期中考试总结精编4篇
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期中考试学习总结1
转眼间期中考试就在匆匆地2个上午中度过了,成绩出来了,我看到自己某些地方的不足。
一、语文:在基础知识方面掌握得比较透彻。比如,对错别字的判断,对成语造句的理解与对古诗词的默写;在阅读的方面分为了两方面:
1、课文阅读,因为有些地方在复习的时候没有顾及到,以致在一些课文基本理解的题目上失分较多。
2、课外阅读,在这次期中考中的课外阅读题可能是我以往多次测验接触较多的主题,所以让我在做这些题目的时候反观来说较为放松,也较为流畅,不会遇到太大的瓶颈;在作文方面,我觉得在平时的积累与练习不够,应该多阅读好的文学作品,以提高自己的写作水平,也应该多压迫自己,提高自己的写作速度,好让在考试中能有足够的时间准备与检查。
二、数学:本来是自己最担心的科目,但是考完之后自我感觉还算不错,可能是因为题目的难度降低了的缘故吧。但即使这样我仍是十分担心会写错一个数字,算错一道题,因为常常在数学的测验与考试上,粗心大意则成为了我失分最根本的原因。在选择题与填空题方面,我发觉自己对课本的知识了解得仍不够全面,不够透彻。而反观在计算题上面,我认为这次的题目相对而言较为简单,但我仍是十分谨慎小心地完成一道道的题目。对于这次的期中考,我对于N的规律仍是十分的头痛,自己了解了,却不知如何表达。
三、英语:我认为这次的英语考试跟以往相比,所不解的题目仍是大同小异。
1、听力,在听力方面没有太多根本的问题,但仍是对于一些最根本的单词没能一时间反应过来;
2、选择题,整体来说在做选择题的时候,我是带着兢兢战战的心情来完成,大多的题目都是靠着平时在课堂上所做笔记,或是复习时的模糊记忆来完成,没有太大的把握;
3、阅读题,这次考试,由于时间较为充分与自己已经掌握了一些基本的阅读方法,以致在试后与老师、同学所对的答案没有太大的出入;
4、填空题,在平时对于词组的掌握较为熟悉,但在考试上却不能灵活运用;
5、作文,在英语写作上的问题与填空题所犯的错误基本相同,英语词组的积累与运用不够全面。
通过对这次期中考的分析与总结,我意识到自己在平时的积累与练习不够。我认为除了在平时课堂上与课后的积累与练习,也应该多利用一些课余玩乐的时间来总结课本知识,针对自己的弱点加以练习。
初一的生活快乐吗?我想不完全是,但至少它是很刺激的。考试多了,结果多了;奋斗多了,成果多了。我认为在成功的那一刹那是最刺激的。但要想感受这份刺激,首先就要有目标,朝着目标去努力。对我来说,在这初中生活的第一个学期中,我有两个目标,第一个就是我要争取早一天当团员,佩带上光荣的团徽;第二个就是努力学习,考得一个自己满意的成绩。我知道现在离我的目标还有一段距离,但是我会尽我最大的努力去实现它的。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
以上就是差异网为大家带来的4篇《期中考试总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
期中考试总结2
今天数学成绩已经出来了,我的成绩简直糟糕透顶,看到卷子的时候我感到很丢人,而且也很自卑。连解比例都错那么多,解比例都是等数算错了,真是不应该呀,如果到了毕业考试的时候,遇见这种题我一定不会错。
虽然我这次没有考好,但是我会跟着齐老师好好学,因为我们听张老师说,齐老师教数学教的特别好,况且我还在补课,我也会尽自己最大的努力在毕业考试的时候考一个让自己满意的成绩,而且我还会在别的题上下最大的功夫。
期中考试考试总结3
今天是考试结束之后的第二天,数学、语文、英语这三科发了答案,政史地生没发答案,但心里也有一个底了,在此我对我考试的结果做了分析。
