以心事为话题的初中生实用（精选10篇）

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以心事为话题的初中生【第一篇】

每个人都有自己的心事，我当然也不例外。它会让人忧伤；让人快乐；让人思念我也有这样一件事情，它一直深深地刻在我的心底。

那天，是一个星期四。我一蹦一跳地走向。小鸟在树上唱着歌，时而盘旋，时而飞翔，时而猛扑而下，好像在跳着优美的舞蹈。不一会儿，我就到了。

当时，是王教的课。我和同桌周子涵一会儿“死党”，一会儿“冤家对头”。上课时，我们又闹了别扭。他使劲地在我的裤子上用笔划了一下，我也反击。他又划了我裤子一下，我实在忍不住了，便站起来大声说：“，他用笔划我！”老师听了很生气，说："上课闹别扭就站起来，你们怎么听的课，到门口站着去吧！别听课了！”到了门外，我们互相抱怨，谁也不理谁了。好不容易熬过了这堂课，听着老师的教导，我的心里就像有一个个针在扎。老师还没说完，英语课的上课铃声已经打响了。我可是英语老师心目中的好学生啊！看着老师疑惑的眼神，我惭愧地真想找个地洞钻进去。

放学后，我的心情无比失落。我的脚像一块铁，走起路来是那样的沉重。回到家后，我将门反锁上，大哭了一场。

这件事虽然过去很长时间了，但一直让我记忆犹新，它永远地压在我的心底。

以心事为话题的初中生【第二篇】

在这个寒假里，我有幸跟着“白白（大伯）”去了广西阳朔旅行，一睹阳朔那迷人的风采，可就这两天，我可是见识了阳朔的开心事与烦心事。

first，我们去到了阳朔的西街！虽然已经是晚上了，但这里还是热闹非凡的哟！最让我着迷的是阳朔的特产之一――桂花香水！这个店铺，经营的全是香水之类的，有清新型的，也有浓香型的；有桂花柠檬味的、也有桂花芒果味……好多好多，看着看着，原来罐子也是有讲究的！比如说你喜欢花花绿绿的东西，陶罐装的那种比较适合；如果你喜欢清新风格的话，用一点点软陶覆盖住的罐子就好了。这么多种类的香水罐子，真让我对每一种都爱不释手。可是口袋里没有多少钱，怎么办呢？我和堂姐一起，缠着店家阿姨问这问那，闻这闻那，好好地享受了一番清新桂花香水餐。哎！看看香水，摸摸口袋，怎么办呢？还是跟那店家的阿姨，死磨烂磨的，好说歹说的，一瓶开价二十元的清新型桂花香水阿姨答应了五元钱一瓶卖给我们。天啊！才五元钱，我和堂姐不再说话了，爽快地挑选了自己喜欢类型的香水……一个晚上美得我俩，睡着都会笑。

then，我们遇上了名不虚传的“阳朔烦鸡”！事情是这样的：就在闻着香水，睡得美滋滋的那个晚上，熟睡中，我梦见自己掉进了一个色彩缤纷的糖果屋，它四周都飘着让人垂涎欲滴的香味。我左一捧，手上全是饼干；我右一捧，指缝间塞满糖果。我正准备好好享用这些美味，却听到“喔――喔――喔――”的声音，是鸡啼声！“我的糖果呢？我的饼干呢？这公鸡怎么这么烦！我的好梦都被这鸡啼声打散了！糖果什么的全没了！”看看手机，才三点，这讨厌的公鸡！你还我糖果，你还我饼干！气煞我也！

好了，等我下次再有个好旅程，我再跟大家一起分享吧！

以心事为话题的初中生【第三篇】

暑假里，我的课外活动丰富多彩，有滑滑板，溜旱冰，学游泳……但是让我最难忘的是，我为了帮助弟弟提高英语做幻灯片的事。

我先搜集了一些现在小朋友最喜爱看的喜羊羊和灰太狼的图片，然后制作开始了。

我先打上题目：“小学生三年级英语”，然后把英语单词一一用文本框打上去，竖着排列，在从单词的右面对应的输入它的汉语意思，再插入刚刚搜集的图片，调整好大小，让每一个汉语意思都被图片覆盖，在采用不同的方式让它们慢慢退出，比如：菱形、挥鞭式、投掷法……这样一来，弟弟说出一个单词的汉语意思，我就让图片退出一个，就知道他说的对不对了。

幻灯片一做好，我急忙让弟弟来我家玩――其实我的目的有两个，一是为了帮助弟弟提高英语，二是给大家展示一下我的才能。

果然，弟弟对幻灯片非常感兴趣，一开始没回答出来的单词一会儿就对答如流了，看来我的幻灯片作用非常大哦!大人们对我的幻灯片也是赞不绝口。

听到大家齐口称赞，我的心里美滋滋的，甭提有多高兴了，我一定要更加努力学习，做出更漂亮的幻灯片来!

