我的心似海洋(精编5篇)
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我的心似海洋范文1
到了上海后,我们去了上海海洋水族馆。从此,我又有了一个难忘的美好回忆。
那天,天气格外好,远远望去就看到了一座宏大而漂亮的建筑物,那就是上海海洋水族馆。上海海洋水族馆是亚洲最大的海洋水族馆之一,拥有世界最长的155米海底观光隧道。总建筑面积20,538平方米,是一座具国际一流水准的现代化大型海洋水族馆。
走进水族馆的大厅,我们就好象进入了海底世界。各种各样的鱼,有大有小,有红有绿,有黄有蓝,有的鱼身上甚至有好几种颜色,它们向游客们摇头摆尾,可亲热了!不过,有一种鱼,看上去很友好,实际上可厉害啦,那就是食人鱼。他们主要生活在南美洲亚马逊河流域。
在有趣的池边,牵牵海星的手,敲敲海龟的背,我和海洋朋友可以尽情地交流。
在水族馆我看到金枪鱼。金枪鱼长着一双闪着黄光的眼睛,还有两只像翅膀似的鳍。金枪鱼长着一身毛毛,他向前游时,身上的“羽毛”就会立起来,真神奇真威武!
接着,我们又看到了鲨鱼。鲨鱼的样子很可怕,它一张嘴,人们就能看到它满嘴锋利的牙齿。这时,一位饲养员往水里放了一些死章鱼,鲨鱼就开始抢食了。几条鲨鱼争先恐后地在抢章鱼,最后还是被最大的鲨鱼抢到了。
后来,我们又去看大海龟。大海龟比乌龟大得多,它有四只扁扁的爪子,一条小小的尾巴。它游动的速度很慢。
我的心似海洋范文2
几只海鸥穿过早上的红霞,自由的在飞翔,时而展翅飞翔,时而发出欢快的叫声,把黎明的海洋,有换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫。好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上,一朵朵浪花便追上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花。
我从书上领略过许多大海的美丽,在电视上听见过大海的吼啸。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心理翻滚着,我对大海也充满了无限向往
。天刚刚被揭晓,一轮红日徐徐上升,
几只海鸥穿过早上的红霞,自由的在飞翔,时而展翅飞翔,时而发出欢快的叫声,把黎明的海洋,有换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫。好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上,一朵朵浪花便追上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花。
我从书上领略过许多大海的美丽,在电视上听见过大海的吼啸。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心理翻滚着,我对大海也充满了无限向往
。天刚刚被揭晓,一轮红日徐徐上升,
几只海鸥穿过早上的红霞,自由的在飞翔,时而展翅飞翔,时而发出欢快的叫声,把黎明的海洋,有换上一片新装。海面上涌起了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫。好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。我们漫步在金色的沙滩上,一朵朵浪花便追上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花。
我从书上领略过许多大海的美丽,在电视上听见过大海的吼啸。从此,在我的心灵里,便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心理翻滚着,我对大海也充满了无限向往
我的心似海洋范文3
一、作为涉海实践主体的人
明清之际,郑氏父子在东南沿海开创了海上军事与商业集团,是近代历史上具有与外夷对抗能力的一支重要“海上力量”,占据东南海域一隅,开启了跨越洲际的贸易网络,从而参与到世界历史的进程中。航海历史中的郑成功,并非历史教科书中所呈现的驱荷复台的“民族英雄”这一单一形象,而是一个集水师将领、海商精英与海盗首领等多种身份于一体的海上传奇人物。郑氏集团的蹈海生涯,充分体现了人在涉海活动中的主体性。无论是海上武装,还是亦商亦盗,都是人自发以海洋为依托所展开的生产与实践,是人对海洋这一生存环境的主动介入,体现了人的能量与意志。回想一些涉海的古物,比如商代纹鼎中的会意字“荡”,春秋时期水陆攻占船纹铜壶、汉代冷水冲型船纹铜鼓等,早期的舟船图纹总是与人的形象在一起的。操桨者、挥戈者等,表现的是人借助舟船工具在海上或水域进行有意识、有目的的活动。而造船与航海技术的发展、航路的开辟、港市的兴替等,无不凝结着人在涉海生产领域不断升级的智慧、勇气以及价值需求。