直面苦难 直面苦难的事例【热选4篇】

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有关直面苦难(推荐【第一篇】

常想曾国藩，常羡曾国藩。那个曾经的笨小孩，遭官府嘲笑的读书人，最终修成正果，“晚清中兴名臣”、“洋务派创始人”使他在历史的舞台永垂不朽。歆羡之余，我自语，唯有直面挫折，才能成功。

一个人为什么要直面挫折，不选择逃避？这值得深思。纵观历史，不由得想到用心谱写乐曲的人，贝多芬。

贝多芬，那个总是被人称作音乐的疯子，时常狂躁不安的人，在晚年，可谓痛苦之极。音乐，是声音的语言，可贝多芬恰恰遭到了每一个音乐人难以承受的打击——失聪。与同样是作曲家且富贵一生的门德尔松相比，贝多芬贫困一生。他的那个不争气的外甥骗尽了他所有的积蓄，这无疑是雪上加霜。在音乐的海洋中，他并没有动摇自己追求艺术的信念。失聪，他就咬紧木棒，用固体传声，聆听着一个个微弱的音符；贫困，他就住着最便宜的旅店，仅仅是一架钢琴，一张床；欺骗，他就毅然决然的选择沉默，因为在他心中，只要有音乐的地方，就是他的极乐世界。只因直面挫折，使他更伟大；只因直面挫折，使他更顽固。经过他的努力，晚年，他又谱写出经典名作《命运交响曲》、《欢乐颂》等，使他在音乐世界受人膜拜，达到顶峰。

是啊！要不是贝多芬直面挫折，坚定信念，怎能有他辉煌的一生呢！这不正是唯有直面挫折，才能成功！

漫溯那历史一道道沟渠，是什么让大魏的铁蹄踏遍中华平原，是直面挫折，是什么让乔丹在势均力敌的联盟中，写下篮球之神的神话，是直面挫折；是什么让毕加索享誉画坛，并成为为数不多的看见自己的画作被收藏进卢浮宫，是直面挫折。我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不完满，但我们努力；我们可以无金钱，但我们可以坚韧。总览世界文明，任何一个有成就的人，都是直面挫折，才获得了别人的称赞！

而现在的一些中学生，遇到困难时投机取巧，以为自己很聪明，结果，偷鸡不成蚀把米，弄得“赔了夫人又折兵”成为人们的笑柄。

“明知山有虎，偏向虎山行！”我不禁长叹：直面挫折，乃人生大智慧！

《童年》在苦难中长大导学案【第二篇】

《童年》在苦难中长大

-------名著导读学案设计

教学目标：

1、初步了解高尔基，了解《童年》写作背景。了解全书内容，熟悉、掌握其中的精彩片断，理清小说梗概。

2、交流《童年》一书中的三个主要人物形象（阿廖沙、外祖母和外祖父），通过抓住描写方法等对人物形象进行分析，并从中受到启发，珍惜生活。

3、让学生感受阿廖沙的不幸童年，了解他在苦难中成长的经历，教育学生成为一个正直、善良、坚强的人。

教学重点：通过精彩片段的赏析，激发学生阅读名著的兴趣。

教学难点：让学生如何从作品中感悟到小主人公在苦难中成长起来的经历。

教学过程：

板块一：情境导入、作品简介

1、引入。同学们，有这样一位苏联作家，他一生写了无数的作品，为世界文坛做出了不朽的贡献。我们一起来了解一下作家作品。他是谁呢？他就是马克西姆高尔基。马克西姆高尔基是作者的笔名为最大的痛苦。这一位有着如此巨大成就的作家为什么说自己是世界上最痛苦的人

2、作家高尔基简介:（1868—1936），前苏联伟大的无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人，前苏联社会文学的创造者。列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出代表”。高尔基出生在俄国中部尼日尼诺夫罗德的一个细木工家庭里，四岁丧父，寄居在外祖父家里，这是一个典型的小市民家庭。他从小就受到苦难生活的折磨，只读过两年小学，十一岁走入“人间”。在社会的底层，他当过学徒，拣过破烂，做过跑堂的、看门人、搬运工人和面包师傅。1892年，在《高加索报》上用高尔基的笔名发表了第1篇短篇小说《马卡尔·楚德拉》，从此走上文学创作的道路。代表作有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

3、作品《童年》简介：《童年》是高尔基以自己的童年、少年和青年时代的生活为题材而创作的自传体小说三部曲之一。《童年》是第一部，最初发表于1913年，内容涵盖阿廖沙3岁至10岁（即1871—1878年）的童年生活。

