检讨报告实用3篇

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检讨报告范文1

关键词：纺织品；检验依据；检验结论

1 如何准确全面的确定检验依据

主要根据产品及检验项目确定检验依据。目前各类产品基本上都有相关的产品标准，在检测时，应尽量选用产品标准作为检验依据，而且一个产品只能对应一个产品标准。同时，纺织品还要求执行GB18401-2010《国家纺织品基本安全技术规范》，所以，常见的检验依据组成是产品标准加上安全类别，这也是《消费品使用说明 第四部分：纺织品和服装》中要求在产品使用说明中必须体现的两个标准。

在实际工作中，有些检验报告全部或部分项目要求出实测结果，检验依据可以是包含检测项目的产品标准，也可以是检测项目采用的方法标准。若项目较少，只有一项或两项时，最好采用与试验一致的方法标准作为检验依据，使检验依据更加清晰。例如检验项目为GB18401-2010全项和纤维含量时，如果纤维含量不参与综合评定，那么检验依据可以为GB18401-2010、FZ/T01057-2007和以GB/T2910-2009 为主的定量化学分析方法标准；如果客户给出纤维含量的标准值并要求参与综合评定，那么检验依据应为GB18401-2010、或GB18401-2010和产品标准（如FZ/T73025-2013）。

2 如何准确全面的做出检验结论

先参照标准中的标准值对实测结果进行单项评定，再综合单项结论做出准确全面的综合评定。需要注意某些色牢度项目遇到深色面料标准值降半级，纤维含量要求为净干含量等特殊情况。出现需要同时参照多个标准的情况，采用就高原则，同一个项目在确定等级和安全类别时，哪个标准里的标准值要求高就用哪个。另外，事先规定评定原则的，如采用CCGF201《产品质量监督抽查实施规范 纺织品》等规范时，按照实施规范规定的原则进行评定。

还有，在涉及到GB18401标准中甲醛含量、pH值、异味和可分解致癌芳香胺染料四个项目时，有些产品标准单独列出了标准值，有些会直接把标准值规定为“符合GB18401的规定”，凡是遇到这种问题，在实际操作中全部按照GB18401的规定执行。以下以委托检验为例将工作中几种突出情况总结如下：

多标准共同参与判定对检验结论的影响

多个标准共同参与判定，检验报告结论中应体现所有标准

例如，检验依据为FZ/T81007-2012标准合格品、GB18401-2010标准B 类和标准，所有项目符合标准要求，结论应为“样品经检验，所检项目符合GB18401-2010标准B类、标准和FZ/T81007-2012标准合格品要求”。

当出现不符合项时，会出现以下几种情况

（1）一个项目同时不符合所有标准，例如结论为“样品经检验，耐汗渍色牢度不符合GB18401-2010标准B类和FZ/T81007-2012标准一等品要求”。

（2）一个不符合A标准，一个不符合B标准，例如结论为“样品经检验，耐汗渍色牢度不符合GB18401-2010标准B类，耐水色牢度不符合GB/T2665-2009标准一等品要求”。

（3）一个不符合A标准，一个同时不符合A、B标准，例如结论为“样品经检验，耐汗渍色牢度不符合GB18401-2010标准B类，耐水色牢度不符合GB18401-2010标准B类和GB/T2665-2009标准一等品要求”。

（4）一个不符合A标准，一个不符合B标准，一个同时不符合A、B标准，例如结论为“样品经检验，耐酸汗渍色牢度不符合GB18401-2010标准B类要求，耐碱汗渍色牢度不符合FZ/T81007-2012标准一等品要求，耐水色牢度不符合GB18401-2010标准B类和FZ/T81007-2012标准一等品要求”。

标准中的项目设置对结论的影响

以耐汗渍色牢度为例，此项目包含耐碱汗渍色牢度和耐酸汗渍色牢度，但是有的标准是区分写（如GB18401-2010），有的没有区分（如FZ/T81007-2012），但事实是一样的，我们只根据事实评定，如果只有耐碱汗渍色牢度或耐酸汗渍色牢度不符合，结论中就只体现出是耐碱汗渍色牢度还是耐酸汗渍色牢度不符合标准要求。只有两者同时不符合时，才表述为耐汗渍色牢度不符合标准要求。类似的还有耐摩擦色牢度中耐干摩擦和耐湿摩擦。

