竞聘上岗具体实施方案(精编5篇)
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幼儿园竞聘上岗实施方案1
为了认真做好我校岗位设置聘用工作,根据吴委办[20xx21号和吴人社[20xx]34号文件精神,依据中吴区人事和劳动社会保障局转发的中吴区人事局《关于核准中吴城区幼儿园岗位设置的通知》所核准的岗位总量、结构比例,坚持公开、公平、公正的原则,把德才兼备、群众信服、业绩突出的人聘用到相应的岗位上。现结合我校实际,制定此实施方案。
一、加强领导,建立聘用领导机构,学校成立岗位设置聘用领导小组。
组长:xx,成员:xx。
二、学校基本情况:
我校现有专业技术人员83人。其中副高级3人,中级职称39人,初级职称39人。审核批复我校副高级8人。中职56人,初职21人,共计设岗85人。
三、聘用原则:
1、按需设岗,竞争上岗,按岗聘用,合同管理,应享尽享的原则。
2、骨干教师、优秀教师、班主任、年级组长、教研组长同等条件下优先原则。
3、公开、公正、公平的原则。
4、倾斜任职时间长、年龄大的原则。
5、倾斜教学一线,促进学校发展的原则。
四、岗位任职聘用条件:
(一)基本条件
①遵守国家法律、法规,热爱教育事业,热爱学校。
②具有良好的品行和职业道德修养,师德师风高尚。
③具有岗位所需的教育教学业务知识和能力。
④身体健康,能适应教育教学工作的需要,胜任岗位工作。
(二)制约条件
①请病、事假(法定假列外),一年累计超过二个月以上的按本职最低档次聘任
②没有教师资格证和任职资格证的,不得进入本岗位级别的最高档次。
五、竞岗聘用工作程序:
1、教师根据自己情况向园递交岗位竞聘申请表。
2、竞岗聘用领导小组根据申请表审查竞聘教师的资格,确定候选人。
3、竞岗领导小组对竞岗教师及职工考核。(听取竞岗教师一节教学活动,保育员听取半日活动)
4、对拟聘教师名单进行公示。
5、申报区教育局、人事部门审核、备案。
竞聘上岗实施方案2
为深化事业单位人事制度改革,全面做好___第一中学岗位竞聘工作,根据国家、省、市要求和《___事业单位岗位聘用指导意见》文件精神,制定___第一中学岗位竞聘方案如下:
一、组织机构
领导小组:
组长
副组长
成员
工作小组:
组长
成员
二、岗位设置
我单位现有编制:220人,其中管理人员4人,专业技术人员216人。按编制220人设岗,主系列为专业技术人员,设岗220人,设岗比例为100%,
高级岗21个,其中,正高级岗位内部按0比例,3—4级分别设0个;副高级岗位内部按15%比例,5-7级分别设4个、8个、9个。列举各岗位名称中学高级教师。
中级岗95个,岗位内部中学按45%比例,8-10级分别设17个、25个、17个。列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师;岗位内部小学按40%比例,8-10级分别设11个、14个、11个,列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师。
初级岗104个,其中,岗位内部中学按40%比例,11-12级分别设32个、19个;13级岗位0个。列举各岗位名称中学二级教师、小学一级教师;岗位内部小学按60%比例,11-12级分别设29个、24个;13级岗位0个。列举各岗位名称中学二级教师,小学一级教师,小学二级教师。
三、岗位竞聘办法
1、高、中、初级职称已聘人员。依次按照现有职称首聘时间、参加工作时间和近三年考核平均成绩进行设岗。首先按照现有职称首聘时间确定聘任人员,若首聘时间相同,按照按参加工作时间先后确定聘任人员,若参加工作时间相同,参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。
2、晋升高一级职称未聘任人员。按照高一级职称晋升时间先后设岗,并设为该职称级别的最低档次。晋升时间相同的,按照按参加工作时间先后确定聘任人员,若参加工作时间相同,参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。
四、几项工作
1、成立___第一中学岗位竞聘领导小组和工作小组,制定竞聘方案,将竞聘方案传达到每一位教职员工。
2、竞聘完成后,竞聘结果在学校公示三天,公示结果无异议后,上报___教育局政工股。
幼儿园竞聘上岗实施方案3
一、指导思想:
实行幼儿园领导干部竞争上岗制度,是深化幼儿园领导干部选拔、任用制度改革、建立竞争机制的重要措施。为了发现人才、鼓励优秀人才脱颖而出,把一些政治思想好、领导能力强、具有真才实学的优秀教师选拔到幼儿园领导岗位上来。进一步提高学校的管理水平、教育质量和办学效益,促进学前教育事业的全面发展。
