初中2024-2024学年德育寒假实践作业推选【热选8篇】
初中2023-2024学年德育寒假实践作业【第一篇】
为深入贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，根据教育部视频会议部署寒假“双减”工作要求，切实减轻义务教育阶段学校学生过重作业负担，全面提升学生的寒假生活质量，真正实现“减负提质”“减负增效”的目标，结合我校学生实际对寒假作业做了如下要求：
{一、总体要求}
01
寒假作业要以德智体美劳全面发展为主线，坚持因材施教，培养学生自主学习和管理时间能力。
02
严格控制作业总量，统筹安排作业数量和作业时间。
03
提高寒假作业设计质量，加强作业资源的遴选和分层，实施作业监控和评估，对寒假作业进行公示。
04
家长寒假期间，慎重选择校外培训，多关心孩子身心健康，与孩子共同商量制定一份合理的寒假计划，学生应该坚持作息规律、锻炼健康体魄、培养学生兴趣、积极阅读有益书籍、分担一定的家务劳动。
{二、德育作业}
活动一：计划年
合理安排自己的寒假生活，制作一张具有可行性的寒假计划表格，并严格执行。A4纸上表格制定内容：时间段、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉、备注等。
活动二：阅读年
利用寒假时间开展读书活动，从读书中受到熏陶，感受读书的快乐，时刻记录所闻、所感、所思、所悟，逐步养成每天读书的好习惯。并完成2—3张读书手抄报。
活动三：红火年
学习了解传统节日春节、元宵节的相关知识及习俗；帮助父母准备年货、写对联、打扫房屋、做团圆饭等，感受浓郁的节日氛围。
形式不限，拍摄3一5张图片组合(配简短的文字说明)、手抄报、绘画、书法、文字等任选一种完成后，拍照上传分享。
活动四：温暖年
以走亲访友、讲究礼仪；移风易俗，破除迷信；帮父母洗衣做饭、打扫卫生、整理家务；帮助孤寡老人、帮助邻里乡亲、帮助学弟学妹等形式开展送温暖、送祝福、送亲情、送友情等活动。
活动五：幸福年
开展“说家风、话家训、写家书、谈家教、识家谱、明家史、秀家宝、晒家宴”系列活动，切实把社会主义核心价值观教育、传承优秀传统文化融入家庭教育，融入孩子们的生活。
形式不限，拍摄3一5张图片组合(配简短的文字说明)、手抄报、绘画、书法、文字等任选一种完成后，拍照上传分享。
活动六：健康年
开展“每天锻炼一小时”活动，坚持每天长跑、跳绳、踢键子、打篮球等活动。锻炼身体时要量力而行，注意安全，同时根据天气变化适当调整锻炼时间，避免在雾霾天气运动。
以上所有活动内容，同学们都可以以自己喜欢的方式分享到班级群里哦，老师期待你们的分享！
活动七：安全年
提高安全意识，学会自我保护。疫情还未结束，假期继续坚持“非必要不外出”，倡导就地过年，减少聚集性活动。有事外出佩戴好口罩，保持一米安全距离，勤洗手、常通风等；做到遵守交通法规，文明走路，文明乘车。安全使用煤气、电器，注意不暴饮暴食，防止食物中毒。不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍，禁止私自去游泳，防止溺水。外出必须事先征得家长同意。正确利用网络学习，不痴迷上网、痴迷游戏。不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西，不去营业性的娱乐场所玩耍。
活动八：环保年
寒假期间，倡导全校师生“节水”“节电”“节粮”。
“节水”：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1—6立方米的水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3—25立方米水。
“节电”：节电即节约用电，节约用电不是不用电，而是科学用电。
“节粮”：不剩饭，不挑食，不偏食。监督身边的人，及时制止各种浪费现象。
节约是美德，节约是责任。同学们，让我们行动起来！
