小学体育与健康教学工作计划【汇集8篇】
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小学体育教学计划【第一篇】
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
1、加强体育课堂教学的常规管理。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。随时迎接上级领导抽测。
5、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。
小学体育的教学计划【第二篇】
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要任务与要求
1,教学常规
做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。
2,教研工作
围绕上级有关部门的有关会议精神,根据我校的实际,以推进二期课改为目的,进一步学习《课程标准》,积极进行教研交流,组织观摩教学展示,积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。
3,业余训练
组建好学校的田径队、排球队,落实好人员与训练时间,选拔好运动员,明确训练的目标和任务,根据比赛的时间点,制定好相应的训练计划,提高我校业余训练的水平。
4,比赛工作
组织好学校的冬季拔河比赛,积极参加学习新的广播体操。
5,宣传教育:(山草香★)
学习《课程标准》,并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育,避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。
三、具体工作安排
九月份
1、传达级有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。
2、认真备课,配合教导处检查备课笔记。
3、利用体育室内课对学生进行安全教育。
4、组建学校排球队、田径队制定好训练计划,着手开始训练。
十月份:
1、开展好听课、上课、评课等教研活动。
2、抓好排球队、田径队的训练工作。
3,体育教师认真写好1篇论文参加市论文评比。
十一月份
1、继续抓好学校的业余训。
2、组织教师观摩优秀课的展示,促进教学业务能力的提高。
3,进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。
十二月份
1、继续抓好学校的排球队。田径队训练工作。
2、组织学生学习新的广播体操。
一月份
1、完成对学生的成绩评定。
2、做好学期工作总结,各类资料的整理归档。
小学体育的教学计划【第三篇】
一、指导思想:
贯彻落实《体育新课程改革发展纲要》,贯彻体育教学大纲中:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的明确指示。体育课是学校教育的重要组成部分,这里即阐明了教育教育为祖国社会主义现代化培养人才,以使我国走向世界,看到未来发展的需要,又指明了体育在教学中的地位。提高全民族的素质,就是在继承和发扬我们中华民族优秀传统的基础上,不断提高全民族的文化科学思想道德和身体素质。小学体育课不仅要为提高全体学生体质打下良好的基础,更应为小学生的全面发展起到积极的作用。本学期将以“单元教学”和“校本教材研训”为突破点,努力抓住课堂改革,向学生进行体育健康教育,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。
二。体育工作重点:
1.抓好体育日常工作
(1)抓好体育教师的师德建设。
(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。
(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。
(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。
(5)抓好体育尖子生的培训。
(6)抓好一年级新生的课间操教授工作,保证课间操的质量。
2.上好体育课做到五重视:
(1)重视安全教育。
(2)重视严格要求。
(3)重视每个学生的活动量。
(4)重视体育课活动安排的合理性。
(5)重视教师的服务意识。
三。各项体育工作的安排:
(一)强体育教师的理论学习和业务学习。
1.理论学习:
树立新的教育观念,使体育教师的教学工作向纵深发展。组织新体育教师学习《教师职业道德规范》和《新教育法》,深化体育教学工作的改革,全面推进素质教育,抓住大好的契机,在体育课上深化爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、法制教育,开展丰富多彩的体育活动。
2.业务学习:
学习新的教学大纲和新的课程标准,学好各年级的教材,掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生,备好课、上好课,真正使每个学生达到:
(1)每个学生身体得到锻炼。
(2)思想教育得到提高。
(3)增强了克服困难的信心。
(4)锻炼了吃苦的精神。
3.以名师为榜样:
(1)走出去多观看名师的课,学习人家的经验。
(2)观看好课录像。
(二)加强对体育训练队的管理,抓好体育尖子生的训练。
1.体育训练队应做到:
有计划、有目的、有内容、有时间、有地点。有活动记录,有总结。
2.要做好每个队员的思想工作:
要有持久性本文来自小草范文网,要有能吃苦的精神,要有知难而进的精神,要有敢攀高峰的精神,重视自身素质的提高,让自己的运动技能、技巧不断提高,争当体育尖子生。
(三)抓好全年级学生的课间操的教授工作,保证课间操质量。
1.用课间操时间向学生传授新操,教师利用体活课进行巩固练习。
2.校间操新老校区有专人负责,保证学生上操时间及质量。
3、保证上下午的眼保健操时间。
4.保证新老校区学生每天有一小时的体育活动时间。
5.抓好课间操后的晨间体育锻炼。
(四)加强对体育工作的管理:
1.对他们的学习多督促、多检查。
2.在业务上加强指导:
(1)要求体育教师定出可行的体育工作计划。
(2)和他们一起备课,多听课,做到发现问题及时解决。
a.查备课的安排。
b.查课堂上课的组织形式。
c.查一节课的上课效果。
3.开足、开启各年级的体育课及体育活动。
四。本学期应达到以下要求:
1. 全面抓好新老校区的新广播体操教授工作。
2. 体育课逐步探索新的教学模式。
3. 学生的身体素质要有普遍的提高。
4. 体育训练队要有成效,迎接学区运动会的召开。
5. 抓好校田径、乒乓队、三棋的训练工作。
五。体育活动月工作安排:
九月份:
