六一儿童节活动方案【优推4篇】

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庆祝六一儿童节的方案【第一篇】

一、活动目的：

1、为庆祝“六一”儿童节的到来，借此有意义的日子，发展一批的新队员，从而壮大少先队队伍。

2、开展形式多样，轻松活泼的趣味体育运动会，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同欢渡“六一”。

3、通过趣味体育运动会，培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

二、活动时间、地点：

20xx年5月31日下午15：15——17：00

（一）新队员入队15：15—15：30操场

（二）齐哇哇欢乐游园庆六一15：30—16：30操场

（三）班级集中16：30—17：00课室

三、参加人员：

1、全校师生。2、校外辅导员。

四、活动安排：

一）庆祝“六一”暨新队员入队仪式（15ˊ）

1、黄校长讲话。（3ˊ）

2、新队员入队仪式（10ˊ）

（二）齐哇哇欢乐游园庆“六一”

1、活动内容：以趣味集体体育竞技活动为主。

2、活动组织人员：活动总设计：体育组统一设计活动项目，并提供活动器材。活动实施者：由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员，统计比赛总分。

3、活动奖励形式：以年部为单位，分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买，按学生人数分好礼物。

4、活动内容

游园项目：年级项目名称规则

一年级“六一”礼品大放送（垒球接力）10人为一组，以班级为单位参赛，第一位参赛者必须将垒球运到对岸，放入指定的筐内，然后返回。由第二位同学接力，将筐内的垒球收割回来，交给下一位同学，如此往返，以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”（二人三足）2人为一组，用绳子把靠里的腿绑住，成两人三只腿前进，以最快达到终点为胜。

二年级同心协力（背靠背夹球接力）20人一组，两人背靠背夹着骑球前进，到达指定地点后返回，由下一组队员接力，以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士？（拔河）每班选15人参加，角选出最大力的`班级。

三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶（运球接力）10人一组，参赛者轮流运球绕过目标夺宝，返回，以最先完成任务的小组为胜。

五、六年级功夫足球赛每班选10人为一组，用绳子将两人一只脚绑住，成二人三足状参赛，不设守门员，将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场，得分最多者为胜。菱波微步（铺卡片接力）20人一组，以20米跑道为桥，用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好，各垫一张卡纸在脚下，然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员，前面队员将卡片铺在前方并踩过去，以这样的方式不断前进，直到到达对面，由下一组队员接力。

六一儿童节【第二篇】

今天，我们要庆祝“六一”儿童节。睡醒午觉，我们就排着整齐的队伍在池老师的带领下，向体育馆走去。

到了体育馆，各班的同学们已经到达了指定地点。同学们的脸上一个个都带着灿烂的笑容，那里简直成了一片欢乐的海洋。

我们先进行的是一年级的新队员入队仪式，由二年级的`老队员来给他们佩戴红领巾。

然后，演出开始了。有表演武术的、有跳拉丁舞的、还有拉手风琴的……台下不时响起阵阵热烈的掌声。

我最喜欢武术那个节目。踢腿、打拳，那个同学表演的虎虎生威。还有他的站姿纹丝不动，简直跟一棵大松树一样。

这个“六一”儿童节我过的真快乐呀！

六一儿童节策划方案【第三篇】

活动目的：

一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的`快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工（家长）们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微，增强员工荣誉感与凝聚力。

活动流程安排：

1、亲子diy蛋糕现场制作（见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动文本）

Diy蛋糕活动分两步进行：

第一，现场制作，总公司0—14岁适龄家庭50左右，估计可参与20—30个家庭左右，按照每个家庭3人配置，估计到场60—90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二，不能到场或到场因场地限制无法进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2、亲子猜谜游戏

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。

3、亲子插花游戏

购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。

要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参加人员人数，以安排奖品及现场活动物料。

活动人员安排：企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊

具体职责：

现场总督导：魏伟

六一儿童节活动方案【第四篇】

活动名称：

关爱儿童，共筑梦想

活动时间：

6月1日

活动地点：

XX社区儿童福利院

活动目的：

通过此次活动，让困难儿童感受到社会的关爱和温暖，帮助他们度过一个快乐而有意义的六一儿童节。

活动内容：

1.为困难儿童准备精美的礼物，如文具、玩具等，以表达对他们的关爱和祝福。

2.组织志愿者们为困难儿童们表演精彩的'节目，如舞蹈、歌曲、小品等，带给他们快乐和欢乐。

3.开展手工制作活动，让困难儿童们动手参与，制作属于自己的礼物，增强他们的动手能力和创造力。

4.为困难儿童们提供丰富多彩的文化娱乐活动，如绘画比赛、游戏竞赛等，让他们在游戏中感受快乐和友爱。

5.开展亲子互动活动，邀请家长和孩子们一起参与各种亲子游戏和亲子互动，增进家庭和睦，培养亲子关系。

活动流程：

：00-9：30：志愿者们到达现场，准备活动物资和礼物。

：30-10：00：困难儿童们到场，志愿者们为他们送上精美礼物，并与他们互动交流。

：00-11：00：志愿者表演精彩节目，给困难儿童们带来欢乐。

：00-12：00：手工制作活动，让困难儿童们动手参与。

：00-13：00：丰富多彩的文化娱乐活动，让困难儿童们享受快乐时光。

：00-14：00：亲子互动活动，家长和孩子们一起参与各种亲子游戏和亲子互动。

活动预期效果：

1.让困难儿童感受到社会的关爱和温暖，增强他们的自信和快乐感。

2.增进家庭和睦，培养亲子关系，促进家庭和谐。

3.增强困难儿童们的动手能力和创造力，促进他们的全面发展。

4.提升志愿者们的社会责任感和爱心意识，促进社会公益事业的发展。

通过此次活动，希望能让困难儿童们度过一个快乐而有意义的六一儿童节，让他们感受到社会的关爱和温暖，共同筑梦未来。