作业形式不限：漫画、手抄报、活动拍照等任选一种完成后，拍照上传。
实践活动还有很多很多……如参加社区公益劳动、争当小小志愿者、保护环境、科技“小发明”设计制作活动、每天观看新闻联播，关心国家大事等等，同学们应积极主动参加实践活动！
2023年寒假假期生活即将开始，对孩子来说，是一个劳逸结合的调整时期，希望家长继续积极支持和配合学校工作，培养孩子各项学习、生活、安全习惯，教育子女树立安全意识，提高自我防范能力，共同构筑起保护孩子人身安全的“防护墙”，与孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。
初中2023-2024学年德育寒假实践作业【第二篇】
时序更替，岁月流金。踏着2024新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至。为全面落实“双减”政策，不断增强“五育”核心素养教育，学校精心准备了一份“五育并举”的德育实践作业，让同学们度过一个快乐且有意义的假期。
传承文化——德育龙
1、活动主题：学民俗讲文化
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，春节是中国的传统节日，在这个节日里蕴藏着博大的中国传统文化。鼓励大家在春节期间学习传承优秀传统文化，开展家庭同庆、亲子共游等活动，一起逛庙会、办年货、赏民俗，体验写春联、挂灯笼、剪窗花、贴门神、舞龙灯等春节习俗，了解民俗的由来和其中蕴含的文化。
作品呈现：初中年级同学充分展开想象力和发挥创造力，绘制年味十足的手抄报；高中年级同学可录制体验春节习俗、讲解传统文化的短视频。
2、活动主题：拜新年送祝福
说吉祥语，过吉祥年。春节拜年送祝福代表了人们对生活的美好希望。鼓励学生学习传承中华传统礼仪，向长辈、老师以及春节期间坚守岗位的环卫工人、医务人员、公安干警、消防战士等群体拜年送祝福，表达感恩之情。
作品呈现：可录制网络拜年视频（2分钟左右）
3、活动主题：追先烈寻“红”味
丰碑常在，英魂永存。为弘扬爱国精神，树立报国之志，鼓励学生们以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗水、自己的才智，把握住生命的每一个瞬间，不懈奋斗，立志成材，超越自我，报效祖国！
活动呈现：参观红色革命基地、阅读经典名著、重温光影时刻等，撰写观后感。（征文要求800字以上，可手写，也可采用图文并茂的word的文件呈现。）
科技创新——智育龙
活动主题：科技筑梦，畅想未来
“科技点燃梦想，创新成就未来。”用科技小制作，玩出大智慧，提高科技意识，培养动手能力。
活动内容：
（1）发明创造类—运用科创、泥塑、剪纸等形式，利用饮料瓶、废纸板、包装盒、蛋壳、叶、花等生活材料，围绕绿色环保、文明生活等主题制作科技创作和创意手工。
（2）创意设计类—根据科学原理和发明创作方法完成的创新设计，需要说明创意的作品名、画出创意设计图及创新点说明（与其他现有的设计相比较哪些地方比较新颖）。
作品呈现：参赛者将作品拍成图片，附作品名称和简介（word文档）
龙腾虎跃——体育龙
活动主题：强健体魄、健康生活
提倡同学们在保证安全的前提下进行体育锻炼。为保证锻炼的效果及安全，请同学们在锻炼开始前，一定要进行充分的热身，即3-5分钟的有氧运动和肌肉拉伸。在锻炼结束后，务必进行5-8分钟的拉伸和放松。
活动内容：鼓励学生在家长的指导和帮助下，拍摄居家锻炼的动感场景和亲子运动的温馨画面。包括中、高考体考项目和趣味项目，有跳绳、跳远、球类、艺术体操类、跆拳道、自行车、轮滑等。
作品呈现：横屏录制视频或者整理照片，鼓励和家人共同完成。要求视频清晰、配字幕和音乐、可加片头片尾，视频备注好年级、班级、姓名，发送给班主任。
以美育人——美育龙
活动主题：以美培元，向美而行
（1）演唱一首美好的歌曲或者一段欢乐舞蹈祝福祖国或者新年，录制成视频。
要求：契合主题，以唱歌实录为主，伴奏和背景视频可以根据自身录制条件准备，务必保证原声清晰；舞蹈视频要求全身入境，画面清晰，不抖动，不倾斜。
