周计划【5篇】
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个人周计划模板【第一篇】
一、熟悉工作环境
1、熟悉楼层主管的工作职责,楼层主管日常工作流程和相关工作的协调部门;
2、熟悉本楼层的管理人员及员工,向他们了解他们所在工作岗位的情况;
3、熟悉本楼层的所有专柜,包括专柜名称、具体位置、经营商品的性质、经营方式及经营状态。
二、发现当前工作中的问题
1、根据上一阶段的工作,找到当前工作流程中的漏洞,比如是否有本部门无法解决的问题,是否有需要相关部门协助解决而没有具体的人和方法来落实的问题;
2、所有本楼层的员工是否清楚本岗位的工作职责及相应的工作流程,是否有能力做好本职工作及所在岗位需要帮助解决的问题,是否按照相应的要求来做好本职工作;
3、了解本楼层专柜经营中需要解决的问题,例如灯光照明、商品陈列、库存积压等等。
三、解决当前工作中的问题
1、完善工作流程与规章制度,向上级寻求帮助以解决本部门需要上级支持才能解决的问题,与相关部门沟通协调解决需要相关部门协助才能解决的问题;
2、对本楼层的员工进行培训,使其具备所在岗位必备的能力,并能按公司要求做好本职工作;
3、与各专柜沟通协调,解决其需要帮助解决的问题。
以上工作为主要工作思路,在具体的日常工作管理上须如此进行:
1、管理本楼层销售工作;
2、清楚掌握本楼层各专柜销售及货品、人员情况;
3、负责柜长、营业员工作分配、考勤、仪容仪表、行为规范;
4、帮助下属解决工作上的问题;
5、培训下属并跟进检查培训效果;
6、处理顾客投诉;
7、严格执行公司各项规章制度;
8、及时准确地将商品信息及顾客需求和建议反馈公司;
9、负责楼层环境清洁、灯光、道具、维修、安全;
10、按时更换、检查卖场陈列;
周计划【第二篇】
一、按照教学大纲要求开好信息技术课,要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。
二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。
三、因信息技术工作发展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进行。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。
四、做好校资源库建设工作。硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,限度的提高资源共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资源库,并收取一定的费用。
五、做好试题库建设工作。结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的服务。
六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,提高工作效率和管理水平。
七、加强校园网建设。巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。
八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进行,为我校教师的评估工作提供一个公平、公正的环境。
九、协助教导处、现代教育技术研究会开展工作。继续办好信息技术培训工作,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。
十、计算机竞赛是我校的薄弱项目,这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责具体工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击奖项。
十二、按计划开展课题研究工作。做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。
周计划【第三篇】
周一:胸部训练:8组
1.热身:肩袖肌群的热身,外加1组空手平板卧推,也可以做扩胸。
2.哑铃卧推:3组,这个练得差不多了后期转杠铃卧推。
第一组:3磅,20次。休息1~2分钟。
第二组:5磅,15次。休息1~2分钟。
第三组:10磅,6~10次。做不了的话换成5磅做到力竭。
3.哑铃飞鸟(或器械夹胸):3组