标准中的项目名称表述对检验结论的影响

以耐皂洗色牢度为例，其试验方法标准为GB/T3921-2008《纺织品 色牢度试验 耐皂洗色牢度》，但是同样以GB/T3921-2008作为试验方法的不同产品标准，采用了稍有不同的写法，例如FZ/T81006-2007中表述为耐洗色牢度， FZ/T81007-2012中表述为耐皂洗色牢度，在结论中也会出现耐皂洗色牢度和耐洗色牢度两个词语，这其实是同一个项目，产品标准应与试验方法统一项目名称。

检讨报告范文2

我在今后的学习生活中更加的努力，认真学习学院学生手册，绝不马马虎虎，心存侥幸。我将牢记领导的教诲。对于这一切我还将进一步深入总结。以下和大家分享相关的职工犯错个人检讨报告范本资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的参阅。

职工犯错个人检讨报告一

尊敬的领导：

您好！

我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对有我班的学生在宿舍存放并使用大功率电器这种违纪行为的深刻认识。在学校有明文规定的情况下，我班学生还擅自使用大功率电器。我感到很抱歉，因为这是我的工作没有做到位的原因。

我知道错了就是错了，没有借口，没有理由可讲。我应该引导我们班的同学遵守学校规定，对我们班同学的生命财产安全负责。

今天我认识到了这个错误，以后我会努力改正。从今天起，我会严格要求自己，我一定会尽全力为班级付出，在班级起到带头作用！不过，人总是会犯错误的，并且在错误中悔过再成长，所以我希望领导能够原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望领导再给我知错就改的机会。

我在今后的学习生活中更加的努力，认真学习学院学生手册，绝不马马虎虎，心存侥幸。我将牢记领导的教诲。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够汲取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

回顾我班如此的错误行为，面对造成如今不良的影响，我觉得自己是何等的不该，痛定思痛。以下是针对我此次错误行为做出的改正措施：

第一，今后我必须进一步带领我们班的同学深刻学习学校的各种规范纪律，认清的思想不足。在今后的学习生活当中，严肃加强自己和我们班学生的规范纪律观点，在学校今后组织的一切公共活动中，一定遵守相关纪律规范，绝不违反。

第二，今后我必须对自己和我们班学生的言行举止做严格要求，认真对待在校期间的学习生活。言行举止一定要守规矩，以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。

第三，针对我太年轻不成熟，我要从此次错误中深刻地吸取教训，通过深刻的反省，在纪律方面，一定严格要求自己和我们班的同学。

检讨人：___

20_年_月__日

职工犯错个人检讨报告二

尊敬的校领导：

在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名小学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：

作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的不端正、不上进才犯下的。我这种对工作不重视、不专心，不严谨恰恰暴露出我懒散的工作作风。

而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。

教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的桥梁；是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。

我已经从这次教训中吸取了经验，今后必定会更加注意！

此致

敬礼

检讨人：___

____年__月__日

职工犯错个人检讨报告三

尊敬的领导：

我是一名初中的数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力，学生考不出好成绩，很难考到满分，很多学生连及格都成了心中永远的痛，这是为什么，原因：

1、上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清晰，学生却听得一头雾水，学生对数学的兴趣感不强，数学的思维未能很好的培养--如何出彩、风趣，化有形的数学为无形的太极，智慧，发散，让学生在我的数学课堂既快乐又幸福，并能获得最高效的成长？--我要改变自己的风格，学习的培训模式，也学习澳洲的合作课堂、洋思的当堂练习当堂掌握的模式、杜郎口的小老师模式、张思中的分层教学与大量训练等等模式，创造出我林氏教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学习负担--我的追求；

2、练习未进行很好的分层和筛选，学生做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不及时不到位，学生做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证学生学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三，失败呀，反思呀--如何解决呢？预先做题，大量做题、分层布置精细布置、订正后作错题记录本后做(拿)新的习题(练习纸);

