[600字]电视新闻稿范例(精推【通用4篇】

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电视新闻稿【第一篇】

今年，我局未成年人思想道德建设工作在区文明委的指导下，为促进未成年人健康、积极、快乐成长取得了一定的成绩。在今后的工作中，我局将积极探索开展未成年人思想道德建设工作的新方法，进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，把我区未成年人思想道德建设工作推向一个更高的台阶。

由XX市心理卫生协会（筹）举办，武夷山青少年德育实践基地承办，武夷山青少年心理潜能拓展训练营已经圆满结束，现在工作总结如下：

一、精心准备

社会需要拓展训练。当前青少年学生面临着学习的压力、考试的竞争、成长的烦恼、交往的困惑，以及不良家庭教育带来的负面影响。全国至少有5000万青少年存在着或轻或重的心理问题，如网络成瘾、厌学、早恋、叛逆、自闭、抑郁、恐惧等，心理问题严重者还会引发自杀和伤人，近些年来这类悲剧屡见不鲜，叫人痛心疾首。对此许多学校也束手无策，家长更是无可奈何，一筹莫展。

协会高度历史使命。本着对下一代教育高度责任感和使命感，XX市心理卫生协会（筹）和武夷山青少年德育实践基地决定联合举办“20xx青少年心理潜能拓展训练营”。 从5月11日，吴剑、陈继雄二位心理咨询师对基地考察，并决定举办活动，到现在已经80天的创新工作，这也是XX市第一次，XX省也不多见。

精心编排项目课程。本届夏令营活动的课程设置以团队训练和个体辅导相结合，依据青少年心理成长规律设定活动内容。课程包括：团队溶炼、心理潜能拓展、记忆潜能开发、头脑风暴、感恩之夜、一封家书、下夜行军、能力展示、亲子互动等。其目的在于激发学生心理潜能和创新意识，磨练其意志和毅力，让学生在群体交流、团队协作中学会学习、体验成长，并且在互相尊重、信任和赏识中发展友谊；通过与孩子共同分享《有好思维就有好人生》课程，帮助孩子建立积极思维，凡事总说“好”的生活态度；通过“头脑风暴”、“感恩之夜”“一封家书”等活动，加强亲子之间的沟通，化解亲子之间的矛盾，构建良好的亲子关系，让孩子学会感恩，尊重父母、珍爱亲情；为父母开办《学会赏识、做合格父母》的专题报告会，帮助家长树立正确的家教理念。训练项目设置符合青少年心理成长规律，以团队训练和个体辅导相结合。

二、积极招生

招生需要克服困难。组织这样的活动，根本问题是招生，没有服务对象，再好的服务产品也没有用。南平有许多这样的问题青少年，但是他们不知道怎么样去解决，我们有这样的能力，但是社会不了解。活动只有达到一定的规模人数，才能够保证基本运转。我们需要克服资金不足、时间不多、经验缺乏等问题。

电视新闻稿【第二篇】

新闻通稿一般是党委政府或社会团体举办的重大活动、发生重大事故或灾难时为了引导舆论、统一宣传口径、控制不良信息由新闻通讯社或新闻秘书、党政宣传部门拟发的统一稿件，这就叫做通稿。

