讲座主持词【优质4篇】

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讲座主持词【第一篇】

各位家长：大家好！（自我介绍）

感激大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会，我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感激！多谢大家！

（会场纪律）为了保证今日听课的效果，我宣布一下会场纪律：请大家关掉手机等通信工具，不要在会场接打电话、走动，更不要中途退场。

多谢配合！

今日的。会议包括两项资料：一是春晖家长学校家庭教育专家讲座；二是针对上学期孩子学习中出现的问题，学校专门邀请学习方法方面的专家教师给家长做专题培训，教家长在新学期如何配合学校帮忙孩子学习。

首先，有请春晖家长学校专家XXX教师（专家介绍）为大家讲课……

让我们再次以热烈的掌声对X教师的精彩讲课表示感激！大家都明白：初一年级是初中阶段十分重要的过渡期，如果不能尽快的适应和把握，将直接影响孩子初二、初三的成绩和提高。经过上学期两次大考，教师们发现：许多孩子还不适应初中学习，还不会学，学习中出现了很多问题，家长想帮忙孩子却没有方法等。

为了帮忙学生、家长解决这些问题，让孩子简便高效学习，我们今日专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师，北京四中网校首席学习方法指导师王恒超教师来给家长做专题讲座——家长如何帮忙孩子学会学习。

北京四中是全国有名的学校，他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也十分有经验。我们学校每一年都邀请专家教师来给家长讲课。王教师今日讲的课方法具体、操作性强，期望家长认真听、认真记，会后如果有个性问题，也能够安排单独交流。

讲座主持词【第二篇】

各位领导、同志们：

大家午时好！

按照x局做好职工健身养生文化活动的相关精神，这天我们举办这次“健康养生保健知识讲座”，主要目的是为了增强同志们的养生保健意识，提高养生保健水平、生命质量和身体素质，提倡科学礼貌健康的生活方式和行为，培育礼貌健康新风。

这天我们很荣幸地邀请到了x院XXX教授主讲。XXX教授是XXX院党委书记、副院长、胸外科主任、主任医师，XXX院外科学教授、硕士研究生导师。XXX教授从医数十年，知识丰富，有着丰富的临床经验，期望大家仔细听讲，记好笔记，同时我们也安排了与XXX教授的互动环节，大家本身或者是亲人朋友身体健康方面有什么问题或者是疑问，都能够现场咨询郝教授，下方，请XXX教授为大家讲座，大家欢迎。

同志们，XXX教授在百忙之中抽出时光来为我们传授健康理念和健康知识，让我们以热烈的掌声对郝教授的精彩讲座表示真诚的感激！

这天XXX教授为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了一堂生动的养生保健课，使我们受益匪浅。XXX教授的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，是指导大家加强自我保健，开启健康之门的金钥匙。透过这次讲座，我们要进一步增强自我保健意识，自觉养成良好的生活、工作习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。

让我们再次以热烈的掌声对XXX教授的精彩讲座表示真诚的感激！

祝大家身体健康，工作顺利，生活幸福！

讲座主持词【第三篇】

同志们：

大家下午好。今天举办这次救护知识讲座，我们有幸请到了南部市红十字会赈济救护部部长张宗强同志莅临我院主讲救护知识。

张部长具有中国红十字会注册救护师资，主要负责救援、救灾、救护工作。从20xx年开始从事救护知识的培训、普及和宣传工作。近年来和陈故区卫计局、教体局合作开展小手拿大手生命安全教育项目，给其教育系统开展红十字救护员培训班4期，在社区等开展培训班8期，开展亲子讲座8期，等到了良好的社会反响。还应邀在南部市生计系统、南部消防支队、凌云消防支队、南部光救援队、南部蓝天救援队、南部汽车制造有限公司、南部 乳业、南部假日酒店等单位和组织开展了救护员培训，为其在突发事件来临做了救急方面的知识储备。10来年，开展了1000余场次培训，救护培训受益人数万人。针对易发生意外伤害的行业开展培训101期，培训持证救护员6411人。大力推广“红十字急救掌上学堂”，利用QQ群、微信群新媒体不定时传播，指导群众利用智能手机学习急救知识，集中推广100余次。在我市各类媒体普及宣传急救知识30余次 ，提高了市民急救、防灾减灾的意识。

现在，让我们以热烈的掌声请张部长为大家讲授应急救护专业知识。

今天张部长为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了一堂精彩生动的急救知识讲座，让我们受益匪浅。张部长的讲座既有理论高度，又有很强的针对性和指导性。通过这次讲座，增强了安全意识，丰富了救护知识，掌握了在危机来临的时候如何进行自救互救，在工作生活中如何用学到的急救知识帮助更多的人。希望大家在进一步增强安全意识、保健意识，加强体育锻炼，养成良好的工作、生活习惯，以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力，愉快的工作，幸福的生活。

最后，让我们用热烈的掌声对张部长表示真诚的感谢。

今天讲座到此结束，谢谢大家。

讲座主持词【第四篇】

各位同学，我们的活动即将开始，请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合！

开场白

亲爱的老师们、同学们，大家晚上好！

为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡，适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化，使其最大程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑，给自己的大学生活有一个初步的认识和定位；也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰，使其拥有健康的心态；同时，在学生中推广和宣传心理健康知识，使其增加心理健康意识，增加心理调控能力，促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。

今天，我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师，与同学一同探讨大学生应该如何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的何老师……（何老师的个人简介）

下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座

互动提问

谢谢何老师给我们带来精彩的演讲，相信同学们一定深有启发，也会有很多问题要向何老师请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系，我们提问的机会有限，请同学们珍惜机会！

……

谢谢大家踊跃提问！

活动结束

同学们，只有优异的学习成绩，却不懂得与人交流，是个寂寞的人；只有过人的智商，却不懂得控制情绪，是个危险的人；只有超人的推理，却不了解自己，是个迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。所以，听了这次心理健康教育讲座，同学们一定要对自己的生活、学习充满信心，相信这几年的求学将会成为你们美好的回忆。

最后，让我们再次用热烈的掌声感谢何老师的精彩演讲。

今天心理健康教育专题讲座到此结束，感谢大家的到来！顺祝大家，晚安！