初中得与失的意义优选【精编17篇】

初中阶段是成长的重要时期，经历得与失，有助于培养坚韧意志和自我反思能力，为未来发展奠定基础。以下是阿拉网友为您整理的初中得与失的意义优选优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

初中得与失的意义优选 篇1

生命的意义不是当你白了头发依旧在为被碌碌无为不思进取的年华虚度而悔恨，也不是因为你这一辈子赚了多少钱而自大骄傲。

而是当你从生命的长河中聆听到生命的真谛而倍感自豪。

与知己闲情惬意地交流对人生的看法。

人生中少不了的东西就是理解。理之其情，解之其髓。从一句话中理解其中的道理，得出其精髓，将其作为人生中的座右铭。不求家财万贯，但求衣食无忧。

这是对人生的一大诠释。

有的人为了名和利，什么事情都可做出，却不知早已丧失了廉耻之心。这种人生并非我等向往的人生。

有的人用一辈子去诠释了对未来的向往，一颗种子改变了世界面貌，这才是真正有意义的人生。

人活在世上，不在于你拥有多少，而在于你是否愿意奉献自己。犹如落红不是无情物，化作春泥更护花这般追求。

小令总结：

坐于石桌上，与彼饮浊酒。

酒浊人心清，不贪功名利。

金钱迷人心，早已丢廉耻。

可叹，可叹。

杯酒下肚肠，理解人生意。

一曲琵琶，两只鸟。

啼其清入耳，昂首向日飞。

二零xx年三月二十四日

初中得与失的意义优选 篇2

我们首先来到了幼苗培育基地，讲解员告诉大家，瓶子中的幼苗都是从原优良植物品种的各个部位克隆过来进行营养液培育而成的；除了营养液栽培外，园区还实行营养土种植，这“土”可不是一般的土，它是由研制的营养成分组成，种花不会长虫子，透水性非常好。

接下来讲解员带领我们来到一个教室，进行树叶贴画，就是让我们发挥想象力，寻找合适的树叶，用自己的双手制作出美丽的图案。

然后是午餐休息时间。

下午，我们来到克隆吧，亲自动手进行植物克隆，体验高科技农业的神奇。

最后就是无土栽培的环节。我拿起小铲子，将“土”放入自己带的花盆中，用手挖了一个小洞，把小花放入洞中，然后再盖一层薄薄的“土”上去，这样，精美的盆栽就完成了。

这次参观体验活动就这样不知不觉地结束了，真是快乐的一天啊！我以后还要参加这种参观实践活动，使我学到了不少课本之外的知识。

初中得与失的意义优选 篇3

生活的意义在于什么？就在于我今天切实地把握了，做了自己想做的事，找到了久违的朋友聊天，看到了一直梦寐以求的影片。生活的意义在于什么？还在于你对将来的追求：我想成为宇航员，我想成为保护藏羚羊的一员……不切实际么？是的，有时候理想就有点不切实际。但理想不一定在于你最终达到了，而是如史铁生而言：“理想永远在前方”。闭上眼睛，想一想自己的追求，发现自己还懂得希望实现自己的价值，很好，我就可以放胆在前路上奔跑。但我的理想呢？是那盏照耀着我的灯，使我懂得前进。对于你的家人，对于你的好友，对于你拥有的回忆，一切的你都是无可取代的。每一个人都是独立的个人，每一天的我都有着不同于昨天的生活，构筑不同的故事。也许当你年老时，当看着亲人都围绕在你身边时，你明白了生活的意义与目的，其实就在于自身――为自身奋斗一生，奋斗去争取属于自己的独特的回忆，去争取构造亲人们独特的回忆。

我觉得生活的真谛就是快乐，我们应该快乐地生活。而如何才能使自己快乐呢？那就是要做自己喜欢做的事，做自己擅长做的事。金钱、地位、荣誉那只是过眼云烟，只是漂浮不定的虚幻的东西，我相信对于个人利益拥有最多的人一定不是最幸福的人，人活着要享受这个过程，要享受自己的生活。我们无需对他人的世界观，对他人的追求太过用心，我们只需要明白自己到底喜欢什么，喜欢做什么。人要往前看，而不要往后看。每一天都是一个新的开始，而且永远都只是一个开始，因为我们有很多未知的旅程。如果想要干出一番事业，就在自己喜欢的事业上努力奋斗，这样才不会畏惧各种挫折，跌倒了，失败了，才不会后悔。

为了自己的理想，为了自己喜欢做的事情，好好奋斗吧！

每个人都有自己的“拿手好戏”，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车……任何一种本领，都是要经历“一番彻骨寒”，才换得“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴，当然也体会到“一份耕耘”才得到“一份收获”啦！

说起弹钢琴，我就有道不完的酸甜苦辣。最甜的时刻就是在台上表演的那一瞬间；最苦最辣的时候，也自然是在台下苦练的漫长时光。要不，怎么会有一句俗语叫“台上一分钟，台下十年功”呢？学琴这件事，真的很不容易。你可别看一些人在弹琴时悠悠自在，但是，这一切不仅要认真，还要细心。弹琴不光要勤练，也要做到心到、手到、耳到。最重要的却要算这双手了，有的人为了弹出声音，把手绷得紧紧的，那可不行，弹出来的声音会很生硬，而且时间长了，还会伤关节、伤手呢。

想起当初，我自己就有一番经历。有一次，教我的蔡教师给我布置了作业：练习弹奏第6页的练习曲，下星期六检查。我想：哎！真惨。练弹普通曲子还简单一点，练这练习曲，又枯燥，又不好弹。接下来的几天，每天放学回家，我一做完作业就马上练习弹琴，有时弹得手都麻了。可就是这样，我连续坚持了三天，到了星期六检查时，我还是宣告失败了。那时我觉得老师那么“小心眼”，真烦人，真想放弃算了。可每当我看到那架跟了我一年的钢琴，就有一种不舍的感觉。我实在不想放弃钢琴，最后，又经过老师的一番开导，我便又振作起来，更努力更勤奋的练琴了。

终于，我掌握了一些弹琴的方法。但我又遇到了第二个难题，那就是独立看谱。看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、起伏、装饰音等等。就为起伏这码事，我也没少挨老师批评。当时，我总是把该“起”的地方不起，该“伏”的地方又不伏。有一次，老师气得把我的手打了好几下，打得我心里真不是滋味。

学琴虽然苦，但也苦中有乐。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。每当听着自己弹出的优美乐曲，心里的那种甜滋味啊，真无法用语言来表达。不仅如此，更重要的是，弹钢琴不但陶冶了我的性情，也让我喜欢上了唱歌、跳舞，并且让我从中找到了快乐。

从学琴当中，我懂得了，学任何一种本领都是艰苦的，但只要你肯努力奋斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！

生命的意义在哪里？这似乎已成为千古的命题，每个人在无意间或寂寞里往往想起这个永无答案的命题，我们很多人都有着同样的心路历程。其实这个命题虽然有些虚无，但是一旦没有想个明白或者找到一个能够说服自己的理由，那么它会困扰我们很久很久，甚至让那些偏执的人们走上另外一条道路。