二、组织领导:
副园长竞岗工作由蒲公英幼儿园理事会组织实施。蒲公英幼儿园理事会成立幼儿园副园长竞争上岗工作领导小组,领导小组由教育局领导、李瑞、李瑶、张信栗、冯早春、等同志组成,并由蒲公英幼儿园理事长同志任组长。
三、岗位设置:
幼儿园业务副园长1名、后勤副园长1名、保育主任1名。
四、岗位职责:
(一)业务副园长岗位职责
1、配合园长制定并认真贯彻落实幼儿园保教工作计划,进行保教工作总结,指导保教人员全面开展工作。
2、负责幼儿园的课程管理、教育教学、教科研课题管理,制定计划、组织实施、进行评价总结等。
3、负责指导、评价班级一日活动组织、教育环境创设、安全健康教育、家长和社区工作开展等。
4、负责对各班幼儿发展情况进行阶段和终结评估与分析。
5、负责指导、评价教研组长、各班班长的工作。
6、负责组织教师业务培训,业务活动、各类观摩活动、教科研活动。
7、负责主持编写园本课程方案。指导教师备课、课程制定、调整、实施和总结。
8、负责幼儿园对外开放活动的安排、接待,负责幼儿园大型活动的设计与组织。
9、接受园长的检查指导、完成园长交给的临时性工作。
(二)后勤主任岗位职责
1、协助园长贯彻执行党的教育方针,从财力、物力上保证教育教学工作的合理需要;协助园长制定和组织实施幼儿园后勤工作计划,经常检查,定期总结。
2、为教育教学服务,为提高教学质量创造必要的物质条件。
3、负责幼儿园园舍、公物的管理、维修;负责幼儿园绿化工作。
4、负责幼儿园园舍内外环境安全工作的检查维护,发现问题及时处理,避免事故发生及不安全隐患。
5、认真执行财务制度和财政纪律,严格按照审批购置单和规定手续,努力做好采购工作。
6、采购各种物品,应注意节约用款,精打细算,把好质量关,不买价高质次的商品。
7、采购要有计划,根据批准的购置单,分轻重缓急适时购进,保证供应。未经批准,一律不买。
8、购入商品,一律交保管员验收登帐后,再分发到申请部门,做好经手验手手续。
9、负责幼儿园综合治理工作,维护幼儿园正常的工作秩序,保证幼儿园安全、安定有序。
10、做好幼儿接送车各项管理工作,每月跟车2次,负责反馈并协调解决接送车上出现的问题。
(三)保育主任主任岗位职责
1、全面负责幼儿园的保育工作计划。开学初,根据幼儿园工作计划,制订保育工作实施计划。
2、深入第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、[]活动计划落实情况;
3、督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,每月按照要求检查指导保健医生的各项工作。把好防病治病和食物、用品消毒关。
4、负责抓好保育员队伍团结及保育员工作的精神面貌。
5、每月参加保育检查评比活动,做到有检查、有记录,有评价、有跟踪、有成效。
6、配合后勤园长做好卫生安全检查、公共环境、设施设备等检查维护工作。
五、人选条件
参加竞争副园长岗位人员须同时具备以下条件:
1、拥护中国共产党领导,贯彻执行党的路线、方针政策;热爱教育事业;有强烈的事业心和责任感。
2、遵纪守法、清正廉洁,密切联系群众,善于团结同志一道工作;身体健康。
3、学历、职称:具有大学专科以上学历。
4、教育、教学、科研能力较强,近三年来年度考核合格以上,群众信任度较高。
五、报名范围
全园符合报名条件的教师、园外其他符合条件人员。
六、具体工资补助待遇面谈。
七、方法步骤
1、宣传发动:认真宣传副园长竞争上岗的目的、意义和实施办法,鼓励符合条件的人员积极参与竞争。
2、报名:(2022年2月14日—15日)
①组织推荐:由学校(幼儿园)党支部、行政班子、工会分别推荐;并向竞岗领导小组报名。
②个人自荐:个人自荐由本人直接向竞岗领导小组报名。
③报名时需填写《报名表》(一式两份),同时提交近三年来本人的工作经验及竞选演讲稿,并上交有关证件(身份证、学历证书、荣誉证书复印件)。
3、竞岗演讲:2022年2月19日上午9:00开始
由幼儿园竞岗领导小组统一组织实施,主要从幼儿园管理方面测试应试者的组织领导水平、决策能力、工作思路、解决实际问题的能力、答辩能力等。参加竞争上岗者要在竞聘的会上进行演讲答辩。演讲内容:介绍自己工作经历、德才情况和做好竞争岗位工作的设想,时间控制在15分钟内。演讲完毕后对考评小组人员提出的问题进行回答,时间5分钟。
竞岗地点:蒲公英幼儿园多功能厅
4、确定人选:
经理事会领导小组综合评定后择优确定副园长、保育主任拟聘人选,并进行公示。
公示内容:姓名、性别、年龄、籍贯、学历、政治面貌、参加工作时间及现任职务。
公示反映方式:在公示期内,干部、群众对拟提拔的干部有异议,可向理事会电话或书信形式反映。
