防溺水安全教育教学教案(优质4篇)
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防溺水安全教育教学教案【第一篇】
活动目标:
1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
活动准备:
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
2、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。
1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。
2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果,(一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论,预防中暑。
1、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论:鲁蛋为什么会晕倒?
2、通过讨论,教师小结:
(1)中暑的'原因或条件;
(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识
1、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动的要领和安全知识,以及注意事项。
五、学唱儿歌
1、教师小结:在炎热的夏天,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问题,过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
防溺水安全教育教学教案【第二篇】
一、活动目标:
1、学校教师、学生、家长宣传教育率100%;校园及周边危险水域排查率100%;防范措施落实率100%。
2、普及学生游泳安全知识及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的'发生。
二、活动主题:
珍爱生命严防溺水
三、活动时间:
4月—10月
四、活动内容及措施:在专项教育活动期间,重点开展以下“十个一”活动:
1、一份《防溺水致家长的一封信》
内容:将教育部《致全国中小学生家长的一封信》纸质发放给学生家长,让家长认真阅读签字后,由各班汇总收齐回执单并完成家长签字确认表后交安保处。
时间:家长签字回执单要第13周周二(5月25日)前完成。
考核:全部完成的班级,加30分,每少数1人,扣5分。
负责人:安保处、各班班主任
2、一份《防溺水学生承诺书》
内容:在安保处下发的学生承诺书上签名在13周周二(5月25日)前上交。
负责人:安保处、各班主任
3、一次《防溺水视频讲座》
内容:全国中学生预防溺水专题教育片
时间:在13周周四(5月27日)晚自修第二节
4、一次《防溺水主题班(团)会》
时间:在15周周二前(6月8日),主题班会结束后发照片给安保处。
负责人:安保处、各班班主任
5、一期《防溺水黑板报》
时间:评比时间第15周周二(6月8日)
负责人:政教处、艺术教研组、各班班主任
6、一期《防溺水专题安全报》
时间:14周
负责人:安保处
7、一次《防溺水课外作业》
作业内容:(1)完成温州市安全教育平台上的《防溺水教育》专题答题(2)熟记防溺水“六不一会”(具体内容见下面附件)
检查时间:第13周班会课,每班抽查2名同学。
考核方式:防溺水“六不一会”每答对一项在月文明示范班级中加5分,每人满分35分,两人共70分。
负责人:安保处、政教处、团委等
8、一份《防溺水班级倡议书》
时间:第16周,以《瑞安市塘下职专安全报》的形式张贴在班级里。
负责人:安保处
9、一次《防溺水国旗下讲话》
时间:具体时间由团委安排
负责人:团委
0、一次《学生安全千万家暑期教师家访》
时间:暑假
负责人:各行政领导和班主任、心灵导师等。
希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,从我做起!
安全教育课防溺水教案【第三篇】
主题:
安全教育防溺水
时间:
地点:
活动目的:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。
活动过程:
1、讲述我们身边的。溺水事故;
2、发生溺水的常见原因;
3、请学生讲述学校周边存在溺水可能的危险地点;
4、自救与救护的方法;
5、如何防溺水;
6、遭遇溺水你该如何自救?
活动总结:
通过这次主题班会,引导学生学习防溺水安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
防溺水安全教育教案【第四篇】
教学目标:
1.了解溺水的危害,懂得生命的珍贵。
2.初步了解溺水平安的有关内容,提高平安意识。
3.学习防溺水的一些平安自救学问,培育防范实力。教学重点:学习防溺水平安的基本学问,培育有关防范力。教学打算:多媒体课件资料
教学过程:
一、谈话引入
同学们,生活中因为车祸、中毒、溺水。剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻。我们常常会听到一些溺水事故的发生,看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖,很多同学会去游泳,今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的学问。
二、了解案例,明白溺水危害
1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。
2、出示溺水事故发生后的几组图片。
3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的损害。
三、讲解溺水学问,明白生命珍贵
1、溺水发生缘由。
2、溺水死亡缘由及症状。
3、视察平安警示牌。
四、学会方法,自救与救援
1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的`平安学问,激发学习爱好。
2、自救方法。讲解并邀请学生演示。
3、游泳常识的教学,与学生实际相联系。多媒体出示。
4、溺水者的救援:
(1)岸上急救。课件出示相关学问,阅读并演示。
(2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同探讨并归纳出可行性,加强学生的平安意识,不盲目施救给自己带来平安威逼。
五、如何防溺水,加强平安意识
1、师生共同归纳“游泳四不”。
2、学习游泳小常识,齐读,指名读。
3、防溺水歌谣大家读。
六、同学探讨,归纳学问
这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应当如何做?
七、集体宣誓,升华相识
同学们,今日我们学习了,如何防止溺水。同时我们也学习了溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时肯定要留意平安。针对今日的课,我们一起宣誓,做到“五不”。
八、结束语:
人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
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