考试没考好检讨书优秀4篇

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期末考试没考好检讨书【第一篇】

尊敬的领导:

你们好!

我是你们的儿子,首先很对不起你们的期望,这次的期末考试跟上一次差远了,本来应该越来越好才是,学习是我自己事情,但是却经常让你们操心,这次考试开始之前我还向你们承诺说自己能够考好这次没有兑现,在我考试之前你们打电话给我让我保持心态,可是没有考好,我感觉听让你们失望的,这次也就是一次简单的期末考试,但是我不能子再有这样的想法了,毕竟马上就步入高三了,我的所有成绩表现都是影响我今后的一个关键因素,这次的考试就非常的不好,我必须重视了,第一个让你们失望了,这才是我最不想看到的。

你们很关心我的学习,我知道你么希望我能够考一个好学校,不管是在什么时候我都应该记住你们对我的期望,我的每一次考试不免让你们有所担心,特别是这次考的很不好,我自己都觉得自己是不是松懈了,我知道你们不会给我压力,为此我真的很感激你们,这次的考试也是这样,其实我知道你们心里还是觉得我自己松懈了自己,我内心很内疚,毕竟在期末考试之前我是说我能考好的。

这次的成绩问题出在我自身,我觉得自己松懈了,这个学期还是没有抓紧学习的,是我态度出问题了,本来应该正确的面对学习,合理的安排自己的时间,我却没有,这一个学期来吧,我就花了太多的时间在玩了,从开学的时候我的心态就发生了变化,在学校的时间总是走一步看一步,因为自己没有一个学习计划,做什么事情都是老师教一点学一点,或许是我骄傲了,我懒惰了,变得不在向以前那么用心去学习,之前每次考试还是比较理想的,自己平时花的时间也很多,因为这是我的任务,也是你们对我的期盼,前面几个学期我总是端正着自己,但是这个学期我懒惰了,老师教我什么我就学什么,往往自己没有去钻研一些知识。

我知道在学习上面老师教的是带我入门,一些知识点自己要去钻研,可是我这个学期让你们失望了,我的态度不好,才让我没考好的,之前承诺说自己这次期末考试能够考试,我也是对自己没有一个清晰的认知,这么一次客观的判断自己,我真的感觉自己问题太多了,首先就是让你们失望了,不过既然这次我认识到了自己的问题,这些问题是很明显的,我会让自己正确的去面对接下来的学习,改正错误,这是必然的,肯定不会再让你们失望了。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

考试没有考好的检讨书【第二篇】

尊敬的老师:

您好!

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期末xx考试,我的成绩是全班倒数的',严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好xx的原因:

第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。xx是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的。

第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。

第三,没有好好审题,性质急躁。xx是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

您经常教导我们xx的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好xx。现在起我就要重视起来,xx课认真听讲,认真做好每一道xx作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

考试没有考好的检讨书【第三篇】

尊敬的老师:

您好!

期末考试失利后的总结与反思,这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的。经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

考试没考好检讨书【第四篇】

尊敬的教师:

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心境,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请教师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想可是关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自我找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不梦想。

4、平时对自我要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自我严格要求的人,做什么事情都会对自我严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自我制定一个小目标的人,往往平时不怎样起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏必须的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自我能够完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一向曲解那里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自我的缺点,每个人也有自我的优点,学习别人的优点,弥补自我的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就能够互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就构成习惯,一看到这个单词就能想起自我的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自我的验算本,一目了然,明白哪里错了。弄得乱七八糟,自我永远不明白怎样回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自我的不足,改正自我的不足,时间一长,不足自我消失了,这就是反省的功效。

10、缺乏创新的本事。此刻的社会是一个创新的社会,学生更应当增强自我的创新本事。学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮忙。考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。相信自我的本事,勇于创新,创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新本事的人,世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日,50XX年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,此刻的社会也不会这么发达。

此致

敬礼!

检讨人:

20XX年X月X日

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