四个意识剖析材料最新4篇

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四个意识剖析材料【第一篇】

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照加强五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气的要求，以解决干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面存在的突出问题为重点，坚持联系实际，坚持发扬民主，坚持开展批评与自我批评，引导广大党员干部广泛听取意见，认真查摆作风方面存在的突出问题，剖析形成原因，分析思想根源，做到摆问题真实具体，谈认识真诚深刻，为整改提高奠定坚实基础。

二、具体安排

查摆问题阶段从4月11日开始，至5月10日结束，重点抓好四个环节：

(一)广泛征求意见，查找存在的作风问题(4月11日到25日)

2.发放征求意见表．要通过邮寄及上街、向企事业单位、服务对象等发放征求意见表。

3.组织调查问卷．本着有利于发现问题、找准问题的原则，精心设计调查题目，向社会各界发放调查问卷。

4.设立征求意见箱和热线电话．工管委征求意见箱设在一楼办事大厅，各部门也可根据实际采取各种形式，接受群众的投诉，征集各界的批评意见，热线电话是xxxxxxxxxxxxxxx。

(二)认真总结反思，撰写领导班子和干部个人剖析材料(4月26日---29日)

l.领导班子要根据征求意见情况，根据本单位工作开展情况，对班子存在的问题进行实事求是的梳理和讨论，认真查找在理想信念、宗旨意识、道德修养等方面存在的问题，重点检查思想作风、学风、领导作风、工作作风和生活作风五个方向存在的突出问题，特别是要深刻剖析是否存在学风不浓，学风不正问题，廉洁自律和民主集中制执行的好不好，班子的向心力、凝聚力，战斗力强不强等问题，并认真分析原因，研究改进措施，形成共识，经领导班子讨论修改，形成班子剖析材料。

2.干部个人要对照中央提出的“八个坚持、八个反对”、“八个方面良好风气”及人民群众对干部作风的期待和要求，结合单位征求的意见和存在的问题，对号入座，认真反思单位的共性问题在个人身上的反映和表现，联系个人思想工作情况，认真查找自身存在的作风问题，深刻进行自我解剖，写出个人剖析材料。

3.剖析材料内容包括存在问题、具体表现、原因分析、今后努力方向等．领导班子的剖析材料原则上不少于2000字，副科级以上干部剖析材料不少于1500字，一般干部剖析材料不少于1000字。交矿区主题教育活动领导小组办公室。

(三)认真准备，开好民主生活会(4月30日--5月5日)

1.以党支部为单位，组织召开专题组织生活会。领导干部要参加双重组织生活会，除以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会外，还要参加领导班子专题民主生活会。党员以支部为单位，组织召开生活会。就作风问题开展批评与自我批评，进一步找准问题，分析原因，认清危害，明确方向，在思想认识上达成一致。

2.民主生活会要在充分准备的基础上高标准、高质量组织进行。生活会召开前每个人都要在剖析材料的基础上写出发言提纲，做好充分准备。督导组要通过参与生活会等形式加强对民主生活会的监督和指导，确保会议不变形，不走调，不流于形式。民主生活会要坚持做到“六不开”，即征求意见不深入的不开，个人剖析材料达不到要求的不开，谈心不深入的不开，没有发言提纲的不开，有关领导、督导组人员未到会的不开、参会人数达不到9xxxx的不开。

3.民主生活会要结合实际搞好“五查五看”．查思想作风，看党性观念是否淡漠，政治敏锐性、政治坚定性是否弱化，是否存在有令不行、有禁不止、上有政策下有对策的问题，是否存在执行力缺失、本位主义、小团体主义滋长和公共权力部门化、个人化、利益化的现象；查学风，看有无政治理论学习不主动，政策领会不深刻，愁学厌学，浅尝辄止，理论脱离实际的问题，是否存在学习气氛不浓，学习制度不健全，集体学习流于形式，自学放任自流，学习抓得不紧的现象；查工作作风，看是否缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神，存在工作不深入，作风不扎实，脱离群众，脱离实际，工作要求不高、标准不严，不积极、不主动，推拖应付、敷衍了事的问题，是否存在服务意识淡薄、主仆关系错位、工作态度冷淡、办事效率低下、以卡代管、以罚代管、、、不给好处不办事、给了好处乱办事等问题，是否存在精神不振、纪律涣散、自由散漫，不遵守单位规章制度、不坚守工作岗位、内耗不干事等现象；查领导作风，看是否存在不思进取、得过且过，漠视群众．脱离实际，形式主义、，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、揽功诿过等问题，是否有个人至上、独断专行，争名夺利、不讲团结，、等现象；查生活作风，看是否有大吃大喝、铺张浪费、请客送礼、封建迷信等问题，是否存在生活情趣不健康，参与一些庸俗化的娱乐活动等现象。

