辩论赛主持人开场白 辩论赛主持人的开场白精选5篇

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辩论赛主持词【第一篇】

一、 介绍双方开场白

主持人：亲爱的朋友们，欢迎各位参加本场辩论赛。

纵横驰骋，舌辩群雄；辩古今中外，论难圆之理。现在，双方辩

手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是花落谁家，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。 下面有请来自中欧工程师学院与人文法学院的同学们给我们带

来第一场比赛。

二、 介绍参赛队及所持立场

现在我把今天参加比赛的双方介绍给大家，他们是：

正方：中欧工程师学院代表队，他们的观点是人民币升值对当前中国经济是利大于弊。

反方：人文法学院代表队，他们的观点是人民币升值对当前中国经济是弊大于利。

介绍参赛队员

首先有请正方同学为我们做自我介绍(感谢正方同学)

下面有请反方同学为我们做自我介绍

三、 介绍评委及点评嘉宾

今天到场的评委是：

本场辩论赛的点评嘉宾是：

让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。

四、 比赛开始

1、 辩题简述

近一段时间以来，中国和美国关于人民币汇率问题之争再起波澜，因而人民币汇率问题必将成为中美双方今后一段时期内争论的焦点之一，在围绕人民币汇率问题上，中美间国家利益的博弈将更加激烈。如果近期人民币升值，会对我国当前经济造成什么影响，利大还是弊大呢？ 对于这样的问题你会做何回答？那么我们看看我们的辩手对于这个问题又有怎样的看法吧！

2、 开场陈词

首先要进入的是陈述立论阶段。有请正方一辩陈述本方观点，时间为3分钟；(感谢正方同学)

下面有请反方一辩陈述观点，时间也是3分钟。

3、 对辩

谢谢双方辩手严密的陈词！下面进入对辩环节，由双方二、三、四辩中的任意一位完成，反方先发言，双方各一分钟。

现在请反方发言

4、 攻辩

谢谢双方精彩的辩论

下面要进入的是攻辩环节，由双方未参加对辩环节的二、三、四辩中的另两位完成，时间各分钟。由正方辩手选择反方辩手进行攻辩，提问方每个问题不超过15秒，提问数目不限制，回答方每次回答不得超过30秒

正方辩手挑选反方辩手进行攻辩

反方辩手挑选正方辩手进行攻辩

反方辩手挑选正方辩手进行攻辩

正方辩手挑选反方辩手进行攻辩

5、攻辩小结

果然精彩，刚刚开战就已经是针锋相对了。下面要进入的是攻辩小结。首先有请正方的一辩进行小结，时间是2分钟，

现在有请反方一辩作攻辩小结，时间也是2分钟

6、自由辩论阶段

同学们，下面要进入的是最令人瞩目的自由辩论阶段。在此环节当中，双方的辩手各有累计时是4分钟，每一次发言不得超过30秒。一方时间到立即停止发言，另一方可以放弃剩余时间或者继续发言，直到时间用完

首先有请正方同学发言，请。

7、总结陈词阶段

(可以先针对自由辩论中的发言进行简单点评或是幽默，例如本场中主持人就针对辩论中的送花细节进行了幽默的处理，活跃了现场气氛)经过了紧张激烈、唇枪舌战的自由辩论，下面我们即将进入的是总结陈词阶段，首先有请反方四辩作总结陈词，时间是4分钟

下面有请正方四辩为我们做总结陈词，时间也是4分钟

8、评委提问阶段(也可以不提问，提问不计入最后评判)

只有思维与默契才能碰撞出智慧的火花，双方辩手今晚的精彩表现让我们深深钦佩。现在进入评委提问阶段，首先有评委向正方提一个问题，正方任一人回答，其他人可以补充。

现在由评委向反方提一个问题，反方任一人回答，其他人可以补充。

五、评委交评分结果并退席评议

六、观众提问(或中场休息)。

七、评委入席，嘉宾点评。

感谢某某评委高屋建瓴的点评，使我们有拨云见月之感，再次感谢你。(掌声)同时也让我们感谢评判团的辛勤劳作，谢谢。

八、主席宣布比赛结果和本场最佳辩手。

首先来揭晓最佳辩手。

本场比赛的最佳辩手是——某某同学。祝贺你！

评委的最终投票结果是：正方：-票 ;反方：-票

本场比赛的胜出方是：-方，某某学院代表队，恭喜你们！

注：(凡涉及到比赛规则的部分一律用梅红色标注，便于区分)

