最懂我的那个人初中汇聚（汇总8篇）

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最懂我的那个人初中【第一篇】

中午放学，沉默地走在回家的路上，脑海中不断浮现着同学们窃窃私语的场景。我被同学误解了，心里充满了烦闷和委屈。

早上语文课刚下，平常沉默寡言的同学小寇，突然扬起手中的黄色纸，大声诉说我不负责任，撞坏了眼镜不赔偿……他这突然的“壮举”惹得同学们指手画脚，有人开始窃窃私语：“怎么能这么做，真是逃避负责任呀！”我极力解释：“上次明明说过，你重配眼镜后告知我，我赔给你钱，你怎么能这样说呢？”当我百口莫辩时，事情已被通报到班主任那里。班主任没有批评我，而是告诉我要对自己的行为承担责任。但是……唉，回家又该怎么说得清啊！说吧，妈妈会觉得我在惹事，等待我的定是一顿训斥；不说吧，我已经答应老师，下午就把同学配眼镜的钱给还上，否则真成了同学口中无诚信的人啦！

回家后，我极力掩饰着自己沮丧的心情，小心翼翼地躲过妈妈探寻的目光，但是妈妈早已从我的一举一动中发现了端倪。她轻声问我：“发生了什么事，看你不太高兴？”沉默良久，我终于用极小的声音说：“妈妈，能不能给我们班小寇的妈妈转300元钱，我上周体育课打球时不小心把小寇的眼镜撞坏了。”说完，我低着头等待妈妈的训斥。

令我意想不到的是，妈妈立即放下手中的碗筷，拿起电话拨通了小寇妈妈的电话。只听妈妈先是道歉，说自己没有第一时间带小寇去配眼镜，又说将配眼镜的钱转给小寇妈妈请她收下，并感谢她对孩子的理解和原谅！妈妈理解我不是故意弄坏别人的眼镜的，妈妈相信我不是没有担当的人，妈妈的电话顿时赶走了我心中的阴霾。

打完电话，妈妈问我是如何撞坏同学的眼镜的。听我把那天事情的经过告诉她，妈妈说，应该在事情发生后立即告诉她，那样的话她就能第一时间给小寇妈妈打电话道歉并带小寇同学去配眼镜。那是我们应该有的礼貌和解决问题的态度，也是一个人应该具有的担当精神。

午休起床时，我发现了床边的`信封和一张照片。信封上是妈妈给小寇同学的真挚道歉，信封里有配眼镜的钱请他务必收下。照片是我8岁那年妈妈带我第一次看海时的情景，照片的右下角写着当年妈妈告诉我的那些话语：“妈妈希望你的胸怀像大海一样，能容能忍，做个有担当的男子汉！”

那一刻我的心微微一颤，理解了妈妈的心意，她在教我学会担当，她在引领我成长。这一刻我终于明白：妈妈是最了解我也是。

最懂我的那个人初中【第二篇】

人与人之间的缘分，真是微妙的存在。有些人一见如故一拍即合，好像前生就注定。

我和小胡就算是很有缘分的铁哥们，从幼儿园到小学都是同班同学。十年的交情，虽没有浓墨重彩的华章，却充满心有灵犀的默契。

在小学同一间教室里，我们坐在前后座。在学习上既互帮互助，又你追我赶。

一堂语文课上，我陷入了困境。右手在前一天被门夹伤了，没法记笔记。就在这时，小胡回过来轻轻地对我说：“看在你是伤病员的份上，我帮你记笔记吧！”还没等我反应过来，我的语文书已经摆在前面的课桌上了。我笑了笑，这真是一场“及时雨”啊！

志合者，不以江海为远；道乖者，不以咫尺为近。小学毕业后，我们去了不同的初中，从此聚少离多。

暑假里的一次聚会上，小胡神秘兮兮地拿出一张纸，我想都不想就问他：“是不是给我出的地理题目？”我也拿出一张纸递给他，他打开一看，说：“这张地图画得很精美啊！”于是我们两个地理迷彼此击掌哈哈大笑，“真是心有灵犀啊！”。

