亲子活动主持词精编3篇

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亲子活动主持词1

尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们

大家午时好

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。

六月,有童年的沃土,六月,有童年的太阳。

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

在这个属于我们自我的节日里,,星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日,六一国际儿童节,异常举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场,用最独特的方式,迎接他们节日的到来。

1、跳蚤市场主持词

为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品,设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等本事。让孩子们体验公平买卖、劳动的欢乐,从小具有理财观念和勤俭节俭自主自立的意识,为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。

小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则:旧物买卖活活动主持人串词动必须要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自我想要的东西,又能把自我的旧物卖出去。

第一,每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为。

第二,坚持公平、公正的原则,当多人选中一人的商品时,请卖主自行选定一人进行交易;

第三,交易过程要礼貌,礼貌;

第四,交易时坚持安静,整洁,不随意走动、不乱扔垃圾。

2、亲子竞技游戏主持词

此刻是午时的13点50分,我们的亲子竞技游戏立刻就要开始啦!感激小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子,幼儿组的比赛在star3教室进行,小学组的比赛在star4教室进行,各组家长请将宝贝们带到指定教室,有大奖等着你们来拿哦!

我们始终相信,星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的,更要感激一路与我们相陪,相伴的家长和朋友们

我们的活动每次都因有你们的进取参与而更加精彩、完美,让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。在此,衷心感激你们的到来孩子们,我们星少年将会是你们成长的乐园幼儿组游戏

(1)萝卜蹲——幼儿组第一个竞技游戏,萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友,由我们志愿者发放帽子,帽子上所显示的萝卜颜色,即代表宝贝们在游戏中的称呼,听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜,即开始下蹲,家长能够在旁边帮忙哦,小朋友们,听明白了吗(宝贝不要沮丧哦,教师和小伙伴们明白你已经很努力了,让教师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好

(2)游戏一:抢垫子夹气球——本环节每组参赛家庭,各出一位家长带上自我的宝贝,经过上一轮的游戏,我们此刻剩下四组家庭继续进行,抢凳子这个游戏相信大家并不陌生了,可是怕凳子有楞楞角角会碰到孩子,我们把凳子换成了垫子,小朋友们拉着爸爸或妈妈的手,围着教师摆好的三张垫子走,当听到教师喊:开饭啦!小朋友们要赶快找到自我的垫子坐下哦!旁边的爸爸妈妈要帮忙,安全最重要好吗

游戏二:运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝,另外找一名向导。家长把孩子背起来,我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内,我们的工作人员帮家长蒙上眼睛,每组参赛家庭的场外向导,要经过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。

游戏三:我喊蹲下你来站,我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝,教师喊站你们就蹲下,我喊蹲下,你们就站起来好不好动作坚持一致才算过关哦!

(小宝贝你已经很棒了,教师相信你下一次会做的更好好不好教师送你一个纪念品,期望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗)

(3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦,此刻场上剩下两组家庭要决出今日本组比赛的第一二名,刚才是小朋友们自我自由发挥,此刻我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好小朋友们要记得哦,爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮忙你们的,我们给爸爸妈妈加油好不好本轮游戏规则是,把饼干放在额头,不能用手扶,经过脸部肌肉收缩的方式,把饼干送到嘴里,最先送达嘴里的家庭取得本组冠军,当然,第二名也有丰富的奖品哦。

小学组游戏

(1)萝卜蹲——小学组第一个竞技游戏,萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友,由我们志愿者发放帽子,帽子上所显示的萝卜颜色,即代表宝贝们在游戏中的称呼,教师会指定你们任意颜色的萝卜开始下蹲,接下来由你们自我指定,没有顺序但不能立刻回指,听到同伴喊

你所代表的颜色的萝卜,即开始下蹲,家长能够在旁边帮忙哦,小朋友们,听明白了吗

(宝贝不要沮丧哦,教师和小伙伴们明白你已经很努力了,让教师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好

(2)游戏一:袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一齐参加,袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前,从起点爬到指定位置,最先抵达终点的两组家庭获胜。

游戏二:爱的抱抱——

(3)你来比划我来猜——我们看到啦,此刻场上剩下两组家庭要决出今日本组比赛的第1、2名,进行今日终极挑战,你来比划我来猜,题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人能够用语言和肢体动作来提示描述,可是不能描述某个字的读音或写法。

亲子活动主持词2

尊敬的各位家长们、教师们,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

首先感激各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的欢乐,欢迎你们!暖暖的春风印洒着我们的笑容,欢快的乐曲,激荡着我们的心灵。运动使我们健康,游戏让我们欢乐!我想此刻幼儿园所有的小朋友都和我一样心境激动,因为能和爸爸妈妈一齐做游戏,多高兴啊!我宣布“亲子同乐,欢乐运动”亲子趣味运动会此刻开始!

首先,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。此刻向我们走来的是大一班的小运动员们,他们迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的团体,相信他们今日必须会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是:大一大一,团结一心,永争第一!

踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,教师的谆谆教导指引着他们前进的方向,从稚嫩的小娃娃,一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一齐听听他们的口号:大二大二,活力闪耀!

最终出场的是我们大三班的孩子们,他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!我们一齐来听听他们的口号:大三大三,勇夺桂冠!