因为人的介入,海洋有了故事,因为故事,海洋才有人文意义。如果海洋仅作为一种纯粹自然性的存在,是无法进入文明史的叙述。在2010年上海中国航海博物馆召开的首届国际学术研讨会期间,曾有台湾学者问我一个问题:海洋文化与航海文化,孰大孰小?当时不假思索回答“航海文化”,现在想来答案是轻率而武断的,但有一点,就人的主体性表现程度方面,航海文化还是比海洋文化更为突出些。因为“航海”本身是一个动词。是动词,必然有施动者,人是“航海”行为的施动者,这是我们讨论航海文化的前提与基础。与名词、形容词、副词等相比,动词往往更具有穿透力。因为这是对动态化发生过程的呈现,而非静态、状物的描述,比如航海,谁来航海?为什么航?在哪里航?用什么航?怎么航?这些问题的出发点和归属都是指向人,推出了动作背后人的观念、能〔〕量、意志、情感等一个紧密衔接的链条体系,进而凸显了人在海洋中的主动性、主导性以及主旨性。
二、作为涉海信仰创造与传播的人
海神妈祖,是由历史上真实人物幻化而来的神明。她原为福建莆田湄洲岛人,“少而灵异,能知人祸福”,28岁那年因救人于海难而不幸身亡。由于妈祖生前的神事活动而具有的影响力,当地百姓视其为海神,能佑护海上人生命平安,遂筑庙祠以奉祈。作为一种民间信仰,妈祖信仰折射的是涉海人群特殊的心理需求与情感寄托。南师大王青教授在其著作《海洋文化影响下的中国神话与小说》中论及“沿海地区的宗教创造力十分旺盛”,这与涉海人群的精神世界密切相关。涉海人从海上讨生活,面对大海难以预测的神秘力量,常感个体的渺小,由此产生对超自然力量佑护的崇拜。海神崇拜是从意识领域实现人与自然两种力量的平衡,也反映出涉海人群的意识领域与宇宙观念。更意味深长的是,妈祖信仰之所以获得统领华人世界海上守护神的至高地位,正是藉于人的涉海行动力量。从宋代开始,妈祖信仰经历国家层面的宋朝使臣出使高丽琉球、元朝海上漕运、明朝郑和下西洋、清朝施琅收服台湾等几个重要阶段,民间方面主要经历宋元明清东南沿海地区不断往东南亚和南洋移民、民间私人海上贸易的兴起与发展;国内通过北线传播至江浙沪、山东、天津等地,通过南线分别抵达广东、香港、澳门,并横渡台湾海峡向台湾地区发展;在国外则沿着西太平洋区域航线传播至日本、朝鲜、东南亚,跨太平洋横渡航线到达美国、巴西、墨西哥等国,成为一种世界性的海洋信仰。航海是一个动态过程,在这个过程中,人不仅实现物质、制度、技术等现实生活层面的传播与交融,还将意识领域的观念形态播迁至不同地区。“凡有华人的地方就有妈祖文化”,这正突显了妈祖信仰的普世性,也说明人在信仰传播、流变过程中的主导力量。妈祖信仰随信奉者漂洋过海,在异域落地生根,发展过程中又融当地传统、信徒经历与现实需求,形成各自特征,往往在神像造型、奉祀仪式、组织机构等方面产生差异,这又体现了人对信仰的再创造。
三、作为涉海特定“产物”的人
以陈嘉庚为代表的南洋华侨,是明清“海禁”政策后闽粤地区私人海上贸易群体的衍生与拓延,构成了现代意义上海外移民的雏形,也形成东南沿海地区的文化特征。17-19世纪,直至20世纪初,华侨(包括华工)是我国东南沿海地区航海活动的重要群体。没有出海前,他们是福建、广东沿海区域的本土百姓。由于祖辈积业、世代沿袭、地缘业缘等影响因素,他们出洋经商,并将其发展成为一种具有区域性特征的生活方式。正因为渡海到达海外,在异国定居生活,形成了“华侨”这一特定群体。人是航海实践的主导因素,反过来航海实践又会催生具有特定身份内涵的海上群体。除华侨、移民外,还有诸如具有传统行当色彩的船工、舟师、渔民、海商、牙行、市舶司使;具有现代职业特征的船长、大副、海员、水手、引航员、灯塔守望者等,还有一些处于历史边缘的另类人群:海上劳工、海上猎人、海盗、海贼等等。“海洋”使他们在某一个特定阶段缔结成为一个共同体,建立一个集体所具有的组织结构、行为特征、伦理价值和思想观念。“海洋”在很大程度上又改变了他们作为独立个体的生活、命运,这背后有扣人心弦的故事,有跌宕起伏的传奇经历,亦有在常年涉海基础上所形成的“海上人”内心图景:比如他们眼中的海洋,他们对海洋的感知与认识,他们从本土到达异域后的内心冲击,他们对自身归属感的认定等,都构成了航海文化内涵的具体内容。以华侨为例,在与厦大黄顺力教授交流的过程中,他的一个观点很具有启发性。在他看来,以陈嘉庚为代表的“爱国华侨”在建国后舍弃南洋的一切回国归乡,不遗余力奉献一切,从某种角度上映射了华侨们以土地为中心的价值认同取向。较之本土居民,内心以“流民”自喻的海外华人更希望得到主流价值体系的认可,“新中国”“中央政府”等无疑是这一核心价值体系载体。同时,“出洋”涉及跨越,不仅是地理意义上的,还包括文化。近世以来中国与外部世界的接触,由此带来异质文化的交融,都是从海上开始。陈嘉庚纪念馆当时正在展出的临展“世界华人与华人世界”就是很好的诠释。无论是西方画报中的华人形象,还是类似于“耆英”号、“黄鸪”号、“厦门”号、“宁波”号的跨洋航行在西方世界的接受境遇,说明:人在作为跨洋文化交融主体的同时,自身又成为交融的产物。涉海人群身上凝结着浓烈的海洋元素,揭开这些符号会获得一个更广阔、更真切的涉海世界。