在理性的认识中，生命的意义源于一个人的所看，所思；在感性的认识那里，一切却取决于心灵的体会及情感的丰富程度。但同时它又不仅仅是一种体会，更关键的是它影响思考的方式。生命可能是这样一种过程：体验---积累---思考。当你习惯了这种生活方式时，永恒的也就只有思考了。同时思考也是一个渐进过程，它也需要一个否定―肯定―再否定―的循环过程，也需要经历一个思想混乱的过程，渐渐走向澄清，再走向独立，并最终确立起属于自己的思维模式。这不仅需要时间，更需要持之以恒的积累与勇气。并不是每一个人都有这样的意愿，也不是每一个人都能以这种生活为享受。生命对每个人的意义或许都不同，我觉得努力活着再享受人生，就已经是生命的全部意义了。对生命意义的追问，是每一个有思想的生命体对自身灵魂的必然拷问。“生命的意义何在？”、“活着是为了什么？”我们带着如此凝重的问题出发，遭遇到的却多是“活着是美丽的，生命的意义在于爱!”这类轻飘飘的华丽语言、浅薄无用的简单说教。

独一无二的特性使得每个人都与众不同，也使得每个人的存在有其意义，这种特质与创造性的工作和人类之爱息息相关。“一个人不能去寻找抽象的生命意义，每个人都有他自己的特殊天职或使命，而此使命是需要具体地去实现的。他的生命无法重复，也不可取代。所以每一个人都是独特的，也只有他具特殊的机遇去完成其独特的.天赋使命。”“一个人一旦了解他的地位无可替代，自然容易尽最大心力为自己的存在负起最大责任。他只要知道自己有责任为某件尚待完成的工作或某个殷盼他早归的人而善自珍重，必定无法抛弃生命。”每当看到这样的段落，我都不禁为那些“伤心人”和轻生者惋惜。只要有“求意义的意志”存在，不仅生命和爱，就连“苦难”和“痛苦”都深具意义。生命的意义有很多不同是说法，每个人都有自己的看法，但最终还是要自己去感受，自己去体会，别人的话只能是参考。

“生命不在长短，只要活得有意义。”

十年、二十年……五十年，乃至一生庸庸碌碌、畏畏缩缩而活的人，不如一年、一月乃至一日而活得有意义的人，只要生命曾经绽放过光芒，这一生就已值得，生、死已无关紧要了。

活到一百岁，和只活到三十岁、二十岁的人，根本上并没有什么差别。虽然，前者多活几十年，后者则少活了几十年；但，这只是人们观念上的感觉与执著，对于认得生命意义，清楚宇宙真谛的人，存在的长短已不觉得遗憾。

时间就是永恒，活到一百岁，和只活到二十岁，是一样的；万年就是一年，一年存在万年中。

人们以为离开了瞬息万变的时间，别有永恒的存在，这是不对的，永恒是存在时间中，离开了无常的时间，就没有永恒的存在。

只要活得有意义，生命就会接近永恒，不再只是短短的几十年。如何才能活得有意义呢？

从浅近方面来说，生活离不开工作，所以，要活得有意义，必须从事有意义的工作。什么才是有意义的工作呢？就是属于付出与合乎灵性要求的工作。

属于付出方面的，就是做有益于人类、国家社会和一切生灵的工作。世界各地正有许多这些工作，在等着我们去做合乎灵性要求方面的，就是追求完美，和生活在真实中。

看！艺术家为了追求艺术的完美，可以牺牲物质上的享受，甘愿与贫困为伍。

作家为了1篇文章的完美，不惜再三的修改，一再的誊写。

歌唱家为了一首歌能完美地唱出，私底下不知已经练习了多少遍。

还有各行各业中，许许多多的人，也都是这样，不辞辛苦地做着所从事的工作。他们不但毫无怨尤，还做得满心欢喜；因为他们觉得，自己所做的工作，是有意义的。

至于生活在真实中，这是人生的最高境界，也是永恒的境界。

什么是真实？真就是不假、不虚伪；实就是实在、不做非份之想。换句话说：这是一种不撒谎、不做作、不违背良心，纯乎心性而行的境界。

由于不作假，本身的优点、缺点，一目了然，所以能不自负也不自卑。

由于不作非分之想，所以能安贫于道，而知足常乐。

由于不违背良心，所以心无挂碍，日日是好日。

最重要的是：依心性而行，该作则作，不该作则止；所以，没有妄想、烦恼。

这种生活，已经超越了意义，而意义自在其中。

总之，能够完全活在真实中的人，将不再是普通的人，而是超凡入圣的圣者了。

当他人说幸福的人就是那些实现了生存目标的人的时候。

我们或者还想说，实现了生存目标的人，除了继续活下去外，就不必再有其它的目的了。也就是说，他心满意足了。

生命问题的解决，是在于这个问题的消失……。

但是，对一个人来说，什么不再成为问题，这样活下去难道是可能的吗？

这是否意味着，这个人是活在永恒中，而不是活在时间中？

这是否就是那些经过长久困惑之后终于弄清楚生命意义的人，反而讲不清什么意义究竟在何处的原因呢？（维特根斯坦）。

生命的意义是否在本质上存在，我无法确定。但是，我认为即使这。

初中得与失的意义优选 篇4

人生的意义是什么？一百年的时光？不！人生不是公式，它是由人而定，由人而生的。

对于霍金来说，人生便是无尽的探索；对于海伦来说，人生将是绚丽的想象；对于孔子来说，人生就是仁爱的奋斗。与其反之，对于海子来说，人生便是无望的黑暗；对于秦桧来说，人生将是肮脏的权利；对于和珅来说，人生就是贪婪的金子。

每一个人的人生意义都是不一样的，或光明或黑暗，或奋进或颓废，或美丽或丑陋。话说回来，人生只是一个过程，来时几声哭泣，走时几人叹息。但世间万物无不在走这个过程，每一个人都是首先活在这世间，然后历经沧桑，最后走向灭亡。而人生的意义便是在这个过程中定下的。

我想人生的意义是没有止境的，因为你活着一天就会有一天的意义。就不能有满足的思想，就要不断的追求，要在珍惜自己所拥有的前提下。追求自己眼下所没有的、追求自己通过努力能够得到的。当然这里面还有一个关键，那就是应该属于自己的才去追求。

如果我们奋斗了，努力了，既使我们没有成功，起码是无怨无悔！这也是人生的意义。

曾经听过听过这样一个故事：

一个旅客在沙漠里走着，忽然后面出现了一群饿狼，追着他来要群起而噬。他大吃一惊，拼命狂奔，为生命而奋斗。就在饿狼快追上他时，他见到前面有口不知有多深的井，不顾一切跳了进去。那井不但没有水，还有很多毒蛇，见到有食物送上门来，昂首吐舌，热切引项以待。他大惊失色之下，胡乱伸手想去抓到点什么可以救命的东西。想不到天从人愿，给他抓到了一棵横在井中间的小树，把他稳在半空处。于是乎上与饿狼，下有毒蛇，不过那人虽陷身在进退两难的绝境，但暂时总仍是安全的。在他松了一口气的时刻，奇怪的异响传入他的耳内。他骇然循声望去，魂飞魄散地发觉有一群大老鼠正以尖利的牙齿咬着树根，这救命的树已是时日无多了。就在这生死一瞬的时候，他看到眼前树叶上有一滴蜜糖，于是他忘记了上面的饿狼，下面的毒蛇，也忘掉了快要给老鼠咬断的小树，闭上眼睛，伸出舌头，全心全意去舐尝那滴蜜糖。