接下来我俩竟玩起了地名“飞花令”：中国地名里带有“阳”字的有哪些？世界地名中又有哪些是带有“利”字的？……我们玩得不亦乐乎，旁边的两位妈妈看得目瞪口呆，又忍俊不禁。

我们俩虽不能做到全等，但也已做到高度相似。在我们的小小世界里，他真的很懂我。

说了这么多，你不要以为他只是和我相似而已。他还是我的心灵抚慰者。

一次，我因一点鸡毛蒜皮的小事与同学吵架，被老师拉到办公室批评了一通。怏怏不乐的我心想：明明我有理，为什么还被批评？回到教室里，同学们都在埋头写作业，没人理睬我，哎！没有懂我的人啊！

我坐在座位上发呆，终于放学了，我头也不回地第一个冲出教室。

突然，一双手拉住了我。是小胡！是的，他最清楚我的心里。他沉默了一会儿，发话了：“我知道你很委屈。其实，我早就看出来你的性格过于急躁，过于敏感。心胸有些狭窄。退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”

顿时，我的脸刷地红了，他一语点醒我。我不觉自我反省起来，是啊，平时爸爸妈妈都让着我，同学们有时也不和我计较，我就因为这点小事都要和同学闹别扭，确实不应该。

能有这么一个志同道合，心有灵犀，又懂得开导我的人，真是我的幸运！

最懂我的那个人初中【第三篇】

在成长过程中，遇到知我心，懂我想的人是为数不多的。要说起“”，就是小学时教我们英语的张老师了，她至今给我留下甜蜜的回忆。

认识张老师，是在三年级。进入三年级要开设英语课，张老师进入了我们的学习生活。她个头不高，文静白皙，一副学生模样。自我介绍，她刚从一所重点师范院校毕业，英语专业，上小学时也是在实验小学。这一下子拉近了我们师生之间的距离，我感到她更像是我的学姐。

果不其然，张老师的教学方法很是独特，她常走下讲台和同学们互动，下课后和我们一块做游戏。于是，我就天天盼着上英语课，对英语的学习产生了浓厚的兴趣。

一次，下午放学我想背诵课文让张老师检查。把作业放到办公桌后，我环顾了一下办公室的环境，安静整洁，心里想，每天放学都很早，教室里不让待，要是能在这里做作业就好了。这时，张老师对我说，背得很流利！早点回家吧，别让妈妈担心，我说，妈妈说晚点接我，张老师顺口就说，那你在这里做作业吧，以后都可以来，我的心别提有多激动了。自此以后，我成了张老师办公室的常客。

转眼间，放暑假了，我一片怅然，要和张老师分别2个月了。如果她可以在暑假继续教我们该多好！放学时张老师叫住我，暑假可以辅导我英语课，我的心情顿时由阴转晴。暑假期间，我学到了英语语法等许多课本上没有的知识。在学习的间隙，她还请我吃我最爱吃的烤面筋，真是一种享受啊，和张老师在一起吃着烤面筋，感觉她是我的同学，是我的姐姐。张老师告诉我说，你英语发音纯正流利，到五年级可以参加英语口语大赛。

我天天读诵英语，期待着五年级参加英语比赛获得大奖。可生活中总有不尽人意的地方，暑假即将开学时，张老师微信告诉我，她要到市里一所中学任教，鼓励我继续学好英语，以后可以微信联系她。我接受不了这个事实，心中对张老师更是念念不忘。

五年级上学期，英语大赛开始了，我进入了复赛。复赛要原创1篇英语作文朗读，我一时犯了难。正当我一筹莫展时，张老师发来微信，询问比赛情况，我感叹道，张老师像是诸葛孔明啊，每每猜透我的心，在我遇到困难时现身。在张老师的指导下，我顺利的获得了英语大赛的“优胜奖”。

