《杜少府之任蜀州》教案精选4篇

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怀念母亲教学反思【第一篇】

我在阅读教材的时候发现文中出现了三处"没想到"，我想这绝不是作者的无心之笔。这三处的"没想到"不正对应着重点句中的"竟然"吗？它们对学生理解重点词句的意思是有帮助的。于是教学中，我先让学生找能解答"作者第一次抱母亲的感受是怎样的？"的句子，学生很快找到了"母亲竟然这么轻，我心里很难过。"我出示这个句子后问"竟然"是什么意思？学生理解为"居然，没想到"，我再引导："作者没想到什么呢？从文中找出句子来说明。"于是找出了下列三个句子：A、我左手托住母亲的。脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。B、护士在后面扶了我一把，责怪说："你使那么大劲干什么？"我说："我没想到我妈这么轻。"C、我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。

我让学生反复读这三个句子，通过朗读把作者的当时心情表达出来，既训练了朗读，又促进了理解。接下来，我又引导学生透过字面展开想象，理解"重担"一词包含的意蕴，学生对这句话的理解和感悟又更深了一层。

小学语文课本一年级上册教案【第二篇】

《荷叶圆圆》

教学内容：长春版小学语文一年级下册第四单元第十四课《荷叶圆圆》。

教学目标：

1、知识与技能

（1）能认识“荷、珠”等12个生字，有主动识字的愿望并且让学生能够对“荷、珠”等字组词。

（2）能借助拼音正确、流利地朗读课文。

2、过程与方法

通过朗读，运用多种方式初步了解文中词句的意思，在阅读中积累语言。

3、情感、态度、价值观

在朗读中，初步感受夏天的美好，激发对大自然、对美的向往，从而树立保护大自然的意识。

教学重点：认识“荷、珠”等生字并进行组词。

教学难点：借助拼音、流利地朗读课文。

教学准备：ppt

教学过程：

一、情境导入

导入：同学们，你们准备好了吗？（准备好了）现在我们开始上课，上课！

（老师好！）同学们好！同学们，在上课之前我们先来欣赏一副美丽的画面。(教师播放课件：配乐出现一池在微风吹拂下轻轻摇曳的荷叶美景的动态画面。

画面定格在特写的荷叶上。)同学们，这是一片什么样的荷叶啊？（圆圆的荷叶）那么在这圆圆的荷叶上到底发生了怎样有趣的事儿呢？

今天就让我们一起来学习一片新的课文：荷叶圆圆（老师板书课题：荷叶圆圆，齐读课题）。

二、初读课文，认识生字

1、现在请同学们拿起你们的课本，先听老师为你们读一遍，注意听清楚要求，老师在读的时候请你们拿起你们的笔，在课文中圈出你们不认识的字宝宝，大家听清楚老师的要求了吗？（听清楚了，老师范读）

2、好了，现在有哪位同学为我们分享一下他找了哪些生字宝宝？（学生汇报找出的生字宝宝，教师在此时适当地纠正学生的读音，在这儿多叫几个学生起来汇报他找出的生字。）

3、那老师这儿也给大家找出了一些生字宝宝，我们一起来读一下（出示带有生字字音的幻灯片，师生读生字。）

4、现在我们就一个一个来认识一下他们（老师介绍生字）那你们能对他们进行组一些词吗？（学生进行组词）那你们是怎样记住这个字的呢？（学生介绍识记的方法）

预设：加一加，组词法，组合法，减一减，联想法。

5、现在我们在来读一下这些生字（师生齐读）哪位同学愿意做我们的小老师带着我们一起来读啊？注意在领读的时候每个字要组一个词。谁愿意来做我们的小老师。（多叫学生领读，在此时纠正同学的读音）

6、现在我们是照着拼音读的那去掉拼音大家能读吗？一字两遍读（师生齐读），好了，那老师现在要增加难度啦。我们来一个字一个词，用开火车的形式来读。谁愿意做火车头。（开火车）

三、再读课文，巩固生字

1、如果把字放到课文中你们还能认识他们吗？现在请同学们自由朗读，将字带入文章中进行朗读。开始！（学生自由朗读）

春节期间幼儿安全教育教案范文（通用16【第三篇】

教学目的：

“安全第一”、“安全无小事”，为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活，围绕“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”等易发的安全问题对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