所以人生的意义就是在有限的时间里，去体会真正的快乐。

人的一生可能是绚丽多彩，也可能是平平淡淡。关键是在于你怎样把握，怎样利用。

要想让你的一生过得充实有力，就要活出质量，活出人生的价值。18课《跨越百年的美丽》，文中的居里夫人，她的一生就活出了意义，活出了价值。她的努力与付出使物理学进入了一个新的时代，同时也让人们永远地记住了她的名字，永远地记住了居里夫人跨越百年的美丽。()从她身上，我也明白了：人生的意义与价值，并不是金钱和地位就能代替的，重要的是精神。

居里夫人是个坚定、刚毅、顽强，有远大，执着的追求的人。其实，这也是他成功的根本，和她人生意义所在。然而，现在的人却很少有他这种高贵的品质。

有人说过：活着就是做有意义的事情，有意义的事情就是好好活。如果你是一个留意细节的人，你就会发现：意义就在我们身边。比如，主动将地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱里，这就是意义；看见别人有困难去帮助他们，这也是意义；听从家长和老师的教导，做一个优秀的学生，这更是意义。在生活中，像这样值得我们去做的事情有很多。别看事情小，不是有这样一句话吗？勿以善小而不为，勿以恶小而为之。相同的道理，只要你每天多做一件这样的小事，就说明你在进步，你的人生是有意义的。

同学们，虽然我们做不到像居里夫人那样成功，那样完美，可是我相信，有努力就有可能，我们也会让自己的人生过的充实有意义。为了这样一个共同的目标，让我们一起努力吧！

人生不在于它的长短，而在于它的意义。——题记。

邰丽华，一个耳熟能详的名字，从舞蹈的低谷登向艺术的巅峰。可谁又知道这成功背后的辛酸故事。她从小就是一个聋哑人，生活在一个无声的世界里，这对一个酷爱舞蹈的.人来说是一个多么沉重的打击，但她并没为此选择消沉、选择退缩、选择放弃，而是用她的毅力和决心演绎了自己辉煌的人生。经历过了多少寒冬酷暑、春去冬来，忍受过了多少风吹雨打、挫折风浪。泪水与血水交织在一起，凝固成了成功，她最终以一曲《千手观音》闻名遐迩，赢得了亿万观众的喝彩与肯定。人生因她的勇气和坚持而有意义。

屈原，一个皓首白发的老人，唱响了一首悲壮的赞歌。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你从历史的源头走来。在那个真理扭曲、黑白颠倒的世界里，你仍是出淤泥而不染，显着一身正气。独自吟诵着“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。为什么楚国大地容不下一个一身坚贞正义的你呢？于是，你选择了解脱，投身于汨罗江。那被残阳染得血红的江水洗刷不尽的是一个爱国老人的屈辱和抱负啊！人生因他的忠心和正义而有意义。

王昭君，一个脆弱而又坚强的女子，用自己的一生换取了匈汉两朝的和平。琵琶声凄楚伤感、婉转悠长，她伴着《出塞曲》缓缓走出长安，自古红颜多不幸。她带着所有中原文化来到匈奴，给他们带来了新的生活。“边城宴闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”，匈汉两朝国泰平安，一片繁荣昌盛的景象。她用自己毕生的幸福换来匈汉两朝的和平安定，她付出的是青春呀！人生因她的奉献和牺牲而有意义。

珍珠有了沙石的侵蚀才有了璀璨夺目的圆润；

荷花有了淤泥的践踏才有了出泥不染的高贞；

江河有了高山的阻挡才有了九曲盘旋的壮观。

人生因奋斗、因责任、因奉献，更因梦想而有意义。

初中得与失的意义优选 篇5

若站在高处望去，名和利不过是人生的过眼云烟，就像沙滩上的脚印，不可长存。我们切不可只为了名与力而忘却生命的真正意义。

消费时代，娱乐至死时代的到来，使得我们被一时照耀的方寸之地蒙住了双眸，更蒙住了神魂。我们心甘情愿地被各种潮流裹挟着前进，拨开这些潮与流的外衣，显露的无外乎是名与利的实体。

于是，国学在诸多“伪学者”眼里不再是修养与内涵的代名词，而是成了获取利益的工具；电影开始以观众需求的名义“被”3d，被明星阵容、商业广告充斥，鲜有去探求电影背后的真正内涵；炒作，绯闻层出不穷，靠出卖自己的灵魂以求一时的“万众瞩目”。难道这样的生活便充实了吗？生命便有意义了吗？灵魂便得到了喂养吗？怕只是应了莎士比亚的那句“充满了声音和狂热，里面空无一物”。名与利有时总不免靠喧嚣来维持，等安静之后置身于热闹之中的人们不免有一种更强烈的“寂静”和“孤独”感。我则更愿意把这“寂静”和“孤独”感理解为生命意义的“离席”。人总不能以名和利的热闹来为灵魂供氧，或者说得更直白些——物质只是生命的一部分，支撑生命成长的主干也许并不仅仅在于此。

的确，我们生活在一个飞驰的年代，但是，我们又为何总处在一种奔波的状态？我们每个人都该问自己一句“何事苦淹留”？是不是因为过多追求着灵魂以外之物？在这个物质不在匮乏的年代，有时物质的丰富和生活的精彩反而会诱发欲望的膨胀。人啊！如同一只五彩的气球，缺少气体不能放飞空中，但过分膨胀首先面临的却是自毁的风险。难怪当年苏格拉底曾在集市上感慨：“生活中居然有那么多我不需要的东西！”

如果我的手里有两块面包，那么我愿意用其中的一块来换取一只蔷薇或者一盆水仙。我们不能在名与利的潮流中迷失自己。要学会甄别，我们要在自己的心中修篱种菊，赡养自己的心灵。我们要最求的是灵魂的高度，而不是让名利的重担压弯了原本刚直的灵魂。我愿意用蔷薇来滋养心田，用水仙来涵养心灵，来追求生命的意义！

初中得与失的意义优选 篇6

在生命中总会想起那样一个时刻，守望着温柔的九月，静静地看着大漠孤烟，长河落日，聆听着秋风心事，映照着枫叶飘落的一汪清潭，倒一杯清茶，轻轻靠着古旧的摇椅，让灵魂仔细搜寻着那些已淡忘许久的;下面是有初中优秀范文，欢迎参阅。

《中华上下五千年》这本书讲述了中华五千年历史的风风雨雨，电视剧《神话》也淋漓尽致的展现了当时秦的风貌，然而秦朝的建立开创了新的篇章，秦始皇的残暴也使我感到可怕。

秦始皇为了自己的千秋霸业，不在乎牺牲别人的生命。他认为，他是一国之君，所有人就应该为他效力。可是，皇帝不就是为了让天下更太平吗?如果皇帝只是为了享受荣华富贵，只是为了让更多人敬仰，要皇帝有什么用呢?生命，本该平等，每个人的生命都有自己控制的权利，没有谁能剥夺它。