作品呈现：横屏录制，MP4格式，五分钟以内，鼓励和家人共同完成。视频备注好年级+班级+姓名，发送给班主任。
（2）“生肖龙”作品征集：龙是中华文化中极为重要而显著的符号之一，自五帝时代以降，关于龙的传说、典故、引喻、象征，都在这片大地上被不断传承演进，历经干年，已成为民族图腾级象征。作为十二生肖中唯一虚构的神兽动物，承载着中华先民对智慧、祥瑞和美好生活的向往。
要求：发挥想象及创意，主题鲜明，富有意义和趣味，作品风格不拘，有关生肖龙的民俗工艺品、书法、海报、绘画作品、雕塑、剪纸、刺绣、编织等，了解制作的技能和方法，识别简单示意图，尝试设计简单作品。
作品呈现：参赛者将作品拍成图片，附作品名称和简介（100字以内word文档）
龙腾虎跃——劳动龙
劳动是一切幸福的源泉！愿同学利用这个假期，在劳动中感受生活的趣味和美好，感悟劳动人民的艰辛，体会生活的真谛，用实际行动践行“三爱三节”。
1、活动主题：做年肴传亲情
各式春节美味佳肴是春节万家团圆时的情感纽带，寄托着人们对家的依恋和热爱。广大未成年人树立劳动意识，增强动手能力，学习制作包汤圆、包饺子、做年糕等春节美食，参与年夜饭的准备过程，了解春节美食背后的文化和寓意，感悟亲情亲恩。
作品呈现：可录制做春节美食、讲亲情故事的短视频（2分钟左右）
2、活动主题：爱清洁讲卫生
在迎接新春的关键时刻，家家户户都开始打扫庭院、粉刷房屋，高高兴兴迎新年。干干净净过春节是千百年来人民群众的优秀美德，希望全体同学做一名爱清洁讲卫生的好市民。
活动内容：扫扬尘、贴春联、挂灯笼、写福字、独立打扫卫生、物品归类收纳、修剪花草、洗衣洗碗等。
作品呈现：可拍摄做清洁视频，打扫卫生照片。
3、活动主题：我志愿我光荣
以社区为主，参加力所能及的公益劳动与志愿服务，如消除社区小广告、劝导行人走斑马线、到敬老院慰问孤寡老人等。
作品呈现：环境美化类、志愿服务类用图文并茂的方式记录参与过程和感悟，文字内容在600字以上。
[实践作业评比]
学校将对实践作业成果进行评比颁奖，且通过多种途径展览、展示，学生获奖情况计入班级量化考核。
1、所有作业在2月19日前上交到班主任处，各年级对上交作品的学生进行奖励。
2、德育处将对各年级“优秀寒假德育实践作业”进行表彰。原则上，各项目设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名、优秀奖若干，开学后根据作品质量调整评选数量，并颁发荣誉证书。
同学们，快快行动起来吧！相信这份假期实践作业将带给你们多姿多彩的体验，悦享多彩寒假，让2024年生龙活虎，龙腾虎跃！最后，祝愿同学们都能度过一个充实、愉快的假期！
初中2023-2024学年德育寒假实践作业【第三篇】
爆竹声声辞旧岁，暖意融融迎新春。
2023年寒假即将启程，同学们准备好了吗？为了让同学们的假期过得更有意义，更有收获，学校设计了一份假期德育作业。希望你们在这个寒假里，有文化滋养、有亲情陪伴、有成果收获，期待本次寒假实践活动能给每个同学的假期生活增添色彩！
01/一次能力提升
“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”——朱熹
请同学们在寒假假期内至少通读两本名著（语文教材每册要求的两本为必读），读完后选择你最喜欢的书籍录制一个“鉴书短视频”，要求不能为单纯的内容概括，要提炼鲜明的、个性化的观点来展示自己的阅读心得，时间以5分钟为宜，将短视频发送到班级群进行分享，语文老师负责评价。
02/一份家庭责任
“家庭责任是每个家庭成员需要承担的。父母不是超人，他们也需要孩子的呵护、关心和体贴。”寒假假期恰逢中华民族最重要的传统节日——春节，学校鼓励同学们参与家庭劳动，提倡艰苦奋斗、勤俭节约，坚决反对铺张浪费。请同学们为家庭做一次卫生大扫除、做一顿饭、清洗一次家人的衣物。录制做家务全过程和劳动感悟，亦可拍摄具有代表性的劳动照片和书写感悟，思考幸福背后的故事，将照片或视频传至班级群。