3、上课对学生批评太多，及时鼓励不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，学生害怕我，畏惧我，何来好的、活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家；

4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深入浅出，更不能很好的拓展延伸，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西-----好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，每天每天坚持；

5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流，为什么不让学生就我的数学课堂发表评论并给予建议呢？--如何使课堂科学又民主，且多彩又高效；

常常想，为了学生的这么几分平均分和考试分数，我的教育视野也太守局限了吧？总觉得这样教一辈子书真没意思，真没劲！但连学生这么几分分数都搞不上去，我还能做什么？我要拓展教育视野，打开自己的教育格局，成为真正的教育家。

此致

敬礼

检讨人：___

____年__月__日

职工犯错个人检讨报告四

尊敬的领导您好！

我于____年5月25日，调来___中专学校，计算机学生11人，早晨8：30由本人带着A、B三人接到学生，分两个单位，C带9人去普丁数据留下6人，A带2人去工商局学生未留，下午带学生去汇智高科学生未留，学校带队老师要求退8人费用，在这件事情中是我个人严重失职，自己调来的人自己没有安排好，没有准备好单位，让学生连续面试几家单位。其次，没有布置好路线，把时间浪费在路上。

____年5月27日，组员A调来，____理工学校，机电一体学生11人，早7：30由D、A接到学生，第一家单位___起重机面试上1名学生，第二家单位____面试上5名学生，未留，费用只收取1人。在此事上，我真的很愧对我的组员，首先我应该在学生来之前了解这个学校的情况、学生的心态，我更应该亲自去接学生，其次，必须要对学生所去的单位有了解。

两件事情的工作失误，我检讨个人工作不认真，没有把工作做好，总结失误如下：

1.做事没有滤清顺序

2.责任心欠缺

3.对单位不够熟悉

4.主导能力不足

我对我个人犯下的严重错误感到愧疚，辜负公司对我的培养和信任，此时，我只能怀着无比悔恨的心情，由于我个人的失职对公司造成很大的影响，想到这里，我只能默默地在心里为我所犯得严重错误感到后悔莫及。所以我以领导做出检讨的同时，也向公司表示发自内心的歉意。

在今后的工作中，希望领导严格监督我、指正我，我会在领导身上的到更多的智慧。

此致

敬礼

检讨人：___

检讨报告范文3

根据《“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求，对照市局、分局和岗位实际树立一流标准，围绕系列讲话以及精神的贯彻学习，对基层党支部党建工作都做出的重要指示。全党上下凝心聚力，对新形势下党内政治生活提出了新的要求。我所按照组织的要求，召开主题为“改革创新，奋发有为”2018年民主生活会，会前组织党员认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党支部工作条例》及同煤集团九届六次全会精神和六届一次职代会精神等省市局会议精神。我们要坚持从严的标准，严的措施，严的纪律，坚持实事求是，防止和克服形式主义、官僚主义和集团公司狠刹“十种不良风气”。以“六个破除”“六个着力”“六个坚持”“20个必须”为主要内容开展对照检查，现将对照检查情况汇报如下：

一、履职担当情况

2018年以来，我认真学习党的路线、方针、政策和系列重要讲话，自觉坚持“两个维护”、“四个自信”、“四个意识”，自觉提高政治站位，围绕上级公安机关部署的各项工作，自觉履职担当，不忘初心，牢记使命，团结带领全所人员，认真完成了分局安排的各项工作任务，对标一流单位，我们工作还存在一定不足和差距。

二、工作差距及原因剖析

1、在“六个破除”上：

破除僵化保守，着力解决改革意识不强问题，坚持以改革破解发展难题，我有时候在工作中不求有功，但求无过，安于现状，守成求稳。作为领导必须带头破除僵化保守，鼓励做实事的人，鼓励敢做事的人。提倡不怕做错，就怕不做，对依然守旧的员工要加强教育，对敢于做事，锐意改革的员工要鼓励支持。

破除因循守旧，在具体工作中创新的思路不多，办法不多。比如每当一项新的工作到来时，束手无策，难以应对。因此在今后的工作中要多学习，既要学政治理论，又要学公安理论和法律法规，不断提高自己解决问题的能力。