当年，秦始皇不惜一切代价，要挑选大秦数千名精锐的将士殉葬，为秦皇千年万年守护皇陵。这样，秦皇的心意是满足了，可这是多少无辜的生命啊!这时，通过宝盒从20xx年到达秦朝的易小川以大将军蒙毅的身份冒着欺君的大罪，顶着杀头的危险向皇帝提出了用陶俑代替这些将士埋葬于地下，为秦皇守护皇陵的方法，才挽救了数千人的性命，这也才有了兵马俑的诞生。随后，秦始皇又要将建造皇陵的七十万民夫活埋，使皇陵成为永远的秘密，让后人永远记住他这开天劈地的第一人，七十万条性命就这样白白被剥夺了，陌生的地方成了他们永远的归宿。这虽然是一个传说，也许历史上并无此事，也并无此人，可易小川的大智大勇却让我敬佩不已，如果没有易小川，将有多少生命得不到最终的归宿。

生命，本该平等。即使他是帝王，即使他有江山社稷，即使他有享不尽的荣华富贵，即使他有万人的尊重和敬仰，可这有什么用?他失去了最宝贵的东西——善良，他失去了人的本性。他有权有势，难道他就有权利把每个属于自己的生命分高低贵贱吗?不，没有。每个人都有控制自己生命的权利，如果这样随意的伤害生命，将有多少人家破人亡，妻离子散啊!善待生命，是每个人的职责，善待生命就是善待自己。生存，或者死亡，应该顺其自然。只要有生命，你就要用自己有限的力量体现出无限的价值，让自己的人生更加丰富多彩，这样，也是对自己负责。还要保护生命，不要让不必要的事故造成不必要的伤亡。

当因为国效忠战死沙场;舍己为人，失去生命;这样的死叫做牺牲，这样是伟大的。可把生命当儿戏，这样的死，别人只会叫你傻瓜。

生命，本该平等。任何一个人都是他自己生命的主人。小到乞丐，囚犯。大到官员，贵族。不管他们身份如何，他们总有一样的一个东西，那也是最重要的——生命，他们所有人的生命都在自己手中。谁也没权控制谁，谁都要尊重他人的生命。

活着，要有价值的活;死了，要光荣的死。

命运，本该如此;生命，需要平等对待。

妈妈说：“十年前，天空是蓝的，河水是清的，一切都是那么纯净……”现在，让人百思不得其解的是：那些绿色，那些纯净，那些美好，已经不在我们的身边，楼房取代了绿树，干涸的泥土取代了清澈的河水，噪音取代了宁静……一切都不在了。消失的无影无踪了。如今，身边的绿色在哪里?只有我们自己去创造。

世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球!在珍爱生命的同时，人类更需要的是环保!

植树造林不仅美化环境，而且能降低噪音，净化空气，从而让我们生活在一个美好而空气清新的优美环境里。大家都知道，乱砍伐树木，会造成黄沙漫天飞舞，会让路上行人睁不开眼睛;乱砍伐树木还会造成自然灾害，如洪水泛滥成灾，它来势凶猛，淹没了村庄和农田，造成粮食紧缺;乱砍滥伐，树木将越来越少，森林也将消失，土地失去了森林的保护，会慢慢变成贫瘠的沙漠。有了森林，可以蓄水，可以挡住一部分雨水，阻止它们直接冲刷地面。另外，树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你们看，森林不就是一座大水库吗?还有，夏天，森林里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些。冬天，由于树木遮挡，树林里的热量不容易失散，所以就暖和些。你们看，森林不正像一个巨大的空调器吗?植树造林实在是太重要了，因为多栽一棵树就多添一片新绿，亿万棵树连起来就染绿了祖国美丽的版图。今天栽下绿色的希望，明天就能长成参天的大树。

植树造林不仅重要，保护环境更为重要。现在的人们生活水平提高了，在各个方面都嚣张浪费。

那次我和爸爸去饭店吃饭，在旁边的饭桌上，是年轻的一对夫妻和他们的女儿，他们仅仅有三个人，可却摆下一桌饭菜，只见一家人在那说说笑笑，不一会，那女孩说：“爸爸，爸爸，我想吃虾。”妈妈发话了：“这么多了，凑乎着吃吧再点就吃不了了，况且这不是一盘盐水虾嘛。”“我要炸虾……”那女孩闹着。爸爸发话了：“孩子想吃就给吃嘛，咱家又不是没那条件。”于是她爸爸又给点了两盘虾。没多会他们便吃饱了，转身走了。这不就是最大的浪费吗?如果家家都倒饭菜，岂不是既浪费了国家的资源，又污染了环境。

让我们行动起来吧，为创建园林城市，打造绿色家园添一块砖加一片瓦。

人生，就像开放在世界的一朵小野花，万紫千红，芳香四溢，肆意地绽放光彩;人生也是个大舞台，演绎着生活的戏剧，舞台上的掌声，就像一盏黑暗中的灯，给予你鼓励;欣赏，是为你而亮的灯码头又宛如饥饿时的一顿美食，让你饱餐一顿。因此，人生需要掌声。

掌声不仅代表赞赏，还可以给人带来鼓励。四年级的时候，班里组织了班队会，是要针对爱国这一话题说出自己的感想，每位同学都要上台发言。这次的演讲内容十分广泛，同学们可以畅所欲言，大谈自己的爱国情感。当时的我十分胆小害羞，做什么事都缩手缩脚，羞答答的，这次还要上台演讲，我简直不敢想象，一想到这个，我就毛骨悚然。为此，我做了长期的准备工作，上网查阅有关爱国人士的资料，收集爱国方面的。

格言。

翻阅对祖国有所贡献的人或事……这样一来就凑成了1篇绝妙的稿子。演讲的日子到了我提起十二分的精神但却十分紧张心跳得像只兔子一样活跃几乎要跳出胸膛来。听着台上一个个同学精彩的演讲我的压力更大了生怕我自己会出什么差错。一阵又一阵的掌声送走了一个又一个同学的演讲终于轮到我了我呆呆的直到同桌推了我一下才回过神来。我静悄悄地慢吞吞地挪动着沉重的脚步吃力地上到讲台上。我的心绷得紧紧的连看都不敢看台下的同学。教室里沉寂了一会突然爆发出一阵雷鸣般的掌声。我深深地体会到同学们对我的鼓励和期望。我缓缓地抬起头发现同学们是这样平和这样亲切于是我信心倍增大胆地读出我准备已久的稿子。我不负众望以出色的演讲赢得了又一阵经久不熄的掌声比刚才还要响亮还要真……以后我不再胆小了。每当我打开记忆的闸门掌声总会又一次地响起来。

在人生中，有多少人檫肩而过，又有多少人得到过素不相识的人的掌声。没有掌声的演出是死寂的，没有意义的。应知道，掌声的背后，存在着多少人的辛酸与泪水，有时候，掌声比施舍和恩赐更宝贵。鼓掌，一个多么不起眼的动作，是你的举手之劳，但往往就是这个动作，给予了演出者一点理解，一点温暖，一点勇气。人生大舞台，演绎着五彩的戏，时时需要掌声……为他人喝彩，为了让人生更美丽，请给别人和自己，一点掌声。

