综合评价招生是什么意思 综合评价招生需要什么条件优秀4篇

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综合评价招生是什么意思【第一篇】

高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到相关标准的考生进行综合评价，择优录取。

综合评价招生需要什么条件

一、综合成绩优秀。每年院校综合评价对于成绩提出的要求都不尽相同，比如清华大学要求综合学业成绩应在全年级前列，南京师范大学要求高二，高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于所在中学同年级同科类学生中的前10%。

1、综合评价简单中指的高中成绩排名，一般是指全校同年级分科排名，同时准备初审材料时要学校的盖章。

2、要求成绩排名居年级“前列”等的模糊性条件，家长朋友需要注意，一般来讲，是指年级的排名，但是也需要衡量学校层次、往年报考情况等，不清楚的可以私信与我。

3、虽然大部分高校对于学生高中成绩没有具体的指出要求，但是一定要准备详细，并加盖学校章。

4、高中成绩准备时，需要包含高一、高二期中、期末成绩，高三联考校考等大考成绩，更重要的是需要体现成绩、满分、文理分科年级排名等。

5、对于报名中外合办学校的综合评价，一般的要求都是必须英语成绩优秀。

6、对于高考成绩的要求：不得低于高考一批分数线，这也是强基计划等特殊类招生要求的一般性成绩要求。

二、学科特长突出。综合评价招生对于学科特长突出的考生有加成，与自主招生的模式有点类似，综合评价认可的奖项也可以参考往届自主招生的要求，大致分为四个方向的奖项条件。

理科竞赛奖项：通常指五大学科竞赛；

科创类竞赛奖项：比如全国青少年科技创新大赛全国、明天小小科学家、中国青少年机器人竞赛、国际科学与工程大奖赛等；

文科类奖项：全国新概念作文大赛、语文报杯、叶圣陶杯、外研社杯，21世纪杯等等；

其他条件：比如地级市(含)以上三好学生称号，优秀学生干部等等。每个学校对于奖项的要求认可不同，具体需要看简单及往年的一些经验来进行报考，建议找专业人士咨询了解。

三、思想品德优秀。如何能够体现出一个人的思想品德优秀呢，这也是许多的家长朋友比较困惑的地方，一般来讲，这块主要体现为高中阶段获得的一些荣誉称号上，这块条件有点类似于以上学科特长中的其他条件。

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类：有竞赛奖项【第二篇】

2020年综合评价报考时，部分高校在满足成绩的要求的基础上，如果考生具备竞赛类奖项，认可学考成绩要求可以适当放宽！

具体认可奖项为：

1、理科五大学科竞赛：多数高校认可五大学科竞赛省三及以上等级奖项，部分院校还认可省级初赛奖项。

2、英语类竞赛：全国创新英语大赛、全国中学生英语能力竞赛、外研社杯外语素养大赛、21世纪杯英语演讲比赛等竞赛获奖等。

3、作文类竞赛：叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛等全国性作文比赛获奖等。

4、科创类奖项：全国青少年科技创新大赛、青少年机器人大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、青少年创意编程与智能设计大赛、青少年人工智能创新挑战赛、青少年电子信息智能创新大赛等竞赛获奖等。

5、其他类：部分高校认可第一作者正式出版文学专著或第一发明人取得发明专利（不含外观专利、实用新型专利）授权等。

类：艺术、体育类【第三篇】

1、高校综合评价对艺术、体育类要求集中体现在浙江省属高校认可浙江考生的特长奖项。

2、典型如浙江海洋大学招生条件：

艺术特长类：参加浙江省教育厅组织的音乐舞蹈类（声乐、器乐、舞蹈）和美术类（书法、绘画、摄影、设计）艺术特长测试并获得A级证书。

体育特长类（限篮球、排球、足球、乒乓球、武术、网球、羽毛球、田径、游泳、健美操、跆拳道）：获得国家二级运动员及以上证书；或中学阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径运动会上获个人项目前6名（集体项目为前3名）或二等奖及以上；或中学阶段在国家教育部、国家体育总局主办的中学生体育赛事中获个人项目前8名（集体项目为前6名）或二等奖及以上。

类：思想品德类【第四篇】

1、高校综合评价认可在思想品德方面表现突出的考生报考，主要集中在江苏和浙江省属高校要求。

2、主要表现为：获得地级市（含）以上优秀学生干部、优秀共青团员、三好学生荣誉称号，或者高中阶段获得地级市（含）以上各种思想道德品质类奖励或荣誉。