在8月28日的一大早，我和妈妈乘着大巴车来到萧山国际机场，准备乘飞机去北京旅游。办理好登机手续后，我怀着好奇的心情拉着妈妈上了飞机。找到座位坐下后，我便开始四处打量起来，座位的上方是行李架，正前方的顶上有一台小电视机，椅子的靠背后面装有可以上下翻动的饮料桌……飞机的广播里传来了空姐甜美的声音，提醒我们关闭手机，系好安全带，另外一名空姐给我们做安全逃生的示范培训。过了一会儿，飞机缓缓动起来了，它绕了两个大弯到达了指定的跑道上。突然飞机像刚刚脱了缰绳的快马似的，疯狂的向前飞驰。飞机飞起来了，它好似一只轻快的飞燕猛地向上飞，不一会儿飞机就爬上了高空。

坐在飞机上往下望，原本宽阔的马路看起来象一条线般粗细，马路上飞弛的汽车看起来象是甲壳虫在爬行，原本无垠的田野看起来只有地砖那样大小了。飞机爬高速度很快，一眨眼就飞进了云层中。远处的天空和白云完美的融合在一起，形成了一幅“云天相接”的风景画。从窗户往外看，天空中飘着一朵朵白云，每朵白云都有与众不同的形态，有的像骏马，有的像威武的雄狮，还有的像活泼的小白兔，我陶醉在苍海白云间。飞机航行了一个多小时后到达华北平原上空，下面全部都是青黄相间的田野。

飞机开始渐渐的下降了，我有点失重的感觉。下面的景物离我们越来越近了，好象照相机突然把镜头拉近了，展现在我眼前的是一幢幢的高楼大厦和一条条四通八达的马路，飞机已经进入北京市郊。我重新系上了安全带，等待飞机降落。椅子和窗户突然剧烈地震动起来，我还没有搞清楚是怎么回事，飞机已经安全着落了。

以心事为话题的初中生【第四篇】

每个人心中都有些事，有快乐的、伤心的、难忘的……我的心里也有一件事，这件事在我心里憋很久了，现在我要把这件事说出来。

在我七八岁的时候，有一天，小表弟来我家玩儿。中午，我和小表弟飞速地吃完饭，上楼抢电脑，没想到这次被我抢赢了，真是太不可思议了。小表弟在无奈之下只能下楼玩，小表弟偷偷溜进了卫生间，玩着妈妈的化妆品。突然，他看到一个很好玩的化妆品，“哗”他把里面所有的液体都到了出来，然后小表弟悄悄的离开的卫生间，又上楼了。突然我肚子疼，想上个厕所，所以就把电脑交给了小表弟，突然我看到了妈妈化妆品里的水都不见了，我就问：“妈妈，你化妆品是不是用完了？”妈妈说：“没有啊！”“这个瓶子是空的。”我疑惑不解。这时，妈妈一看，认定是我把瓶子里的东西倒掉的，我奋力解释着，可是还是没用，为了这事，我还挨了一顿骂。

以心事为话题的初中生【第五篇】

谁跟我一起去荷城花园玩啊!”这是奶奶的声音，听到奶奶的声音，我立刻就跑到了奶奶身前：“我要去，我要去。”

“小李同志，你去不去?”“我不想去。”李建霖躺在沙发上，眼睛一直望着电视。终于，经过我和奶奶的一番劝说，他终于答应和我们一起去荷城花园了。

天气十分的热，我和李建霖、奶奶都穿着短t恤。

日子过得飞快，从身边不知不觉中流过了，我们很快就来到了荷城花园中的一个亭子中，准备在此休息休息，我和李建霖坐在一旁，奶奶独自坐一旁。

那里全都是老人，他们都在亭子中唱起了山歌 ，每个人都很有默契，这个人唱一句，那个人和一句，看他们那表情，我想：唱的大概都是他们的回忆吧!