初中得与失的意义优选 篇7

生命的尽头――死亡，这是个令人害怕的词语；因为死亡，就意味着生命的结束。但是当你看过《天蓝色的彼岸》之后，死亡，便成为了一个崭新的开始。

小男孩哈里因和姐姐吵架去骑车买笔，没想到车祸让他到了另一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，可是不知如何传达自己的心声，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。

阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱。

“我们走着瞧！我这次可算是恨上你了！我再也不会回来了！”这是哈里在出车祸前对她姐姐所说的，然而现在他真的死去了。

哈里不知道自己得死多长时间，也不知道怎么打发这些时间。他的作业还没有做完呢，他多希望在他没有说出话以前为姐姐做更多的事。他多么希望他能对他们说抱歉，对每一个人：他的妈妈、他的爸爸、他的最好的彼得，甚至是他喜欢的女同学奥利维雅再说一次再见。

但是，现在他处在另一个世界，等着去天蓝色的彼岸。他不知道如何传达他的心声，直到他碰上阿瑟——一个已经死了很多年、模样滑稽的人，他带着哈里偷偷溜回人间，告诉哈里怎样对他的家人说抱歉。

哈里试图回到活着的世界，见到他的学校、家庭，他所曾经爱过和恨过的人，这一趟在现实中不可能存在。但在小说里持续行进的旅途，对他来说，仿佛是抵达某个地方的必然进阶。他因此而循序渐进地发现生命的真相。

当我们活着的时候，享受季节轮回、食物、繁花似锦，各种气息及味道，与人的感情，互相亲吻的温柔、哭泣，以及情欲欢愉。细微至一阵突然扑到面庞上的风，青翠绿叶上跳动的明亮阳光，爱人皮肤上的温度变化，一杯午后咖啡的烘焙清香，都会让心轻轻荡漾。

感受过风吹过面颊的凉凉湿湿吗？告诉你，那就是幸福的味道。是呀！只有失去了才懂得珍惜；只有拿起，才能放下。人就是这样，但有些事物只有拥有一次，难道注定不会珍惜？生命与死亡，这个永恒不变的话题，将永远与爱定下一种不易令人明白的密语。

初中得与失的意义优选 篇8

未曾体验过失去又怎懂得珍惜。

母亲是一位小吃店的老板，专卖烤鱿鱼，烤肉串，饺子以及银耳捞。我并不反感她所从事的职业，但令我感到厌烦的是她那声上的油烟味，辣椒粉以及我最讨厌的腥味。以至于每天母亲晚上十点半回家，即使作业未写完的我也一听到她钥匙开门的声音时就立马关门睡觉，仅仅是为了像小偷怕警察那般躲避那股我厌恶的气味。

因为是自家经营，食材也是自己制作，所以周末免不了要串鱿鱼，串肉串。

在串鱿鱼的前一个晚上，母亲是早早回家准备材料，我也是早早关上房门。但世上没有不透风的墙，也没有不透风的门，在母亲倒出装有极其刺鼻的黄色的粉末盒子时，气味立马在屋内弥漫起来，并以千军万马般排山倒海的其实给压了过来，钻进鼻孔，就感觉被辛辣气味扎的鼻孔发凉。我的额头立马褶皱的像千沟万壑般，尽管眼睛紧闭，但泪水也冲了出来，用手捏住微微耸起的鼻子，嘴巴像个抽鼓风机，大口大口地吸气，然后又一个劲的打喷嚏，已经忘记了对母亲大喊大叫。

气色稍微好些，我便撞门而出，大叫喊着：“就不能不搞这个了吗！这么呛人！还让不让人活了！”母亲只是小声嘀咕了一下：“我还不是想让你吃得好一些……”一字一句似敲钟般震撼着我的心灵。我一句话也没有说，只是又默默地把房门关上。那晚母亲做到了很晚才完工，我也一直等到房门缝底下的那一丝光线失去光芒才入睡。

我再见到母亲时是在医院，病房中充满着冲鼻的消毒水味，走进母亲才发现母亲因为长期工作疲惫而显得憔悴不堪。我发现我再也闻不到母亲身上的异味。直到那一刻我才发觉我失去了我最熟悉的气味。

有时候生活就是这样，当你还未失去它时，你会觉得它无处不在，让你心烦意乱，但当你失去它时，你才会发现它的重要性，但你却再也找不到它了。

未尝要等到失去后才学会珍惜，与其这样还不如先珍惜起与家人的每分每秒。

初中得与失的意义优选 篇9

生命是任何东西都无法换来的，生命只有一次。我们必须要珍惜自己短暂的生命，让短暂的生命里为人类，为国家，做出些有意义的事情和贡献，这样才能让自己的生命越发地可贵，越发地耀眼。

全世界著名生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一次取得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见，珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

一种属于自己的放松方式，可是让你的心得以安慰和温抚。在书的海洋里寻找自己的小岛可以让我们变的稳重，有涵养。用音乐清洗自己的心。不管合拍也好，跑调也罢。只要自己开心就好。只要无论何时想起那些让自己嘴角弯起，而不是”己所不欲勿施与人”的建立在他人快乐之上的往事都是用心的珍惜生命。

生命的意义就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有意义的，自己的生命是最宝贵的，应该用生命去爱给予他爱的亲人，朋友，敌人。还有这个曾经让其迷惑，让他无奈，让他欣慰的世界。

生命一旦结束，便无法复生，一去不返了，所以生命是无价之宝，是任何东西都无法替代的;既然如此，我们应在有生之年，善用上苍赋予的生命，为自己，也为社会做出点贡献，才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们现在的学习和生活中，虽然不能向那些人一样做出一些大事来，但珍惜生命仍非常重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的'人做一些事。

初中得与失的意义优选 篇10

我们一路走来，在磕磕绊绊里成长，我绘制片片云絮，抛在记忆的天空里，云絮里是满满的记忆，伴我成长。一片片地增多，一点点地填充，一点点地化开。有一片云絮是我一生不曾失去的，它将伴我一生。

成长也是一个蜕变的过程，好似毛虫蜕变为华丽的蝴蝶，然而这一过程中，我们会相应地失去一些东西，同时也会得到一些东西。

小时候，父母工作忙，于是总把我寄托在太爷爷家，因我是整个家族最懂事的孩子，太爷爷十分疼爱我，总是牵着我的手带我到公园玩耍，拖着一瘸一拐的双腿艰难地陪我追逐打闹，他从来都是笑嘻嘻的，为了我的开心，很少顾虑到自己。

直到两年前，噩耗从天而降，我无法相信昔日里陪我打闹嬉戏的太爷爷如今却躺在重症监护病房里艰难地依靠呼吸机而生存，他依然沉睡着，我紧握他冰凉的双手，心中涌起一片心酸，母亲把我唤出病房，将医生的叮嘱告诉了我：“老人身体正在恢复，给他足够的静养时间，应该不会有大问题。”

两天后母亲又带我去了医院，太爷爷已转入了普通病房。我走近他，他睁开了眼，爬起身艰难地从枕头下摸出了五百元钱，颤抖着对我说：“好孩子，以后让妈妈拿着这钱带你去公园吧，太爷爷以后恐怕没机会了。”我并没太在意他的话，甚至有些许生气，“别瞎想了，您不会有事的。”我留意到他眼角淌出的老泪，浑浊地倾诉着他那沧桑的一生。我眼中也有抑制不住的泪水，没有理会他微微举起的颤抖着的双手，一个人奔出了病房。

