小学国庆假期安全教育主题班会教案通用4篇

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国庆假期安全教育主题班会教案【第一篇】

活动目的：

1、通过这次主题班会，帮忙学生了解国庆安全常识，增加自我防护意识；引导学生学习国庆安全知

2、通过班会，牢记安全学问，提高学生自我爱护的力量。

活动过程：

一年一度的国庆节已降临，为让学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，特强调需要留意的几个问题：

一、交通安全：

1、自觉遵守交通规章，不在大路上跑闹、玩耍。

2、横穿大路要走斑马线、人行道等，不得随便横穿。

3、严禁在大路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

二、用电、防火安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危急”的地方玩耍。

4、不准玩火，不得携带火种，发觉火灾不得逞能上前扑火，要准时报告大人或报警。

三、饮食安全

1、生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

2、购置有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品肯定不要购置食用。

3、自觉养成良好的'个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。

四、防拐骗社会是一个简单的环境，同学们离开象牙塔式的校园，就要对自己的人生安全有肯定的爱护力量，重点提高防拐骗安全意识。

1、不轻信生疏人说的话或同意给的种种好处，与非直系亲友外出肯定要征得家长同意。

2、不与生疏人网上视频，不要告知对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，防备上当受骗。

3、在受到损害时，学会自救，要机灵求助报警。

五、其他方面

1、不要轻信生疏人，生疏人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要慌张，要呆在原地等候父母回找或准时拨打110，恳求警察叔叔的帮忙。

3、观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

国庆假期安全教育主题班会教案【第二篇】

活动目的：

1、 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

2、 向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

3、 感受到节日的快乐。

4、 让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

活动准备：

小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个

活动过程：

一、 教学汇报

1、 早操

2、 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

3、 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

4、 识字

二、 亲子手工活动

1、 给祖国妈妈过生日，分享蛋糕

2、 做国旗

三、 布置下个月活动材料

1、 每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。

2、 重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

3、 幼儿秋游，征求家长意见。

4、 家长知识讲座。

教学反思：

此次活动开展还是比较顺利的，目标达成度还可以，主要基于幼儿已有的认知经验比较丰富，像升国旗、庆国庆的活动方式，幼儿能够有深刻的认知。其次，幼儿对祖国的生日这个概念熟悉又好奇，到底什么是祖国的生日呢？他为什么会有生日呢？连带引出了中华人民共和国成立这样的原因。这为接下来幼儿记住祖国妈妈的生日是十月一日，是中华人民共和国成立的日子做好了一个准备。

主题班会清明节假期安全教育【第三篇】

主题班会清明节假期安全教育1

活动主题：“清明防火及假期安全教育”

活动目的：

1、文明祭祖。知道森林防火的重要性，要爱护森林。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。

3、学习交通安全知识，掌握一些交通安全常识，提高学生交通安全意识，增强自我保护能力。

活动过程：

(一)导入：

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此，知道森林防火的重要性，要爱护森林。

通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

(二)清明防火教育

1、介绍文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。

2、介绍护林防火的重要意义。

3、列举事例，说说火灾的危害。

4、学习护林防火《十不准》:

(1)不准烧山开荒、窖火籽；

(2)不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮；

(3)不准在山上煮烤食物；

(4)不准在山上烧火取暖；

主题班会清明节假期安全教育2

清明节安全教育

一年一度的清明节就要到了，这是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。但是，在这个节日中安全问题不容忽视，清明节期间，是森林火灾、社会纠纷、交通事故多发时段。清明节三天假期，为使全体师生过一个文明有意义的节日，学校召开这次安全教育大会，主题是“文明祭奠与快乐安全同行”。首先要求教师，要严格学习学校的安全工作要求，争做生态文明祭祀的引导者和带头人；其次是要求学生努力做到，认真学习森林防火相关的知识，严格遵守学校关于假期安全教育制度，做到以下几点：

一、崇尚文明祭祀

教育学生崇尚科学，上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花篮、花圈等文明祭祀方式悼念逝者；上山扫墓不要有乱砍林木行为，扫墓后要带走所有的垃圾，不要遗留废弃物在山上，以免破坏生态环境。

二、加强消防安全教育。

教育学生扫墓时要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施，以免引起森林火灾。如果发生森林火灾，要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话，火灾报警电话是119。严禁动员组织学生参加森林火灾扑救工作，以免发生不必要的人身伤亡事故。

三、重视交通安全教育。

清明放假期间人多、车多，教育学生自觉遵守交通规则，规范乘车、走路习惯。乘车时，要密切关注车况，不要乘坐三无车辆及超载客车；骑车时，要注意遵守相关交通法规，如不散手骑车、不带耳机骑车等；步行时，过马路牢记“一停、二看、三通”、“先向左看、再右看”注意来往车辆，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明，牢记“人让车，让出一份文明。”

四、加强出游安全教育

教育学生加强自我防范、自我保护意识，防止发生财物遗失、人身伤亡事故；教育学生严格要求自己，维护学校的形象和利益，严禁有损学校形象和声誉的行为。

五、加强防传染病、防食物中毒教育

要注意做好传染疾病的预防工作，如流感、麻疹、流脑、肝炎等；要讲究个人卫生，不要生食，不随便吃零食，野果；不吃过期和霉烂变质食品，防止食物中毒。

老师们、同学们：

大家早上好！4月5日是我国的传统节日“清明节”，是一个缅怀和拜祭先人的日子。根据上级通知精神，今年清明节放假时间为4月2日、5日、6日，共放假三天，4月7日早上回校上课。为了加强同学们的安全防范意识，确保同学们过一个平安祥和的清明假期，学校向大家提出几点安全的要求：