新闻通稿可以说是“特殊时期”对“特殊事情”进行“特殊新闻控制”的产物和工具。

从这方面来说，新闻通稿是“炮制”的；严格意义上说，新闻通稿并不是新闻稿，而是“官八股”。

因为新闻通稿里面的新闻点已经很少，而且价值不高，甚至有很大可能是虚假的。

所以，读者、观众等新闻受众其实是不喜欢新闻通稿型的新闻报道的。

新闻通稿怎么写？下面就简单谈谈新闻通稿的写法。

新闻通稿的写法有其特殊性。

新闻通稿格式一般有固定模式，即：先是写一小段导语，简明道出新闻事实，但是不把事情说完。

然后是正文部分，写事情的过程，完全用白描手法和正面叙述(描述)，不能赋予太多感情色彩。

最后一段结语一般留个尾巴，如“事件原因仍在调查中。

新闻通稿的写法有技巧性。

一、尽量公文式。

不要写成天花乱坠的美文。

二、体现新闻通稿“真正主人”的意志。

新闻通稿“真正主人”指要求发通稿的机构或个人，如政府、企业或集团老板等等。

三、新闻通稿尽量做到没有细节，如需细节必须征得“主人”同意并有需要达到的目的。

四、新闻通稿要尽量笼统、模糊。

可以多一点空话、套话、官话。

上述新闻通稿的写法，很多人会反对，并可能提出截然相反的新闻通稿写法。

电视新闻稿【第三篇】

稿件采编电视新闻论文

二、实践中需要灵活应变，留有余地

只有就近或者正在发生的事件才被称为新闻，因此在采编环节中经常会出现一些突发状况，而真实是新闻最重要的原则，受限于当时的现实环境，有些记者可能来不及赶回电视台进行后期剪辑，这时就要求记者进行灵活处理。例如，可以通过打电话或者发邮件的方式将新闻内容传给台里的同事，让其帮忙传给审核部门，然后借助当地的网络和剪辑设备进行新闻的采编，在尽可能短的时间内将新闻播放出来。抗拒采访也是采访过程中经常出现的一种情况，在这种状况下，记者可以变更采访计划，挖掘另外的新闻视角，用不同角度的新闻内容来叙述新闻，尽量防止冲突事件的发生。当所播报的新闻内容具有很大的争议时，可以让第三方或者当事人来解析和陈述，尽量不要出现自己的主观言论，还原事件的客观性和公正性。如果采访环节中有引用或者借鉴其他人的言论或者题材，应该给予标明，避免发生一些不必要的侵权事件，比如当采访内容涉及到未成年人犯罪时，采访记者必须十分注意自己的言论。依托网络，当今社会实现了资源共享。例如，我们可以去搜索报社已经报道过但是电视台还没有播报过的新闻，从中挖掘更深的信息，利用电视这一平台来播放类似新闻，与传统的报纸新闻相比，电视新闻具有无可比拟的优势，因此一定要充分利用这一优势，用动态画面来更好地吸引观众，既要播放报纸上所包含的内容，又要播放报纸所无法表达的内容，利用这一平台来拓宽新闻的深度和广度，提高电视新闻的影响力，增加新闻的信息价值。应充分理解整合新闻与分解新闻的相互关系，整合是前提，分解是目的，普通的电视新闻只是为了向群众传递信息，并不能在社会群众中引起强烈反响，但是如果采编人员能够真正掌握信息整合与分解的`精髓，则就有可能做出一个既有深度又有广度的社会新闻，既向社会群众传递了某种信息，又能引起他们激烈的讨论。不能把新闻做死，一定要给新闻留下足够的迂回空间，避免不必要的纠纷。

三、新闻采编需要追求新意

每天都会发生很多新闻，有些新闻在某种方面是类似的，因此记者要从多个视角来看问题，尽量播报出不同角度、不同深度、不同宽度、不同立场的动态新闻。除了记者，电视新闻制作部门的其他人员也要具备这种观察力。落笔点的质量将直接影响新闻节目的最终播报效果，采编人员的文字描述以及剪辑方式对电视节目的影响也是至关重要的。只要理解得足够深刻，再加上完美的后期创作，完全有可能激活本身没有多少噱头的新闻，例如，一个新闻本身没有多少闪光点，如果只是平铺直叙、按部就班地叙述，是不会引起社会共鸣的，但如果我们为其塑造一些具有代表性的人物，为其贯穿一些感人的新闻情节，使其成为一个具备舆论价值的新闻，则一定会吸引群众的眼球。动态画面是电视新闻的最强大优势，没有解说词观众还能看得懂已经成为衡量电视新闻是否成功的重要标准，当然，这并不是表示解说词对电视新闻是无用的，相反一段优秀的解说词对画面效果是有极大促进作用的。在另一个层面来说，用画面来传达主要信息，加以一些解说词做辅助会起到一些意想不到的效果，这样既能节省工作人员的时间，又充分发挥了电视节目的优势。此外要注意的就是画面中尽量避免出现记者对争议事件的主观评论，可以利用同期声或者画面的形式来解决这种问题，减少一些不必要的麻烦。另外，可以对具有特色和代表性的建筑物或者物品进行重点拍摄，增加画面的冲击效果，比如采用近距离拍摄或者特写的方式就可以得到具有视觉冲击效果的画面，增强新闻的影响力。

五、结语

电视新闻稿【第四篇】

从大学校门跨入到广播电视新闻学岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。