现在，我进入了初中，依然热爱英语，我由衷的感谢生命中遇到的那个贵人，感谢那个最懂我的人，myenglishteachermisszhang！

最懂我的那个人初中【第四篇】

“酒入豪肠，七分酿成月光，还有三分啸成剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。”

——题记。

我本应为诗人口中传诵的、释放他们天性的酒，是不羁和豪情的象征，却已许多年没有遇见对酒疯狂的人——直到我遇见了他。

那是一个具有闲情雅致的夜晚，即使月有缺口，但几个人坐在亭子里，准备把酒言欢，也实在让我很兴奋。

这时，我看见一个衣着随意、特别兴奋的男人。他拿起一杯杯酒，敬朋友、敬月亮、敬一旁的池水。时间渐渐过去，他的动作更加癫狂，口中也念念有词，眼里却似藏着莫大的悲哀，但都跟着酒，咽回了肚子里。

或许是仕途不如意吧，我听到了他嘴里念着“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”，这表面说着荣华富贵不算什么，其实也很无奈吧。我不禁在心中叹了一口气。

“太白，别喝了，这么晚了。”另一个人对他说。我心中一喜，原来他就叫太白呀！“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停啊！”他似乎还眷恋于自己的世界里，一边耍赖，一边把我所在的盛酒器的盖子打开。“太白啊，你都这样了……”话还来不及说完，就被他带有醉意与狂傲和一种说不清的情感的笑声打断了。说话人只好摇了摇头，重新回座。

我看着他一杯、一杯地将我的身体的各部分饮下，没有疼痛，没有要消失与死亡的绝望。因为他爱酒，他愿意用自己的热血沉浸于其中；他没有疯，他只是被世俗折磨得太痛苦，被渴望的东西却天生无法得到这一事实所折磨；他是在绝望中看得到出口，却没办法触碰的人。但，即使是这样，他也是那个我期待的、最懂我的人。

他拥有不羁的性格，所以也懂我渴望的所谓“侠义”与“豪情”；他拥有着在黑暗中摸索前行的经历，所以也理解我在器皿里终日不见光的寂寞。

最懂我的那个人初中【第五篇】

茫茫人海中，是你赠予我一个微笑，一句慰问。你，最懂我。

夜深人静，星光点点。几句争吵声，打破了这般宁静的夜，紧接着又是摔碗声，我们之间有就如碗一般支离破碎。我懊恼着，有一股想要离家出走的冲动。惆怅道：“什么时候才能消停？就不在乎一下我的感受吗？就不能和蔼一点吗？你们真是一点也不懂我。”

我一把抓出了所有的积蓄，塞进包里，悄无声息地，离开了这个满是怒气的家……。

我在热闹的街道上奔跑着，哭泣着……。

环顾四周，这茫茫人海就没有一个人能懂我吗？

我怨恨着，一股劲儿坐上了公交车。去哪？我也不知道。“反正，我要离开这儿，我要到很远很远的地方去，找一个满是快乐和关爱的世界。”随即便从书包旁边的'兜里掏出一个硬币投了进去，我的心也跟着“哐当”了一下。

坐在公交车上，我无声地哭泣。看着窗外细雨绵绵，又多了一份悲哀。

车厢很空。

正常，已经过12点了，这应该是最后一班车了。我觉得我的身体也很空，脑袋很空，心里很空，我感觉车辆已经不存在了，我就这样漂浮在空中。

我就这样“漂浮”着……突然，有一股力量把我往地面拉。

“小姑娘！小姑娘醒醒！”是女司机，她手里拿着扫把，是来打扫卫生的吧，许是刚刚跑的太急太累，我居然睡着了。

我抓起书包下了车，只听见女司机还在后面喊着：“你是要到这一站吗？”我哪里会让她知道我的计划呢。可是，下了车后，很荒凉，况且我也不认识。

“你说，小小年纪闹什么离家出走呢，家里人得多担心啊。”我转过身来，还是那个阿姨。

“谁说我离家出走了！”我下意识反驳道。

“那你怎么会在这里，你又在哭什么呢？”

