高中感恩节令人感动专业（8篇）

感恩节是感恩与团聚的时刻，温暖的心灵故事和真挚的祝福交织，传递出对亲情、友情和师恩的深刻感激，令人动容，催人泪下。以下是阿拉网友为您整理的高中感恩节令人感动专业（8篇）优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

高中感恩节令人感动【第一篇】

又一个学期过去，我又将迈进一段崭新的旅程。在这新旧交替之时，一年的收获，感悟颇多。其中，让我常思常想的一个问题，便是如何去感恩生活。

生活给予我们生存的阳光；生活给予我们成长的雨露；生活给予我们可贵的感情；生活给予我们深刻的回忆和鲜活的生命。

感恩生活，最终要体现在对待生活的态度上。现在对于我们，成绩既是对我们自己奋斗的回报，更是对我们学业的肯定。往往一个学期之后，我们都应该扪心自问：我得到这个成绩时奉献了多少？我身逢盛世，国家给了我们学习的`机会，学校给了我们学习的空间，社会给了我们锻炼的平台。每每回过头来追忆往事，便都会多一番感慨，也多一番自身的醒悟：生活是慷慨的，仁慈的。

曾几何时，我在网上看到过这样一则发人深省的故事：美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

高中感恩节令人感动【第二篇】

这个寒假，我们有一项特殊的任务，就是在家多帮父母做家务，并且完成老师下发的《德育活动记载表》。这个活动的意义就在于，既能锻炼我们的动手能力，又能帮父母减轻负担。于是，假期里，只要我有时间，我就帮妈妈和外婆做一些力所能及的家务事，也收获了很多快乐!

先说说包汤圆吧!外婆先把面和好，搅拌均匀后，就是我“大显身手”的时候了。我一直觉得包汤圆很简单，却不知道凡事都是要讲究技巧的。外婆刚把剂子分好，我就七手八脚地包了起来，很快，问题出现了，我包的汤圆不是这里漏了馅，就是那里破了洞，简直没法看了。我非常郁闷，嘟囔着说：“不包了，不包了!”外婆听到后，说：“怎么这么没有耐心啊，遇到点困难就退缩了?这可不行哟!”接着外婆向我传授经验：包汤圆时皮要厚点，馅儿不能太多。于是，我又重新开始包了，我先把面搓圆，然后轻轻压扁，尽量做成中间厚，边上薄的圆皮，再舀半勺馅儿放进去，最后把汤圆的“伤口”缝合，汤圆就包好了。接下来就是煮汤圆了，外婆先把水烧开，把汤圆放进去，等到汤圆都漂浮在水面上了，再放入外婆亲自酿造的香甜的米酒继续煮，直到米酒也鼓泡泡了，就可以开吃了，吃着自己亲手包的汤圆，我觉得格外自豪，真是甜在嘴里，喜在心上啊!

还有一件让我印象深刻的事儿就是削土豆，以前我经常看到妈妈削土豆，刷刷刷地，削得特利索。所以，在我的印象中，削土豆是一件轻而易举的事情。直到外婆让我帮她削土豆的时候，我才发现，它远比我想象的难得多。我总是因为削得太使劲儿，嵌进去皮太厚削不掉，而且许多坑坑洼洼的地方也削不到位。不过，经过外婆的指点，我终于“开窍”了。我左手握着土豆，右手拿着削皮器，轻轻地削，不能太用力，遇到有坑洼的地方，留着用刀挖掉，但为了安全起见，最好不要擅自拿刀，还是请大人帮忙吧!

第一次学包汤圆，虽然不是很拿手，但看着自己亲手包的这一个个圆溜溜的小白球，就有一种成就感，很快乐!这种快乐不是在游乐场玩耍的快乐，不是与朋友嬉戏的快乐，而是在自己动手体验中获得的快乐!

削土豆，更是让我感悟颇深，看似简单的家务事，其实很不容易，父母每天周而复始的做着，我们不但不懂得感恩，有时候还有埋怨，想想多么自私啊，多么不应该啊!从今以后，我一定要好好学习，不让父母操心，有时间多帮父母分担一些家务，减轻她们的负担，学会感恩，懂得回报!