四、博物馆中的人与航海
如果说人作为海洋世界的介入者,引发了航海的起始,那么人作为物质、制度、精神文化的播迁者,撬动的是航海的过程;而人作为海洋环境的特定生成者,则归结于航海的结果。这三个表面看似无关联的主题恰恰在内部形成一个严密的逻辑链,加深了笔者对人与航海关系的再认识。这种认识,对于一个在航海博物馆内的工作者而言,尤为重要。因为航海博物馆的主题是航海,博物馆的服务对象是人;在被有些学者称之为“内陆型文化为主流”的国度中,“航海”对于普通人而言,至今仍是一个生僻、冷门、遥远的概念。一个有趣的现象也能证明这点:多数来我馆作学术报告的嘉宾,在其开场白中提及我馆馆名时能准确无误地说出馆名者甚少,有人将其称为海洋博物馆,有人曰海事博物馆,还有人说航运博物馆云云。虽然上述几个词语在概念范畴上也都涉海,但这个现象说明了“航海”一语似乎不在人们日常使用的词汇范围中。专家学者尚且,何况普通人?因此,如何打通现代人与航海由于生活差距而产生的认知差距、情感差距和历史隔阂,实现博物馆与普通公众之间的文化交融?这其实是一个贯穿于博物馆各项业务工作的核心问题。
我的心似海洋范文4
②地震探索者在地震震中以西的海洋水面下,借助潜水器对一条4千米长的“沟壑”地貌进行了11h的潜探。结果发现,这个水域没有鱼或其他海洋类“巨大动物”。国际海洋生物普查中心的科学家称,这种缺乏明显生命的现象在25年的深海取样期间是“前所未有的”。这个“死亡地带”似乎是印度洋地震或者其中一次余震后形成的。这导致了水下悬崖的坍塌,并向水中释放出数量巨大的沉积物。
③这些沉积物对大多数海洋生物,诸如鱼类的生存很不利,虽然它也许不一定影响非常小的生物。因此,英国国家海洋学机构的科学家保罗・泰勒认为:“这不是一个动物生活的好环境。”
④科学家们对这种破坏感到迷惑不解,因为这次探测的其他7个水下区域很大程度上未受地震和海啸的影响。奥德尔教授说:“通常,当你到达任何地方的海底,取个标样或者环顾四周,你总会发现一些活着的东西。但在地震发生的5个月后,在这个因悬崖倒塌而形成的整个平地上,竟完全没有生命。因为在这样深的海底,水温很低,一般来说,生命运动的速度是与温度成比例的。任何生物都不会在4℃时很活跃,游得很快。也许要花很长时间,情况才会恢复正常。”
(选自《科学之友》2006年第2期)
阅读训练:
1.选文说明的主要内容是什么?
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2.第②段“这个‘死亡地带’似乎是印度洋地震或者其中一次余震后形成的”一句中,“似乎”一词可以删去吗?为什么?
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3.第③段的画线部分用了什么说明方法?
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4.从说明顺序来看,第③段用了从到的逻辑说明顺序。
5.第④段中引用奥德尔教授的话的作用是什么?
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年印度洋的海啸,给人类带来了毁灭性的灾难,海啸过后,我们应该反思什么?(谈一点即可)
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(贵州 卢派清设计)
我的心似海洋范文5
香港你真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。因为你这里有迷人的沙滩,著名的公园和繁华的街市。
我眼中的海洋公园是很美丽、很好玩的旅游点。公园里的海洋馆是名副其实的海洋世界,来到海洋馆,我好像置身于神秘的海底中。看,这里有许许多多的“星星”在闪动,再看一看海参正在像蜗牛似的蠕动。我透过玻璃走廊,看见有手指般细小的热带鱼,有八十岁高龄,长逾六尺的大龙虾……我驻足于海洋馆,领略那神秘的海底世界,久久不肯离开,洋馆真是一个赏心悦目的世界。
海洋公园除了供人们参观的海洋馆,还有许多有趣的游乐设施,下面我就带大家去玩玩海洋公园的过山车吧。这里的过山车的速度是越来越快,在行驶的过程中,我的耳边只听见呼呼的风声,我拼命地抓住扶手,但是好像有一种强大的力量要把我扯下来似的,我吓得闭上眼睛,一颗心一会儿提到嗓门上,一会儿又跌入深渊里,唉,怎么还没转完呢?我快要休克了!不知什么时候,过山车终于停了,我一时竟站不起来,双腿发软,我终于尝试了它的“疯狂”。
海洋公园真是既美丽又刺激的游乐场所,它会让你的视觉、听觉、感觉等每一条神经都跳动起来!
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