教学过程：

一、导入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的`希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所以要“时时处处注意安全”可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事《踢球》

老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？

(一)用电安全

学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

(二)防火安全

1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

春节期间幼儿安全教育教案范文（通用16【第四篇】

班会的目的：

通过本次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全和自我保护意识；掌握一些自救和自理技巧；珍爱生命，健康成长。

班会准备：

学生通过各种渠道收集家庭安全信息。

制作相关课件。

黑板上用彩色粉笔写着“珍惜生命安全第一”八个艺术字。

班会程序：

一、谈话的介绍：

学生生活在一个幸福温暖的家庭，受到父母和家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是，家庭生活中还有很多事情需要注意和认真对待，否则很容易造成危险和事故。我们来谈谈家居安全需要注意的事项：

二、家居安全

1、电力安全

随着生活水平的不断提高，我们生活中越来越多的地方使用电。因此，我们有必要掌握一些用电的基本知识。

1）了解电源总开关，学会在紧急情况下关闭电源。

2）不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭电器。

3）电器使用后应拔掉插头。

4）使用中发现电器有冒烟、火花和烧焦气味时，应立即关闭电源开关，停止使用。

5）如果有人触电，尽量及时关闭电源；或者用干木棍等东西把触电和带电的电器分开，不要直接用手救人。

2、气体的安全使用

1）燃气具工作时，人不能长时间离开，以免被风吹出或被锅里溢出的水浇灭，造成大量煤气泄漏和火灾。

2）使用燃气器具（如燃气灶、燃气热水器等）时。应充分保证室内通风，并保持充足的氧气，防止煤气中毒。

三、交通安全

1、走路如何注意交通安全

1）走在路上，要走在人行道上。当没有人行道时，你应该走在路边。

2）集体外出时，走路要有条理、有秩序。

3）在没有交警指挥的路段，要学会避让机动车，不要与机动车争道。

4）过马路时，遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真的很苦恼。提醒学生特别注意交通安全，上下学要遵守交通规则，过马路要警惕，注意交通。及时消除交通隐患。

四、在校园里应该注意的安全

1、防火：学校是人多的地方，防火是学校安全的。重要问题。

1）禁止在校园内玩火射击。

2）实验班注意老师的要求，不要随意篡改药品。

3）定期检查消防设施，损坏立即修复。希望大家齐心协力。一起参加校园安全活动。

2、防盗：爱护个人财务。不上课或者下课的时候锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人进入校园。骑行或外出时爱护自己的财物，警惕可疑人员，加强防范意识，发现盗窃立即报警。

3、预防校园暴力：学生要和睦相处，互相帮助，团结友爱。如果有分歧和矛盾，要及时沟通解决，不要抱任何怨恨。如果发现对方在寻衅滋事，要及时向相关老师汇报情况，寻求学校的帮助。

五、运动安全：

在体育方面，一定要做好准备活动，服从体育老师的安排和调度，不准私自从事活动或打架斗殴。教师在讲解动作要领时要认真倾听，在做高难度动作时要学会保护自己，强化保护意识。需要检查设备演习是否存在安全隐患。

六、如果发生火灾，我该怎么办

1、拨打火警119。报警时，告诉消防部门起火的地点，有哪些物品起火，火势如何。

2、一旦受到火灾威胁，不要惊慌，冷静下来，尽量离开火场。

3、逃生时尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包裹身体。

七、练习赛：

1、第一组代表进行防火：（一人看剧情流程，三人表演）

2、仔细观察表演后，大家会讨论：

（1）发生了什么？他们是如何处理这场火灾的？他们应该如何与消防队取得联系（火警119，事故现场的详细地址，火灾情况）

（2）总结：情景秀向我们介绍了哪些方面的知识？还会发生什么？发生火灾怎么办？该打什么求助电话？

八、读一下

家用电器和煤气，使用前请阅读说明书。

火灾时不要惊慌，停电时要呼救。

赶紧放学回家。我父母担心回家晚。

遇到骗子，多想想，抓住机会赶紧溜走。

家里关门，和别人说话要小心。

一发现坏人敲门就打110。

不时有安全隐患，注意安全。

把安全知识牢牢记在心里，幸福永远伴随着你我！

总结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救和自救的知识，锻炼自己的自救和自救能力，机智勇敢地应对各种特别情况或危险，就能健康成长。