4.进一步修改完善剖析材料。根据专题民主生活会提出的意见和建议，认真修改班子和干部个人剖析材料，进一步明确努力方向。领导班子成员的剖析材料修改完善后，报市主题教育活动领导小组办公室，中层以下干部的剖析材料交矿区主题教育活动领导小组办公室。

(四)小结转段(5月6日一10日)

1.各活动单位按照实施方案和本指导意见的要求，对第二阶段的工作认真进行总结，并向主题教育活动领导小组办公室上报阶段工作小结。

2.督导组在活动单位自查的基础上，对检查剖析阶段工作进行评价，按照验收方案和程序进行检查验收，群众满意率较低的，要重新“补课”。矿区主题教育活动领导小组办公室组织抽查。

三、具体要求

1.坚持理论学习与分析查摆相结合．要坚持把学习贯穿活动全过程，紧密结合干部自身思想工作实际和检查剖析阶段的任务，组织领导班子、干部职工进一步学习有关篇章，准确理解、深刻领会主题教育活动的目的意义，增强查摆问题、分析问题、解决问题的主动性、自觉性，提高检查剖析的针对性、实效性，使检查剖析的过程成为进一步学习理论、提高认识的过程，成为主动亮短、自觉整改的过程，成为凝心聚力，推进工作的过程。

2.坚持自我查摆与广泛征求意见相结合．领导班子和党员干部个人要在自我查摆、深刻剖析的同时，采取召开座谈会、发放调查问卷、征求意见表等形式广泛征求干部作风建设方面的意见和建议、查找存在问题。并向有关部门进行反馈，督促有关问题查摆、整改、落实到位。

四个意识剖析材料【第二篇】

一、分析评议阶段工作情况

一、继续深入学习，提高思想认识

x月__日，__机文秘站：关党支部召开第二阶段动员会，联系机关先教活动的__党组书记作了动员讲话，机关支部书记志对第二阶段工作做出全面部署。通过宣传动员、组织讨论，使党员干部充分认识到分析评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段。同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。

二、认真讨论，制定党员先进性标准具体要求

机关支部在认真学习，深刻领会“三个代表”重要思想，《》和《__机关党员先进性标准》的基础上，经认真研究、反复讨论，提出了本单位不同岗位党员保持先进性的具体要求。在充分参加纪检口单位先进性标准大讨论的基础上，又在机关内部进行讨论并提出制定了，针对__机关的职能特点的《__机关党员先进性标准的具体要求》共四个方面19条，每个党员也根据这一标准和自身岗位职责制定了不同岗位党员先进性标准，使机关党员明确了保持先进性的具体标准。

三、广泛征求意见

四、严把自我剖析材料审定关

为真正提高党员自我剖析材料的质量，机关支部从三个方面严把剖析材料关：一是严把党员个人分析材料撰写关。对党员个人的党性自我剖析以要求和机关党员先进性标准为要求，以艾买尔依明等身边典型为榜样，借鉴群众意见，坚持高标准严要求，要求必须把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖根源，提出整改方向。二是支部委员严把材料审核关。按照分工负责原则，支部委员对党员个人的党性分析材料，认真审阅，严格把关，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因，确实做到了没有找到问题，问题分析不透、根源不深的打回去重写，直到认为满意为止。三是联系点领导从严把关。联系协机关支部先教活动的县领导同志对工作高度负责，认真审阅了机关支部委员的自我剖析材料，也对机关在职党员的个人党性剖析材料进行二审，每个党员撰写自我剖析材料都经历了自已找、领导点、群众帮，反复修改三上三下不断完善的过程。

五、开好民主生活会和专题组织生活会，实事求是的提出评议意见。

1、党员一个不漏全部参加。按照要求，机关包括县级党员在内的9名党员都参加了民主生活会和组织生活会。先教活动中定点联系__机关的县领导和组织部、纪检委、先教督查组的同志参加了生活会。

2、坚持程序，提前申请。按照支部召开民主生活会和党员组织生活会要提前申请的要求，在分析评议阶段工作中，经过支部会议讨论，严格按照程序向县先教办提前提出了召开民主生活会和组织生活会的申请报告，经批准在4月14日下午召开（科级党员）民主生活会和组织生活会，4月19日下午召开党组班子成员民主生活会。

