学校开学活动方案(案例)精彩5篇

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新学期开学活动方案【第一篇】

一、活动意义:

通过开学典礼,让学生明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个幸福快乐的。开端。

二、活动主题:

“回味快乐假期展望美好未来”

三、活动时间:

xxx

四、活动地点:

学校塑胶操场。

五、参加人员:

全体师生

六、人员:

主持人:xxx

升旗手:xxx

护旗手:xxx

七、活动过程:

1、主持人宣布开学典礼开始

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!我是红领巾广播站的广播员,xx班的xx。金秋时节,丹桂飘香,告别一个愉快的暑假,怀着激动的心情,我们精神抖擞地重新回到美丽的校园,拉开了新学期的序幕。我宣布xx市xx学校教育集团xx校区20xx年秋季开学典礼现在开始,首先举行升旗仪式。

2、升旗仪式

嘹亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎xx校长致辞。

3、校长新学期致词

校长的亲切嘱咐我们要牢记心头,在这里我们郑重承诺:尊敬的校长,请看我们的实际行动吧。

4、学生代表发言

新的一学期,你是否已经做好了新的打算。下面请六年级学生代表xx同学发言,大家欢迎。

5、主持人宣布开学典礼结束

新的学期,新的开始,新()的机遇,新的挑战。就让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,鼓足干劲,努力争先,共同谱写xx校区积极向上、不断进取的辉煌篇章!我宣布南苑校区20xx—20xx学年第一学期开学典礼到此结束。开学典礼到此结束,请各班按秩序退场。

八、注意事项

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好红领巾。

2、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。一年级提前十分钟整队。

3、典礼结束有秩序退场。

学校开学活动方案【第二篇】

一、开学前准备:

卫生:x日各班将各自公共区、教室卫生彻底清洁一遍,校园杂草提前一周清除干净。厕所清洁后,布置好,让期充满文化气息,有温馨味。各功能室由各自负责人作好安排,必须在x日前完成布置,做到校园干净整洁。

标语:x负责,横幅(四幅)。

教师礼仪培训:8月26日。内容:完善自我,展学校风采。

学生礼仪训练:x与x负责,走读班30日下午2:00准时开始,住读班31日下午4:00准时开始,各班就:讲文明语、做文明事,行、列队、衣着等进行训练,让生以最短时间进入正常学习状态。

国旗班训练:由x对国旗班学生进行训练(30日和31日),少先队礼仪培训:xx负责。30日下午2:00培训。

议程相关准备及领导来宾确认:xx与xx负责,25号前确认。

新学期寄语:由x负责,撰写约二百字左右寄语,并布置于校园醒目位置。

校长致辞:由xx负责撰写。

会场布置:由x负责。

安全预案及安全演练有xx、xx负责。

二、开学典礼议程:

会议由x校长主持。时间14:30,教师统一着正装,学生着校服。

1、准备:按路线与到场位置到操场。

2、出旗、升国旗,唱国歌。

3、介绍来宾,并敬献红领巾与纪念品。

4、来宾致辞。

5、校长发言。

6、教师代表发言。

7、学生代表发言。

8、学生分班分路线回教室。

9、来宾合影留念,随后参观校园与学校行政教师交流。

新学期开学活动方案【第三篇】

一、班会主题:

展望未来,喜新新年/张扬个性,展示风采/青春扬帆,温暖前行

二、班会目的:

1、丰富学生的业余生活,展示当代的大学生的青春活力,充分发挥个人特长,发掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

2、促进班上同学之间的相互交流,增进同学友谊,加深同学间相互了解使班级凝聚力更强,班级气氛更和谐。

3、临近期末,希望借此机会使同学们在紧张的复习中有短暂的轻松,能更好的投入到即将到来的期末考试中,并喜迎20xx年的到来。

三、班会相关安排:

1、主办单位:X级药学X班班委

2、班会参与者:班导师,辅导员,全体同学

3、班会时间:20xx年1月8号中午12点整

4、班会地点:一教305

5、班会形式:采用演唱、互动、大合唱、新生代表发言等形式

四、班会前期筹办:

1、主持人选定;

2、后勤人员选定;

3、节目登记;

4、装饰材料,奖品购置;

5、会场安排;

6、台词以及串台词筹办、食品采购;

7、彩排

五、班会具体流程:

1、全班点名签到

2、主持人上台并致揭幕词

3、同学发言致辞表达新生生活感受(男女各一名)

4、歌曲演唱:SHE——星光演唱人员:

5、游戏环节:萝卜蹲(6名人员,参与者都有奖品)

6、部分男生表演节目

7、抽奖(抽奖人:辅导员)

8、舞蹈演出——hush表演人员:

9、游戏环节:抢椅子(6名人员,参与者都有奖品)

10、游戏环节:你画我猜,心有灵犀(3组人员,参与者都有奖品)

11、班导师寄语

12、抽奖(抽奖人:班导师)

13、主持人上台致词并总结

14、大合唱——北京东路的日子(暂定)演唱人员:全部班委

15、主持人致闭幕词

16、班会结束,班委开展清理会场工作

六、活动经费(单位:元):

1、奖品:100元

2、场地布置:80元

3、食品:300元

总预算:480元

学校开学活动方案【第四篇】

一、教学目标:

1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学过程:

1、开头语:同学们,你们好!首先祝贺你们进入了新学期,同时也祝贺你们又长大了!快乐的暑假已经结束,新学期就要开始了,你们准备好了吗?

新学期开学的第一节课,老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新学期礼物。老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的暑假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

2、让学生拥有阳光心态

首先,提醒学生及时调整作息时间。在暑假中许多孩子的生活规律被打乱了,开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。

其次,多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望,尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生,他们更是萌发出一种“忘掉过去,从新开始”的向上心理,渴望在新学期能够引起老师的关注,同学们的肯定。

教师此时一个信任的眼神,一句亲切的话语,一个鼓励的手势,都会在他们心里“一石激起千层浪”。

再次,应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期,学生表现出来的厌学心理尤为明显,此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的,最好的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态,例如开学第一周,老师可以让孩子们多交流假期见闻,安排功课不要太满等。

3、从沟通开始,写好祝福语

新学期,新开始,新希望,开学第一课,意义不寻常。上好第一节课,能给老师本人和学生一个良好的起点,为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课,尤其是要抓住这一时机,与学生进行沟通。

首先,从情感上沟通。开学第一堂课,别急着上新课,而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。

4、激发学生们的信心,定目标新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

新学期教师寄语:

新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

新学期赠言:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

班级开学活动方案【第五篇】

一、加强组织领导

成立安徽理工大学联防联控机制图书馆工作领导小组。

组长:___

副组长:___

成员:___领导小组主要负责贯彻落实学校决策部署,承担起对全馆疫情防控工作的组织领导和协调指挥职责,推进图书馆防疫工作落实到每一位工作人员、每一位读者,切实保障图书馆工作人员和读者的身体健康与生命安全。

二、做好防控工作

1、根据学校部署要求,图书馆全体职工正常上班,同时配备口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物资。(责任单位:各部室)

2、图书馆面向本校读者开放。图书馆暂时不对校外读者开放。(责任单位:各部室)

3、做好公共场所通风工作。各书库、报刊阅览室、多媒体阅览室、办公室、自修阅览室等公共场所应定时打开新风系统和门窗进行通风,每天不少于3次,每次通风时间不少于30分钟。(责任单位:各部室、物业管理公司)

4、做好馆舍日常消毒工作。每天两次对各书库、自修阅览室、多媒体阅览室、报刊阅览室、走廊、厕所、大厅、楼梯扶手等公共区域进行全面消毒。(责任单位:物业管理公司)

5、做好电子设备等消毒工作。在各类电子触摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供读者使用;放置消毒酒精,且每2小时对触摸屏消毒一次。(责任单位:流通部、读者服务部、物业管理公司)

6、读者进入图书馆需佩戴口罩,并听从工作人员安排。(责任单位:各部室、物业管理公司)

7、做好体温检测工作。图书馆入口处配置测温设备,安排专人负责读者体温检测工作,如发现发热(腋下温度≥℃或额头温度≥℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,一律不准进入图书馆,并做好登记及时通报其所在单位及校防控办。(责任单位:综合部、物业管理公司)

8、设立临时隔离观察室,如在馆内发现有发热(腋下温度≥℃或额头温度≥℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,工作人员应将该读者迅速转移至临时隔离观察室,并报告学校相关部门,直至学校指派的医务人员到达现场。(责任单位:各部室、物业管理公司)

9、配备自助图书消毒设备。读者归还的图书应在自助图书消毒机内消毒后上架流通。(责任单位:流通部、读者服务部、总服务台)

10、读者在馆内学习时,两人阅览桌只准就座一人,且同向就座;四人及六人阅览桌只准就座两人,斜对角就座。就座时拉开距离,减少语言交流。(责任单位:流通部、读者服务部、技术部、综合部、物业管理公司)

11、加大馆内巡视检查力度,做到每小时巡视检查一次,切实保障正常学习秩序,保证各项规定执行到位。巡视检查工作要做实、做细且常态化,如遇异常情况要冷静处理,做好登记并及时上报学校有关部门。(责任单位:综合部、物业管理公司)

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