第一组:3磅,10~15次,(或器械夹胸最轻重量10~15次)。休息1~2分钟。
第二组:5磅,10~15次,(或器械夹胸次轻重量,也就是第二格的重量10~15次)。休息1~2分钟。
第一组:3磅,力竭,(或器械夹胸最轻重量做到力竭)
4.膝关节俯卧撑:2组(或者坐姿推胸器械,就是坐着往前推的那么个器械)
第一组:做到力竭(坐姿推胸重量选择自定,别太重也别太轻)休息3分钟。
第二组:做到力竭(坐姿推胸重量选择自定,别太重也别太轻)。
周二:背部训练:8组
1.热身:压肩,下腰,转体,扩胸(扩胸记得向后挤压背部),外加1组徒手硬拉。
2.坐姿下拉:3组(你在健身房肯定也见过,就是一个往下拉的滑轮器械)。
第一组:最轻重量(也就是插销插在第一格)20次以上,注意动作要标准,挺腰。休息1~2分钟。
第二组:次轻重量(插销插在第二格)15次以上,休息1~2分钟。
第三组:插销插在第三格,6~10次(做不了的话换成第二格做到力竭)。
3.坐姿划船:3组
第一组:最轻重量,20次以上,休息1~2分钟。
第二组:次轻重量,15次以上,休息1~2分钟。
第一组:插销插到第三格,12次以上。重量感觉轻的话自己加大一下每组的重量,动作腰背一定要挺直。
4.杠铃硬拉:2组
用杠铃比较好,一个空杆是20公斤,可能有点重,实在不行,就用哑铃做,硬拉动作一定不要弓腰,要挺直腰。
第一组:做到力竭。休息3分钟。
第二组:做到力竭。
周三:胳膊训练:8组
1.热身:这个挺简单的,做2组空手弯举,再来一组3磅的弯举,12次左右就差不多了。
2.双手哑铃弯举:3组(这个练得差不多了后期可以转空杆杠弯举)
第一组:3磅,20次。休息1~2分钟。
第二组:5磅,15次。休息1~2分钟。
第三组:10磅,6~10次(做不了的话换成5磅弯举到力竭,二头会酸)。
3.颈后单手臂屈伸(两条胳膊做完算一个组,练习三头):2组
第一组:3磅,10~15次。休息1~2分钟、
第二组:5磅,6~10次(这个做不完就换成3磅做到力竭)。
注意:肘关节尽量别动,也就是锁住,小臂动。
4.锤式弯举:3组
第一组:做到力竭。休息2分钟。
第二组:做到力竭。休息2分钟。
第三组:做到力竭。训练过程中身体尽量不要摇晃借力,也不要屈膝借力。
周四:休息!
周五:腿部训练:9组
1.热身:空蹲热身,活动膝关节,就是以前上体育课学的那些。下腰,总之就是各种活动下身。鉴于能去健身房,所以采用杠铃来深蹲!动作一定要稳定,腰背一定要挺直,往后撅屁股。
2.杠铃深蹲:3组(一个标准空杆就20公斤了,后期可以慢慢加重量)
第一组:空杆,8~12次。休息1~2分钟。
第二组:每边加公斤的片,8~12次。休息3分钟。
第三组:每边再加公斤的片,6~10次。注意这时重量达到30公斤,如果你的杠铃杆标准的话,做不到的话就还用第二组的重量,害怕的话找教练保护,别听教练关于深蹲的一切言论,除非他自己练的很专业。
3.腿屈伸(就是往前抬腿的器械,重点练习股四头肌的):3组
第一组:最轻重量10~15次,(注意腿伸直了尽量停一下,加强肌肉的收缩,加深刺激)。休息1~2分钟。
第二组:次轻重量10~15次,休息1~2分钟。
第三组:再增加一个重量或者还是用次轻重量,做到力竭。
4.臀桥(也可以做俯身腿弯举,那就那个往后屈腿的器械,重点刺激腘绳肌群)3组
第一组:做到力竭。注意臀桥不是单纯的模仿臀部抬起下落的动作,要主动收缩臀部,所有动作都是这样,不是简简单单的模仿动作,而是要掌握目标肌群的发力,这就是为什么许多人练完只有酸痛,却没有泵感的缘故。休息2分钟。
第二组:做到力竭,休息2分钟。
第三组:做到力竭。
周六:肩部训练:8组
1.热身:肩袖肌群的热身。
2.坐姿哑铃推举:3组
第一组:3磅,20次。休息1~2分钟。
第二组:5磅,15次。休息1~2分钟。
第三组:10磅,6~10次(做不了的'话换成5磅做到力竭)。
3.地狱哑铃侧平举,会非常酸痛,一定忍住!
第一组:3磅,10~15次。不休息,立马换成5磅。
第二组:5磅,10~15次。不休息,立马换成3磅。
第三组:3磅,一直做到力竭。
动作一定不要摇晃身体借力,身体尽量不动,这动作是锻炼三角肌中束的利器!重量和每组的次数根据自己的情况可以换。
4.哑铃前平举:2组。此动作你也可以用地狱训练法,也可以用常规的。
第一组:做到力竭。休息2分钟。
第二组:做到力竭。
5.最后我们保持侧平举的姿势30秒,对三角肌做一次最大充血,做完这些练习,你的肩部会非常酸痛,肩部训练很难熬的,因为三角肌耐力天生差。
周日:休息!