03/一项特长展示
“没有自信，就不可能从容。”喜庆的传统佳节即将来临，请同学们在快乐的寒假期间，以“喜迎佳节”为主题，用自己的特长（手抄报、绘画、书法、春联、舞蹈、诗词歌赋、器乐等）庆祝传统节日。
要求：1。内容充实新颖，刊图协调美观，健康向上（个人手持作品横版拍照，要求照片高清）；2。诗词歌赋、器乐、舞蹈、运动需录制横版高清视频（3-5分钟），传递个人、家庭正能量（能剪辑美化更好）；3。以上作业要求上传班级群。
04/一次心灵碰撞
“山遥路遥情不遥，隔山隔海不隔心。”春节期间，是同学们与家长亲密接触的珍贵时间。请同学们针对学校或家庭中的点滴小事、现象和父母进行一次民主、平等的交流，以达到提高自律和提升共处能力的目的，从而构建和谐的家庭关系，培养全面看待问题的能力。写下交流感悟（不少于500字），或者在交流后以视频的形式谈一谈你和父母的感悟。
05/一部红色电影
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”为了传承红色基因，弘扬爱国主义精神，请同学们在假期期间观看2-3部爱国主义影片或纪录片，以“致敬最可爱的人”为主题讲述他们的故事。呈现形式可以从征文（不少于500字）、手抄报或视频录制三种形式中选择一种。
06/一期体育运动
“运动是健康的源泉”。第31届世界大学生夏季运动会于2023年夏天在成都举行，中国队的拼搏精神、顽强意志和出色表现给我们留下了深刻印象。寒假期间，同学们应发扬体育精神，加强身体锻炼，强健体魄，请选择自己喜欢的方式进行一期体育锻炼。可以以照片或感悟的形式呈现出来发至班级群。
作品要求：
1、视频拍摄或文字要求语言叙述清晰，语句通顺；
2、视频或照片要横版、高清；
3、录制视频或拍摄照片时着校服；
4、下期开学将选出优秀的作品展出。
国安，所以家圆。生活即课程，愿同学们在本次多样化的实践活动中，充分感受传统节日的深厚底蕴，让家国情怀在一代又一代的传承中获得生生不息的力量。愿新年胜旧年，2024，有福、有盼、有得、有趣。愿同学们惜时奋进，向光而行！
初中2023-2024学年德育寒假实践作业【第四篇】
亲爱的同学们：
龙行龖龘，前途朤朤。寒假就要来临，我校龙年寒假特色作业“我的假期我做主我的成长您见证”新鲜出炉，其中有很多“龙”的因素在里面，围绕“三生教育”即生命教育、生存教育、生活教育，共设置了三个篇章，六个任务，记录美好的时刻，书写成长的感悟。下面让我们一睹为快吧！
寒假生活板块
1、做珍爱生命的健康龙（运动、感恩）
2、做自强不息的生活龙（家务、做菜）
3、做奋发图强的学习龙（读书、练字）
做珍爱生命的健康龙
生命在于运动，每天坚持30分钟的运动，强身健体，磨砺意志。用自己的行动表达对长辈的感恩之心。
[活动内容]
每天运动30分钟
给父母（或亲人—）写一封信，大声地对你的父母（或亲人）表达感恩，做一件你认为爱父母的事情
做自强不息的生活龙
美好的生活由劳动创造。在生活中学会劳动，练就技能，用自己的双手扮靓家庭，用每天的坚持，获得成长与进步。学习做菜，掌握必要的生存技能。
[活动内容]
每天固定时间做家务（整理内务或洗衣服洗完活动）
学会做两道菜
做奋发图强的学习龙
美好人生学习造就。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。阅读陶冶情操，提升修养；练字锤炼品格，磨砺意志，锻炼毅力。每天坚持，必有大用。
[活动内容]
1、读一本好书。
2、练一手好字。
亲爱的同学们，让我们在假期里携手同行，让我们在季节轮回的新岁中坚定梦想，只争朝夕，不负韶华。让我们用眼睛去发现，用手去创造，用爱去传递，装扮一个别样的寒假。等到春风向暖，花开满枝，我们校园见！
初中2023-2024学年德育寒假实践作业【第五篇】
亲爱的同学们：