“我没哭。”

“眼睛都红成这样了，可别说什么进沙子了，沙子多冤枉啊。”

我才冤枉，来到了这个陌生的地方。想到这儿，眼泪又不自觉流了出来。

阿姨见状，急忙下车抽出一张纸来，把我的鼻涕眼泪擦干净了。“多大的人了，还哭得像个小花猫似的。那你想回家吗？”我听后，果断地摇了摇头。

“走吧，带你去撸串儿。”她毫无顾忌，大大方方地，朝我笑了笑，那微笑不是很好看，却足以安慰我受伤的小心灵，一股暖流瞬间涌上心头。

“嗯！”夜深人静，昏暗的路灯下，她走在前，我走在后，她那温暖的大手牵着我的小手，我心里的雾霾顿时烟消云散。

她懂我，她真的很懂我。

“阿姨，你说我现在离家出走了，父母会担心我吗？”我抽泣着。

“世上有哪个父母不心疼、担心自己的孩子呢？”她笑着帮我把脸上的泪水擦干，“我知道你很生气，但也不能那么任性啊。”

我豁然开朗。

冥冥之中，我胡乱地上了你的车，撞进了你温暖的怀抱。是缘分吗？谢谢你，若不是遇见你，我也不会走出这场阴霾。谢谢你，阿姨，谢谢你懂我。

最懂我的那个人初中【第六篇】

有同学说：妈妈最懂我。有同学说：朋友最懂我。也有人说：老师最懂我。真可谓是众说纷纭，多如繁星。但我认为，，是住在自己心里的另一个我。

相信早上起床是同学们的一大难事，我也不例外。记得每个上学日的早晨，闹钟总是准时把我叫醒，在我心里，它就像那私塾里的老先生，严厉而古板，毫无同情心可言。遇到这种情况，我自然会反抗，于是，随着啪的一声，我伸手就把闹钟拍停了，继续窝在暖和的被子里。

这时，我心里的另一个我义正言辞地大叫起来：小懒虫，这都几点了，再不起来就要迟到了！急个什么呢？等会快点吃饭不就得了。我傲慢地朝着我喊话，说着还打了一个大大的哈欠。这可激怒了心中的我：你昨天还说你今天要早点去学校呢，怎么？是后悔了吗？说话要算数！我太懂你了，现在说得好听，等会儿时间不够了，又匆匆忙忙扒两口饭，然后上学路上跑得气喘吁吁，说不定刚到教学楼楼梯口，就上课铃响了。你上次心中的那个我唠唠叨叨着。

听着这一切，我竟一时无言，慢慢睁开了惺忪的眼，心中的我太懂我的现状和未来了，我的脑海里浮现出同学们一路欢歌笑语去上学的背影，耳朵里又传来老师严厉的批评。

不，我要去上学！一个来自内心深处的声音回荡在我的耳旁，如空谷传响，那么坚定，那么有力。我一骨碌从床上跳下来，想着另一个我的话语，全身瞬间充满了力量。这一天，我美美地吃了早餐，从容地迈向学校，轻松地走进班级，不赶时间的状态，真好！幸亏有你懂我！

我也算是一个比较偏科的人了，也不知道是遗传还是个人喜好问题，我身上的数学细胞几乎比熊猫还要珍贵。对于我而言，最难的莫过于数学应用题了，特别是奥数题，那对于我来说，简直就是要我拿一把铁锹铲平泰山啊！每天晚上，我都会倾注许多时间到它们身上。

