公文写作【参考4篇】
公文写作应简明扼要,逻辑严谨,语言规范,注重实用性与可操作性,以确保信息传达清晰有效,是否符合实际需求?以下是阿拉题库的小编为大家分享的公文写作【参考4篇】文章,欢迎您借鉴参考。
公文【第一篇】
任何一份公文都是根据工作中的实际需要来拟写的。因此,在动笔之前,首先要弄清楚发文的主旨,即发文的主题与目的,包括以下几项内容:
1、文件的中心内容是什么?比如相关工作的改善,主要提出目前情况怎样?存在哪些问题,解决方式、需协助事项;再如请求事项,拟请上级机关答复或解决问题等。
2、根据文件内容,准备采用什么文种?比如,汇报工作情况,是写专题报告还是写情况简报;针对下级来文所反映的问题,是写一个指示或复函,还是一个带规定性质的通知等。
3、明确文件发送范围和阅读对象。比如,向上级汇报工作,还是向有关单位推广、介绍经验;是给领导、有关部门人员阅读,还是向全体人员进行传达。
4、明确发文的具体要求。例如,是要求对方了解,还是要求对方答复,是供收文机关贯彻执行,还是参照执行、研究参考、征求意见等。
总之,发文必须明确采取什么方式,主要阐述哪些问题,具体要达到什么目的,只有对这些问题做到心中有数,才能够落笔起草。
二、收集有关资料,进行调查研究
发文的目的和主题明确之后,就可以围绕这个主题搜集材料和进行一定的调查研究当然,这也要根据具体的情况,并不是拟写每一份公文都要进行这一步工作。例如,拟写一份简短的通知、公告,一般来说不需要专门做搜集材料和调查研究工作,在明确发文主旨之后,稍加考虑就可以提笔写作了。但对于问题较为复杂,还要进行具体的分析和归纳;如拟订篇幅较长的文件,拟订工作计划、进行工作总结、起草规章、条例、拟写工作指示等,往往都需要搜集有关材料和进行进一步调查研究工作。
怎样为拟写公文搜集材料和进行调查研究呢?一是收集和阅读有关的文字材料;二是到实际当中搜集活材料。例如,要草拟本部门的年度工作计划,首先需要查阅去年的工作计划及工作总结,以及参考有关先进企业的同类工作计划等,还要研究本部门今年所面临的形势,今年的中心任务上级要求等。总之,收集材料及调查研究,是一个酝酿的过程,是为了掌握全面的、大量的素材了解问题的各个方面,然后经过分析思考产生一个认识的飞跃。
三、拟出提纲,安排结构
在收集材料的基础上,草拟出一个写作提纲。提纲是所要拟写的文件的内容要点,把它的主要框架勾画出来,以便正式动笔之前,对全篇做到通盘安排、胸有成竹,使写作进展顺利,尽量避免半途返工。
提纲的详略,可以根据文件的具体情况和个人的习惯、写作的熟练程度而定。篇幅不长的文件,可以大致安排一下文件的结构,先写什么问题,依次再写什么问题,主要分几层意思等。篇幅较长、比较重要的文件,往往需要拟出比较详细的提纲,包括文件共分几个部分,每一个部分又分作几个问题,各个大小问题的题目和要点及使用什么具体材料说明等。提纲的文字不需要很多,也不需要在文字上推敲。当然,需要集体讨论或送给领导审阅的提纲除外。
拟写提纲是一个很重要的构思过程,文件的基本观点,可以召集相关人员进行集体讨论研究和修改,使提纲日益完善。由两人以上分工合写的文件,更需要共同研究写作提纲,以免发生前后重复、脱节或相互矛盾的现象。
四、落笔起草、拟写正文
结构安排好后,要按照要求所列顺序,开宗明义、紧扣主题、拟写正文。写作中注意两点:
1、要观点鲜明,用材得当。也就是说要用观点来统帅材料,使材料来为观点服务。运用材料要能说明问题,做到材料与观点统一。在写作当中,要注意明确观点,用语不能含糊不清,模棱两可、词不达意,似是而非。如果观点不明,令人不知所云。有些文件,只讲观点没有实际材料,就会使人感到抽象空洞、缺乏依据,不易信服。而只罗列材料没有鲜明的观点,则会使人弄不清要说明什么问题,不了解发文的意图,特别是情况汇报、工作汇报介绍。公务员之家
2、要语句简练,交代清楚。拟写文件既要尽量节省用字、缩短篇幅、简洁通顺,又要注意交代的问题清楚明了。
五、反复检查,认真修改
初稿写出后,要认真进行修改。写文章,需要下功夫。自古以来,好文章都要经过反复修改的,写文件也同样,尤其是重要的文件,往往要经过几稿才能通过。
1、关于主题的修改。看主题是否明确,主题论述是否集中,主题挖掘是否深刻。
2、关于观点的修改。修改公文要考虑到观点是否正确,表达有无问题。
3、关于材料的修改。材料是文件的基础,有了正确的观点,还要通过适当的材料表现出来。
4、关于结构的修改。修改文件的结构,包括文件总体结构的修正,使全文更加严谨。
公文稿【第二篇】
坐在路边鼓掌的人
尊敬的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《坐在路边鼓掌的人》。