时光的车轮辙过留痕，翘首以盼的寒假悄然而至。寒假是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业，将带给同学们更多姿多彩的体验、更有声有色的日子和更有滋有味地成长。为了增强同学们的文化自信，强化感恩意识，提升阅读能力，落实立德树人的根本任务，学校将以“实践传德欣欣家国”为主题开展系列德育实践作业。
欣欣家园
伟大的祖国，在波涛涌动的世界浪潮中突围，激流蓄能，再书壮阔。请学生利用寒假观看红色影片，领悟美好生活来之不易，增强爱党爱国情怀，增强责任意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。请以照片或小视频等形式记录观影过程。
传承经典
龙是中国文化的重要象征，我们被誉为龙的传人，很多民间习俗和传统文化都与“龙”有关。同学们可以寻找身边的“龙”元素，学习关于“龙文化”的小知识，通过剪窗花、制花灯、写春联、挂福字、买年货、家庭灯谜会等节日文化活动，感受“中国年味”的幸福，加强传统文化教育，并通过照片或微视频方式记录年滋味。
良好风尚
鼓励大家利用假期，研习宣传礼仪知识，文明出行，诚信做人，从小事做起，宣传家乡，成为文明践行者。充分发挥小手拉大手作用，以自己的文明环保行为带动整个家庭，培养良好的公民意识和社会责任感。用实际行动加强与长辈之间的感情交流，增进家庭幸福与社会和谐。
1、请利用废旧物品完成一个环保小制作（最好围绕龙元素）；
2、给长辈写一张新年贺卡，以表达对长辈最美好的新年祝愿和由衷的感恩之情（请拍照记录）；
3、写好中国字，开学后上交一幅最满意的书法作品。
笃志而行
劳动是一切幸福的源泉。请同学们利用假期，学会高标准打扫房间，体验饺子的制作过程或为家人做一餐可口的饭菜；也可参与社区志愿服务，美化社区环境。愿大家能在劳动中感受生活的美好，感悟劳动人民的艰辛，体会生活的真谛。请用照片或小视频记录自己的劳动片段。
评比与表彰
1、请同学们至少选取一项完成，照片原图或者高清视频上交给班主任。
2、资料命名为“班级+姓名”，开学后以班级为单位完成初选并择优上交；
3、德育处将评选出“优秀寒假德育实践作业”，设定个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干；设定班级优秀组织奖2名。获奖作品将在学校公众号进行展示，并为获奖班级和学生颁发一定的奖品。
希望同学们认真完成“寒假德育作业”并记录收获与感悟，期待同学在实践中感悟，在感悟中收获，在收获中成长。
愿同学们在2024年继续驭浪而来、和龙以吟。愿新年胜旧年，2024有福、有盼、有得、有趣。愿大家惜时奋进，向光而行！
初中2023-2024学年德育寒假实践作业【第六篇】
亲爱的同学们：
残雪暗随冰笋滴，新春偷向柳梢归。翘首以盼的寒假悄然而至。寒假，除了探亲访友，放松身心，更重要的是韬光养晦，蛰伏待发。让我们一起在这个寒假看看我们的世界——融入大自然赏景、走进电影院看电影、走进图书馆看书、走进生活看文明。让我们从书本走向生活，从课堂走向社会，去了解、去感受、去体验、去学习社会这本百科全书。
为进一步深化“双减”和“五项管理”工作，落实“立德树人”的根本任务，学校精心设计了“五育并举”的寒假实践作业。
壹、“来龙去脉”计划龙
缤纷寒假勤实践，五育并举促成长。亲爱的同学们，寒假如约而至，请制定一份“有趣”又“有料”的寒假计划吧，期待地表最强寒假规划上线！
贰、“其乐龙龙”欢喜龙
新年是个万家团圆的日子，也是全家欢聚的时刻。我们可以化身“年夜饭规划师”，根据家人所需，形成健康版的“吉祥年夜饭方案”；或者化身“传统节日小使者”和“习俗小侦探”，在探秘年俗项目学习中，探究年味文化的来龙去脉，向身边的人介绍中华传统节日习俗。
我们还可以以镜头为笔，以视角为墨，记录下最精彩的瞬间，记录下专属于我们及家人的新年记忆。
叁、“卧虎藏龙”阅读龙
利用寒假时间，多读一些好书，学习新知识，提升自己的阅读和学习能力。士别三日，当刮目相看，希望当我们开学再相见时，彼此为对方的进步感到惊讶。完成阅读的同学别忘了晒一晒你的阅读记录卡哦。
肆、“龙行天下”影剧龙
如果有一天，我无力前行，你是否愿意给予我一份温暖？
