初中开学的日记热选8篇
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初中开学的日记【第一篇】
在这个即将收获的金秋时节,伴随着九月的第一缕阳光,我们又一起迎来了充满希望的新学年。带给大家,希望大家认真阅读。
新的一学期又开始了,好开心!同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。
依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌。
教我们数学的刘老师换了另一个新的面孔,她叫什麽,我忘记了。但我知道,她是一个严肃又像慈母般的老师。其他的老师都还一样,是依旧的面容。老师门更加像慈母一样来呵护我们这些小幼苗。
我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。
啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!
初中开学的日记【第二篇】
清晨,太阳从东方升起,我就来到了学校。
空荡荡的操场的那一头,已响起了琅琅的读书声。
上课了,我看着张老师雪亮的目光,心里打起了啰嗦。
当张老师问咋样收集资料时,迎着老师询问的目光,''刷''、地一下举起了无数的胳膊。
有的同学瞪大了眼睛看着老师,好像在说;老师,让我来回答。
张老师环视了一下,笑咪咪地说;‘‘请曹飞同学回答吧。
’’曹飞站起来,回答得那么正确,那么自然,那么流利,似乎早有准备。
好多同学都用敬佩的目光看着他。
初中开学的日记【第三篇】
终於找到了教室,如愿以偿,我和好朋友婷婷,筱筱一个班。我见到了外语老师,也就是我们的班主任。她给我的第一印象是很亲切,老师让我们做自我介绍,但效果并不算好,我并没有了解几个人,以后会慢慢熟悉的。我们的班训是:一家人,一条心,一股劲,一aim.这在时刻提醒我们要团结。我感到心里暖暖的。
老师为了了解我们,进行单独谈话,进行鼓励。老师对我说:你很漂亮,学习也不错,但自己要找机会表现自己,老师无法把同学都照顾过来。我心里甜甜的,我将永远记住老师的话,并以此为动力。其他老师都还没有见到,但有一位好的班主任,其他老师也会很棒的!
下午放学下起了雨,没有带伞,还要保护书包,结果淋了个落汤鸡。本以为回到家爸爸.妈妈会让我吃一顿暖和饭,结果推开家门,一个人也没有。这才想起来,今天妈妈替别人上夜班,马上找爸爸,打手机,同学聚会不回来了,让我自己吃。
真气人,需要关心的时候都不在家,淋了雨都没人照顾了。我哭了,平时太依赖父母,现在真不知所措,后悔莫及呀!不过,我已经是中学生了,自己可以!
初中开学的日记【第四篇】
流逝旧的时光,迎接新的到来。暑假过去了,同学们也开学了。新希望,新目标,新学期,新的成长。
暑假过去了,我们也开学了。开学的第一天,我们就面临着考试。语文,数学,英语。考的知识各不同。难度也各不同。试卷上大部分内容都分为两个阶段,第一部分是复习阶段的知识,第二部分是预习新知识的阶段。看似简单,但是做起来就不知道为什么突然变得这么难做,知识似乎遗忘了一样,躲了起来,跟我们捉迷藏,让我们找不到它们。
语文是考的古诗句默写,这对同学们来说应该都不算难,单对于没有背过的默写过古诗的同学,默写诗句应该就是难上加难,汇报日不会写,会写不会背。但是大部分同学都默写的正确率都很高,还检测寒假读书的成果,同学们都答得很好,得分挺高,而自己却得分很低,不是没有读书,而是读文言文版的时候,只照读,并没有细细的品味读书的意思,书中呢荣的意思,而到最后读完了什么意思也不懂,还不如慢慢品味书中的内容。再是英语,单词会写,但是一看到汉语就不会写了,句子不会写,只会背,真是从考试中找到不足之处,为之而努力!
考试过后就是加分(统计分)就是根据,三科考试来瓶最高分到最后,看自己是否努力了?插别人多少分?新学期从那几个方面来补充自己遗漏的知识,超过其他的同学,才能使自己进步,知识掌握牢固,扎实。而自己的目标就是多家更多的分,超过更多的同学。让自己进步更多,努力更多!
作业,考试都不是为了给我们家测一下自己学习的知识,查缺补漏,不缺自己所没有学习到的知识,学习是为自己学的,为了自己所奋斗,所努力,所坚持!
