小鬼当家幼儿园中班教案【优推8篇】

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小鬼当家幼儿园中班教案【第一篇】

1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。

2、积累安全生活的经验,增进自我保护的意识。

了解哪些是危险的事。

学会自我保护。

材料与环境创设:图片若干,情境表演“胖胖喝进了盐酸”

情境表演—讨论活动—看图片—总结评价。

一、情境表演。

“胖胖喝进了盐酸”,胖胖是一个虎头虎脑,模样长得十分可爱的中班男孩。一个星期天的下午,胖胖从外面与小伙伴一起玩好,满头大汗地回到了家里。妈妈正在厨房忙着烧饭,胖胖擦了脸、洗了手,就忙着找水喝。这是胖胖突然发现雪碧瓶里有“饮料”,捧起雪碧瓶就喝了起来……十分庆幸的是胖胖的爷爷、爸爸妈妈都在长海医院工作,而且他们的家也住在长海医院的职工大楼里。因抢救即使,没有造成严重的后果。经过几个月的调理,胖胖又能正常地进食了。事后,经了解才知道,胖胖的妈妈将盐酸拿回来,是为了洗马桶,打扫卫生用的。没想到一时疏忽险些酿成惨剧。

二、讨论活动。

1、胖胖为什么会生病?

2、我们平时应该怎样做?

小结:我们平时不能随意的去碰、去吃一些物品。

三、看几副安全教育的图片。

图片一:下雷雨是小朋友在大树下避雨。

图片二:一个人在摸插座。

四、总结评价。

小鬼当家幼儿园中班教案【第二篇】

1、通过调查、实践,初步树立幼儿健康的消费观念,感受爸爸妈妈当家的不易,懂得要节约用钱。

2、积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解,学习合作和记录。

培养幼儿节约用钱的好习惯;。

培养幼儿的独立自主性。

儿童活动的小超市以及儿童教材的钱币。

一、幼儿介绍自己家里的消费情况。

小朋友,昨天老师让小朋友调查了家里的消费情况,你们知道家里的什么地方都需要钱?现在请小朋友介绍一下你们家里的消费情况。(幼儿自由汇报)。

二、活动(游戏)。

1、每三个小朋友为一组,先去中国儿童银行领取十元的活动经费,再一起去超市购物。

2、小朋友去购物时怎样才能顺利地完成这次购物,你觉得应该怎样做?(幼儿自由讨论后汇报)。

(1)尊重每个小朋友,学会合作,人人参与购物。

(2)合理消费,不能超支。

(3)在超市购物时不能大声吵闹,吵到别的客人就不好了。

(4)挑选商品时要轻拿轻放,不要的商品要放回原处。

三、认真听超市工作人员的温馨提示。

1、进行温馨提示。

2、你听到了什么?说说看。

四、幼儿合作去购物(师参与指导)。

五、评价。

好了,现在小朋友都完成了这次超市购物的任务,说说你在购物时都有哪些收获?(你学会了什么?)。

小鬼当家幼儿园中班教案【第三篇】

1、复习9以内的数字。

2.、了解电话号码的作用并记住几个特殊的电话号码,增强幼儿的自我保护能力。

3、感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣。

1、0-9数字卡片每人一套、贴有动物图形的记录纸每组一张。

2、110、120、119号码卡片,警车、消防车、救护车图片。

一、小动物的.名片。

2、这是小鸭家里的电话号码,是多少?小刺猬家的电话号码是多少?

二、我家的电话号码。

1、小朋友家里有电话吗?谁愿意来告诉老师?

2、幼儿讲,教师记录,全体幼儿认读数字。

3、小朋友家的电话号码一样吗?为什么不一样?

4、教师小结。

三、特殊的电话号码。

1、老师知道有些电话号码是有3个数字组成的,你们知道吗?

2、游戏:打什么电话?(看课件或图片):

(1)出示第一幅图画“火灾”

师:这个时候,该拨打什么电话号码?

教师出示卡片119,请幼儿在自己的数卡中找出1、1、9,并按顺序进行排列。(从左到右)。

(2)出示第二幅图画“生病”

师:该打什么电话呢?

教师出示120卡片,请幼儿从自己的卡片中找出1、2、0,并按顺序进行排列。

(3)出示第三幅图画“抢劫”

师:该拨打哪个电话号码?