如果有一天，我沉默低迷，你是否愿意向我走近，倾听我的心声？
如果有一天，我无奈又迷茫，你是否愿意成为那盏为我照亮前路的灯？
父母之爱，是孩子一生的铠甲；每一个孩子如同一颗有天赋的种子，每颗种子长出什么样的枝叶，都需恰当的尊重与关爱。
湖南省教育厅权威打造的湖南首部教育亲子心理剧，聚焦家庭教育、校园生活、养育困惑、亲子等话题，为孩子的心理健康保驾护航！
真心好剧，强烈推荐给家长和孩子共同观看。一二年级的孩子拍一拍和父母一起观看的照片；三四年级的孩子围绕观看内容写文字、配插画或制作一份手抄报；五六八九年级的孩子请写一写你的观后感。
寒假里，我们还可以和家人走进电影院看看电影——《堡垒》。这是一部红色谍战类型的主旋律电影，已被列为纪念毛泽东同志诞辰130周年重点文艺作品。
伍、“龙腾虎跃”运动龙
生命在于运动，寒假里，同学们要加强体育锻炼，提高自身免疫力，坚持每天运动。跑步、跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球等，这些都是不错的选择哦！期待开学回来的你能收获强健的体魄！
别忘了把运动中自信的你拍照与我们分享或完成每日打卡！
陆、“生龙活虎”劳动龙
假期里可不能偷懒哦！希望你每天都能坚持分担家务，训练自己的劳动技能，如：年前大扫除、日常整理房间、洗衣服、做菜等。记得用照片或视频的形式记录下来，让我们看到爱劳动的你！
2024实践作业评比
开学后，每班推荐优秀作品3-5份，以班级为单位送交政教处参加评比。学校将对“优秀寒假实践作业”进行公开展示并表彰。
亲爱的同学们，让我们在假期里携手同行，让我们在季节轮回的新岁中坚定梦想，只争朝夕，不负韶华。让我们用小眼睛去发现，用小手去创造，用爱心去传递，好好去装扮一个别样的寒假。等到春风向暖，花开满枝，我们校园见！
初中2023-2024学年德育寒假实践作业【第七篇】
亲爱的同学：
你好！又是一个收获喜悦，憧憬新春的年末。回顾走过的2023，学校各项活动顺利开展，离不开你的参与积极参与。同时，在活动中你也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此，特向你表示祝贺！跨越新年，期待2024，我们一起共同努力，共同进步！
作业一：迎新春传家风，树美德共成长
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，让我们用行动继承传统、弘扬传统。
活动建议：
为父母长辈或者家庭做一些力所能及的事情，如做饭、叠被、洗衣服、打扫卫生等。养成节约用水、用电的好习惯，与父母长辈交流听他们讲小时候的故事，寻找并归纳“我”的家风家训，制作成手抄报。开学初各班级择优上报5份作品给德育处。
作品要求：
1、版面设计新颖，字迹清晰、美观、整洁。
2、内容充实，图文并茂，整体效果好。
3、请在手抄报背面左下角注明姓名和班级。
最快的成长途径是阅读——用心读一本好书或观看一部好的电影。这个假期希望你与好书好剧为伴，与知识同行，滋润心灵！寒假期间，请同学们自己选读一本有意义的、思想积极的书籍，或者观看一部优秀电影。
活动建议：
1、每位同学要选择性完成以下两项作业之一：
①写1篇读（观）后感或书籍（影视）推荐语，要求原创。
②朗读1篇美文，并口述推荐原因或读后感，录制成音频(2分钟内)。
2、开学初各班级择优上报5篇观后感纸质版和3份朗读者音频。（作品命名方式：“班级+姓名+作品名称”）
作业三：“我眼中的春节”主题摄影大赛
活动建议：
用相机、手机记录春节期间令人难忘、感动的瞬间。
1、以春节期间民俗文化为主，摄影作品要求表现人民群众生活中鲜活的风土民情及传统美德，拍摄风景、活动、人物皆可，要求内容健康，积极向上，具有一定的思想性及艺术性。
2、一律为数码照片，使用JPG格式，每张大小不小于3M，照片均不得进行后期合成。
3、作品必须是2024年春节期间原创，以“班级+姓名+作品名称”的方式命名，要用Word文档配以简短的文字说明，描述出拍摄地点、时间、事件、故事简要等。