1、注意交通安全：清明放假期间人多、车多，全校师生应自觉遵守交通规则，不坐无牌、无证、超载、超速等危险车辆，小学生不能在机动车道路上玩耍和骑自行车，要提高在交通行为中的自我保护意识。

2、注意消防安全：每年清明节都是火灾的高发期，因为人们有在墓前焚烧纸钱拜祭先人的风俗，非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。同学们要增强消防意识 ，清明回家扫墓的同学注意遵守政府文明扫墓的规定，不携带火种和易燃易爆物品进入林区，以防发生火灾，拜祭结束后一定要把火种完全浇灭再离开。除自己做好，学校还要求同学们争做义务宣传员，积极向家长及亲朋好友做好节日期间交通安全与防火的宣传。

3、注意各类活动安全：同学们在假期内进行各项活动时，要注意不要造成外伤，以免影响正常的学习生活。随家长外出踏青游玩时，千万不要攀爬树枝、电线杆和登上危险建筑物。杜绝危险事故的发生。严禁到水库、河流、池塘、沟渠里游泳、玩耍、捉蝌蚪等，严防溺水事故的发生。

4、注意饮食安全：春季是多种传染病流行的季节，假期同学们注意个人卫生和饮食卫生安全，坚决不去购买路边小吃、流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。流感高发期尽量避免到人群密集的地方去。

5、注意人身安全：假期期间同学们不要结伴外出游玩，更不能单独外出，有很多这样的例子：几位同学私自成群结队外出，由于安全意识不强，其中一个提一个歪点子，其他的跟着附和，结果很容易发生意外。不和陌生人打交道，防止被坏人拐骗，现在的社会比较复杂，我们要提高警惕性，凡事不贪、不馋、不轻信，多动脑筋学会自我保护。遇到突发事件时要头脑冷静，按照安全教育相关知识，做好突发事件的应急措施并及时向亲人、老师、同学、或警察叔叔、可靠的路人求助。

6、注意规律生活规律作息：同学们在放假期间，要注意自己的生活规律，安排好自己的学习、休息与生活，不要沉迷于网络与游戏。严格遵守学校的各项规章制度和社会公德。过一个平安有意义的清明假期。

最后，预祝各位老师、同学们假期快乐！

主题班会清明节假期安全教育3

4月5日就是我国的传统节日“清明节”，清明节放假时间为4月5日-----4月7日，放假三天。为了加强学生的安全防范意识，确保学生过一个平安祥和的节日，今天召开全校师生节前安全教育，希望同学们在假期间注意安全，做好以下几点：

一、注意消防安全

学生扫墓时要安全用火、不玩火、不乱放火，做好防火措施，以免引起森林火灾。如果发生森林火灾，要及时通知有关部门或拨打火灾报警电话，火灾报警电话是119。

二、重视交通安全

清明放假期间人多、车多，要注意遵守相关交通法规，过马路注意来往车辆，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明，到户外扫墓时，骑车、乘车或走路都要遵守交通规则，放学上学不要乘坐超载车辆、非载客车辆。

三、加强出游安全

严禁学生结伙出游，对于家长组织的春游活动，一定要加强自我防范、自我保护意识，没有家长陪同不准单独到溪边、水库和池塘、工地等危险处所玩耍，回家、返校或与家长出外旅游，应注意个人财产及人身安全。防止发生财物遗失、人身伤亡事故。

四、遵守校规校纪，做一名合格的学生

假期认真完成各科作业，一切活动听家长的安排，不私自外出游逛，不参加黄、赌、毒、非法传销和封建迷信活动，严禁任何学生参与打架斗殴和危害社会的活动，严禁任何学生进营业性网吧、歌厅、迪厅、游戏厅。

五、流感的预防

1.勤洗手、不随地吐痰、打喷嚏时要主动捂住口鼻，不让飞沫溅到旁人。养成良好的个人生活卫生习惯。

2.减少或避免接触感染源，尽量少到拥挤的公共场所停留，到公共场合，尽量做到戴口罩。

3.随着季节的变化，及时增减衣物，注意保暖，防止受凉。

4.均衡饮食、多喝白开水，适当吃些水果。

5.保证足够的睡眠。

6.适量运动、充足休息，避免过度疲劳。保持良好的身体状况。

7.如果不幸感染了流感病毒，可以遵从医嘱服用药物。

8.必要时可注射流感疫苗，以增强机体免疫力。希望同学们能做好疾病预防，保持健康的身体！

六、预防食物中毒

1、不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃“三无”食品。

2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水。

3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。

4、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

5、不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒。

七、管制、刀具、火柴等安全教育

1、管制刀具是指公安机关为了有效维护社会治安，防止不法分子利用刀具作为凶器进行违法犯罪活动，由法律规定实行控制管理的刀具，它是刀具的一部分。

2、严禁学生随身携带或存放管制刀具及危险器械。

3、学生携带管制刀具，如果屡教不改，就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为，就要承担相应的法律责任。

4、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。

5、不随意燃烧废纸等。

主题班会清明节假期安全教育

国庆假期安全教育主题班会教案【第四篇】

内容与要求：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动具体内容：

活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕：

家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：

区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如奥运会国旗、国歌京剧脸谱中国功夫等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：

区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握抬头背面人的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

愉快的国庆节：

区域活动

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的窗口，并在空白窗口内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的窗口贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚：

区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：

大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛：

集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

教学反思：

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。欢腾的国庆节其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。

节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于中班初期幼儿合作能力的培养，在国庆问答赛中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。