1.加大力度积极地进行运动队训练,为参加区田径比赛做好准备。
2.努力做好新课间操的教授工作,狠抓课间操的质量。
3.组队参加区游泳比赛
4.爱山小学系列小型体育竞赛翻轮胎
十月份:
1.积极组织田径队学生训练,参加吴兴区田径比赛。
2.爱山小学系列小型体育竞赛趣味运动会
十一月份:
爱山小学系列小型体育竞赛打雪仗。
十二月:
1. 爱山小学系列小型体育竞赛跳绳(一、二年级跳短绳,三---六年级跳长绳)
2. 进行备课组期末工作总结。
小学体育课教学计划【第四篇】
一、基本状况:
本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键。
二、教材分析:
结合本校实际状况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗通思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材资料有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。
教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;
教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动潜力。
3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
四、教学措施
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造贴合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
五、学生方面:
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。
六、德育渗通:
体育活动对于发展学生的适应潜力具有独特的作用,在体育教学中应个性注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和群众主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。
本学期的德育渗通包括在教学的各个环节中:
1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的群众观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。
3、结合教材资料安排德育资料。
(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的资料。培养学生的自尊心、自豪感和社会职责感。
(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的资料。
(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的资料。
(4)、球类中安排培养团结协作等群众主义精神的资料。
(5)、在体操中安排培养互相帮忙的合作意识的资料
总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。
小学体育课教学计划【第五篇】
新的一学期开始了,作为作业在第一线的我,为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生立异的学习方式有所发展,为此拟定了本学期的体育教学作业计划如下:
一、根本状况:
1、学生状况:八年级一班有43名学生。除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动练习外,其他学生都健康,都能从事体育运动练习。
2、技能状况:本年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动。可是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐进步。
二、教材分析:
依据义务教育初中体育阶段,培育的方针。中学体育教材,以及我校体育器材,场所,学生的实际状况。有意图,有计划地进行体育教育教学作业,学习根本的体育理论知识,根本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激起学生积极主动学习的喜好和喜好。培育学生良好的练习身体的习气。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学意图和要求:
1、使学生能够依据自己的身体状况,合理地进行体育练习。把握根本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培育学生认真练习身体的情绪。
2、学习田径、技巧、球类等项意图根本技能和根本技巧,进一步进步每一位学生的才能。
3、充分利用各种体育活动,进步学生练习身体的喜好和积极性。培育坚强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优秀品质。
四、主要作业:
1、认真备课,上课。杰出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习气,进步学生学习的质量。
2、抓好田径运动员练习作业,为本学期区级运动会做好准备。
3、开展好班级的体育活动,做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项意图指导。
4、写课后反思,心得,总结等理论。
5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。
五、具体安排:
1、抓好八年级学生整体身体素质及根本技能的进步。(立定跳远、篮球、100米等)。
2、充分利用好两操对学生进行耐力练习。
3、不断改进教育教学方法,激起学生练习身体的积极性,培育他们的喜好,依据学生的实际状况,进行不同层次练习,树立互帮,互学,相互鼓舞地共同进步的集体。
4、对学困生,要有耐性,爱心和关怀,沟通和谈心。鼓舞,我们都来关怀的方式。鼓励他学习。充分激起他向上的愿望。
5、及时把握学生学习状况,提出新方针,新要求。
六、教学措施:
1、逐步进步学生练习身体的主动性,创造性。以及学习喜好。养成常常参加体育活动的习气。
2、要用体育特有的影响,培育学生的美感。遵守纪律,相互协助,团结友爱的优秀作风。
3、发展学生优秀的特性,培育学生勇敢、坚强、积极向上的精神风貌。
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