实用周记初中生暑假生活汇聚【汇集4篇】
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周记初中生暑假生活【第一篇】
曾经觉得自己如同被紧紧束缚的弹簧振子,机械地做着简谐振动,永不停息。每天重复走过的路,离开,返回,离开,返回周而复始,做着不愿做的事,枯燥,无奈。然而成长使我渐渐领悟着青春,学会了对青春受力分析,并珍惜着她带来的一切。
成长的旅程中有太多美好的事物,常常与之擦身而过却浑然不觉。因为我们太忙了,忙着为学习加速度,油门一踩到底,飞驰着驶向遥远而目不能及的终点。视野里充斥着瞬间掠过的,根本无法看清的模糊的背景。然而道路却不总是平坦的,面对稍陡的上坡路,望坡兴叹吗?停滞不前终究不是办法,于是由于惯性继续加速,耗尽体力,还未到达坡顶便已筋疲力尽。殊不知额定功率是一定的,要继续前行,只能放慢速度,以获得更大的牵引力,登上坡顶。青春的时光正是这一段坡路,放慢脚步,让眼眸以最大的可能性把天地浏览一番,用心感悟每一堂课,用心倾听亲朋好友低低哑哑的絮叨声,用心呵护那一路的真情,等待我们的是坡上不尽的奇伟瑰怪。
匀速直线运动永远是理想状态,在摩擦力,空气阻力等众多因素的阻饶下,速度不断减小,最终减到零而停止运动。青春是富有的,我们拥有自信,充满朝气,洋溢热情,张扬个性,展示活力,这一切为我们前进不断提供着加速度,维持着这奔向希望的生命的运动。
原来,每一天都是崭新的,草长莺飞,电闪雷鸣,叶黄而陨,寒风凛冽,都充盈着内涵;原来,我不是弹簧振子,而是自由运动的小球。我体会着文字与科学的交融,面队着失败与成功的相继,努力着,为了那个遥远的梦想,为了实现青春的价值。
我自信,我出色。
我努力,我成功。
我青春,我无悔。
周记初中生暑假生活【第二篇】
在暑假里,我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。
有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。
被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。
这天气真怪,说变就变了,突然来了一股冷空气,还下起了毛毛小雨,温度马上降了十多度,突如其来的天气变化,不但给我们生活上增添了好多麻烦,要多穿衣服,盖上棉被,真是好烦人,好不习惯;还有一个更加气人的是把我的二个迷你鸡冻死了。
妈妈曾经向我誓过愿:如果我能把这二个小家伙养活就再送给我二个乌龟养;爷爷也说过,我如果能养活这二个小家伙十天,就给安装打印机。我十分希望能得到这些奖品,也为了表现我的能力,所以花了好多心思去照顾这二个小家伙,我在家时只要听到它们的叫声,就要过去看看它们那里不舒服,不是给饲料就是添水,睡觉前还要帮它们驱赶蚊子,心里总是希望上帝保佑它们平安。
不过我慢慢地发现,迷你鸡虽然好玩,但是太骄生惯养了,弱小的身体特别怕冷,吃东西又很少,养了几天不但没有长大反而变得更虚弱了,在这次冷空气来到的时候我忘记了给它们保暖,早上起来就看见它们无精打彩、垂头丧气,不吃东西也不喝水,中午放学回来就看见它们有气无力,连眼睛都打不开了。
周记初中生暑假生活【第三篇】
看,那高深莫测的夜空上有一颗星多闪,多亮。
看,那茂密的森林里有一棵树多粗,多壮。
看,那一群学生中有一个人,多好,多棒。
世界上有一个人最值得你感谢困难当头时他,出谋划策坦然面对解你燃眉之急;
世界上有一个人最值得你鼓励伤心失落时他,一言不发独自哀愁却将笑脸留给别人;
世界上有一个人最值得你哭泣努力拼搏时他,不怕受伤勇往直前为目标而战斗到底。
他是谁?军师,伟人作家,科学家……他只是一个普通人,他就是真实的你。
掌声,鼓励不总是送给别人哀伤,愁苦不总是留给自己。
我们拼搏,我们努力我们,就是世界上最棒的最优秀的自己!
周记初中生暑假生活【第四篇】
从小学生变为初中生就像是从毛毛虫变为蝴蝶,是一次成长的过程。刚刚成为初中生,喜怒哀乐的滋味就时有发生,这就是初中生的滋味。
在还没成为初中生时,脑海中就已经在勾勒初中生的生活了。但我这么也不会想到,第一次的周周练,我能考到92分。那一天,看到同学们一个一个从教师手中拿走了试卷,我的心里就像住着一只小兔子,越跳越快。“韩阳,92分”。呵,92分,那可是前所未有的好成绩,及时我猜想过一百种可能,也不会想到能考92分。回到家,母亲又把我夸奖了一番,心里比吃了蜜还甜。这是初中生喜的滋味。
在小学里,语文一直不错,没想到,凭借摸底靠的分数,居然当上了我们那边的四人小组语文组长。在小学里,从没当过官,连看检查卫生的人的眼神都是敬仰的。现在一到小学,就当了个语文小组长。心花怒放,兴奋到想对天大吼一声。这是初中生乐的滋味。
别以为初中生只有喜和乐,哀愁也少不了。
那本英语的补充习题,我记得我明明交了,那就奇怪了发下来的时候怎么会没有我的呢?想不明白,我东找西找,就是没找到。愁啊,心里感觉有个东西压在下面,感觉呼吸都没有以前痛快了,要不住的呼吸,才能让心里好受些。是啊,书都没有找到,这么能开心得起来呢,这是初中生的愁的滋味。
要说哀,莫过于体育课上了。首先,体育课上要学做操,那个操我怎么都学不会,特别烦,只能看着别的同学做,好不自在。上到半节课时还要跑步,说什么是自由跑,可看着那么多同学在自己前面,就意识到这根本就不是什么自由跑,于是我自己也跑起来。开始还好,过了一会,就感到喉咙开始冒烟,里面有一团火焰在燃烧,等到跑完,那团火焰才慢慢被浇灭。累得气都喘不过来。这是初中生的哀的滋味。
这多姿多彩的喜乐哀愁,构成了我初中生的滋味。
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