第二天，我接到了电话，太爷爷去世了。我浑身无力地一下子瘫坐在地上，我并没有想到生命的消逝竟然如此之快。脑海中反复回响着昨天他的话“以后让妈妈带你去公园吧，太爷爷以后恐怕没机会了……”，这竟然是他留给我的最后的话，而我却没有接受他留给我的心意。我后悔啊！这竟然是他生命最后时给予我的爱。我以最快地速度打车到了医院，当母亲把他临终时想要交给我的五百元钱递给了我，我失声痛哭起来，这将是我这辈子最大的遗憾。我收下了那五百元钱，将它小心翼翼地放在胸口的上衣兜里，我知道这不仅仅是钱，而是满满的爱。

我失去了我的太爷爷，但他给予我的爱被我小心地保留了下来，我没有失去的，是他留给我的最美好的爱。

初中得与失的意义优选 篇11

老师宣布，明后天要军训。同学们都激动的欢呼起来，其声可“惊天地，泣鬼神”。可我却“蔫”了，我一点儿也不喜欢军训，真的！一回到家，就开始惶惶不可终日，发起“神经”像神婆一样口中念念有词；“完啦！完啦，明天要军训啦！”。可是时间就是会“趁火打劫”！一夜很快就过去了，我想爬起来，可一点力气也没有。我躺在那迷迷糊糊地想可千万不要在军训昏倒啊，那也太丢人了！我不仅怕晕倒，还怕热、怕机械性的动作…….

八点钟校方代表、部队首长和学生代表做完了简短的发言，军训开始了，一个中等个子的肩上有一“杠”的教官来到我们的队伍前，作了简短的个人介绍，那声音真是铿锵有力。就开始我们怎么排方阵。“向左传!”，“起步走!”，“报数!”…….不到两分钟，教官就把我们这两条“长龙”化为一个方阵了，我心里好生佩服。

老天好像与我们过不去，在昨天还是阴蒙蒙的，而今天却是天色正好，太阳正晴！真是苦了我！排好方阵教官开始教我立正。我晕，谁不会立正啊！除了婴儿、截瘫、死人不能外，谁都会。可教官说，军队里立正也就是军姿。军姿的姿势是双脚叉开60度，两腿紧闭不留缝，双手绷直，大拇指放在食指的第二关节处，双手自然弯曲，抬头挺胸收腹。此话像起了化学反应，同学们几乎异口同声：“不是吧！”但我们的不是吧似乎是个化学连锁反应，刚才还很平和的教官突然间发怒了：“吵什么吵，罚站二十分钟！我小声地说了句：“不是吧！”小声是因为怕还会被单独罚站。

太阳越来越毒，似乎要把我烤熟了，我的两鬓全是汗水，一滴滴地流下来，滴在我的肩上。我暗暗地骂了句：mmd。我觉得我真像失去理智的庸人，可笑地诅咒着眼前的环境。我的确像庸人，没有我同桌那么高的思想觉悟，她说她喜欢军训，她想当兵！终于，可以休息一下，我发现教官只有鬓角上闪着光，背后湿了一点，我真是汗颜，看看我汗流得像长江一样。

休息完毕就开始教向左传向右转，教官好似一位耍猴人，一下喊“左”，又喊“右”把我们转得团团转，转着转着，我们的“标兵”叶海鹏倒下了。我暗自好笑，这叶海鹏说自己标兵当定了，可就怎么一个小时就“壮烈牺牲”，真是好笑。突然一声哨响，早上的军训就结束了。

下午三点左右，第二轮的军训开始了，还好太阳也不是很猛了。下午依旧像上午一样：立正、转向，只不过多了个起步走，我们就这样走到了下午五点多分。

第二天早上，我还躺在舒服的被窝里，寻思着怎样可以不去军训，想来想去也没想到好借口，直到7：21分妈妈叫我，我才翻身起来，饭都没顾上吃，一路狂飙到学校。一到教室，刚把馒头啃完就开始军训了。跟昨天一样，我们还是练起步走，我很恨老天，天气越来越热，真是哪壶不开提哪壶！教官说下午要比赛，就是验收我们的军训成绩，要我们上午好好练下午好表现！我们听了像汽车加足了油，士气大增！原本那一点也不整齐的队伍变的整齐，口号叫的非常响亮，把其他班级都赶跑了，教官好不得意因为所有教官里就数他的杆最少。下午三点，比赛开始了，大家都非常安静，等着考验。我的心很难平静因为我们班一定要拿到优胜奖，如果不做好就惨了，因为我们答应可班主任一定要拿名次！轮到我们了，我们用尽了所有气力叫出了番号，这声音把我们自己也吓住了。接着我们拿出了最好的实力展现了两天的军训成果。回到家，洗澡时我对镜子里的“我”大叫：“你做到了！做到了！你没晕倒！哈哈！”

这篇关于初中生军训作文：苦的意义，是无忧考网-特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

又是一个骄阳似火的日子，太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下，当我站着军姿，几丝热流飘过脸庞，留下的是一颗颗闪亮的`汗珠。我向上瞟了一眼，那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大，突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时，整个身体早已麻木，膝盖处发酸，脚底下如一团火在不停的燃烧，背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步，才能不是最后一名，避免所谓“跑圈圈”的噩运。

军训不光是磨炼了我们个人的意志品质，也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉，慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时，都不是独立的，我们的成长离不开集体，我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观，培养同学与同学之间的默契，这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步，这是军训的意义之一吧。

军训的意义很多，比如培养团队意识，比如磨练品格。但小编认为，所有意义归结为一点，就是严肃地对待各种事情，包括自己，包括团队，包括工作，也包括工作中出现的各种问题。

想严肃，其实很难。有句话不是说吗，真的猛士，敢于直面惨淡的人生。大多数人都不是真的猛士，所以遇到事情总喜欢闭上眼睛，总喜欢绕道而行。

军训的直接意义，就是让你无法逃避，该走就走，该罚就罚，手要怎么举，腿要抬多高，都没得商量，行就行，不行就不行。

这样残酷的环境，一开始你会不适应，但不用多久，你就开始体会到严肃的意义。于是我们会非常认真地对待我们的每一个动作，每一句话，认真执行每一个指令，对任何加诸在我们身上的惩罚，我们都会不折不扣地去执行。

于是，我们就发现自己变成了不一样的人，对人生有了不一样的态度。

信息公司搞了一次成功的军训。陶总去看过之后很有感触。造价来了一个新的研发经理陈宏。以上事件，就构成了此次造价研发人员军训的充分必要条件。

老规矩，上图。

第一个节目，还是肖总监的催泪大-片。

这个游戏，一看就知道是培养信任感和责任感。不过小编在研究了所有照片之后，认为这个游戏恐怕会达不到效果。为什么？因为资源分配不公，有些是美女扶大老爷么，有些是大老爷么扶美女，但有些不幸的人却是大老爷么扶大老爷么。