奶奶此时的心情是任何人都不能体会的，何况是我--------

以心事为话题的初中生【第六篇】

每一个人都有属于自己的小秘密；每一个人的专属秘密都充满着哭声和笑声；每一个人的喜怒哀乐都包含着各自的内心世界。

儿时的烦心事。

儿时的我们是天真调皮的孩子，我们的父母老师的管教就是烦心事，当我们稚嫩的小手“破坏”了某样东西后，面临的一定是一顿管教大宴；当我们幼稚的小脑袋发热“打扮”了某样东西后，面临的一定是一顿老师的炒蛋宴；当我们好动的小脚像c罗那样“射门”了某样东西后，面临的一定是一次世界大战。

童年的烦心事。

童年的我们是刚上小学的“知识分子”，我们的各科老师的面试就是烦心事。每次我们的课后娱乐都是在老师的办公室里度过的；每次我们不小心做错了某件事都会遭到老师劈头盖脸的批评；每次当我们的考试成绩不好时，都会被老师在班里点名批评。童年的生活固然有趣可是在这种非人非鬼非仙的班级体中生活有趣也就变成了乏味和无奈。

成长的`烦心事。

成长的我们是在初中阶段的“战斗机”，我们生活在充满竞争与合作的世界里，这就是我们的烦心事。每当我们上课回答对一道题时，迎来的不是掌声而是冷漠的眼神；每当我们每次课后积极去找老师请教问题时，扑面而来的是同学的百般阻挠；每当我们考试成绩略高一些时，换来的是同学们的气愤的面孔和诬蔑我们的谈论。

我的烦心事中包含着我的各种情感，我在我微凉的青春中，坚强的走着，烦心事就是我心中的那片紫蓝天空中的隐隐划过的流星。美丽而优雅，高贵而灿烂，平淡而深刻。这是我一辈子的宝藏，它们是我逐渐成长的动力，它们是我最珍贵的东西。

以心事为话题的初中生【第七篇】

少年在每个人心中都有着不同的滋味可以享受。我也是这样，心中存着这般那般的心事。

我幻想着成人后当一位画家，这便是我少年时的一件心事了。梵高的《向日葵》，那扭曲的线条，那欣欣向荣的太阳花，都是对生命及生活的热爱最好的诠释，我愿像他那样，做一个对人生有着充分的希望与热情的画家；抽象派大师毕加索，以他魔幻般的笔锋画出了一幅令资产阶级假革命者看了都胆怯的画作。他说过一句话：“你是愿做第二个毕加索，还是做一名画家。”可想而知，画作的思想空间是极大的。这也是我做画家的一种理由，放飞自己的想法，释放自己的情感。我曾想过当一名作家。“托翁”具有一双极锋利的眼睛，那眼神，就像刀子一般划破你的肉体，去剖析你的内在。而“莎翁”却具备一双洞察人心及思想的慧眼，将他所能看到的全展现给一个时代。

心事，在我的理解是一件对梦想与理念狂热追求的境界。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，就让我们插上翅膀，去不停地追求心中的那些心事吧！

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以心事为话题的初中生【第八篇】

我的眼里，吹到我的心里。望着那张令我悲愤却无可奈何的试卷，此刻它如同一只野兽咬噬着我的心。我把试卷塞入书包，踏着沉重的步子，茫然地走在无人的街道。夕阳，本该美丽而温暖的夕阳。今天也如同插了刀子一般，无情向我刺来，脸上热辣辣的疼。眼前仿佛多了一双双歧视的眼，七嘴八舌的话语向我涌来“考的怎么差!字又写得丑!要分班咯!真不是一个层次的!这智商真感人!……”我的心轰的一声炸开了，我加快了脚步，低下头，又想到妈妈那失望的眼神。突然，我感觉到了一滴水落在嘴上，是泪!不可以，怪自己不努力，都是自己的错!我握紧了手，小跑起来，风在耳畔呼呼地吹着，带着嘲意，攻击我的脸颊。我仰头看着灰蓝的天空，这一刻我十分迷茫：我是谁?为什么要在这?我到底要做什么?我朝着天大吼了一句，用脚狠狠地踩着地，发泄自己的情绪。也许我是该回家了，看到那飘在空中的黄叶又想起那张伤心的试卷，还是继续流浪吧。