4、成书背景：高尔基4岁丧父，10岁失母。他的童年是在伏尔加河岸尼日尼城的外祖父家里度过的。这个家庭充满了可怕的相互仇恨的气氛，他们嘲弄弱者，侮辱善者，使高尔基幼小的心灵受到可怕的伤害。只有外祖母阿库林娜·伊凡诺夫娜是这个黑暗背景上的一颗明星，她善良的心和她所讲的迷人、可爱的民间故事温暖着高尔基的心灵，在他幼小的心灵上播种下

了生活的信念，并培养起高尔基对文学的深厚感情。可以说，外祖母是高尔基文学生涯中的第一位启蒙老师。

1908年至1910年间，列宁到高尔基的意大利寓所做客，高尔基不止一次向他讲述自己童

年和少年的生活。一次列宁对高尔基说：“您应该把一切都写出来，老朋友，一定要写出来！

这一切都是富有极好的教育意义的，极好的！”高尔基回答说：“将来有一天，我会写出来的„„”于是，在1913年，高尔基创作了他著名的长篇小说《童年》。

板块二：独学

学习方法指导：对照导学案，结合教材，组内分工完成。

1、《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《》

《》。

2、《童年》讲述的是（）（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地

再现了（）19世纪七八十年代下层人民的生活状况。

3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个（）的人，经常毒打

外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母（），对谁都很忍

让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的（），正直的老工人（），献身于科学的知识分子“（）”都给主人公以力量和支持。

4、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好

事情”。

5、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普

遍意义的艺术典型。

6、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题

7、探究思考：在如此艰难困苦、令人窒息的环境里，阿廖沙为什么没有被压垮或变坏，反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人？你从中得到什么启示？

8、《童年》阅读训练

（一）我也开始挣钱：我逢星期日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨

头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三

十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼

睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”有一次

我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她

那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

（1）请概括选文的内容。我开始学会挣钱补贴家用，和外祖母相依为命。

（2）文中的“外祖母”在“我”的成长过程中起到重要作用，请结合小说内容谈一谈她对

“我”产生了怎样的影响？外祖母善良慈祥，聪明能干，热爱生活，胸怀宽大，对谁都很忍让，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光

明的民间故事给阿廖沙听，是她对世界无私的爱丰富了阿廖沙，使他充满坚强的力量以应付困

苦的生活。

（3）你从阿廖沙的成长过程中得到什么启示？即使是在逆境里，也要坚强地面对一切挫

折，勇敢地面对生活中的困难，要乐观地看待生活，只有这样，才能迎来美好的明天。

板块三：互学

1、对子之间互相检查1—6题，合作探究第7—8小题。

2、群学。

（1）谈谈阅读感受：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶

中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大

力量。

（2）人物形象——典型情节——性格特征：

阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌

颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让

外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心

剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴

“我”：逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人

板块四：评学

1、看看我的精彩展示。

2、学习收获小结。

导学案【第三篇】

赤峰学院附中

高二英语校本课程导学案

编号：4

制作时间：使用时间： 编制人: 侯思齐

姓名：

English Speech and Technique

is the purpose of Nick’s speech.英语演讲与技巧

学习目标：

1、观看尼克。胡哲的演讲视频，讨论并用英语说出在视频中学到了什 么。锻炼视、听、说能力。

2、从演讲视频中总结归纳出演讲的技巧

3、写一片关于“dream”的演讲稿，将所学到的演讲技巧在自己的演讲 the video ， what speech technique can we learn ？ 中得以应用。

