小学三年级奥数举一反三练习题【实用8篇】

小学三年级奥数举一反三练习题旨在通过多样化练习提高学生的逻辑思维和解决问题的能力，是否能激发学生的兴趣和创造力呢？以下是阿拉题库的小编为大家分享的小学三年级奥数举一反三练习题【实用8篇】文章，欢迎您借鉴参考。

小学四年级举一反三奥数题【第一篇】

有4箱水果，已知苹果、梨、橘子平均每箱42个，梨、橘子、桃平均每箱36个，苹果和桃平均每箱37个。一箱苹果多少个？

思路导航（1）1箱苹果＋1箱梨＋1箱橘子=42×3=136（个）；

（2）1箱桃＋1箱梨＋1箱橘子=36×3=108（个）（3）1箱苹果＋1箱桃=37×2=72（个）由（1）（2）两个等式可知：

1箱苹果比1箱桃多126－108=18（个），再根据等式（3）就可以算出：1箱桃有（74－18）÷2=28（个），1箱苹果有28＋18=46（个）。

1箱苹果和1箱桃共有多少个：37×2=74（个）

1箱苹果比1箱桃多多少个：42×3－36=18（个）

1箱苹果有多少个：28＋18=46（个）

小学四年级举一反三奥数题【第二篇】

有一个长方体木块，长125厘米，宽40厘米，高25厘米。把它锯成若干个体积相等的小正方体，然后再把这些小正方体拼成一个大正方体。这个大正体的表面积是多少平方厘米？

分析与解一般说来，要求正方体的表面积，一定要知道正方体的棱长。题中已知长方体的长、宽、高，同正方体的棱长又没有直接联系，这样就给解答带来了困难。我们应该从整体出发去思考这个问题。

按题意，这个长方体木块锯成若干个体积相等的小正方体后，又拼成一个大正方体。这个大正方体的体积和原来长方体的体积是相等的。已知长方体的长、宽、高，就可以求出长方体的体积，这就是拼成的大正方体的体积。进而可以求出正方体的棱长，从而可以求出正方体的表面积了。

长方体的体积是

125×40×25=125000（立方厘米）

将125000分解质因数：

125000=2×2×2×5×5×5×5×5×5

=（2×5×5）×（2×5×5）×（2×5×5）

可见大正方体的棱长是

2×5×5=50（厘米）

大正方体的表面积是

50×50×6=15000（平方厘米）

答：这个大正方体的表面积是15000平方厘米。

小学三年级奥数举一反三练习题【第三篇】

1、甲、乙、丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走米，丙每分钟走75米，甲乙从东镇去西镇，丙从西镇去东镇，三人同时出发，丙与乙相遇后，又经过2分钟与甲相遇，求东西两镇间的'路程有多少米？

解：那2分钟是甲和丙相遇，所以距离是（60+75）×2=270米，这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程差，

所以乙丙相遇时间=270÷（67。5-60）=36分钟，所以路程=36×（60+75）=4860米。

2、小明每天早晨6：50从家出发，7：20到校，老师要求他明天提早6分钟到校。如果小明明天早晨还是6：50从家出发，那么，每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校。问：小明家到学校多远？

解：原来花时间是30分钟，后来提前6分钟，就是路上要花时间为24分钟。这时每分钟必须多走25米，所以总共多走了24×25=600米，而这和30分钟时间里，后6分钟走的路程是一样的，所以原来每分钟走600÷6=100米。总路程就是=100×30=3000米。

小学四年级举一反三奥数题【第四篇】

桌上有9只杯子，全部口朝上，每次将其中6只同时翻转。请说明：无论经过多少次这样的翻转，都不能使9只杯子全部口朝下。

解答：要使一只杯子口朝下，必须经过奇数次翻转。要使9只杯子口全朝下，必须经过9个奇数之和次翻转。即翻转的总次数为奇数。但是，按规定每次翻转6只杯子，无论经过多少次翻转，翻转的总次数只能是偶数次。因此无论经过多少次翻转，都不能使9只杯子全部口朝下。被除数=2140+16=856。答：被除数是856，除数是21。

小学三年级奥数举一反三练习题【第五篇】

1、A地到B地的公路全长436千米。甲、乙两辆汽车从两地相对开出，甲车每小时行驶42千米，乙车每小时行驶46千米。甲车开出2小时后，乙车才出发，再经过几小时两车才能相遇？

2、甲、乙两辆汽车从A、B两地同时相向开出。出发后2小时，两车相距141千米；出发后5小时，两车相遇。A、B两地相距多少千米？

3、甲、乙两地相距300米。小明和小刚各从甲、乙两地相背而行，7分钟后两人相距860米。小明每分钟走37米，小刚每分钟走多少米？

4、甲、乙两辆汽车分别以不同的速度同时从A、B两地相对而行，途中相遇，相遇点距离A地60千米。相遇后，两车仍以原速前进，到达目的地后，两车立即返回，在途中又第二次相遇，这时距离A地40千米。第一次相遇点距离B地多少千米？

5、甲、乙两人分别从A、B两地同时相向而行，8小时后可以相遇。如果两人每小时都少行1。5千米，那么10小时后相遇。A、B两地相距多少千米？

小学三年级奥数举一反三练习题【第六篇】

1、765×213÷27＋765×327÷27

解：原式=765÷27×（213+327）=765÷27×540=765×20=15300

2、（9999＋9997＋…＋9001）-（1＋3＋…＋999）

解：原式=（9999-999）+（9997-997）+（9995-995）+……+（9001-1）

=9000+9000+……+9000（500个9000）

=4500000

3、19981999×19991998-19981998×19991999

解：（19981998+1）×19991998-19981998×19991999

=19981998×19991998-19981998×19991999+19991998

=19991998-19981998

=10000

小学四年级举一反三奥数题【第七篇】

甲、乙、丙三人用擂台赛形式进行乒乓球训练，每局2人进行比赛，另1人当裁判。每一局的输方去当下一局的裁判，而由原来的裁判向胜者挑战。半天训练结束时，发现甲共打了15局，乙共打了21局，而丙共当裁判5局。那么整个训练中的第3局当裁判的是_______。

答案：

本题是一道逻辑推理要求较高的试题。首先应该确定比赛是在甲乙、乙丙、甲丙之间进行的。那么可以根据题目中三人打的总局数求出甲乙、乙丙、甲丙之间的比赛进行的局数。

（1）丙当了5局裁判，则甲乙进行了5局；

（2）甲一共打了15局，则甲丙之间进行了15-5=10局；

（3）乙一共打了21局，则乙丙之间进行了21-5=16局；

所以一共打的比赛是5+10+6=31局。

小学三年级奥数举一反三练习题【第八篇】

1、甲、乙二人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米，问：二人几小时后相遇？

答案与解析：出发时甲、乙二人相距30千米，以后两人的距离每小时都缩短6+4=10（千米），即两人的速度的和（简称速度和），所以30千米里有几个10千米就是几小时相遇。

解：30÷（6+4）=30÷10=3（小时）

2、桌上有9只杯子，全部口朝上，每次将其中6只同时翻转。请说明：无论经过多少次这样的翻转，都不能使9只杯子全部口朝下。

解答：要使一只杯子口朝下，必须经过奇数次翻转。要使9只杯子口全朝下，必须经过9个奇数之和次翻转。即翻转的总次数为奇数。但是，按规定每次翻转6只杯子，无论经过多少次翻转，翻转的总次数只能是偶数次。因此无论经过多少次翻转，都不能使9只杯子全部口朝下。被除数=2140+16=856。答：被除数是856，除数是21。