我遇到瓶颈总是频繁之事，就像公交车总会遇到站点。每当我碰到难题的时候，总会唉声叹气，甚至都不想去做了。这时，我心里的另一个我就会来鼓劲儿：你可千万不要放弃啊！干坐着也不是办法，赶紧去解题吧！唉，我是真的想不出来，又不是我不想做！我略带困意地说道，想着等老爸回来再教我做题，我只用把答案写上去你怎么能这样想呢？另一个我大声喊道，我忘了我可以看透我的想法。只要你肯钻研数学，就没有你不会做的数学题！我太懂你了，你行的，别给我丢脸！我仔细想了想这句话的意思，内心变得不再恍惚，似乎有盏灯冲开重重迷雾，为我指明了前方的道路。

我拿起水笔，抛开杂念，朝着路途尽头的目标－－攻克这道题奔去，像拿着长枪骑着战马冲锋的将军。随着我的步伐加快，远方的目标越来越近，黑暗被我丢在身后。终于，我解出了这道数学题。我笑了，心中的另一个我也笑了。我听见心中的我得意地说：我就说你行吧！我可是最懂你的人！

是的，你的确是最懂我的人。心中的那个我是善良的，是乐观的，是积极向上的，我是我的人生导师，也是我的知心好友。我为心中有一个最懂我的我，而自警，自信，自立！

最懂我的那个人初中【第七篇】

你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天，是最懂我的那个人！

题记。

以往，我总在想，谁是最懂我的人呢？是父亲，是同学，亦或是老师？直到经历了那件事，我蓦地发觉，母亲是最懂我的那个人。

时光要倒流回四年前，一次数学课后，老师把我叫到办公室，将新考的数学试卷摊在我面前，对我说：“你最近是怎么回事，上课老是心神不定的，你看看这次考试，成绩下滑了这么多，回去好好反省反省！”我直愣愣地望着那惨不忍睹的分数，仿佛这世界除了眼前的鲜红，只剩下灰色。

那天回到家，我将试卷订正好后交给父亲签字，他看着我的成绩，久久不语，我看到他眼中的失望，想到老师的批评，眼睛红了。这时妈妈走了过来，她看了我的成绩一眼，摸了摸我的头，轻轻地对我说：“是因为你外婆的病影响状态了吧。”

是的，还是妈妈懂我，她知道我因为外婆的病而心不在焉。原来，几天前，妈妈在我放学回家时告诉我外婆肺病加重了，她带我到外婆家去看外婆，一走进外婆的房间，就看到外婆正戴着氧气罩在吸氧，我依稀还听到她急促的呼吸声，看着外婆苍白的脸我呆立了很久很久。回到家后，妈妈还跟我说，外婆晚上都不能正常躺下睡觉，都是半倚着眯一会儿。自此，我一直担心外婆的病，外婆吸氧的情景老是浮现在我眼前。

妈妈想了想又对我说：“既然你外婆生病了，你更应该好好学习，考出好成绩让外婆开心，你要快点振作起来。”听到妈妈的话，我点了点头。

犹记，那天晚上，全家六口聚在外婆床前，几阵撕心裂肺的痛哭，打破了夜的寂静。月，凄凉地挂在空中，拉长了我们的影子，也拉长了无尽的悲愁。

昏灯，凄影，黑夜。

当时的我，还未明白什么是生离死别，但我知道，最疼我的外婆，永远离开了。我清楚地感觉到，我的生活，少了一部分。

就在我迷茫、彷徨、无助时，所有的大人几乎无视了我的忧伤，他们似乎认为，小孩子不懂这些，所以便不会有什么哀愁。我知道没有人会懂我所以就只能带上“面具”，大人们忙于劝大人节哀，甚至还嫌我碍手碍脚，而我只能死死憋着不敢哭，强颜欢笑，心如刀绞。

此刻，我的母亲，却瞬间理解了我的心情。

她告诉我：“孩子，每个人都会经历生，而最后死去，看开点，你的路还很长，往前走别回头。”“没事儿的，妈，我很好。”我挤出笑容，回了一句后，便径直走进卧室。

母亲见状，将倒好的白开水送进来，杯子下压着一张小纸条。我好奇地抽出纸条，映入眼帘的是几行工整的字：儿子，我知道你心里痛，这些天，其他人都忽略了你的感受，但我懂你，因为外婆的事，你很伤心。没事，想哭就哭出来吧，妈妈把最近读到的一句话分享给你。