5、决定聘任:
对拟任用的副园长、保育主任公示后,视实际情况决定聘任。
①对公示期间反映没有问题的拟提拔干部,按照有关规定办理任职手续;
②对在公示期间有反映出任何问题的拟提拔干部,由领导小组进行专项考察,并将考察调查情况提交党委复议,决定是否任用。
③决定任用的副园长、保育主任由理事会通过并决定任职幼儿园。根据有关规定,副园长由园长聘任,聘期为一至三年,具体由园长决定,并由园长签订有关聘任合同。
④在竞聘中发现优秀人员,因职数限制等原因未能上岗的,作为后备人选积极加以培养,一年内若有相应岗位,可由理事会决定后上岗任职;超过一年,若有竞争园长职位的,需重新参加竞争上岗。
八、其他事项
参加报名时每个竞聘者可以填写任职幼儿园志愿1—2个,并明确是否服从安排。
岗位竞聘上岗实施方案4
为进一步深化学校人事制度改革,充分调动中层干部的工作进取性,根据《x市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神,结合我校实际,经研究,决定对学校中层干部实行竞聘上岗,并制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,贯彻干部队伍“四化”方针,牢固树立正确的政绩观、人才观,坚持德才兼备的用人标准,真正把工作本事强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来,激发学校干部队伍活力,构建高素质干部队伍,全面提升教育教学质量和办学水平,促进我校教育实现健康和谐快速发展。
二、基本原则
坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则,坚持德才兼备、民主集中制的原则。竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。
三、竞聘岗位设置情景
(一)要求参加竞聘的岗位范围:
根据《通知》规定,本次参加竞聘的岗位范围为:副校长(科级)、工会主席(科级)、教务主任(副科级)、德育主任(副科级)、团委书记(副科级)。其中x年7月1日之后任职的学校中层领导干部,因三年聘期未到,可不参与本次竞聘。无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。
(二)学校贴合竞聘条件的岗位:
1、安全副校长1人(正科级)
2、教学副校长1人(正科级);
3、德育副校长1人(正科级);
4、工会主席1人(正科级);
5、德育处主任1人(副科级);
6、教务处主任1人(副科级);
7、团委书记1人(副科级)
四、报名范围及条件
(一)报名范围
学校贴合条件的在编在岗教职工。
(二)条件
1、敬业守法,政治坚定,甘于奉献,群众公认度高。
2、具有履行岗位职责所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调本事;身心健康,能胜任本职工作。
3、具备大学本科及以上学历。
4、首次竞聘副科级领导职务的,年龄一般应当在40岁以下;首次竞聘正科级领导职务的,年龄应当在45岁以下。异常优秀或工作特殊需要的,能够适当放宽。
5、竞聘正科级领导职务的,应当担任副科级职务两年以上;竞聘副科级领导职务的,应当担任教师四年以上。
6、竞聘正科级领导职务需具有中教一级以上任职资格,竞聘教学副校长需具有中教高级任职资格,竞聘德育副校长和德育主任必须是党员。
7、近三年年度考核等次均为称职以上。
五、竞聘程序
1、制定竞聘方案,并报请市教育局审批;
2、教育局审批经过后在全校范围内公布竞聘方案;
3、确定候选人
(1)教职工自愿报名、也能够由组织推荐或群众推荐;
(2)学校审核候选人资格,将贴合条件的竞聘候选人上报市教育局审核;
(3)市教育局对上报的候选人进行资质审核,确定参加竞聘的候选人。
4、组织竞聘
被确定为各岗位的竞聘候选人,撰写竞聘报告,提出个人对该岗位工作的认识和竞聘岗位的工作设想等,在全校教职工大会上进行竞聘述职。
5、民主测评
对竞聘候选人在全校范围内进行民主测评,信任度测评到达70%以上者,能够作为岗位候选人上报市教育局;在民主测评中,学校校长和书记的测评票各占测评结果总数的10%。
6、组织考察
由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察,书面征求纪检监察部门的意见,综合分析考察情景,择优提出拟任人选的初步方案。
7、市教育局党组讨论决定,确定岗位人选。
8、任前公示。
9、任命及任职
对公示结果不影响任职的,由市教育局及学校办理任命及任职手续。