3、领导重视、严把召开生活会的标准。机关支部严格按照“七个不开”原则，即：没有找准问题的不开，党性分析材料不过关的不开，没有开展谈心交心活动的不开，没有书面发言材料的不开，党支部班子成员意见未达成一致的不开，联系点领导和督查组、组织、纪检部门负责人不在场的不开，党员领导干部没有全部参加的不开”对民主生活会进行把关。 首先对党性分析材料严格把关。进入分析评议阶段，在县先教办督导组的督导下，经过动员和认真实施分析评议阶段方案，在充分征求43个有关单位、部门的党员、委员和群众的意见后，又分别开展了党员与领导之间、支部成员之间、一般党员之间、党员与群众之间的谈心活动，支部全体党员在对提出的意见重新认识和提高的基础上，认真对照先进性标准和意见，撰写了党性分析材料，每一名党员领导的党性分析材料经过联系点领导、支部领导、支部委员三上三下审阅把关，真正使党员严格按照“五查摆、五对照、五改进”要求，结合征求到的意见，撰写出了高质量的个人党性分析材料。其次对党员的发言提纲严格把关。按照要求，每个党员在生活上都要有书面发言提纲，支部领导初步审阅后，对没有提出问题的发言提纲打回去重写，直到每个党员的发言提纲合格为止。

4、会前通气、相互交流、达成共识。为了使民主生活会和组织生活会开出实效，支部班子成员、党员在会议召开前就各自的发言提纲提前进行以会议的形式进行交流和相互通气。在通气中，对只说优点，不提问题，或所提问题不切合实际的发言提纲，认真进行修改，最后确保了每个党员的发言质量。通过会前通气相互交流，每个党员对提出的意见做到心中有数，形成共识，并进一步看到了自身存在的问题，为民主生活会的召开，打好了思想基础。

5、专题学习，指导生活会质量。为了进一步开好民主生活会和组织生活会，会前，在县级党员领导的带领下，机关全体党员再一次学习了关于批评与自我批评的理论知识，再一次为民主生活会和组织生活会统一思想、不走形式，保证质量打下了基础。

6、会中畅所欲言，明确态度，接受批评、表明决心。机关支部部成党员本着团结、批评、团结的目的，在县领导和组织部、纪检委、县先教办同志的参与下，严肃活泼、紧张热烈的召开了民主生活会和组织生活会。支部科级党员先进行自我批评，然后县领导和党员先后开展了相互批评批评活动。科级党员民主生活会后，接着又进行党员组织生活会。在进行批评与自我批评活动中，县级党员领导分别针对每一个党员党性分析进行了点评，并一一帮助分析了原因，还分别提出了2-3条批评意见。在生活会上，不论是党组成员、支部委员还是一般党员都认真对照照和党员领导及党员干部先进性标准，对自己在党性党风方面包括党风、廉洁自律方面的情况认真反思和查找不足，实事求是的剖析自我，认真开展了批评与自我批评活动。由于有了会前通气，相互交流，达成共识的基础，从不同角度、根据职责情况，有的放矢、切中要害的进行了互评，不论是党性分析、还是对他的发言都直接了当、开门见山提出问题。对提出的批评意见，支部党员本着闻则足戒，有则改之，无则加勉的原则认真对待、虚心接受，并主动表明态度、亮出决心、同时表示要在今后的工作中以实际行动，认真加以整改。

7、提出综合评议意见。生活会后，及时召开支委会（党员会），提出初步评议意见。在生活会后，机关支部委员对每一个党员提出了评议意见，并向党员一一进行了面对面的反馈，征求党员的意见，之后由支委对评议意见进行修改，并形成书面评议意见。书面评议意见由支部书记把关审阅后于4月21日召开党员会议，在党员会上一一与党员本人见面，并要求本人按照意见制定整改措施，以实际行动进行整改。评议意见对每一个党员都肯定了成绩，指出了不足，提出了今后努力方向。同时还对民主生活会和组织生活会的情况、评议意见机关内进行公示，在征求意见时确定的范围内进行通报，做到充分公开。整个工作在督导组监督指导下进行，严格掌握有关政策，力求客观准确，符合实际，公示期间没有接到异议。

二、取得的成效

通过分析评议工作，机关全体党员干部受到了深刻的党性考验，并在以下几个方面取得了一定的成效：

一、党性观念进一步增强

在分析评议阶段，机关党员通过学习《》、学习《__机关党员先进性的标准》，研究制定本机关不同岗位党员先进性的具体要求，进行了党员个人党性党风剖析等一系列工作，使每个党员都经历了一次触及灵魂深处的反思，也进一步明确自己的行为标准，找到差距，增强了党性观念。体现在三个方面：一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习理论，对集体学习没有了请假的现象，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。每个党员，上班提前了，下班推迟了，杜绝了迟到退现象，出去办事主动打招呼，对机关支部和办公室安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。三工作中推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和发挥党员的意识有明显提高。

