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您高的评价。
6.今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
7.拍拍手,扭扭腰,祝愿老师节日好;操场上,跑一跑,我把老师抱一抱;活动室,把舞跳,认真上课记得牢。节日到,短信到,祝愿老师节日好!
8.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
9.江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
10.你传承知识的火种,一年又一年。你点亮智慧的明灯,一季又一季。你扬起梦想的远帆,一次又一次。你播撒温暖的关怀,一天又一天。教师节到了,我送出对你的祝福,一遍又一遍。愿你节日快乐。
关于老师的句子大全【第二篇】
1.老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!
2.纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!
3.忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
4.当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
5.我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声"谢谢"您是我永远的老师,永远的朋友!
6.你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
7.老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
8.老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。
9.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!
10.经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!
老师作文【第三篇】
小学一年级时,第一天,我来到学校,刚走进教室,看到一位女老师:扎着一条乌黑乌黑的大麻尾,长长的瓜子脸,有一双柳眉细眼,一笑起来还有两个小酒窝,可爱极了,我向老师敬了个礼,老师给我安排了座位。她就是我们的班主任龙老师,教我们数学,我想她会是一个温柔美丽的人。
有一次,我有一道数学题不会做,去了办公室问了龙老师,龙老师给我讲了第一遍,问我听懂没,我低下头说:"没听懂"。龙老师又给我讲了第二遍,我好像听明白一点。龙老师又给我讲了第三遍,这一次终于听懂了。
还有一次,我有点胖,上课铃响了,同学们蜂拥进班,不知哪位同学挤了我一下,我一不小心把讲台上的粉笔碰摔在了地上,有好几只粉笔摔坏了,这时龙老师进来了,她看了看摔在地上的`粉笔和挤歪的讲台,又看了看我,说:”讲台碰到你没有?碰疼了你没有?“我说:”轻轻地蹭了下,不疼。“想不到龙老师不但没有责怪我,还关心我。
这就是我一年级班主任龙老师,我们都喜欢她。现在我已转学离开她了,我是多么想念我的龙老师啊!
老师的作文【第四篇】
那天,有外地领导来我们学校视察。我们班被选中听课,是一名乡下数学老师给我们讲课。他给我们发了学具后,又给我们讲了明天要干什么,并亲切地说:“同学们,我们明天就要听课了,我们到时候要学的是《分数的基本性质》,到时候我们要用圆形拆成三份六份和十二份。”
老师教完我们怎么拆后,让我们四人小组一人拆一次。到我了,可是我忘了怎么拆。老师走过来关心的`问:“怎么啦?”我顿时脸红了起来。老师又亲切的说:“不会拆了吧?来,老师来帮你。”老师耐心地给我讲了一遍,又亲自拆了一遍,我终于会拆了。老师的语言有如温暖的太阳,心里有说不出来的温暖和感动。
到了第二天,我们拿着东西来到录音室里,看到恶狠狠的摄像头在看着我,我心里恐惧起来。老师开始问“35÷5”等于多少?我高高地举起手,老师找了我。我心里紧张极了,忘了等于多少。这时,我虽然没说出声,但已经做出了“5”的口型。老师微笑着点点头,看到老师的微笑,我知道我想对了,心里不再紧张,大声说道:“等于5!”
老师上完这节公开课就离开了这里,但她的微笑给了我莫大的鼓励,让我克服了紧张的毛病。现在,虽然我不知道您在哪里,但您永远是我的老师。
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