初中开学的日记【第五篇】
时间如沙子在指缝间流逝,转眼间,我已经上初中了。和小学同学打打闹闹仿佛还在昨天,我不禁有些伤感。对于初中这个新的生活环境,我有些担心和害怕,担心新的老师、新的同学是否能够接纳我,害怕我不能融入这个集体。上了初中,我不知道我能不能像在小学那样和大家打成一片了,我要有心理准备。
到了初中,我才知道我的担心是多余的。老师都很和蔼可亲,关心同学;同学们都很善待他人,友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至还交到了两个好朋友:董雨欣和王心月。我们都是活泼开朗的女孩,很合得来。渐渐地,我又认识了许多同学,他们都是我的朋友。在初中,我不孤单,因为我有我的朋友们。
老师们也很让我敬佩:顾老师是我们的语文老师,也是班主任,是为班级付出最多的老师;杨老师是我们的数学老师,带我们遨游在数学王国里;毛老师是我们的英语老师,让我们领略了语法的奇妙······还有许多老师,在这里我就不一一列举了,因为他们都是同学们付出的老师,是值得尊敬的。
在亲爱的老师和同学们陪伴下,我忽然有一种感觉,那是一种久违的感觉,是一种温暖的感觉。这种感觉包围着我,渗入我的身体里,让我有说不出来的舒服。我恍惚间觉得我还在小学的五一班,但回过神来以后,发现自己还在初一六班。我笑了,因为我知道这是什么感觉了,这是融入集体的感觉。现在,我是真正地融入了集体,真正地成为了这个集体的一员。
开学第一周,我收获了不少:我认识了亲爱的同学们,认识了敬爱的老师们。最重要的是,我真正成为了初一六班的一员!
初中开学的日记【第六篇】
今天,是开学的第一天。从昨天晚上开始,我就异常的兴奋。激动。紧张。兴奋的是自己既将成为一名中学生:激动是因为对初中抱有很多幻想,终于可以亲身体会了:紧张是由于班里有很多素不相识的同学,怎么与他们交流呢?终于找到了教室,如愿以偿,我和好朋友婷婷,筱筱一个班。我见到了外语老师,也就是我们的班主任。她给我的第一印象是很亲切,老师让我们做自我介绍,但效果并不算好,我并没有了解几个人,以后会慢慢熟悉的。我们的班训是:一家人,一条心,一股劲,一aim。这在时刻提醒我们要团结。我感到心里暖暖的。老师为了了解我们,进行单独谈话,进行鼓励。初一开学日记400字。老师对我说:你很漂亮,学习也不错,但自己要找机会表现自己,老师无法把同学都照顾过来。我心里甜甜的,我将永远记住老师的话,并以此为动力。其他老师都还没有见到,但有一位好的班主任,其他老师也会很棒的!下午放学下起了雨,没有带伞,还要保护书包,结果淋了个落汤鸡。本以为回到家爸爸。妈妈会让我吃一顿暖和饭,结果推开家门,一个人也没有。这才想起来,今天妈妈替别人上夜班,马上找爸爸,打手机,同学聚会不回来了,让我自己吃。真气人,需要关心的时候都不在家,淋了雨都没人照顾了。我哭了,平时太依赖父母,现在真不知所措,后悔莫及呀!不过,我已经是中学生了,自己可以!
初中开学的日记【第七篇】
时间如流星般飞快划过。一年的学校生活在举手投足之间悄然过去。现在已是初二,回首过去,初一时的情景历历在目。
第一次进入这个学校时那激动新奇的心情现在想起还有点好笑,看着比小学大了许多的新学校激动的与朋友谈论,在看见没有和好朋友分到一班那失望的表情,再看见那新的老师新的同学新的教室,那激动开心和微微担心的心情,都是那麽的纯真。但是在体验到初中生活比小学紧了好多的课程,我又开始担心学习成绩不好,自己给自己施加了压力。时间长了,也就慢慢适应了,就没有那么多压力了。
现在我初二了,我知道,这又是一个新的学期了。我,初二了,就在这不知不觉中过完了初一。虽然还是有些不太适应,总是忘记我已经初二了,但我会马上调整好状态,为初二的学习生活做准备。初二我要更加努力,突破以往的成绩,努力奋斗。
上了初二以后,我发现各科的书本有多了起来,书包都装不下去。也多了一颗物理,而且还要会考。但这并不影响我的心情。初一加了这么多科可不还是熬过来了嘛,所以我觉得初二是一个很好的发展时间,因为他不会有初一时那刚到初中适应不了的感觉,也不像初三面对中考的压力。
初一时因为刚刚进入中学生活,所以对未来的生活十分向往;初三是应为马上就要结束中学生活了,所以对以往的事十分怀念。而初二,正是这两个阶段的中间。我们可以回想起初一的生活,回想起初一我们定下的目标,看有没有完成。即使没有完成,我们就可以利用初二的时间继续努力,前进。我们也可以朝前看,坚持自己的梦想,勇往直前。
无论怎么失败怎么受伤,路上遇到多少绊脚石,一定不能放弃。记得失败是成功之母,坚持努力不放弃,朝着自己的目标永不放弃。我会提起百倍的精神,用百倍的努力来向着目标前进。
初中开学的日记【第八篇】
美好的时光总是过的很快,大家有做好回到校园的准备吗?带给大家,希望大家认真阅读。
看着这暑假还有几天就过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长。所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识。我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷。所有都对我很不利。班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多。作为班长,我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法。
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