Part ， Listening and Speaking

the following can we learn from Nick ？

Knowledge will give you power ， but character respect.知识将给你力量，但是品格会给你尊重。赤峰学院附中

高二英语校本课程导学案

编号：4

制作时间：使用时间： 编制人: 侯思齐

姓名：

and recite the selected speech of it is funny that how the friends around you should determine who you change come to school and everybody swears around me at high school and I started do I do so? Because it is so cool thing to do, everyone I don’t wanna be left I wanna be accepted so I started go to a party and everybody is drinking so you ? Because everybody around me is doing deal!And you start losing yourself and you start putting you security on temporary start putting your happiness on things that will not can get drunk all your life, but in the morning ， you gonna be sober with a headache, with the same wanna be high the rest of your life on says ‘Don’t do drugs’ why? Why even we go with them? So that is of curiosity or teens pressure？Or try to escape , 3 reasons just why we go to sex, drugs, you do? Because it feels , that is why you do mean when you want something, you go and get wanna buy something, you save up money you go and get ? Because that will make you we take this step in a wrong direction and it will take you away from your may say that ”Nick, don’t worry, drugs and alcohol will not take me away from my dreams and my purposes and sex all that no!”But I will tell you, it actually you go to level in drugs, you go to level in isn’t enough, you will find it will try something you also go to school and people put you will say that you’re a failure because you fail in a test.奇怪的是，你身边的朋友似乎可以决定你是谁？因而你改变了自己，中学期间，同学都说粗话，所以我开始说粗话，为什么？因为说粗话很酷，人人都说粗话的，所以我不想离群，我想被接纳，所以我开始说粗话，我去参加派队，所有人都饮酒，我也饮，为什么，因为身边的人都这样做，没什么大不了，于是你开始失去自己，你开始把安全感建立在短暂的事上，你开始把快乐建立在不会长久的事上，你可以让自己酩酊大醉，但第二天早上，在头疼中醉醒过来，仍要面对同样的问题，你希望余下人生，一来药物才得到开心吗？人人都说，别滥用药物，但为何我们仍然走近它，使出于好奇心？朋辈压力？或是要逃避现实？基本上，有三个原因，令我们滥药，滥交和醉酒，为什么？因为感觉很好，你想要某些东西，你便要得到，你想买些东西，你储钱去买。为什么？因那会令你开心，向着错误的方向举步，只会带你远离梦想，你说，力克，不用担心，药物和酒精不会使我远离梦想，和目标的，滥交也不会，但我要告诉大家，这是会的，因为滥药，醉酒会令你泥足深陷，你迟早会发现的，你不断尝试新的药物，酒精，回到学校，同学们取笑你，或因你考试成绩欠佳，父母说你是失败者。

And you start to believe the lies around that you’re not good enough, no one will want you and you never ever doing anything good in your life and you never ever achieve your dreams and goals that you wish you have done or wish you could it is the step that takes you closer to that voice saying ”you’re not good enough, you’re not good enough!” You know you just need one more step to you have choice, to know which step you’re gonna take me ask you “do you know who you are? You wanna know who I think you are?”You care about what your friends think who you know you care about their you know who I am? You wanna know what I think who you are I will tell you didn’t care how you , if you are 400kg, I will come up to you and give you a hug and say “I love you!”I don’t care if you’re fat short tall and thin I didn’t really don’t care how you don’t care what you good at ，I don’t care what you not good don’t care whether you like rock music or don’t care!I don’t care you’re good at mathematical or good at PE or even not good at anything…But I’m gonna tell you’re awesome just the

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way you are!I know so many teenagers who look at them in the mirror and wish they have a different , you’re beautiful just the way you are!You are gorgeous!You are gorgeous!I love you just the way you are!And the boys, you are the men!Because it not how you you see me for the first time ，many of your feel sorry for you feel sorry for me anymore ？No!Why? Because you know who I don’t you remember I have no arms and no legs? Would you wanna be my friends? Of course ，you ? Because you like who I I have no arms and no legs and you gonna say, “So what?”So when you say “I don’t have this I don’t have that”， I would say ”So what? I don’t care!”You are worth more than diamonds, all the diamonds in the are so precious every single one of your can do something not just something you can do but you can live.。life!Life is not always good, life is always not life is worth living when you find purpose.“Nick, I don’t know what my purpose don’t know!My parents want me to do this, my teachers want me to do that, my friends think I should do this.。i really don’t know what to do ”And you’re tore, man!You don’t know what to have to make important decision, don’t know what to do you believe? 你开始相信身边的谎言，例如，你不够好，没有人喜欢你，你一生不会做出什么好事来，你一生都不能倒成梦想或目标，错误的步伐，使你更接近，控诉的声音说，你不够好，你不够好，你只多走一步，就跌倒了，你是有选择的，今天你可选择怎样走下一步，让我问大家，你知道自己是谁吗？想知道我认为你是谁？你注重朋友怎样看你，重视他们给你的意见，你想知我是谁？想知我怎样看你吗？我现在就告诉你，我不介意你外表如何，真的，如果你体重四百公斤，我也会走到你面前，拥抱你，说我爱你，我不介意你是高或矮，肥或瘦，我全不介意，我不介意你的外表，我不介意你是否有专长，不介意你是否喜欢摇滚乐，我不介意，我不介意你是