辩论赛开场白主持词【第二篇】

b：亲爱的同学们：

合：大家好晚上好！

a：首先，非常感谢各位评委，嘉宾在百忙之中来参加xx系“xx”新生辩论赛。此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，体现我们学校风华正茂的精神状态，大力弘扬时代精神，引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有理想、有良好口才的当代大学生形象。

b：今天，我们就以"xx"这一主题，加以辩驳。相信通过同学们的辩论和讨论，能够给大家有一个崭新的答案，为自己的人生道路选择最精彩的一面。

首先介绍评委及嘉宾：

a：下面，我来介绍一下今天的辩论双方，坐在我右手边的是正方队，他们的观点是：环境改变人。

b：坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是：人改变环境。

a：下面我们将宣布和比赛规则和会场纪律：比赛分为五个阶段：

一、陈词阶段：正反双方一辩进行开篇陈词，每人2分。

b：二、提问阶段：正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)

反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)

a：三、攻辩小结阶段：正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)

b：四、自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言，时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

a：五、总结陈词阶段：双方5辩进行结辩陈词，由反方先开始，双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

b：下面，辩论赛正式开始。

a：比赛进入陈词阶段，有请正方一辩发言，时间2分钟。

b：好，刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言，时间也是2分钟。请！

a：感谢双方的精彩陈述，下面我们进入提问阶段。

首先由正方二、三、四辩提问反方二、三、四辨(共计3分)

谢谢反方的精彩回答。

有请反方二、三、四辩提问正方二、三、四辨(共计3分)

b：经过了刚才一番激烈的论战，比赛的现场气氛也在逐渐升温，接下来由双方各自作攻辩小结，首先有请反方一辩，时间为1分30秒。有请正方一辩，同样1分30秒。

a：谢谢，经过刚才双方的小结之后，接下来就是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。

b：在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有6分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。

a：先请正方先发言……

好一场激烈的唇枪舌战，果然是一场没有硝烟的战争啊！感谢双方辩手的精彩论辩！那么接下来就是今天正反双方巩固战果，最后一博的机会了，各方的第六位辩手将作总结性陈述，这个环节往往更是举足轻重。我们先从反方五辩？开始，时间4分钟。

b：谢谢！现在我们请正方五辩？为正方作总结性陈述，时间也是4分钟。请。

a：好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委老师商议比赛结果。

与此同时，让我们听一手好听的歌曲，是由xx系团总支文艺部，带来的《xx》，有请他们。

b：好的，谢谢他们带来的好听歌曲，在比分揭晓之前，先请现场的评委嘉宾？对今天的辩论进行点评，大家欢迎！

a：感谢xx老师的精彩点评，相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。今天围绕着主题，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风。

b：所以不论最终结果如何，都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！

a：获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是：xx。

b：下面有请xx给优秀辩手和最佳辩手发奖。

a：各位领导、观众朋友们。

b：本届辩论赛到此圆满结束。

合：谢谢大家！

辩论赛主持词【第三篇】

感谢------为我们带来的的精彩演出。

尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家下午好。欢迎大家来到由河北工程大学校团委、大学生社团联合会主办的，由争鸣辩论社承办的北文杯第五届新星辩论赛的决赛现场，我是本场辩论赛的主持----,为了比赛的顺利进行，请大家将手机调成静音或震动。首先，请允许我为大家介绍今天莅临本次比赛的嘉宾及评委-----------，让我们(再次)以热烈的掌声欢迎他们的到来，欢迎你们。辩论仿佛是一种高级的智力游戏，而由它引发的知识与智慧，以及辩手们表现出来的个性风采和整体的青春魅力都超出了辩论本身的形式。今天到场的两支代表队在经过一轮轮的角逐后站到了这里，今天他们将就------------为我们展开一场激烈的辩论，在这里我们将感受思维的交锋、观点的碰撞和语言的激辩，让我们敬请期待。八位辩手，祝你们好运。下面，让我们有请主席上场。

激动人心的辩论告一段落，现在打分条已交到记分员手中，在紧张的统分时间中，让我们以热烈的掌声有请-----就全场比赛做点评。。。。。感谢----的精彩点评。接下来，让我们放松一下，有请----学院为我们带来------掌声欢迎

感谢------学院的精彩演出。经过记分员公平公正的评比，现在我手上已经有了最后的成绩，最紧张的时刻到了，下面我宣布，本场比赛的最佳辩手是---方---学院---辩---，恭喜！那么今天的胜利将花落谁家呢？事不宜迟，马上揭晓。正方---学院去掉一个最高分---去掉一个最低分----，最终得分为-----反方。。。。。。获得本场比赛胜出的是--方---学院代表队，恭喜-----学院，同时也感谢-----学院的积极参与。接下来，我将宣布“北文杯”第五届辩论赛的最终成绩：