请小朋友从自己的卡片中找出1、1、0,并进行排序。

3、小结:电话号码的作用太大了,我们生活中离不开它。但是像110、119、120等这些特殊的电话号码不能随便乱打,只有在紧急的情况下才能使用它。

三、制作动物电话卡本。

1、森林里的动物们看到小朋友家里都装了电话,动物们。

都要装电话号码了。

2、不过小动物们想考考你们,请小朋友动脑筋帮它们编。

电话号码。

3、幼儿操作:每一组有一张大表格,上面有小动物的图。

片。要求同一组的小朋友一起来编电话号码,小动物家的电话号码都是有8个数字组成的,每一家的电话号码要编的不一样。

4、教师检查小朋友编的电话号码,制作动物电话卡。以名片引题,激发幼儿对电话号码的兴趣。

小鬼当家幼儿园中班教案【第四篇】

1、知道独自在家时如何应对陌生人来访。

2、了解独自在家的一些安全知识,初步养成自我保护的意思和能力。

3、积极参与活动,大胆发表自己的想法。

4、加强幼儿的安全意识。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

1、小兔头饰人手1个,兔妈妈、大灰狼、山羊头饰个1个。

2、《小兔乖乖》配乐磁带、录音机。

3、根据本班实际创设游戏情境,突出“小兔之家”。

(一)教师模仿兔妈妈的口吻创设游戏氛围,激发幼儿参与游戏的兴趣。

1、教师:你们都是我的兔宝宝,妈妈今天要出门,你们在家可要当心哦!

(二)教师带领幼儿进行情境游戏。

1、“小兔”在家玩,教师戴山羊头饰(大灰狼头饰藏在山羊头饰下)敲门。(可配背景音乐)“山羊”:我是你们的山羊老师,来看看你们。快开门把!

2、教师根据幼儿的情况进行表演。如果“小兔”开门,“山羊”就拿掉山羊头饰,露出大灰狼面具,用夸张的语气说:“哈哈,你们上当了,我是大灰狼,我要吃掉你们!”如果小兔不开门,“山羊”可利用食物、玩具等继续“行骗”。

4、教师小结:独自在家时,如果陌生人敲门,千万不能开门,要先问清是谁、找谁,然后告诉他(她),等爸爸妈妈回来以后再来。随便给陌生人开门会发生危险。

(三)教师引导幼儿了解独自在家的安全常识。

1、“兔妈妈”:明天妈妈要出去很长时间,你们在家干什么呢?

3、教师小结:独自在家要特别注意安全,不做危险动作(如翻跟斗等)《不玩弄电器插头、插座以及煤气开关,不倒阳台上去。可以安静地看书、画画、玩玩具。

(四)教师引导幼儿阅读幼儿用书《小鬼当家》,学习制作“危险警示卡”。

1、教师:“小兔”们,我们一起来做一些警示卡,把它们贴在家中可能发生危险的地方(电源插座、煤气开关、阳台、桌角、玻璃门等),它们会时刻提醒我们注意安全。

2、幼儿学习制作“危险警示卡”。

3、教师扮演“兔妈妈”,带领“小兔”将警示卡张贴在电器插头及插座、消毒柜、煤气开关、阳台、桌角、玻璃、门框等大家认为危险的。地方。

安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

小鬼当家幼儿园中班教案【第五篇】

1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。

2、积累安全生活的经验,增进自我保护的意识。

了解哪些是危险的事。

学会自我保护。

材料与环境创设:图片若干情境表演“胖胖喝进了盐酸”。

情境表演——讨论活动——看图片——总结评价。

一、情境表演。

“胖胖喝进了盐酸”胖胖是一个虎头虎脑,模样长得十分可爱的.中班男孩。一个星期天的下午,胖胖从外面与小伙伴一起玩好,满头大汗地回到了家里。妈妈正在厨房忙着烧饭,胖胖擦了脸、洗了手,就忙着找水喝。这是胖胖突然发现雪碧瓶里有“饮料”,捧起雪碧瓶就喝了起来……十分庆幸的是胖胖的爷爷、爸爸妈妈都在长海医院工作,而且他们的家也住在长海医院的职工大楼里。因抢救即使,没有造成严重的后果。经过几个月的调理,胖胖又能正常地进食了。事后,经了解才知道,胖胖的妈妈将盐酸拿回来,是为了洗马桶,打扫卫生用的。没想到一时疏忽险些酿成惨剧。

二、讨论活动。

1、胖胖为什么会生病?

2、我们平时应该怎样做?