否数学天才或是运动健将，或是没有任何专长，我告诉你，你本来的样子已经是极美了，许多年轻人照镜时，希望自己有另一个体型，女孩子们，你本来的样子确实很美丽，你很美，非常漂亮，你们本来的样子就是很可爱，男孩子们，你很棒，不时因为你的外表，当大家第一次看到我时，都会替我难过，现在你还会替我难过吗？不会，为什么？因为你认识我是谁？难道你忘了我市没有手和脚？你要成为我的朋友吗？当然要，为什么？因为你认识我，又喜欢我，尽管我市没有手和脚阿，你会说，那又如何？当你说，我有这些，我没有那些，我会说，那又如何，我不介意。你比钻石更宝贵，比世上所有的钻石更贵重，你们每一颗心都是珍贵的，你们是可以做些事的，不单是做一点事，你们更可活出生命。人生不会常常顺利，不会时刻灿烂，但当你找到生命目标时，就值得好好地过，你说，力克，我不知道有什么目标，父母想我做这些，老师想我做那些，朋友要我做别的，我真不知该怎办。我变得四分五裂，不知该怎办，为你自己作抉择不吧，你不懂的怎样做，那你究竟相信谁？

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编号：4

制作时间：使用时间： 编制人: 侯思齐

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Part and Evaluating

三。比赛评分标准（满分100分）

the standard of 、演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。

2、语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然

一、对参赛选手的要求

3、流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅

1参赛对象：普高学生

4、演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切 2参赛人数：各班进行预选后，最终选出1-2名学生参加此次比赛。

5、仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方

3参赛内容：

6、时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在2分钟内（1）、英语演讲：题材自选，内容积极、健康、向上。学生可以参考以下主题： 梦

7、才艺展示：10分。由评委根据演讲选手的才艺表现作出评价

想（Dream）

（2）、才艺展示：才艺展示形式可以多样化，要求内容积极、健康、向上。（若是语言类才

艺展示，则只能是英语）

the 比赛时间：演讲控制在2分钟内，才艺展示2分钟，一共不超过4分钟。

5如需其他道具或者背景音乐等，则自带

二．比赛规则

1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。最终评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，剩下的选手为优秀奖。

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有关直面苦难(推荐【第四篇】

强调：“抓改进工作作风，各项工作都很重要，但最根本的是要坚持和发扬艰苦奋斗精神。”坚持和发扬艰苦奋斗精神，抵御形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，是始终保持清正廉洁，保持同人民群众的血肉联系，忠实践行党的根本宗旨的关键。

切实强化艰苦奋斗的政治自觉

艰苦奋斗是我们党和军队的优良传统。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是马克思主义政党的政治本色，也是我党我军的光荣传统。我们党正是凭着艰苦奋斗精神，凝聚起党心军心民心，使党领导的革命队伍成为一支无坚不摧的力量，战胜了重重艰难险阻，创造了一个又一个人间奇迹。我们党靠艰苦奋斗起家，靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业，艰苦奋斗作为党的光荣传统和特有优势，永远不会过时，将伴随党的事业发展，代代传承，发扬光大。

艰苦奋斗是党密切联系群众的重要纽带。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，损害党的肌体，毒化社会风气，损伤社稷元气，群众反映非常强烈，这“四风”都是与艰苦奋斗根本对立，与党的性质宗旨背道而驰的。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。我们要保持清醒头脑，居安思危、戒奢以俭，弘扬艰苦奋斗精神，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，维护好党执政的根基、血脉和力量。

艰苦奋斗是实现中国梦的强大精神力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须凝聚中国力量，紧紧依靠人民。艰苦奋斗是推进伟大事业、成就伟大梦想不可或缺的力量源泉。只要我们胸怀理想，不畏艰难困苦、不懈拼搏进取、不断开拓创新，接续奋斗、顽强奋斗、团结奋斗，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，就一定能汇聚磅礴正能量，同心托起中国梦。

坚决反对享乐主义和奢靡浪费之风

随着经济社会快速发展、物质条件不断改善和人民生活水平日益提高，艰苦奋斗、勤俭节约的好传统好作风在少数党员干部那里被淡忘了，有的已经丢得差不多了。有人认为，搞改革开放，发展社会主义市场经济，艰苦奋斗过时了；有的认为，过去我们穷，需要艰苦奋斗，现在条件好了，再提艰苦奋斗不合时宜。这种认识和看法是大错特错的。我们还处在社会主义初级阶段，国家和人民还不富裕，有很多重要的事要办，来不得半点脱离实际、脱离群众的奢侈和排场，决不能大手大脚糟蹋浪费，必须坚持艰苦奋斗，坚持勤俭办一切事业。