(获得本次比赛优秀奖的学院为-------)

三等奖获得学院为--&---请获奖学院领队上台领奖，有请----为他们颁奖；

最后我宣布，北文杯第五届新星辩论赛到此圆满结束。 感谢各位评委百忙之中的到来；

感谢各位工作人员的倾情付出；

感谢各个学院的大力支持；

下面请观众保持安静，有请评委退场--------

辩论赛主持词【第四篇】

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是来自初三1班的---，今天我们相聚在这里，举行我班第一届辩论赛，我很荣幸担任本场辩论赛的主持人。有人说：“网络是一叶扁舟，载着我们走向成功的彼岸。”也有人说：“网络是一只恶魔，伸出一只只魔爪，把我们拉进无底深渊。”是的，正如我们所知：随着知识经济时代的到来，以科技引领潮流，知识更新日趋加快，计算机网络给人们提供了既快捷又方便的途径来获取大量讯息，丰富人们生活的同时，也有许多人陷入了迷茫。尤其是对于我们中学生来说，一部分正处于求学阶段的中学生们一味地痴情于网络而耽误学业，甚至断送自己的美好前程。那么我们到底应该如何看待中学生上网呢？

今天我们就以中学生上网利大于弊还是弊大于利为题开展一场唇枪舌战。下面我来介绍一下今天的辩论双方及辩手：参加本场比赛的两支代表队是：我右边的是辩论赛的正方。正方一辩---：二辩---：三辩---：四辩---;五辩---.坐在我左边的是辩论赛的反方。反方一辩---：二辩---：三辩---：四辩---。五辩---。本场比赛的辩题是：中学生上网的利与弊，正方所持的观点是：中学生上网利大于弊，反方所持的观点是：中学生上网弊大于利，双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论，请大家拭目以待。比赛开始前，让我最后强调一下比赛规则：

现在我宣布，某某辩论赛第一场比赛正式开始！

(第一阶段：立论陈词阶段)

首先进入第一阶段：立论陈词。本阶段由辩论双方一辩各陈述自己的观点，陈述时间各为3分钟。首先我们欢迎正方一辩发言，好，刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，请反方一辩发言。

(第二阶段：自由辩论阶段)

谢谢，接下来是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们各队有5分钟的发言时间，正反双方轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言，一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。好，现在我宣布自由辩论正式开始，请正方先发言，计时开始。

刚才的辩论真是非常精彩，双方辩手都是唇枪舌剑，使出了浑身解数，让下面的观众也不禁跃跃欲试，想要加入其中，下面我们安排了一个观众互动环节，由现场观众向双方代表各提问一个问题，时间为1分钟。现在，有哪位同学愿意向正方提问？

(第三阶段：总结陈词阶段)

好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第五位辩手所将要做的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方五辩开始，时间为4分钟

谢谢，现在我们请正方五辩为正方做总结性陈述，时间也是4分钟。

好，感谢各位辩手精彩的`辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委评议。

下面我宣布本场比赛最佳辩手是：正方-辩---，反方-辩---。获得本场比赛胜利的代表队是：---

感谢正反方辩手给我们带来的这场激烈的辩论会，可以看出同学们在课余都做了充分的准备。今天大家都听到了许多有关上网的利与弊，希望通过这次辩论赛，学生们能够认识到了上网的利与弊，意识到只有取其精华，弃其糟粕，才能为我所用。发挥它的有利之处充分利用网络资源丰富自己的学习生活。同时，希望本次活动能够训练学生的口语表达能力和组织能力，增加集体的凝聚力，增加同学之间的友谊。促进班级之间的交流。下面我宣布初三1班第一届校园辩论赛到此结束。

辩论赛主持人的开场白【第五篇】

主持人：各位老师、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛

论赛的辩赛现场。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、

二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

四、其它注意事项：

1、在辩论时不要随意打断别人的话；

2、不可进行人身攻击；

3、尊重主席及评委的评判；

4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的`自身发展。

正方：校园爱情有利于同学们的自身发展

反方：校园爱情不利于同学们的自身发展

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方：一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX

反方：一辩手：XX 二辩手：XX 三辩手：XX 四辩手：XX

主持人：下面，辩论开始，首先我们欢迎正方一辩发言，时间3分钟。