若报名候选人经资格审查合格人数与岗位之比低于2:1,形不成有效竞争的岗位,能够取消该岗位的竞聘,改为组织选拔的方式进行选拔聘用,组织选拔的程序为:
1、民主推荐
组织选拔任用科级干部,必须经过民主推荐。民主推荐率到达60%以上的,直接确定为考察对象,不再进行民主测评;推荐率到达50%以上但不足60%的,须再进行民主测评,民主测评信任度到达70%以上的,能够确定为考察对象;推荐率不足50%,但相对较高的,根据工作需要,能够进行二次推荐,若没有超过60%的,终止考察工作。
2.组织考察
由市教育局人事科成立考察组对候选人进行考察,书面征求纪检监察部门的意见,综合分析考察情景,择优提出拟任人选的初步方案。
3.市教育局党组讨论决定。
4.任前公示。
5.办理任职手续。
六、竞聘其他事项
1、为加强学校党政工作的协调,完善学校党总支领导下的校长负责制,由党总支书记兼任副校长,校长兼任党总支副书记,学校1名副校长或工会主席兼任党总支副书记。
2、无职级和学校自设岗位的竞聘工作同时进行,并进行民主测评,民主测评信任度到达70%以上者,由学校党总支会议研究决定任职,并将岗位人选花名册报市教育局人事科备案。
七、公开竞聘工作时间安排
1、制定竞聘实施方案
x年3月10日,召开学校党总支委员会,审议学校中层领导竞聘工作实施方案,并报请市教育局批复;
2、竞聘方案公布及宣传动员
x年5月7日,下发实施方案,在教职工中进行宣传动员;
3、个人报名及群众推荐
x年5月8日至11日,贴合条件愿意参加竞聘的教职工以书面形式报名,将拟竞聘岗位报告交人事办公室;
4、资质审核
x年5月12日,由学校竞聘工作领导小组对自愿报名及推荐人员进行资质审核;
5、初步候选人名单上报
x年5月13日,校长、书记共同向市教育局上报候选人名单;
6、市教育局对上报候选人进行资质审核;
7、组织竞聘及信任度测评
x年5月18日至24日,召开全校教职工大会,组织全体教职工对候选人进行信任度测评。
8、市教育局考察、公示、批复
市教育局对上报人选按程序进行考察、公示、批复。
9、学校聘任
由学校按程序履行对上述人员的聘任手续。
八、组织领导
为确保竞聘上岗工作顺利进行,经研究,成立学校中层干部竞聘上岗工作领导小组,名单如下:
组长:梅x
成员:曹x
九、异常说明
报名时间截止到x年5月11日(周一)午时19:00之前。
岗位竞聘上岗实施方案5
为深化事业单位人事制度改革,全面做好营东区第一中学岗位竞聘工作,根据国家、省、市要求和《营东区事业单位岗位聘用指导意见》文件精神,制定营东区第一中学岗位竞聘方案如下:
一、组织机构
领导小组:
组长:
副组长:
成员:
工作小组:
组长:
成员:
二、岗位设置
我单位现有编制:220人,其中管理人员4人,专业技术人员216人。按编制220人设岗,主系列为专业技术人员,设岗220人,设岗比例为100%,
高级岗21个,其中,正高级岗位内部按0比例,3—4级分别设0个;副高级岗位内部按15%比例,5-7级分别设4个、8个、9个。列举各岗位名称中学高级教师。
中级岗95个,岗位内部中学按45%比例,8-10级分别设17个、25个、17个。列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师;岗位内部小学按40%比例,8-10级分别设11个、14个、11个,列举各岗位名称中学一级教师、小学高级教师。
初级岗104个,其中,岗位内部中学按40%比例,11-12级分别设32个、19个;13级岗位0个。列举各岗位名称中学二级教师、小学一级教师;岗位内部小学按60%比例,11-12级分别设29个、24个;13级岗位0个。列举各岗位名称中学二级教师,小学一级教师,小学二级教师。
三、岗位竞聘办法
1、高、中、初级职称已聘人员。依次按照现有职称首聘时间、参加工作时间和近三年考核平均成绩进行设岗。首先按照现有职称首聘时间确定聘任人员,若首聘时间相同,按照按参加工作时间先后确定聘任人员,若参加工作时间相同,参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。
2、晋升高一级职称未聘任人员。按照高一级职称晋升时间先后设岗,并设为该职称级别的最低档次。晋升时间相同的,按照按参加工作时间先后确定聘任人员,若参加工作时间相同,参照近三年考核平均成绩高低确定聘任人员。
四、几项工作
1、成立营东区第一中学岗位竞聘领导小组和工作小组,制定竞聘方案,将竞聘方案传达到每一位教职员工。
2、竞聘完成后,竞聘结果在学校公示三天,公示结果无异议后,上报营东区教育局政工股。
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