首先说说语文,语文这次考试基础词、古诗文默写、名著阅读这几部分写的可以,但这个阅读做的是真不好,答案总是离参考答案“十万八千里”,语文考试的分数就是从阅读里一点一点扣走的,以后我要加强阅读。
数学中我的几何题做的不好,读完题,我总是稀里糊涂的,有种“丈二和尚—摸不着北”的感觉,题我都不明白,更别提解题了,填空题还好,总能算出个答案,可一遇到大题,只知道答案,却写不出来正确的解题步骤。英语我对知识点掌握不牢,英语这次出了考基础的选择题,老师发了答案,我对了一下,单选错了三题,三分又没了,这比我后面不擅长的选词填空错的还多。
最令我痛心的是生物,生物我没有做完,还有三个空。生物这一科不像数学、地理,理解了就行,生物需要背,而我就没有好好背。我做一个题需要用别人两倍的时间,我通过这次生物考试,知道了有些东西光理解了不行,还要背。
地理我对其中的理解还不够深,有些题就是凭着自我感觉做的,而我想的答案就是和课本上有一些不同,有时写会出现张冠李戴的情况。政治和历史就不说了,都是开卷,也都可以找到。
这次考试我知道了我的不足,知道了我需要改正的地方。
期中考试考试总结4
夜深了,我独自坐在窗前,望着漆黑夜幕上的点点朗星发呆。陪伴我的,只有一杯已经凉了的开水,和母亲偶尔关切的叮嘱。
下午,老师公布了三天前期中考试的结果,本来还满怀期待、懂憬的我。听到那不堪的数字,就懵了,这样差的分数,怎么向父母交特呢?这次我的分数非常不理想,地理、生物都是勉强及格,实在是辜负了老师对我的教导和殷殷期望。这谁也不能怪,所有的原因还是出在我的身上—上半学期以来,关于生物这方面的,我不仅课上听不懂,课下也没有认真地思考,勤奋地补习,所以看着试卷上的一道道题,我几乎是一窍不通的,最后理所当然的考那不理想的分数。
这七门课程,每样的成绩都不理想,不只是生物、地理。反正我是不满意,语文我主要失分失在读、思与读、写上,开放性试题居多,题量大,测试范围广,除了写还是写。对于课外文章,也就是阅读理解,我是很没有把握的,文章须细读、慢读、精读才能品味其中的思想感情。可我是个急性子,匆匆扫几眼就开始做题了。这就是我妈常批评我的“一看就会,一写就错”,我反省了一会儿,决定改掉这个毛病。
数学失分在解答题的19题。这道题,我是会的,但写的太快,太急,省略了几个步骤,结果算错了。我愣盯着那道题,自作自受啊!英语主要是听力听得不太清楚,以及阅读短文不认真失分,作文也不理想。只得了11分,应该是书写不规范、内客太俗了吧。英语有两位同学108分,他们平时就很认真,书写规范,态度端正,我一定要向这两位同学学习啊!政治分数也是中等,选择题有点迷糊,分不清知识点,错了两道,光这两道就6分呢!历史主要是背诵和分析,我记性不好,只能死记硬背时间、地点、人物都混的一塌糊涂,考试前才稍微清醒了一点。地理没有生物难,对于我们班地理第一的人来说,一定很轻松,错了的也只是没有完全掌握而已。而对于我来说,好像是天书,直到现在我也不知道六大板块分别在哪六大板块——很悲哀呀。生物和地埋一样,都是因为我的懒情,懒的翻一下书。所以,生物分数及格多了那么一丁点。各科的缺点都列出来了。总结一下就是:急着做题,不认真阅读;书写不规范,涂涂抹抹;知识点没有完全掌握;懒情使人越来越笨。还有许多细节性的错误,我认真分析,发现那些题都很简单,只是我平时做题的准确率不高,导致的习惯性错误。我一定要从这次考试中查缺补漏,争取在两个月后的期末考试中没有这么多遗憾与悲哀了,取而代之的是惊喜与快乐。
母亲的叮嘱又传来,我收回目光,搁下笔,在朗星点点中许下了一个愿望,约定了一个承诺。
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