周计划【第四篇】
为认真贯彻《中华人民共和国网络安全法》,进一步加强网络信息管理,提升员工信息安全意识,近日,安徽省宣城市泾县烟草专卖局(营销部)采取四项措施,扎实开展20xx年“网络安全宣传周”活动。
一是成立组织,明确工作职责。
成立网络与信息安全领导小组,下设领导小组办公室,确定专人,具体负责单位内部信息安全工作的日常联络等工作,明确部门和人员职责,确保工作有计划,有落实,有检查,有成效。
二是加强宣贯,提高安全意识。
通过动员会、办公会、部门例会、“思源大讲坛”和网上答题等形式,认真学习行业各级关于做好20xx年国家网络安全宣传周活动相关通知精神和《中华人民共和国网络安全法》,组织开展网络安全专题培训,营造“网络安全,人人有责”的氛围,提高员工网络安全意识。
三是开展检查,及时整改隐患。
认真排查各股室、驻点所(队)的内外网连接情况、PC端以及应用系统登录密码,对不符合规定及存在网络安全隐患的进行及时整改,确保内外网物理隔离,密码设置符合相关要求,保证上网和涉密信息的安全。
四是加强管理,规范信息传递。
规范使用省局(公司)统一开发的协同办公系统和“徽映E通”即时通讯软件。要求公文、通知、工作、会议等重要资料、业务数据和其它涉及行业和单位机密的资料、信息传递一律使用点对点的内网,减少运用QQ、飞信、微信等即时通讯软件传递的频率,提高信息传输的安全性。
周工作计划【第五篇】
1、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然、
2、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。
3、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。
5、继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。
7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。
8、制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。
9、尝试实施班干部轮换制度。
10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
11、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
13、开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。
14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
16、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。
17、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。
18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。
1、组织开学各项常规工作。包括清点人数,缺勤请假,迟到早退记录,宣布课程表,宣布作息时间等等。
2、打印高三暑期补课作息时间表。
3、安排班级学生座位。
4、分发《高三暑期补课学生自愿书》,签字后收回。
5、安排班干填写《优秀学生干部》和《三好学生》获奖荣誉证书。
6、安排班级财务管理员统计各项财务收支并支取班费,指派另一名班干负责购买笔记本25个作为各类获奖奖品。
7、亲自撰写高二(22)班各类获奖奖词,主要是想通过语言鼓励和颁奖这种表扬反式,继续激励班级干部和各类获奖同学继续努力,齐抓共管搞好班级工作。
8、除了以上7条以外,第一天,我本人作为地理教师,带三个班的课,几天前就把课备好了,我有上了三节地理课,无课时还两次走到自己班级教室巡视。晚上回去,做完家务,帮助爱人侍弄好几个月的孩子后,自己洗漱完毕,已经晚上10点多钟,在临睡前的几分钟手里拿起那本刚刚从网站邮购的著名教育家王晓春的《做一个专业的班主任》,还没翻两页,困意袭来,书一下子砸到地上,自己忽然就进入了梦乡。
一、刻意收拾自己的形象------让学生喜欢你。
学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂,风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢,不修便服的教师,既使是学富五车,也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄,从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先体现在视觉上,仪表能表现出一个人的性格与修养,得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基础。
二、精心设计第一次讲话------让学生认识你。
教师的知识储备,语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。教师可以向学生介绍自己,拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路,达成师生的共鸣;可以向学生表明自己的工作态度,取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言,还是深情并茂的陈述,都是教师个人才智的一次展演,关系到学生对教师个人能力的认可与接受程度。
三、有意记住学生的名字------让学生佩服你。
每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名,会让学生感到惊讶,学生会认为教师时刻惦记着他们,从而对教师产生由衷的好感。
四、用心了解学生的特长------让学生感激你。
每一位学生都有与众不同之处,他们期盼着自己的特长能发挥出来,更期盼得到赏识,班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”,了解学生的基本情况,有效发挥部分学生的特长,让他参与到班级管理中。成立班委会,暂时确定班干部及班内其他管理人员,让学生感受到教师对他们特长的肯定,从而心情愉悦地从事班级服务工作。
五、潜心制定班级公约------让学生欣赏你。
“没有规矩,不成方圆。”开学第一周,是一个新集体行为的养成阶段,教师要对学生进行入学常规教育,让学生知道哪些是自己该做的,哪些是不该做的。做为班级管理,教师首先要引导学生确定班训,这是班级的奋斗目标,是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约,作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由教师提思路,班委成员组织,学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、激励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。
六、坚持做事言行一致------让学生信任你。
开学初,师生间还在互相了解阶段,此时,教师言行举止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求学生按时到校,教师要守时检查,对学生承诺做到的,一定要做到,这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实,很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。
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