我猜想有很多同学都知道这个题目,因为这是20xx年浙江高考语文试卷上的一个作文题,也是台湾女作家刘继荣写于20xx年的1篇旧博文。讲的是一个成绩中等的12岁女生得到了全班同学的喜爱,她说自己不想成为英雄,只想成为坐在路边为英雄鼓掌的那个人。难道不是吗?在追求名利的今天,许多家长在外打拼,努力挣钱,为孩子创造一切有利条件逼着孩子去完成家长未完成的人生任务。孩子随口念叨的“理想”,实际上是父母强加于他,或者是社会功利教育形成的。希望孩子成为明星、政治家、企业主管、白领、成功人士,甚至成为大英雄,真可谓:“盼子成龙心切”!于是出现了“虎爸”、“狼妈”、“辣椒爸”等教育方式过激的父母。可最终大官的官位只有那么一些,至于科学家、政治家,也是凤毛麟角。大家都幻想着过“皇帝”生活,都去当“人上人”,请问谁又来做“臣民”?谁又来为“人上人”做“垫脚石”?谁又来做“坐在路边为英雄鼓掌的人”呢?父辈没有“风光”起来,就要求孩子去办到,拔苗助长,事倍功半,这样显然是不行的。我最喜欢文章里面的一句话就是不知有多少人年少时渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘里的平凡人。根据基本的常识,绝大多数人会成为“普通人”,要么服务员,要么开出租车,还有的会当清洁工。现在很多家长都忽略了孩子内心的真正需要,忽略了人们心中最纯、最真、最善、最美的东西——“让自己孩子在将来漫长的岁月里,他能安然地过着自己
…… …… 余下全文
公文稿【第三篇】
公文写作精选8篇
注重学习,善于思考,政策理论水平较高。该同志注重政治理论学习,善于钻研思考,有必须的政治理论水平。到办公厅工作后,自觉把理论与实践相结合,撰写了很多的理论和调研文章,其中《对我市乡镇机构运行现状的调研与思考》、《关于对市住房公积金中心廉政风险评估工作的调研与思考》等多篇文章,受主要或主管领导的批示肯定,对指导实践起到了较好作用。注重拓展知识面,广泛涉猎行政管理、市场经济、人文社科、法律等与工作密切相关的新知识、新理论,丰富知识储备。熟悉经济工作,对项目建设、城市规划、园区开发、产业培育等进行过针对性研究,政策理论水平比较高。
工作经验丰富,善于协调,驾驭全局本事比较强。该同志经历多岗位锻炼,十几年来,先后担任过xxxx区区委xxxx部长和xxxx等职务,既有丰富的基层工作经验,又较强的处理复杂问题本事。无论在县区,还是在市直部门,工作思路清晰,想问题、办事情能够从大局出发,从实际出发。担任xxxx期间,在参与的和全市性重大活动、重要会议中,不但对各种文字材料严格审核把关,并且组织周密,都能做到服务精细,确保了活动和会议安全、有序、高效进行。先后组织了全国春季农业生产工作会、全市重点项目观摩、市“两会”、重点项目集中开工、创立全国礼貌城市、“中国吹歌节”等大型会议活动,均未出现任何纰漏,受到各级领导和参会人员一致好评。
勤勉敬业,服务意识强,善于发挥参谋助手作用。该同志在工作中敢于担当,勇于负责,进取发挥主观能动性,为和主要领导搞好服务、当好参谋。在政务服务上,注意发挥领导外脑作用,深入调查,潜心研究,出主意、当参谋。异常是在重点项目建设、结构调整、大气污染综合整治、农村环境改造提升、关注民生、维护稳定、加强党的建设等工作中,能站在和全局的高度研究问题,谋划工作,为“统揽全局、协调各方”做出了重要贡献。在今年大讨论活动中,进取为供给有价值、有见地、有份量的意见提议,确保了大讨论活动取得实效。在以文辅政上,注重文稿的质量。经常加班加点,对文稿反复推敲、字斟句酌,力求出精品。近年来,主持起草、把关、修改讲话稿、调研报告、署名文章、汇报材料等xxxx余篇,成文字数近xxxx万。多篇文稿受到主要领导和有关领导的肯定和表扬。在调查研究上,能深入县(市、区),实地调研了解工作进展情景及存在的问题,把工作做细、做实,为领导决策供给详实、可靠的参考依据,并提出可行性提议,推动了分管战线工作的开展。该同志经常加班加点工作,几乎没有休过一个完整的节假日。
能够认真遵守中央和省“八项规定”,严格执行《廉政准则》等廉洁自律各项规定,切实履行“一岗双责”,该同志及分管处室没有发生违法违纪案件。关心同志,待人真诚,在群众中具有良好的口碑。
不足:有时虑事过细,过于追求完美。
考察组长:xxxx成员:xxxx、xxxx(执笔)20xx年xx月xx日
公文稿【第四篇】
2022年述职报告
服务一局综合科 _____
(2022年12月)
按照组织分工,我的工作是为_____新区综合服务中心进行文字综合服务,具体负责综合科的工作,以及完成领导临时交办的任务。
自中心成立以来,在中心各级领导的正确领导下,在服务一局领导的具体指导和同事的帮助下,我围绕文稿起草这一核心工作,抓住精品文章写作,抓好功能拓展,较好地完成了各项工作任务。截止到12月底,组织、核改会议材料、新闻通稿、工作报告、党务材料、招商信息、翻译文章等文字材料百余篇,约10余万字,其中有些文稿有幸被省市新闻媒体采纳。
在履职的过程中,我坚持以重任在肩的心态严格要求自己,以不断进取的精神鼓舞自己,努力使服务水平有新提升,服务领域有新拓展,为中心进一步提高自身形象贡献自己的力量。
一、工作情况。
(一)理清工作思路。
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