破除封闭狭隘，表现在只守着自己“一亩三分地”不去向优秀先进看齐，比如工作得过且过，但求无过。对此在今后工作中要多向系统内先进所队看齐，向先进所队学习，采取有力措施迎头赶上。

破除特权思想，表现在总认为自己所在的公安部门有一定的权利，有一定的特权，服务意识不强，比如在“一网通一次办”的前期工作不力，进展不快。对此要牢固树立全心全意为人民服务的思想，密切联系群众的思想，在日常工作中要主动自觉热情为辖区大斗沟煤业公司及其员工群众服务。

破除随遇而安，表现在工作疲沓，不求过硬，只求过得去，对此，要坚持以一流标准创造一流业绩，以比学赶帮超的精神将各项工作做实做细。

破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为带来的积极作用，目前单位还是存在慵懒散漫，作风不实，迟到早退的问题，我要以身作则，对作风散漫人员批评教育。严明各项规章制度，奖罚分明，使全体员工积极进取。

2、狠刹十种风气就是狠刹吃喝风，风，吸毒风，诬告风，非访风，跑官风，谣言风，人情风，吃拿卡要风，传销风。

我要坚持以身作则、以上率下，以专题会议、廉洁教育等多种方式教育引导干部员工严格执行集团公司党委和大煤公司党委的各项规定，特别是要把贯彻落实省纪委监委的工作要求与严格执行集团公司狠刹“十种不良风气”规定结合起来，切实把活动要求贯彻落实到具体的工作当中，坚持抓早抓小、防微杜渐，让党员干部知敬畏、讲规矩、守纪律，在工作和生活中坚决守住“底线”、不碰“红线”，以“零容忍”的态度狠刹“十种不良风气”，为做好公安工作提供坚强的政治和组织保障。

原因剖析

对照的重要讲话精神的要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。

1、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名基层所队负责人，只有把自己工作融进到为员工服务中，才能实现其本身价值。但错误以为公安工作难为辖区员工产生直接的经济效益，因此对群众比较关注的问题有时做的不实不细。产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。

2、理想信念不够坚定，对政治理论学习不重视。经常以工作忙为借口，对参与机关政治理论学习不积极，没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题，致使理论素养停留在初浅层面，未能及时提升到适应时代要求的高度，导致精神上缺了“钙”。科学理论武装不够。没能很好地运用科学理论加强思想改造，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，满足于了解一些基本的概念观点，对党章党规党纪和系列重要讲话精神，缺乏深入研读和理解把握，存在应付了事的过关心理，导致政治理论根基不深，影响了权力观、地位观和利益观的树立和形成。

3、纪律规矩意识还需要加强，一是对执行纪律规矩的长期性即作风纪律建设永远在路上认识还不够，向党员干部宣传教育还不及时，缺乏针对性和有效性。

三、改革创新、争创一流的思路和举措

通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。

1、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，不忘初心、牢记使命，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入辖区主动联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

2、强化政治意识，进一步提高政治素养，坚持把学习新时代中国特色社会主义思想作为理论学习重点，自觉与党中央保持高度一致，在实际工作中不断实践、不断探索、不断总结，不断改进工作方法，完善管理服务手段，推进本职工作不断向前发展。

3、树立服务意识，自觉为辖区大斗沟煤业公司做好服务工作，要经常深入辖区大斗沟煤业公司排摸掌握各类隐患、不稳定因素、员工思想矛盾、治安安全防范漏洞等实际问题，采取切实可行的有力措施，逐一分类落实到专人予以解决，确保辖区大斗沟煤业公司政治稳定、治安秩序稳定。

4、对标一流，努力奋进。我们要对标我局同峪所、塔山所，在队伍建设、内务管理、“五小工程”、量化任务完成等方面努力奋进，迎头赶上，切实做好我所各项工作。

5、在队伍建设上要强化日常学习，努力提高民警的业务素质。在内务管理上要争取辖区大斗沟煤业公司的支持，改善办公场所环境。在“五小工程”上要争取改善健身室和洗浴室。在量化任务上要做到人人头上有指标，对完成任务好的给予评先评优。