摆砖头过河游戏。意义？既要靠团队，也要靠自己！

陈宏这家伙今年要火。

建管道运送乒乓球。

这图小编看不太明白。小伙子，你为什么要挂在墙上哭？

从上面伸下来的紧张的手，从下面一双双焦虑的眼睛，从中间那段丰硕的身姿，小编推测此人必是王能锋无疑。

最后来几张阳光男青年和阳光女青年。生活很美好吧。

最后这位美女小编要推荐一下，如果哪位男同学某天不爽了，寻死觅活的，可以来听她说几句话，说啥都行，绝对能立刻满血复活！

初中得与失的意义优选 篇12

其实，人的一生，无非就是在不断的得到和失去中度过。所以，这样看来，得到和失去，都不应该是什么大不了的事。

从来都不愿用心去提起那段关于失去的过往。虽然，时隔多久。虽然，当他人问起时，我已经能够云淡风轻的说出当时的情况。只是，也知道自己知道，无论什么时候想起来，心头总是一阵钻心的痛，那种痛，没有经历过的人，永远都不会体会。知道自己不可能什么都拥有，知道自己总会失去。但是，从来都没想过，失去的，会是生命中至诚至爱的。一直没勇气去写点什么，关于那次的失去，甚至没勇气去想起。真心害怕，一想起眼泪就会忍不住的往下滑落。害怕自己的那副样子，惊扰到了现在平静的生活。

所以，就一直假装遗忘着.....

只是，每次说起来，还是忍不住去痛，去抱怨。他问，我为什么每次提起来就会抱怨，我说，难道我不该抱怨吗？如果当初我们听话点，结果会不会好很多。至少应该比现在好吧。

只是，谁都回不去。所以，抱怨也无济于事。其实，与其说在抱怨他，倒不如说抱怨自己，抱怨自己的懦弱，抱怨自己的不坚持。

那天说起来，我说，其实，生活就是一个一个的坎，只要过去了，就好了。他说，他都有点佩服我了。其实，他不知道，我想要的，从来都不是他的佩服。而我的痛，他从来都不懂。

那次失去的，真心不该再抱怨了。就当是为了让失去的安息。而我，真的该好好的，好好的。连同失去的那份，也一同好起来。

初中得与失的意义优选 篇13

当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!

--------题记。

不高的个子，水灵的双眼闪耀出灵气与活力，像桃花瓣似的嘴唇吟诵出一首诗：”桃花呜里桃花庵，桃花庵里桃花仙.桃花仙人种桃花，又摘桃花换酒钱.嘿!前面的大姐姐，我可以跟你交朋友吗?”

我惊讶地望着她，从来没有人对我这么好.”哦，可以呀!”我慌忙之中脱口而出.她高兴地跑过去，把手中两个一模一样的玩具小熊给了我一只：”我叫陶桃，你呢?”我又一楞：”给我的?”她点点头笑了.”小莹.”我回答.

从此，我的生涯中就有了她!

跟她在一起的日子很充实，她很大方，总是给我看她的玩具，她总是对我说：”你呀，要学会与别人分享你的快乐，这样你才能开心啊!”

我苦笑，抬头看了看那蔚蓝的天空......

不知为什么，渐渐地，我爱笑了，可能是受了她的熏陶吧!她说她最喜欢桃花.怪不得初次见面她就吟诵那首诗.渐渐地，我也学会了分享，与她，与别人.在她身上我学会了坚强：她是一个不服输的小女孩.呵!春风呵!送来一阵清香，醉醉的..

那天，从学校回来，我一个人走在路上，忽然看见一个被欺负的小女孩在马路上哭，我想也没办法，走过去，拉着她的小手就往我家走，开始她死活不肯，后来，我给她那只玩具小熊让她到我家避一避，”姐姐不是坏人，嗯?”她点头.

回到家，她虽然泪迹未干，但很喜欢我的房间，我忽一冲动，把以前的小制作，布娃娃拿出来，逗着她，哄着她，我自己也惊讶自己的大方.小女孩哈哈地笑着，两个甜甜的小酒窝，真迷人.脑海中忽然呈现出陶桃的身影，这一切不都是陶桃教我的吗?是她教我与别人分享，是她教我要以一颗坦诚的心去面对世界，也是她教我要以笑面对生活!刹那!我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑语融化了，盛开出一朵爱心小花!泪水一下子涌了出来，陶桃啊，我终于知道：分享是美丽的啦!

三个月前，陶桃去世了，死于白血病，她认识我之前就有了!

”为什么，陶桃你不告诉我，好让我感恩你!让我感受到生活的快乐呢?”

清明节，我带了我许多”宝贝”，来到坟前，来与她分享!”陶桃，谢谢你!我知道什么叫’分享’，什么叫’美丽’了，”......

如果时光能够倒流，每一个悲伤的结尾属于小说;大海的声音还给人鱼;茉莉花的清香留在夏夜;晶莹的宝石还给公主;我唯一想留下的是你我在一起的快乐时光.

孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩?

山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。

于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。

失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气，让我分享你的生命!

初中得与失的意义优选 篇14

“哈哈哈……”在一个阳光明媚的午后，我在家里津津有味地看着电视。突然，我的头脑里灵光一闪，有了，今天就来当做一回大明星吧!

这时，电视里的主持人出场啦!他大声宣布道:“今天我们有请我们班的同学来主持节目!”“啊?!!!”我们惊呆了，这不就是我的同桌嘛!这个主持人的脸上充满了失落，我们都不禁哈哈大笑起来。

主持人又说:“大家好，欢迎来到我们班的节目《小苹果》。这次我要给每人发一个苹果，大家可要注意身体呀!”我们的同桌听了，都说好!于是，我就和几个同桌拿着苹果来到了舞台上!我们的同桌是个小机灵鬼，他拿着苹果，左瞧瞧右看看，还不时地抬起头来，好像在找自己的“宝贝”，我的同桌看了，也不停地摇起了头。

我们把苹果摆好了，就准备开始了。我的同桌把苹果放在地上，拿起一个，就开始了。我的同桌一边吃着苹果，一边看起了电视，可是，这个小机灵鬼却在地上乱爬。我和几个同学看了，哈哈大笑起来，我的同桌也笑了起来，说:“哎呀，这是什么东西呀?这么滑稽!”

我们一个个笑得前仰后合。这时，主持人说道:“大家看电视的时候不能够看得太长!因为，这个节目是我们班的节目!”

我的同桌看了，也笑了起来，我和我的同桌都不好意思地笑了起来，可是，我的同桌却一声不响地看起了电视。

这时，我们都笑得都快要疯了。主持人说:“大家都知道，电视上的节目很多。但电视里有的节目看的太多，看不下去!”