二、为民服务办实事的意识增强

通过分析评议，党员的宗旨意识进一步强化。党员对找出的问题，能马上能改的不拖不等，边整边改，用实际行动认真落实整改措施。如针对联系村个别农户抗震房建设中缺劳力打土块的问题，机关党员干部利用三同时间，帮助农户打了1000多个土块，缓解了农户的燃眉之急。同时还结合联系村贫困户的实际，制定出了三年扶贫的整体计划，为贫困户订购500只雏鸡等等，目前，机关党员干部正以自己的实际行动，以种种方式实践全心全意为人民服务的宗旨，这都是分析评议阶段的工作开展后出现的新变化。

三、正确开展批评与自我批评

通过党性评议，全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自我批评意识。看待自己一分为二，在剖析材料中都写得很深刻，都是谈内心思想、谈实际表现。二是正确对待批评。不论是征求来的意见，还是民主评议会上面对面提出的意见，党员之间彼此，坦诚相见，直截了当。

在分析评议阶段，机关支部的工作也存在一些不足和差距。主要有：党员个人分析材料、特别是原因剖析方面不够深刻；整改措施过于笼统，切合岗位实际不够。

三、第三阶段工作计划

一、充分认识整改提高阶段的重要性。整改提高是巩固提高阶段是对前段分析评议工作的进一步深化，是开展保持共产党员先进性教育活动的根本目的。要充分动员，使党员明确整改提高阶段的重要性，确保整改措施落到实际行动上去。

二、抓好落实整改工作。要认真对照分析评议中查摆出来的突出问题，紧密结合本机关实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，抓好整改落实。在整改中，要把解决机关党员存在的突出问题作为重点，做到边整边改边提高，确实让干部受教育，让群众得实惠。

四个意识剖析材料【第三篇】

城关镇依法行政集中教育活动

四个意识剖析材料【第四篇】

根据统一安排，我在认真学习的基础上，深入查找自己在增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚决与十四世达赖及达赖集团划清界限，树牢共产党员理想信念，不信仰宗教、不参与宗教活动方面的突出问题，深刻剖析原因，逐项制定整改措施。现对照检查如下，不妥之处敬请领导、同事们批评指正：

一、存在的主要问题

一是在思想认识方面。自己虽然没有宗教信仰或参与过宗教活动，但是对身边存在的个别党员信仰宗教、甚至参与宗教活动的情况，没有从讲政治、讲党性的高度深入思考，没有充分认识到党员信教、参与宗教活动是从根本上与共产党员理想信念相违背的，缺乏坚决抵制并纠正一些错误观念、行为的斗争精神。

二是在理论知识学习方面。对新时代中国特色社会主义思想和党的精神等党的重要理论知识学习还不够深入系统，主要精力聚焦在完成单位领导安排的日常工作上，在补强理论知识短板上做得不够。

三是在参与组织生活、锤炼党性修养方面。认为自己作为一名普通党员，在参加组织生活时缺乏将自己摆进去的主人翁意识，导致自己在进一步转作风、转理念、锤炼党性修养上与党的提出的新要求还有差距。

二、产生问题的原因

一是政治站位不高、思想认识不够。对于深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想精神领会不够、理解不深，用党的科学理论武装头脑不够。

二是理论学习不够系统全面。在学习安排上，主要依靠集中学习和党支部学习，利用业余时间学习新时代中国特色社会主义思想很有限，没有经常读原文、看原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，没有完全达到“入脑、入心”的效果。在“学懂、弄通、做实”上存在差距，指导实践时也就不能真正做到真懂、真用，造成政治站位不高、思想认识不深。

三是缺乏主动学习、举一反三的主观能动性。在参加党支部会议、党小组会议等集体组织生活时，对一些集中通报的党员信仰宗教、参与宗教活动的典型案例的学习上，有时还停留在“浅尝辄止”的程度上，认为这些行为与自己的日常生活相离较远，缺乏将典型案例作为镜鉴，紧密联系工作岗位，切实把自己摆进去，深入查摆问题，引以为戒的严谨态度。

三、努力方向和下一步工作措施

一是强化理论武装，增强政治定力。始终坚持把学习贯彻关于民族宗教工作重要论述作为夯实理论基础、提升思想认识的核心任务抓紧抓实，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，认真参加所在支部各类学习及组织生活，在学懂、弄通、做实上再下功夫。