漫无目的地走着，不觉到了我们经常踢球的草地。看着昔日青葱迷人的小草，今天却令人十分讨厌。我嫌弃地看着这片草地，突然瞥见一株淡灰色的、马上就要枯死的小草。我蹲下来看着它，生出几分同情，也许它也跟我一样，熬不过眼前的失落，走不出未来的困顿。我顿了顿，准备起身，突然我看到它微微动了动，慢慢地撑了起来，它仿佛正在经历巨大的痛苦。一株要枯死的小草竟然靠自己的力量站了起来，我震惊了。我蓦然进入了一个十分惊异的世界，这个世界只有我与这株草。它淡淡地说：“看来，你刚刚还在想我十分惨吧?看看我用自己的力量站了起来，你却只知道逃避，只知道愤怒，只知道哭!你为什么不好好反省一下自己是怎么走到今天这个地步的?”我愣住了，它好像变得柔和了些，继续说：“遇到困难不要只知道逃，你能逃到哪去?请记住，面对困难，才有机会战胜困难。不能因为考差了，就气馁。你要相信，没有到不了的明天。如果你的生活已处于低谷，那就大胆走，因为你怎样走都是在向上。”说完，小草便化做了一个巨大的身影，消失在了阳光的那方。

我痴痴地望着远方，那如同一幅画的诗与远方。感受着依旧温暖的冬风，突然释怀了，也许我连这株小草都不如吧!我自嘲地笑了笑，然后微笑地、微笑地走向回家的路。一进家门，妈妈正在读诗：路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。以前我讨厌的“鸡汤”，今天却变得如此生动。

以心事为话题的初中生【第九篇】

暂且先分这几个大块来说：

小孩子嘛，天天就知道玩，哪会有什么心事呢?事实上不是的。看上去他们好像每天都过得很开心，这也不可否认。但是，对于小孩子来说，玩具坏了就已经算是很大的事了。或者他们又会想着第二天要跟谁一起玩，玩些什么，诸如此类。这些就是他们的心事。这时的他们是初敲心事大门的人。

已逐渐走向成熟的我们，烦恼当然会随之增加，心事自然也就越来越多。占多数比重的无可厚非就是学习。肩负学习任务的我们，是家长和老师们寄托希望的载体，压力便很重。我们的日常生活则被学习填满，就连好不容易盼星星盼月亮盼来的周末，也套不过补习的魔掌。我们之中的很多，自由都被束缚，也存在不了任何隐私，往往就会有很多的心事。比如说写了日记，其中夹杂着很多自己的秘密，但是家长不经同意就翻看，有些事后还会恨批孩子一顿。而我们呢，当然得乖乖听话啦，就算再想反抗，也不敢和父母对着来呀。憋在心里，时间久了，心事自然萌芽而出。这时的我们是打开心事大门的人。

深思熟虑的大人们，有着家庭的负担，工作的压力，重重的心事不在话下。大人们所处的社会更加混乱，更加复杂。到处都充斥着阴谋诡计，尔虞我诈。他们要考虑的事多，烦恼就多，心事就多。在工作上艰苦奋战的他们拖着疲惫的身子回到家里，还要处理家中的琐碎小事，受到困扰。闷闷不乐，怏怏不乐，像搭积木一样越堆越多。愁苦的心情可想而知。这时的他们是深迈心事大门的人。

以心事为话题的初中生【第十篇】

每个人都有心事，有喜悦的，有烦恼的，也有痛苦的。我也一样，可这个心事拖了我很久。那是在一次小测试以后。那会老师要考试，在小测试前就告诉我们了，我回家以后认认真真地复习一遍。可是第二天考试我把“岁数”两个字写成了“翠整”，老师没看见，给我批了个100分，当时我心里特别高兴，因为得了100分就有一朵小红花。但我万万没有想到，卷子发下来，我仔细一看，发现了这个问题，我心里翻江倒海，就是没有告诉老师，如果说出来，小红花就没有了。于是我装作很若无其事的样子把卷子收起来，然后很自然的扭头看同坐的卷子，突然发现，它写错一个字，没想到我这一说同坐的卷子被老师改写了分数―――95分，同桌看着改写的分数，狠狠地给了我一个白眼。回到家，我看这卷子发呆，渐渐的进入梦乡，突然有许多的眼睛盯着我，指责我，我无处可逃，被惊醒了......

第二天，我带子卷子走进了老师办公室，改写了卷子的分数，但我心里有说不出的高兴――因为我的诚实得了100分。