活动主持词【精选4篇】

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活动主持词【第一篇】

同志们：

根据集团以及市公司年度工作部署和当前反腐倡廉建设面临的形势和任务，为进一步加强党风廉政教育，帮助广大党员干部筑牢反腐倡廉的思想道德防线，市公司决定召开此次反腐倡廉警示教育大会。警示教育，是新形势下党员教育的一个重要方法和有效形式。通过警示教育活动，可以使广大党员干部认清在什么情况下、什么问题上、哪些环节中容易犯错误、栽跟头，从而提高警惕，自省自律，增强拒腐防变的能力。参加今天警示教育大会的有：市公司领导班子成员、市煤业公司班子成员、各县（市、区）公司班子成员、市公司各部（室、中心）副科以上干部、各实体公司班子成员和各矿矿长等近300人。

今天的会议有三项内容：一是由刘月升经理传达“三个整顿”文件精神；二是由张平原书记讲话；三是观看9月16日集团召开的反腐倡廉警示教育大会录像。首先由刘经理为大家传达“三个整顿”文件精神；（刘经理讲话完毕）下面请张书记为大家讲话；（张书记讲话完毕）接下来大家观看集团公司反腐倡廉警示教育大会现场录像。

结束语：

刚才我们观看了省纪委信访室正处级副主任、3〃07专案组组长任玉胜主任、省检察院反贪局周茂玉局长作的精彩报告以及赵进明书记的讲话要求。两位专家对发生在我们身边的案例进行了深入的讲解和剖析，赵书记对我们今后反腐倡廉工作提出了意见和要求。我们要深刻认识到违法犯罪的危害，从思想上牢牢绷紧廉洁自律这根弦，常思贪欲之害，常怀律己之心，常修为政之德。古人云：“百行德为首”。由于大家都身处领导岗位，工作生活中难免有各式各样的诱惑。面对诱惑，我们一定要算好“六笔帐”：政治账、经济帐、名誉帐、家庭帐、亲情帐、自由帐，恪守做官必须先做人，做人必须先立德之道，慎独、慎欲、慎微、慎交友，时时处处讲党性、重品行、做表率，树立和维护好自身形象。要把这次大会带给我们的震憾和启迪，化为勤奋工作、服务企业的实际行动，淡泊名利，修身立德，锤炼党性，严格自律，真正做到权为企所用，利为企所谋，情为企所系。

今天的会议就到这里，谢谢大家，散会。

精选活动晚会主持词【第二篇】

男师：尊敬的各位领导，各位来宾！

女师：亲爱的各位老师、各位同学！

齐合：大家好！

男师：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

女师：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

男师：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

女师：阳光下，绿荫里，收集的是我们孩子的欢笑。

男师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

女师：红坪中心学校庆“六一”文艺演出

齐：现在开始！

结束语：

男师：欢歌阵阵，唱不尽节日的喜庆。

女师：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

男师：在座的各位领导、各位嘉宾，还有四周观看演出的朋友们，你们能在百忙之中，抽出时间来和我们欢聚一堂，共庆“六一”佳节，我们也只能道一声:

合：谢谢你们！

师合：红坪中心学校文艺汇演到此结束，我们来年再相会，再见！（招手）

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活动主持词【第三篇】

各位领导、全体老师们、同学们：

大家上午好！

在部队领导和教官的鼎力支持下，在全体参训同学和老师的积极参与下，为期6天的消防夏令营活动即将圆满结束，今天我们全体47名同学在这里将以饱满的热情向领导汇报这些天军训的成果。

首先我们进行第一项：军训学员汇报表演

1、 队列表演

2、 灭火器补救油盆火

3、 全体学员齐唱《中国人民解放军军歌》《一 二 三 四 歌》

在本次军训中，部队精心选派了政治觉悟高、军事素质高、教学水平高的优秀教官队伍。训练期间，教官们不顾日晒，喊哑了嗓子，付出无数心血和汗水，赢得了广大师生的尊敬和爱戴，接下来让我们让我们用掌声衷心地感谢这些最可爱的人

为期6天的军训生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教官，刻苦学习，严格训练，克服了种种困难，涌现出一大批优秀的学员。 下面我们以热烈的掌声欢迎黄老师为我们宣读：优秀消防战士和自理标兵的人员名单

请消防夏令营活动领导为获奖学员颁发奖状证书。

消防夏令营虽然结束了，但它的影响将伴随我们一生，希望同学们以这次警营生活为起点，树立远大理想，继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，在今后的学习中取得更大的进步。

下面进行消防夏令营赠送锦旗

下面有请黄老师为我们作消防夏令营总结。

让我们以热烈的掌声欢迎我们部队首长为我们作总结讲话

最后，让我们再次以热烈的掌声对各位领导和为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官、老师表示衷心的感谢！祝同学们学习进步，健康成长！

活动主持词【第四篇】

小伙伴们，大家好！春风正好，微风不燥。我们又迎了20xx届语新教师工作坊第三期的名师专业素养及例研讨活动，我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任黄xx老师，以及即将进行名师例展示的越秀区小语科四年级教研员刘老师。今天的活动主要分为三个环节，首先是精彩的名师例展示，其次是备者与执教者的对话，最后是小组活动——六顶思考帽深度论。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师例研讨活动，小伙伴们都能够有所收获。

在例开始之前，请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。

接下我们将欣赏到的例展示是人教版语四年级下册第12《夜莺的歌声》第二时。下面有请刘老师——

精彩的例犹如一泓甘泉，滋养了我们的心灵。感谢刘老师给我们带的精彩展示！

这节例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出的，曾由我在区教研时进行展示。在备这一节时，我曾经历了许多困惑，也得到了同伴们的许多帮助，下面我就讲一讲我和“夜莺”的故事吧。

谢谢刘老师的倾心分享！听完了备者与执教者的对话，想必大家对这节的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节，请各组小组长领取纸笔。我们将有0分钟的讨论时间，之后按照屏幕顺序进行汇报，每组限时分钟。

听了大家的汇报，看大家今天都是收获满满呢！下面请大家扫码完成活动后测问卷。

感谢黄老师给我们组织了这次活动，感谢刘老师带给我们的精彩例，同样也感谢并肩前行的小伙伴们，希望我们能不忘初心，砥砺前行，成为更好的自己！