园长致辞

主持人:在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说,让我们以热烈的掌声有请园长教师讲话。

支持人:多谢园长教师精彩的发言。

亲子操(家长和幼儿一齐学做韵律操,感受欢乐的气氛)

主持人:

主持人宣布活动开始:

主持人:下头我来为大家介绍一下今日的游戏资料,及注意事项。

今日我们在操场上准备了8个游戏,小朋友们每个人手上都有一张通关卡,每完成一个游戏,在那个游戏区的教师会给你在卡片上打上一个压花印,集齐所有的压花印,您就能够到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口,我们准备了温开水,玩累了的或者等候游戏的家庭能够带孩子到那休息一下,喝点水。家庭之间能够互相交流育儿心得,联络感情。孩子们之间也能够互相交流,增强孩子的社会交往本事。

游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,请家长们在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿礼貌参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意坚持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

亲子活动主持词3

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道深深的印痕,伴随着冬日里的温暖阳光,20xx年元旦如约而至,我们相约在那里,→←享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的活力,那里将成为欢乐的海洋。

乙:同学们,光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今日大家在那里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是完美的,这一刻是温馨的,这一刻是充满活力的。踏着时代的节奏,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

合:让我们相聚在这完美的时刻!林校附小庆元旦、迎新年庆祝活动此刻开始!

甲:首先,掌声请出我们文校长为第二届亲子活动致辞。

乙:请再次以热烈的掌声感激文校长的讲话,相信在学校领导的指引下,林校附小会越来越完美。

甲:今日,我们请来了我们亲爱的爸爸妈妈来到我们的现场。

乙:今日,我们要让爸爸妈妈明白我们的活动是多姿多彩的。

合:同时,我们也邀请了爸爸妈妈与我们共游戏、同欢乐。掌声欢迎家长们的到来。

甲:请允许我介绍本次活动的事项,本次活动分为三个年级段,学前班、一年级、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组,不一样的年级不一样的游戏展示出我们不一样的风采

乙:我们的活动分四个部分组成,首先是校兴趣班和一年级小朋友带给我们的精彩舞蹈节目,然后是团体活动,之后是我们梦寐以求的亲子活动,最终是我们各中队组织的活动。

甲:此刻,有请兴趣班带给我们的拉丁舞以及一年级小朋友带给我们的舞蹈。

乙:精彩的节目总是带给人们愉快的心境,多谢我们的小舞蹈家。

甲:之后,有请学前班、一年级、二年级的参赛队员为我们拉开今日的第一个游戏“穿衣接力”,请各班主任带领本班参赛队员出来排成一纵队,四个班为四列纵队,请负责本项活动的何教师给我们讲解活动规则。

乙:低年级的同学接力棒传得可真快,学前班的同学也不甘示弱。接下来,我们要请出中年级组参赛队员出来进行第二个活动“寻找宝贝”,请负责本项活动的刘教师给我们讲解活动规则。

甲:经过一场激烈的比赛后,我们要请出参加团体活动的最终一组参赛员,有请高年级组的参赛队员出来围着凳子站好,请负责本活动项目的刘教师给我们讲解活动规则。

乙:枪凳子可是考验同学们的反应本事,精彩的团体活动已告一段落,接下来以热烈的掌声请出参加我们亲子活动的家长们,请低年级组的六组家长们带着自我的小孩排好队参加三人四足接力,再请负责本活动项目的廖教师给我们讲解活动规则。

乙:三个人用两条腿走路可真不简单,我们的家长和我们可爱的同学配合得可真默契呀!接下来再请出低年级组的六组亲子进行下一个项目“安全地带”请负责本活动项目的何教师给我们讲解活动规则。

甲:多谢低年级组的家长们,你们辛苦了。之后,请出中年级组的四组家长和其小孩参加“足球过杆”,请负责本活动项目的刘教师给我们讲解活动规则。

乙:同学们与家长共同动手动脑,细心合作的精神可真值得我们大家学习,接下来,再请出中年级组的这四组亲子给我们带来“袋鼠跳”,请负责本活动项目的龚教师给我们讲解活动规则。

甲:上段时间,我们学校组织了部分同学参加纽崔来少年MBA篮球比赛,此次比赛带动了中、高年级组,甚至是低年级组的同学对篮球有了更高的认识与更浓的兴趣,无论在体育课上,还是放学后,篮球场上都能见到同学们优美的投篮姿势,此刻,有请高年级组的五组亲子带给我们精彩的“投篮接力”比赛,请负责本活动项目的廖教师给我们讲解活动规则。

乙:看着家长们那姣美的姿势,能够想像您们年轻时的风采,亲子活动已接近尾声,最终,请高年级组五组亲子带给我们激烈的“步调一致”,请负责本活动项目的刘教师给我们讲解活动规则。

甲:多谢!多谢我们最亲爱的爸爸妈妈们,感激你给予我们的一切,很快,又是新年的到来,也就是我们又长大了一岁,我们会听话,我们也会慢慢地理解你们,此刻,我们是您的全部,长大后,您就是我们的全部,再次感激家长们能参加我们本次活动,期望你们永远支持我们!

甲:活动的最终一个环节是我们各中队组织的活动,请各班自行找地方开展本班的特色活动。

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