教师节班会活动教案精编5篇

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教师节活动主题班会1

活动目标：

1、让学生尊重老师，体会老师的辛苦

2、让学生学会关心他人，严格要求自己。

3、培养学生的表达、活动能力

活动过程：

一、诗歌朗诵：（由唐梦莹、黎琦等同学）

诗歌材料链接

二、献给老师的节目：

1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你》（陈露洁、邹立程演唱）

2、小品：《让我当一回老师》（由冯文亮、陈泽浩、简梓健等负责）

3、舞蹈：《红烛赞》梁爽、陈露洁负责。

三、介绍教师节的由来，演变（由黎琦宣读）

四、班主任总结并谈感受。

看了同学们的表演，老师非常感动，感谢同学们，为老师准备了精彩的节目，通过今天的主题班会，希望同学们好好学习，用优异的成绩报答老师和父母。

主题班会：同名班会详案《红烛赞》

教师节活动主题班会2

活动目标：

1、知道家庭的由来。

2，初步获得"结婚"的概念。

活动准备：事先向家长收集部分结婚照、故事《结婚照》图片。

活动重点：理解故事内容，知道代代相传的原理。

活动难点：了解结婚的`概念。

活动流程：

一、出示结婚照导入：

今天我们带了许多照片？是爸爸妈妈的结婚照，让我们来一起看看，你认识照片上是谁的爸爸妈妈吗？(幼儿自由观察简述)

二、幼儿观察照片，了解故事情节：

1、刚才小朋友从照片上看到了xxx的爸爸妈妈，为什么没有某某呢？(幼儿回答)

是不是像小朋友说的一样，让我们一起来听个关于结婚照的故事。

2、讲述故事《结婚照》

小朋友，你们知道照片里为什么没有丽丽？

那你们知道爷爷奶奶结婚生下了谁？

爸爸妈妈结婚又生下谁？什么是"结婚"?

教师小结：对呀！我们的家庭是人们一代传一代变成的。如果没有爸☆☆爸妈妈，就不会有你。

三、欣赏照片：

请幼儿将带来的照片一起欣赏，介绍你是从哪来的？

教师节主题班会3

1、开幕词。

是谁，播下万古远点的梦幻？是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？是您，我们敬爱的老师！您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。您用青春写出无悔的人生。您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；您的爱，我们永远也报答不完，让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——老师您好！（全班起立鞠躬，问候）x年级xx班《师恩难忘》主题班会现在开始。

第一项教师节的由来

9月10日是我们敬爱的老师的节日，你知道教师节的出生历程吗？我们一起来看看吧。

（1）“ 6月6日”教师节。

1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

（2）“ 8月26日”教师节。

1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月26日为教师节。

（3）“ 5月1日”教师节。

1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合一起。

（4）“ 9月10日”教师节。

1985年1月21日，第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

今年是第xx个教师节。

第二项尊师重教的故事

老师，阳光底下最伟大的职业；老师，学生步入知识礼堂的引路人；老师，人类灵魂的工程师。你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁。你们的付出受到了世世代代人们的尊敬，下面让我们来了解一则尊师的故事。宋代著名学者杨时求学的故事。

请同学们课后查找资料阅读以下故事：

1、伟大领袖毛泽东也是尊师模范。

2、敬爱的周恩来总理也十分尊敬老师。

3、我国大文豪鲁迅同样是尊师典范。

第三项诗歌朗诵

1.藏头诗

2.集体朗诵诗歌《老师你是烛》

亲爱的老师，

您无私的爱心播种了新的希望，

您满腔的热血撒下了智慧的火种，

您无私的奉献精神丰富了我的心灵，

您渊博的知识增添我了的智慧。

老师您是梯，

默默无名，

以伟岸的身躯，

托着我们稚嫩的双脚，

一步步攀高；

老师您是烛，

燃烧着亮丽的`生命，

以不灭的信念为我们照亮前进的道路，

伴随我们不断地向前探索。

亲爱的老师，

您就象那春蚕献出一生的忠诚，

您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。

今日又逢佳节，

寄上我一份诚挚的祝福，

祝福您永远健康幸福快乐！

3 、赞美教师的诗句：

在人类的历史长河中，老师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家，还是普通劳动者，在他们的成长过程中，都受到过教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水，因此在历代诗文中有很多古诗词赞美老师，我们集体来学习一下。

1、随风潜入夜，润物细无声。 --(唐)杜甫《春夜喜雨》

2 、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ——(唐)李商隐《无题》

3 、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》

4 、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 ——白居易《奉和令公绿野堂种花》

5 、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 ——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

6 、偶应非熊兆，尊为帝者师。 ——刘基《题太公钓渭图》

7 、自闻颖师弹，起坐在一旁。 ——韩愈《听颖师弹琴》

8 、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 ——清朝·郑板桥《新竹》

第四项节目表演《三句半》

接下来我们请xx同学为我们表演节目《三句半》，大家掌声欢迎。

感谢几位同学的精彩表演。

第五项节目互动《谜语竞猜》

通过刚才的介绍，下面我们来进行互动猜谜语。

第六项感恩语

今天，就让我们以“尊师”为主题，让我们饱含激情，寄语金秋，歌颂师魂，畅想未来，共同庆祝教师节，表达我们对亲爱的老师们由衷的敬意！下面请同学们每人说一句感恩老师的话：（抽同学说）

7、结束语。

九月，属于老师。老师，属于九月。您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！您像辛勤的园丁，培育我们成长！白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师？我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲！师恩永不忘。老师，谢谢您！让我们全体起立祝福所有的老师节日快乐！

最后请同学们和我一起集体说一句：（主持人：老师全班：节日快乐！）x年级xx班“师恩难忘”主题班会到此结束！

教师节班会方案4

一、活动思想：

今年9月10日是我国第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动时间：20xx年9月9日至14日（教师节一周）

三、活动内容：

金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。（由六年级二班负责）

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。（由六二班负责）

教师节班会方案5

一、领导机构:

组 长：

副组长：

成 员：

二、活动主题：

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间：

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1：（9月5日）周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（六1班负责）

活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（语文老师负责负责）

活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2:00，循环广播。（xx负责）

活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 （各班主任负责）

活动准备6：培训主持人两名。（汪负责）

六、教师节前一天活动流程如下：

1、清晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”）

4、上午由大队部组织在“三幼毕业”的'一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。