小结:我们平时不能随意的去碰、去吃一些物品。

三、看几副安全教育的图片。

图片一:下雷雨是小朋友在大树下避雨。

图片二:一个人在摸插座。

小鬼当家幼儿园中班教案【第六篇】

1、感受与小朋友一起游戏的快乐。

2、知道在家要如何注意安全。

3、提升自我保护能力。

1、经验准备:幼儿已知在家需要注意的事项,并且有安全教育的基础。

3、物质准备:拱形门、红绿色线、ppt、彩色图片、小房子,玩具若干。

1、导入:幼儿按照事先教师发给的入场券陆续进场寻找自己的位置。

2、活动主体:

(1)教师讲述游戏规则(两队各派出代表来参加比赛,只有答对了题目才能够继续进行游戏,对方队伍的人做裁判进行裁决)。

(2)双方首发队员入场,进行答题。

红队所遇题目:

第一题:陌生人敲门怎么办?

第二题:在家是否可以爬到高处?

第二组队员替换。

第三题:碰煤气对与否?

第四题:看见貌似好吃的东西应不应该放到嘴里。

绿队所遇题目:

第五题:碰不碰刀具?

第六题:在家里是否能够独立洗澡或者碰触浴室东西。

第二组队员替换。

第七题:在家能否玩火?

第八题:陌生人在家附近一直转,想进来怎么办?

双方幼儿通过所有所遇关卡之后会到达终点,(教案出自:)教师在小房子中准备了奖品,奖励通过关卡的勇敢的小朋友。

师:小朋友们看一看大家拿到什么奖品?我们拿着奖品去参加party好不好?

幼儿与教师一同退场。

小鬼当家幼儿园中班教案【第七篇】

1、通过调查、实践,初步树立幼儿健康的消费观念,感受爸爸妈妈当家的不易,懂得节约用钱。

2、积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解,并学习合作和记录。

布置一小型超市,幼儿事先统计了自己家里的消费情况,每组10元前、一小篮子、一支笔,一张记录卡,视频展示台。

一、幼儿介绍自己家里的消费情况。

幼儿上来介绍)

师:原来,爸爸妈妈花钱的地方还真不少,那在这些消费中哪些是必须的呢?

师:爸爸妈妈要交这么多的费用,他们当家怎么样呀?(不容易)

二、幼儿去购物。

1、让幼儿三人一组设计一份购物计划(用10元钱买东西,把想买的东西记下来,组成一个三口之家)

师先介绍购物表的记录方法,幼儿进行操作。

2、介绍自己的购物预算,教师进行指导和纠正。

3、幼儿购物,(把买的东西和价钱记下来,一共用了多少钱记在表格下面)

4、幼儿介绍自己的购物情况,教师对幼儿的购物情况进行指导和纠正。

三、教育幼儿买东西时要合理,有计划,并且要节约用钱。

小鬼当家幼儿园中班教案【第八篇】

1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。

2、积累安全生活的经验,增进自我保护的意识。

活动重点:了解哪些是危险的事。

活动难点:学会自我保护。

图片若干情境表演“胖胖喝进了盐酸”

情境表演——讨论活动——看图片——总结评价。

一、情境表演“胖胖喝进了盐酸”

胖胖是一个虎头虎脑,模样长得十分可爱的中班男孩。一个星期天的下午,胖胖从外面与小伙伴一起玩好,满头大汗地回到了家里。妈妈正在厨房忙着烧饭,胖胖擦了脸、洗了手,就忙着找水喝。这是胖胖突然发现雪碧瓶里有“饮料”,捧起雪碧瓶就喝了起来……十分庆幸的是胖胖的爷爷、爸爸妈妈都在长海医院工作,而且他们的家也住在长海医院的职工大楼里。因抢救即使,没有造成严重的后果。经过几个月的调理,胖胖又能正常地进食了。事后,经了解才知道,胖胖的'妈妈将盐酸拿回来,是为了洗马桶,打扫卫生用的。没想到一时疏忽险些酿成惨剧。

二、讨论活动。

1、胖胖为什么会生病?

2、我们平时应该怎样做?

小结:我们平时不能随意的去碰、去吃一些物品。

三、看几副安全教育的图片。

图片一:下雷雨是小朋友在大树下避雨。

图片二:一个人在摸插座。

图片三:陌生人敲门马上把门打开。

说说他们做得对吗?为什么?

那我们碰到这样的事应该怎样做?

四、总结评价。

《教学纲要》指出,要培养孩子初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己,幼儿不是被动的“保护者”,教师要尊重幼儿不断增长的独立需要,在保护幼儿的同时,锻炼他们的自我保护能力,学习生活中的自理技能。为了让中班幼儿掌握发生危险时的保护,逃离方法,提高他们的自我保护能力,更好的健康成长。

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