高中感恩节令人感动【第三篇】

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去，这是最简单的道理。对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”，那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”，那是我们对“野火烧不尽，春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”，那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。

感恩父母没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，使我们的责任。

母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林。翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈。

感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振？还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！成功时，感恩的理由固然能找到许多；失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。

高中感恩节令人感动【第四篇】

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是网友收集分享的“高中感恩节令人感动专业（8篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。

听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她，美丽的白发，幸福中发芽，天使的魔法，温暖中慈祥。5月11日——母亲节又快到了，在这天里，母亲又在外地上班。然而我却多么想为她做一顿可口的饭、洗一次衣服、捶一捶背呀。但是事与愿违，我就只能在今日——5月6日为母亲做一些力所能及的事，并向母亲说一声：

妈妈，母亲节快乐！感谢您对我的养育之恩！祝您节日快乐！

高中感恩节令人感动【第五篇】

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是网友为大家分享的“高中感恩节令人感动专业（8篇）”，希望对大家有所帮助。

为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩从心开始，让爱温暖艺高”的系列活动。

活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育氛围，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三部分;第三阶段是总结表彰反思阶段。

活动三部分内容：一是“感谢父母养育我”，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写1篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我”， 在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我”，在此部分我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民”系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案”，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长”大合唱比赛中推向高潮。

我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

高中感恩节令人感动【第六篇】

生活中，总会有人需要帮助。可能是件小小的事情，在人不经意间可能有人给予了帮助，有的人会永远记得他(她)的恩情，而有的人，会变成忘恩负义的人，但相信这个世界上，总会有人记得别人的恩情的。

我要说的'是，不是人与人而是动物与人。我记得，我读1篇文章《老人与海鸥》讲的是一位空巢老人非常得孤独，而海鸥会出现在了他的生命里。冬日里海鸥会飞来翠湖边，而每当这个时候，老人每日必定会来翠湖与海鸥相伴，他总是不愿花一毛钱去坐公交车，但总是给海鸥买饼干。他给海鸥取了名，一说起海鸥的故事，他就津津有味。海鸥就想陪伴了他多个冬日的子女。但故事发生得突然，几十天后传来了老人去世的消息，老人的遗容被放在了翠湖边，海鸥们并没有忘记老人生前对他们的恩情，他们在老人的遗容前盘旋翻飞，好似为老人守灵的白翼天使。可见老人与海鸥的感情之深。

老人与海鸥的感情我们体会到了，下面来听听这位“捡报纸的老奶奶”。这是我看到的1篇文章。有一天，一个女孩总看见她的楼下有一位老奶奶的身影，那位老奶奶在楼下街道上扫地。这时她走下楼去把自己不要的旧报纸递给了老奶奶，让她卖几个钱。老奶奶接受了她的好意，于是她每天要是一个不要的报纸就给老奶奶，拿这不要的旧报纸，就如送别人一推垃圾。但老奶奶把它当做一种事情。在过节时，就送了她半袋玉米面。奶奶没有忘记女孩对她的好，并加以回报，这就是知恩图报，朴素无华的人间真情。助人为乐为快乐之本。在你帮助了他人的同时，说不定哪一天在你需要帮助时，那个人也会出现。

高中感恩节令人感动【第七篇】

凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。

感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的未来；梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。

感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸；听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼；听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱……听万籁声音，感节奏华美。

感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落；看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩；看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠；看风花雪月，春华秋实；看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。

感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的情意。

感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

……

存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。

高中感恩节令人感动【第八篇】

小蜗牛对自己从小就要背又重又硬的壳很不满，就去问妈妈：我们为什么从生下来就要背这个壳呢？妈妈告诉他：我们没有骨头，壳儿可以支撑并保护身体。他还是不解，又问：那毛虫姐姐和蚯蚓弟弟不用背壳呢？妈妈说：因为天空和大地会保护他们呀。小蜗牛便哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。妈妈安慰他说：所以我们有壳儿呀！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己！

这是一个简短但富有哲理的小故事：不仅告诉我们要自强，而且告诉我们要常怀一颗感恩的心。人生中总是充满了不如意之事，时时纠缠着我们而使我们不得脱身。可是，上天是公平的，一扇门被关上的同时，总会留下一扇开着的窗。小蜗牛应该感谢上苍，让他拥有这么好的壳儿。

生活中，我们经常遇到一些烦恼的事，倘若我们将其视为不断激励我们前行的动力，不断磨砺我们品格的利器，以一颗感恩之心视之，我们必会从中感受到一番别样滋味儿。

中华民族是一个懂得感恩的民族，五千年的文化积淀造就了慈母手中线，游子身上衣式的对母爱的感激，卧冰求鲤式的对父爱的回报。父母之爱，深如大海，无私的父爱母爱，不需要我们偿还。纵使我们能够偿还，我们又能偿还多少分之一呢？永怀感恩之心，父母定会因你的感恩之心而流泪！

平时，我们常在受到别人帮助时说滴水之恩定当以涌泉相报，可我们在受助后对恩人以涌泉相报的机会能有多少呢？况且助人者一定不是报以要别人感谢之心而对他人施以帮助的只要我们能在受到帮助后怀以感恩之心，并将其沿着时间和空间传播，将感恩之心传向世界，传遍古今。我相信，助人者定会感到无比欣慰。

常怀感恩之心，阳光定会无比灿烂！

常怀感恩之心，鲜花也会无比鲜艳！

常怀感恩之心，让阳光和鲜花永驻心房，爱心定会使花香随着阳光飘向整个世界。