4、作品电子稿上交给班主任，各班开学后择优推荐3-5件作品给德育处。
作业四：厨艺争霸赛——今年春节我掌勺
活动建议：
1、在寒假七、八年级同学每人学做一道菜，记录下菜名、原材料、准备工作、制作过程、活动感受，并用照片和文字记录下来。
2、开学初，各班级用PPT展示菜品，每班评选5名优秀小厨师，将优秀小厨师作品电子文档打包交德育处。
1、所有学生须按照假期德育作业的内容和要求认真完成。作业（文字材料、照片、美篇图文）完成后，学生须保存好纸质版、电子版作业，做好开学收交准备。
2、开学后，学生须将纸质版、电子版作业交于班主任，班主任及时将各类作业择优交于年级组，年级组要做好学生作业归类、整理。
3、开学后，学校将组织各年级各类作业的集中收交、展评和奖励，以及学生优秀作业的收集和公众号刊发宣传活动。
4、假期德育作业以年级为单位，依据优秀作品数量按比例评奖。
播种一颗信念，培养一种行为，收获一种习惯。祝同学们度过一个充实的寒假，平安的春节。在新的一年里学业进步，百尺竿头更进一步。平安校园，期待你美丽的笑容；春暖花开，盼望你丰富的收获。
初中2023-2024学年德育寒假实践作业【第八篇】
叮！随着一声清脆的提示，小雏雁们的2024年“寒假特色实践作业”新年礼包已准时送达！
龙年之际，这份礼包更显得意义非凡。它不仅是一份作业，更是一份寓意着智慧与勇气、探索与传承的独特礼物。在这个龙年寒假，让我们一起打开这份充满神秘与期待的礼包，以龙的精神为指引，迎接每一个挑战，开启一段属于自己的成长之旅吧！
一、迎龙年集成语
“龙”，作为中国传统文化中的重要元素，在民间一直具有神圣的地位。人们在庆祝龙年到来的时候，常常会用到一些和龙相关的成语，这些成语短小精悍，言简意赅，且寓意深刻。无论是用于书信、年贺、寿筵、庆典、祝福或者是欢迎、庆祝等场合上，都能够表达出对于龙年的喜悦之情和美好祝愿。
任务：请收集与“龙”相关的成语，并能够知道它们的意思，制作成个性手抄报，或拍摄祝福小视频，送给身边的亲友。
二、庆龙年书春联
写春联、贴春联是春节传统习俗中最不可或缺的部分。崭新的大红春联不仅寄托着人们对新年的美好愿望，更承载着中华民族深厚的文化积淀。
任务：请搜集富有年味的春联，可以尝试用毛笔或者钢笔写一副春联，不要忘记横批哦，开学后学校将收集优秀的春联作品展示，我们可以将优秀作品贴在班级门上。
三、贺龙年吟诗词
“春节”这个主题古往今来被无数文人墨客吟咏歌颂，留下了许多诗情画意的诗篇。那你知道哪些新年诗词呢？请和家人一起收集新年诗词，在诗词中领略千古中国年，感受浓浓的年味！
任务：
1、收集关于龙年的诗词，配乐朗诵并录制视频；
2、在你分享的“初中2024-2024学年德育寒假实践作业推选【热选8篇】”，最喜欢哪一首呢，请把它工整的写在书法展示纸中，开学后学校将收集优秀的诗词作品展示。
四、读龙年识真龙
在龙年之际，希望每位同学积极阅读关于龙的书籍，深入了解龙在中国传统文化中的丰富内涵和独特魅力。通过阅读，我们不仅能够增长知识、拓宽视野，更能感受龙的智慧与力量，传承和弘扬中华民族的优秀文化。让我们共同开启这段精彩的龙年阅读之旅吧！
任务：老师推荐了以下寒假阅读书目，请你坚持每日阅读并做好《21日阅读打卡记录》，以此评选“寒假阅读小达人”哦！
五、闹龙年舞起来
在快乐过新年的同时，强身健体不能停。体育锻炼不仅能增强体质，还能磨炼意志，为自己和家人制定一份新年锻炼计划，严格按照计划要求进行每日打卡，与家人在新的一年一起“生龙活虎”。
计划表
学习健身龙舞项目，了解龙文化和舞龙习俗，感受中国传统文化魅力，培养自立自信、朝气蓬勃、乐观向上的优良品格。
特色运动：彩带龙《少年中国龙》
在龙年的祥瑞氛围中，期待小雏雁们顺利完成这份富有挑战与探索的“寒假特色实践作业”新年礼包。这不仅是一次学习的历程，更是一次心灵的洗礼。让我们带着这份礼包赋予的智慧与力量，继续在新的岁月中砥砺前行，书写属于我们的精彩篇章。愿龙年的我们，如龙般腾飞，勇往直前，迎接每一个崭新的挑战！