看到这，鼻尖有些酸，我抹了抹湿润的眼角，接着往下看：“死并非生的对立面，而作为生的一部分永存”，外婆虽然走了，但她的精神得到了永生。不管发生什么事儿，妈妈都会跟你一起面对，相信我的儿子一定能走出深渊，平复心情，依然能够坚强、快乐地生活！

郭沫若曾言：“生死本是一条线上的东西，生是奋斗，死是休息，生是活跃，死是睡眠。”或许这对于外婆来讲，也是一种休息，一种解脱吧！

看到这，泪水止不住地涌出眼眶，我任由它滑下，回想着妈妈的话，我轻抿一口暖暖的水，决心振作起来，重回正轨。

雄鹰翱翔于蓝天，因为蓝天是最懂它的人；鱼儿遨游于海洋，因为海洋是最懂它的人；我感激我的母亲，因为母亲是最懂我的人。

阳光化作金箭射下，和煦的清风拂面，温暖着我的心。母亲，你就如阳光、清风一般温暖，你是最懂我的那个人。

最懂我的那个人初中【第八篇】

从名分上讲，我是一只肉猪，在那些没有理想、浑浑噩噩的村民眼中，我应该乖乖待在猪圈里，吃饱了睡睡饱了吃，等待几年后的某个冬季被腌成一块腊肉。

我厌恶这种被设置好的生活，厌恶那些想要设置我生活的人，更厌恶那些对被设置的生活安之若素的同类。由于他们不懂我，根本不！我从此对那一米高的猪栏视若无物，鱼雷似的冲出，听到身后气急败坏的咒骂声，我就有逃跑的快感，但我更爱跳上猪圈的房顶。我无视大家的无可奈何，静静地凝视着蓝天白云发呆，却总感到寂寞。

直到我四五岁的那一年，又有一批知青来到这儿。其中有位少年，大概才十四五岁的模样，留着板寸，眼睛不大但黑溜，憨憨地透着幼稚。他和其他知青一样很宠我，但又不像他们只是抱着好玩儿的心情。他喂我细糠米熬的粥，甚至不顾自身虛长十几岁的事实，唤我一声“猪兄”。

后来我知道了，他是王小波。这个看起来不太机灵的孩子，有着与其他人很不同的想法。他常常与我一起爬上猪圈的房顶，盘膝坐在我身边，陪我看天高云淡、尘寰消长。

有时候，他趴下与我平视，说，猪兄猪兄，真羡慕你啊，活得好潇洒。

我凝视着他黑亮的瞳仁，里面清澄地倒映着两个小小的我。我哼哼两声，不予答复，跳下房顶。他也从不愠怒，只是朝我的背影大喊，记得玩够了再回来！

我感觉，他是懂我的。

再到后来，那些村民竟说我模仿锅炉声扰乱了糖厂秩序，还为此拿火药和步枪来杀我。真是荒诞至极！不过娱乐娱乐，况且那些工人的耳朵尚没蠢到连猪叫和锅炉声都没办法区分的地步，竟紧急到杀生？我再没办法继续忍耐他们的愚昧、贪婪，轻蔑地扬长而去。

逃后小半年，我在甘蔗地里又赫然遇见他。说不出他的脸上的表情，欢欣、惊喜，又或是什么。但我却习惯性地后退了。他一刹那的失望和悲伤令我后悔了一生。

可他却忽又换上了憨憨的笑，双眸依旧清澈，说，猪兄，我同意你对居心叵测的人怀有戒心。将来，珍重。这一次，换我凝望着他的背影远去。

往后再未相逢。我知道，他便是那个最懂我的人。