我们党奋斗的目的就是要使人民过上幸福美好的生活，共产党人应当享有正当的物质利益和生活待遇。但是，如果只知道贪图享乐、贪图安逸，讲排场，比阔气，甚至骄奢淫逸、挥金如土，纸醉金迷、声色犬马，那就会演变成享乐主义。享乐主义是一种消极颓废腐朽的人生观，它消磨革命者斗志，腐蚀共产党人灵魂，严重败坏党的形象，损害党群干群关系。如果任其泛滥，必将贻害无穷。但凡腐败分子，几乎无一不是从吃喝玩乐、追求享乐开始的。沉溺于金钱、美色、吃喝玩乐、灯红酒绿，终将玩物丧志、腐化堕落。古人云，“生于忧患，死于安乐”，“滋生骄逸之端，必践危亡之地。”我们要牢记这些古训，引以为戒。

始终保持奋发有为的精神状态

艰苦奋斗既是生活作风，又是思想作风、工作作风；既是指始终保持勤俭节约、淡泊人生的生活态度，又是指始终保持昂扬向上、顽强拼搏、奋发进取的精神状态。作为体现为一种不怕艰难困苦、自强不息的英雄气概，一种锐意进取、开拓创新的与时俱进精神，一种真抓实干、戒奢以俭的优良作风，艰苦奋斗永远是共产党人的创业之魂、成事之基。在调研指导河北省党的群众路线教育实践活动时强调，“全党同志要不断学习领会‘两个务必’的深邃思想，始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民”。我们要牢记习的教导，大兴艰苦奋斗之风，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

要居安思危。“忧劳兴国，逸豫亡身。”古往今来，多有负重奋起之邦，也不乏逸豫覆亡之鉴。我国改革发展成就巨大，举世瞩目，但越是这样，越要增强忧患意识。在国际竞争空前激烈、国内改革发展任务繁重的条件下，我们面临的挑战和风险前所未有，每前进一步都要付出比以往更多的艰辛和努力，必须始终保持清醒头脑，谦虚谨慎，戒骄戒躁，艰苦奋斗。

要开拓进取。艰苦奋斗重在奋斗，重在进取，重在有为。警醒全党：“任何一个政党，无论实力多强、资格多老、执政时间多长，如果因循守旧、固步自封、保守僵化、不思进取，其创造力就会衰竭，生命力就要停止。”我们的事业越前进、越发展，新情况新问题就会越多，面临的考验挑战也会越多。只有自觉坚持艰苦奋斗，才能敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲破思想观念的障碍，又勇于突破利益固化的藩篱，开创改革发展的新局面。

要崇尚实干。空谈误国，实干兴邦。面对复杂多变的国内外形势，面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，面对肩负的庄严使命，我们更加需要“保持过去革命战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神”，更加需要一步一个脚印地埋头苦干、紧抓快干，在求实、务实、落实上下功夫，真正做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

把艰苦奋斗融入伟大实践

艰苦奋斗的思想、精神和作风只有融入伟大实践之中，才能转化为改造客观世界的伟力。党员干部特别是领导干部躬身实践、率先垂范，以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动群众，对于大兴艰苦奋斗之风，为实现中国梦而奋斗，具有重要的示范导向作用。

坚定信念，牢记宗旨。反思少数党员干部丢掉艰苦奋斗的作风，被糖衣炮弹击中，堕落为腐败分子，根本原因在于动摇了理想信念，淡忘了党的宗旨。党员干部必须坚定为中国特色社会主义而艰苦奋斗的理想信念，牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，解决群众反映强烈的突出问题，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。

秉公用权，廉洁奉公。党员干部特别是领导干部要始终清醒地认识到，自己手中的权力是人民赋予的，只有全心全意为人民服务的责任，没有利用职权和职务之便谋取私利的特权。要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。要以身作则，严于律己，做到一身正气、两袖清风，保持共产党人的高尚品德和廉洁操守。不仅要管好自己，还要管好配偶、子女和身边工作人员，防止权力寻租和滥用。

奋发进取，勤政为民。要在攻坚克难上下功夫，敢于直面困难、正视矛盾，主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去，同群众一块过、一块干，打开工作局面。在改革创新上下功夫，深入调查研究，倾听群众呼声，为群众办实事、解难事、做好事。在抓好落实上下功夫，抓住重要工作和关键环节，身先士卒，靠前指挥，抓好落实。