“哎，主持人，你的话怎么这么有哲理啊?”我们一边看电视，一边笑着说。

我的同桌看我们笑，也笑了起来。

看了一会，我们都笑得不行了，只见他从口袋里拿出一个苹果，说:“这个是给你们的，这个是给你们的，这个是给你们的，不过这是我自己的，不能够随便乱扔哦!”我们都笑了起来。

我的同桌不仅幽默而且很懂事，他还很会做人，只是有点小毛病。

这时，主持人说:“现在，我宣布，今持赛开始!”我们立刻坐好，开始了。

主持人的开场白就是:“大家好，这次我们要进入的主题是:做个有爱心的好孩子。”

我们班同学都笑了起来，有的笑的直不起腰，还有的笑得直拍桌子。

接下来我们进入主题阶段:做个好孩子。

初中得与失的意义优选 篇15

我曾失去很多东西，我却不知道是什么。就像是你最重要的东西丢了，心里落空空的，十分难受，我曾把我的亲人丢了，我当时哭的好惨好惨，但是他回不来了。我也把我的亲情丢了，到现在也不能体会亲情是怎样的温暖，我曾丢失了我的朋友，到现在也不知道友情到底是什么，所以我后悔了，但是我不能回去了。

05年出生，到现在2020年，大家来猜一下，我多少岁了？十几年了，我也从婴儿长成少女了，十几年了，看着时间一点一点从指夹缝里流逝，酸酸的，苦苦的味道，瞬间填满了整个心房。从05年到2020年，我们真的长大了很多，我们身边也可能会有很多很多的朋友，也会逐渐有很多很多的亲戚，也会有很多很多的伤心事。

可是仔细想一想，在我们逐渐增多的朋友当中，我们是否失去了小时候最懂你的发小，所以我在逐渐增多的朋友当中渐渐失去了许多朋友。最懂我的发小，成为了我最熟悉的陌生人，我的闺密，成为了我的普通朋友，我的普通朋友，成了真正的陌生人。我一直在陌生人，朋友，闺蜜，陌生之间徘徊，没有走出来过，所以我的友情丢了，被时间和自己的冷漠，弄丢了。

我的友情弄丢了，亲情也弄丢了。

从小到大，我们也会增加许多亲戚，不过给我的感觉更像个陌生人，我想他们也是这样想的，毕竟你也是个陌生人，闯入了他们的家族和生活。“大姑，饺子好了没？要不我来帮你？”一句很简单的问话，却也是最能考验他是否把你当成亲戚的一句话。

“唉，没事，待会就好了，你先去坐着，等会就端上来了！”却转身踢了踢自家儿子，“兔崽子，快去抹桌子端饺子，快点！”对于朋友之间的陌生，远远不比亲戚之间的陌生来得快，就在这一刻，我的亲情也丢了。

亲情我弄丢了，亲人，我也弄丢了。

“姥爷，姥爷……姥爷你醒醒啊，你睁开眼睛看看你的孙女儿啊！看看我啊！姥爷！姥爷……”算起来姥爷去世也有五六年了，姥爷长的什么样子都快忘了，声音也忘了，可就是忘不了那双手，可就是忘不了我的这位姥爷，那是一个黑木棺材，上面是白色的绢花，摆在正厅里，棺材上面还立着姥爷的照片，我目送的着姥爷的棺材，一点一点的消失在我的眼前，眼泪似琉璃珠，一颗又一颗，划过我的脸颊，留下一道又一道的泪痕。我后悔没有去陪他，但是世上没有后悔药，更没有办法让你回到过去。

我的友情丢了，亲情丢了，亲人也丢了，所以我后悔了，我后悔为什么没有好好的维护我和你之间的友情，后悔没有让我们之间的亲情羁绊越来越深，后悔我为什么没有好好陪着我的亲人，直到最后一刻。

我的语文老师常说，人有三情，亲情，友情和爱情。但是今天我想引用过来，吾有三人，朋友，亲戚和亲人。

真的很累啊，但是，再怎么累，我们的一切，却也要往前看。从现在开始你再怎么后悔，也要把其当成过往，如果是陷在其中，那么只会把自己折腾的越惨。

无论是亲情，友情还是亲人，在你和他们之间都有一条纽带，你不去在意，不去维护，不去保护，那么无论你当时多么后悔，多么内疚，最终你也只能怪在你自己身上。

所以请不要后悔，请不要埋怨，不如好好珍惜现在，不要让以前的悲伤再度重来。

初中得与失的意义优选 篇16

就像我认为的那样，生命中应该尝试点惊心动魄的事情，反正生命不好定义，在不知情中自然而然的就会得到些总结。很多次，我都会问到自己“为什莫，我活着？”在这个虚幻的世界中人们总是被生活的重担压得气喘吁吁，忙活来忙活去都是些柴米油盐酱醋茶、吃喝拉撒之事。生活就是细水长流。

这个世界上找不到没有憧憬的人，每一个人不论大小都有自己坚持的理想。理想该有，但不要遥不可及。伸手能够触到就足矣了，太高的理想也会不思进取，只想拥有，不想付出。毕竟这个世界上是相对公平的，但机会却往往留给那些有准备的人了。人生最重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心的实现它。

这一刻，我找回了我的方向。我不迷茫了，我也不困惑了，我就应该选择接受生活，终究我懂得了生命的意义，也许吧，这一会问题的答案才浮出水面，我懂了。本有一个生命，请不要忽略它的存在，因为仅仅在这么短的时间里，你却能做到的不单单是那么一件事，还有很多你都没有实现，我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。

初中得与失的意义优选 篇17

那一次，我真的很感动。

那一次，我真的很感动。

那一次，我真的很感动。

那一次，我真的很感动。

那一次，我真的很感动。

一天早上，天还蒙蒙亮时，窗外传来了一阵阵“呼——”的响声。我不禁皱起眉头，不由自主地皱起眉头，一副焦急的样子，心想：这可怎么办。

可是，天上偏偏有不测风云。刚刚还是阳光明媚。这阵“雷声”一个接着一个，“闪电”也越来越多、越来越大。我的耳朵都要听到震耳欲聋了。

不一会儿，一场大雨便哗哗落下。豆大的雨点打在玻璃窗上，“啪啪、啪啪”，像是打在了窗户上，发出了“啪啪……”的响声。

“怎么还没来呀？”我心急如焚地想着。

“咚咚咚……”一阵急促的脚步声传来。我赶紧打开窗户，只见一个大约xx岁的小孩正艰难地向前挪动。

他走到小孩前，看到小孩的衣服湿了，便急忙把小孩抱了过来，把自己的衣服一件一件地披到小孩身上。

“小孩不冷了！”大人们说。

“那怎么能行啊！我的衣服湿了，不能换了！”小孩说着说着哭了起来。

“不，不行。小孩不会冻伤的。”大人们说。

“我不要！我要暖和暖和。”一边说，一边把他的小孩抱了起来，又拿来一条干毛巾。

“我来帮你。你看！”我看着那个小孩，又看着大人们，看着他们，心中不觉地感到惭愧。

“不，我要快点，再快点！”那个小孩一边说，一边用手去摸小孩的头。

“好，好！”大人们一边抱一边说一边用毛巾擦了擦他的头。

“小孩不冷了，谢谢您！”大人们说。

大人们把小孩抱得紧紧的，脸上也露出了微笑，一股暖流涌遍全身。

这时，天空中又飘起了小雨，小孩的衣服湿了。

“小孩不冷，这是我应该做的。”大人们说。

大人们把小孩抱得更紧了，脸上也露出了甜蜜的微笑。我也笑了，那一刻，我很难以忘怀。

那一次，我真的很温暖。

那一次，我真的很幸福。

那一次，我真的很感动。

生活中，有许多的事情发生过，但是，令我最感动的就是一次在家中做饭。

在我的记忆里，家里的饭菜是非常丰盛而美味的，每次都能看见爷爷奶奶在做饭，每次都能够感觉到他们是非常的幸福。每次都能够看到奶奶脸上总是露出开心的笑容！